数的整除复习 ppt课件
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黄老师的身高用一个三位数 来表示。最高位既不是质数也不 是合数，十位上是6最小的倍数， 个位是最小的质数。黄老师的身 高是（ 162 ）CM。
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
2、所有的偶数都是合数.
（错）
3、一个自然数不是质数就是合数。（错）
4、一个自然数不是奇数就是偶数。（对）
5、质数都不是2的倍数。
（错）
找出下列每组中与众不同的一个数。 1）0、8、0.5、12、183 2）4、27、32、48、90 3）11、13、17、111、29 4）100、17、21、33、4 5） 2、3、5、11、1
4 最 大
数的
相因
乘数
都
最 大
7 最
23
和
的小的
一的最
位倍小
数数公
倍
数
合等
数
数于
的它
积
自 己
1 3 4 2 0 8 0 4 97 6
整除
（0除外）
约数 倍数
自然数
（能否被２整除）
奇数 偶数
相互依存 相对独立
非０自然数
（看约数的个数）
质数
合数 １
相对独立
下面的说法对吗?
百度文库
1、所有的奇数都是质数.
（错）
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
123
既最 不小 是奇 质数 数与 也最
最 小 的 合 数
不小
是质
合数
数的
和
4
56
7 8 9 10 11
既 是 偶 数 又 是 质
最最 小小 的质 自数 然与 数最
小
它 和 任 何
把下面的数按照不同的标准分 成两类，你能想到几种？
2 、15、 8 、17 、20
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
2、所有的偶数都是合数.
（错）
3、一个自然数不是质数就是合数。（错）
4、一个自然数不是奇数就是偶数。（对）
5、质数都不是2的倍数。
（错）
找出下列每组中与众不同的一个数。 1）0、8、0.5、12、183 2）4、27、32、48、90 3）11、13、17、111、29 4）100、17、21、33、4 5） 2、3、5、11、1
4 最 大
数的
相因
乘数
都
最 大
7 最
23
和
的小的
一的最
位倍小
数数公
倍
数
合等
数
数于
的它
积
自 己
1 3 4 2 0 8 0 4 97 6
整除
（0除外）
约数 倍数
自然数
（能否被２整除）
奇数 偶数
相互依存 相对独立
非０自然数
（看约数的个数）
质数
合数 １
相对独立
下面的说法对吗?
百度文库
1、所有的奇数都是质数.
（错）
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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既最 不小 是奇 质数 数与 也最
最 小 的 合 数
不小
是质
合数
数的
和
4
56
7 8 9 10 11
既 是 偶 数 又 是 质
最最 小小 的质 自数 然与 数最
小
它 和 任 何
把下面的数按照不同的标准分 成两类，你能想到几种？
2 、15、 8 、17 、20