婴儿心理的发展课件

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◆大脑单侧化
➢ 婴儿大脑两半球不仅在解剖上，而且在功 能上也存在着差异。
➢ 最近30年脑科学研究结果表明，左右两 半球在功能上的高度专门化，主要表现在：
-左半球是处理言语，进行抽象逻辑思维、 负责积极地情绪体验
-右半球是处理表象，进行形象思维、负责 消极的情绪体验。
✓ 15、162/2岁1/2021到成熟，发婴儿心展理的又发展趋缓慢。
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从出生到成年人的生长发育过程中，头只 长了1倍，躯干增长2倍，上肢增长了3倍， 下肢增长4倍
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从胎儿到成年人的生长发育
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身高和体重
➢ 刚出生，约50cm；约3.3kg ➢ 第一年内身高增长25cm左右;
➢ 翻身和坐（躯干部)
➢ 爬行(腿和脚)
着地滑行（婴儿坐着，用手臂和腿推着身
体前进） →匍匐爬行（腹部蠕动，用手
臂带动身体前进，两条腿拖在后面） →
用膝盖和手爬行→四肢爬行(最早约在8
个月时才能用手和脚作) → 走（1岁左
右能扶着东西走，14个月时能独立走几
步，2/2一1/2021般在1岁半婴儿时心理能的发自展 如行走。）
第一节 婴儿生理发展及心理学意义
✓ 生理发育 ✓ 动作发展
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一、婴儿的生理发展
➢ （一）大脑发育 主要从形态、结构和功能上看
1、婴儿大脑的形态发展 ➢ 脑重和头围 ➢ 大脑皮质
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◆ 脑重量的增加
➢ 新生儿脑重约350-400克左右，已达成 人脑重的25%；
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二、婴儿动作发展
（一）动作发展的一般进程 婴儿动作的发展分行走动作（大动作） 和手的动作（又称为精细动作）的发展 两个方面的内容 。
1、行走动作（对身体动作的控制）的发展
✓俯卧时能抬头，然后坐着时头能 垂直，最后仰卧时能抬头。
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➢ 而同时期新生儿的体重仅为成人体重的 5%；
➢ 脑重量随年龄而增长，增长的速度是先 快后慢，第一年脑重的增加最快；
➢ 6个月时达700-800克左右，已达成人
脑重的50%；
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➢ 12个月时达800-900克； ➢ 24个月时增至1050-1150克左右，相当
于成人脑重的75%； ➢ 36个月时接近成人脑重范围； ➢ 此后发育变慢，15岁时达到成人水平
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2、手的动作
➢ 首先，拇指和其余四指对立的抓握动 作，这是人类操作物体的典型方式；
➢ 其次，儿童在抓握动作中，逐步形成 眼手协调，即视觉和触觉的协调运动
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二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走
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体重增加2倍 ➢ 第二年内增长10cm左右 ➢ 研究发现，新生儿身高与其成年后身高
没有密切关系
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身体发育
✓青春期出现第二个发育高峰期。
身高年增加一般为6-7厘米，体重年 增加一般为4-5公斤。
以后增长速度又开始减缓，直到发 育成熟，骨骼钙化完成后，身高停 止增长。
电图； ➢ α波常作为婴儿脑成熟的标志； ➢ 新生儿出现的6次/秒的节律波群被认为
是α波的原型
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◆脑电图
➢ 出生后5个月时婴儿脑电活动发展的重要 阶段，出现皮质下抑制；
➢ 5-12个月，外部刺激引起诱发电位发生 变化；
➢ 12-36个月，脑电活动逐步成熟，在安 静状态下脑电节律达到7-8次/秒；觉醒 状态下， β 波增多。
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◆头围
➢ 婴儿头围在刚出生时已达到34厘米，大 约是成人头围的60%；
➢ 12个月时达46-47厘米； ➢ 24个月达49-49厘米； ➢ 以后的增长速度变慢，10岁时达52厘米。
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婴儿大脑皮质结构复杂化
胎儿在6-7个月时，脑的基本结构就已经具备； 出生时脑细胞已分化，大多数沟回都已出现； 到2岁时，脑各部位大小的比例已基本上类似于成人大脑； 脑重的增加主要是由于神经细胞结构的复杂化和神经纤维的 伸长； 脑的发展主要表现为脑皮层结构的复杂化和脑机能的完善；
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（二）身体发育
➢ 婴儿期的身体发育很快，处在人生生长 发育的第一高峰期
➢ 个体达到成熟以前的生长发育大致可以分为 四个时期：
✓ 0岁到2岁，迅猛发展。
✓ 2岁到青春发育期，发展较平缓。
✓ 青春发育期开始（男孩约在13-15岁，女孩 约在11-13岁），发展迅速，变化极大。
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◆皮质中枢
➢ 大脑皮质是大脑半球表层的灰质，它由神 经元的细胞体、神经纤维及神经胶质构成， 乃是高级神经活动的物质基础。
➢ 大脑皮质中控制头部及躯干运动的那些部 分先行发展，而后与肢体控制有关的皮质 部分才开始发展。
➢ 随着皮质的发展，婴儿的不随意反射越来 越少。高级智力活动进一步发展。
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婴幼儿期大脑神经网络的变化
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出生
1个月
3个月
15个月
24个月
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（一）大脑发育
2、婴儿大脑机能的发展
➢ 脑电图 ➢ 皮质中枢 ➢ 大脑单侧化
（两半球机能的专门化）
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◆脑电图
➢ 5个月的胎儿已显示出脑电活动； ➢ 8个月以后的胎儿呈现与新生儿一样的脑
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（一）大脑发育
3、后天环境影响与婴儿脑的发展
➢ 婴儿脑的可塑性
→ 在生命早期，大脑的发育并不单纯是成熟程
序的展开，而是生物因素与早期经验结合的产 物。
→ 早期经验的剥夺或营养的缺乏均可能影响大 脑的正常发育。
➢ 婴儿脑的修复性