自然辨证法讲义1(导论)经典.ppt

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自然辩证法的历史发展与学科演进
（二） 自然辩证法学科的现代发展
• 科学哲学：20世纪的新兴哲学支派，早先主要指逻辑经验主义（或称 逻辑实证主义），主要研究科学的本性，科学理论的结构、科学说明、 科学检验、科学观察与理论的关系、科学理论的选择等。
• 技术哲学：研究技术的哲学理论，以技术为研究对象，是对技术的哲 学思考，自产生以来经历了着重研究技术的本质和技术设计、技术发 展一般规律和技术价值以及技术与社会的关系等三个阶段，主要从人 与自然的关系、人工自然的角度研究技术的本质与特征，分析技术的 组成要素及其联系方式，揭示技术进步的内在机制，探究技术发明、 技术创新的方法论问题；技术在社会生产力中的地位和作用；科学、 技术、经济、社会之间的协调发展，科学革命、技术革命、产业革命 和社会革命之间的区别与联系等。
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工程硕士学习自然辩证法的意义 • 社会发展的需求 • 个人完善的需求
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正确理解哲学
• 硕士生理解应该以一种将马克思主义看作历史、 社会发展中的一个思想流派，而不是囊括真理、 放之四海皆准的唯一标准。尤其是哲学不等于马 克思主义。
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自然辩证法的历史发展与学科演进
（一） 自然辩证法的创立
• 1858年，恩格斯在给马克思的信中提及自然科学理论 中体现出自然界的辩证性质。
• 1873年，恩格斯致信马克思提出对自然的辩证法的理 论构想，是《自然辩证法》一书写作的起点。
• 1873年5月——1883年3月，恩格斯习作了有关自然
（一） 自然辩证法的创立
• 上个世纪二十年代，前苏联在整理《马恩全集》 的时候，为全面构成马克思主义对人类社会和自 然的理论体系，对恩格斯“1873-1883年自然哲 学手稿”进行了总结整理，以《自然辩证法》为 名于1925年以德文原文和俄文译文对照的形式出 版。
• 自然辩证法是关于自然界和科学技术发展一般规 律以及人类认识自然和改造自然、与自然协调发 展的一般方法的知识体系。
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自然辩证法的历史发展与学科演进
（二） 自然辩证法学科的现代发展
• 科学技术史：是历史领域的学科，研究人类对科学和技术 的理解在过去如何变化，以及这些变化如何让我们产生新 的技术。这个历史领域也研究文化、经济和政治对科学革 新的影响。
• 科学技术与社会（STS）：以科学、技术与社会的互动关
• 19世纪自然科学革命的自然科学重大理论发现， 揭示自然界普遍联系和变化发展的客观面貌。
– 天文学领域——康德·拉普拉斯星云假说 – 地质学领域——赖尔的渐变论 – 物理学领域——能量守恒与转化定律和电磁理论 – 化学领域———原子论和元素周期律 – 生物学领域——细胞学说和进化论。
• 黑格尔的唯心主义辩证法，从批判形而上学和经 验主义出发提出了新的思维方法论。
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自然辩证法的历史发展与学科演进
（二） 自然辩证法学科的现代发展
• 20世纪现代科学革命及其带动的现代技术 革命、产业革命为自然辩证法理论研究充 实了研究证据扩展了研究视域、丰富了研 究内容、夯实了学科基础，涌现了科学技 术史、科学哲学和技术哲学、科学社会学 和技术社会学、科学技术与社会（STS）等 新学科。
自然辨证法 （科学技术哲学）
东北大学文法学院 科技哲学研究中心
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导论
• 自然辩证法的历史发展与学科演进
• 自然辩证法课程的逻辑体系
• 学习自然辩证法的意义
• 科学与技术的含义、特征与区别
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自然辩证法的历史发展与学科演进
（一） 自然辩证法的创立——自然科学与哲学共同 进展的产物
系为研究对象的新兴学科。主要研究科学技术发展对社会
Байду номын сангаас
的影响，科学、技术、经济与环境相互协调的可持续发展，
其中包括研究科学技术在物质文明和精神文明中的地位与
作用，科学生产力的理论与运作，科学技术与知识经济，
科学技术与社会文化，科学技术的发展及其应用所引发的
有关社会、伦理问题；科技发展战略和社会发展规划，以
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学习自然辩证法的意义
1. 有助于把握当代科学、技术、工程发展的 全球趋势，认识各个学科领域的内在联系。
2. 有助于认识客观自然界存在与演化的辨证 规律，理解人与自然共存共荣的关系。
3. 有助于掌握科学、技术、工程研究的辨证 方法，提高科技创新的思维和实践能力。
4. 有助于理解科学、技术、工程与社会的互 动关心，增强历史使命感和社会责任感。
• 传统自然辨证法课程体系：
– 科学技术简史—科学技术工作者的基本常识、历史基础 – 自然观—关于自然界与人和自然界相互关系的总观点 – 科学技术方法论——从认识论的角度探讨人类认识和改
造（协调）自然的认识论和方法论。 – 科学技术论——从社会历史活动角度，探讨科学技术子
系统内在运行和发展的规律和它与社会其它子系统的相 互作用。
文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、 管理学。 – 哲学二级学科：马克思主义哲学 、中国哲学 、外国哲 学、伦理学、美学、逻辑学、宗教学、科学技术哲学。
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自然辩证法课程的逻辑体系
• 我国建国后，借鉴苏联的命名，也是为了适应社会 主义建设对科学技术的关注，自然辩证法研究教学 在我国获得了蓬勃的发展。理工农医硕士生的必修 课程。
及科学管理理论、科技政策、组织、开发，转让与评价等。
即从哲学、历史和社会学的角度考察科学技术，又从科学
技术的角度研究社会，涉及科学与技术、科学与人文社会
科学之间的联系，体现其.精相品互课件渗. 透与交叉。
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自然辩证法的历史发展与学科演进
（二） 自然辩证法学科的现代发展
• 独特的学科、学会地位
– 自然辩证法学会是中国科协直属一级学会。 – 科学技术哲学在我国是哲学一级学科下的二级学科。 – 我国学科门类划分：哲学、经济学、法学、教育学、
哲学的一系列手稿，包括“自然科学的历史发展”、
“自然科学和哲学”、“自然界的辩证法”、“认识
自然的辩证法”、“物质的运动形式”、“数学和各
门自然科学中的辩证法”、“劳动在从猿到人的转变
中的作用” 等，1885—1886年又作了个别补充，总
共181篇论文和札记。 .精品课件.
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自然辩证法的历史发展与学科演进