武术训练计划及大纲
2024武术教学计划
2024武术教学计划
教学目标
知识目标:掌握武术基本理论、基本知识和基本技能。
能力目标:通过学习,培养学生的身体协调性、柔韧性、力量和速度等运动能力。
情感目标:培养学生对中华武术的热爱,传承中华传统文化。
价值观目标:培养学生勤奋、刻苦、勇敢、坚强等良好品质,提高学生的自信心。
教学内容
一、基础理论知识
武术发展史武术基本功武术套路简介二、基本功训练
身体协调性训练柔韧性训练力量训练速度训练
三、套路学习
基本拳法基本腿法基本步法组合动作练习初级套路学习(如:长拳、太极拳等)
四、实战技能训练
防守技能训练进攻技能训练对抗训练综合实战训练
五、拓展知识
中华武术文化传承与发展武术与养生保健的关系武德教育与实践教学方法
一、理论教学部分
采用讲授法,结合多媒体展示,让学生了解武术基本知识。
通过小组讨论,引导学生深入思考,提高课堂参与度。
二、实践教学部分教师示范与讲解:教师亲自示范,详细讲解动作要领。
学生模仿与练习:学生分组练习,互相纠正动作。
教师个别指导:针对学生个
体差异,进行个性化指导。
小组竞赛:组织小组间的动作比拼,提高学生的积极性。
实战模拟:模拟实战场景,提高学生的实战能力。
家校合作:鼓励家长参与,共同监督学生的学习进度。
武术骨干培训计划表
武术骨干培训计划表一、培训目标本培训计划旨在提高学员的武术技能水平,增强身体素质,提升自我保护能力,培养学员的团队精神和合作意识,培养学员的专业素养和敬业精神。
二、培训内容1. 武术基本功训练(1)基本动作训练包括踢腿、摆拳、跃起、下蹲等基本功训练,提高学员的基本动作的灵活性、力量和美感。
(2)套路训练学习武术套路,强化学员的技巧和身体协调能力,提高对武术的理解和掌握。
2. 技术训练(1)实战技能训练包括拳法、腿法、器械技能、实战技巧等,培养学员的实用技能和战斗能力。
(2)应急防御训练学习防身术和应急技能,提高学员的自我保护意识和应变能力。
3. 身体素质训练(1)体能训练包括耐力训练、爆发力训练、柔韧性训练等,提高学员的身体素质水平。
(2)精神素质训练培养学员的毅力、耐力和意志品质,增强学员的自信心和自律能力。
4. 心理素质训练培养学员的意志力和心理素质,提高学员的心理素质水平,增强学员的应变能力和抗压能力。
三、培训方法1. 系统课程培训组织专业教练团队进行系统课程培训,分阶段培训学员的基本功、技术、身体素质、心理素质等。
2. 实战训练组织综合实战演练,模拟实战环境进行实战演练,提高学员的实战技能和应变能力。
3. 专项技能培训邀请专业教练进行专项技能培训,培养学员的实用技能和特长技能。
4. 实践活动培训组织学员进行实践活动培训,让学员在实践中掌握理论知识,提高学员的专业素养和应变能力。
5. 学习交流培训组织学员进行学习交流培训,分享经验、相互交流学习,提高学员的学习兴趣和领悟能力。
6. 考核评估培训定期组织考核评估,对学员进行考核评估,及时发现学员存在的问题,提出改进意见,促进学员的全面发展。
四、培训管理1. 培训师资招聘优秀的武术教练团队,提供专业的师资力量,保障培训质量。
2. 培训设施提供专业的武术培训场地和设施,满足学员的培训需求。
3. 培训装备提供专业的武术培训装备,包括武器和保护用具,保障学员的安全。
武术培训中心训练计划
武术培训中心训练计划第一部分:武术基本功训练一、基本姿势训练1. 标准站姿:双脚并拢,身体挺直,垂直于地面;双手自然下垂,手心向内。
2. 标准坐姿:双腿交叉,身体挺直,双手放在大腿上。
二、基本步法练习1. 步法分解:引背步、分步、定步、侧步、跳步、跨步、滑步等基本步法。
2. 步法演练:通过基本步法的演练,培养学员的步法灵活、准确、协调和美观。
三、基本动作练习1. 手法练习:掌法、拳法、指法的基本动作练习。
2. 腿法练习:踢腿、踢腿、撩腿等基本的腿法练习。
四、基本器械的练习1. 基本器械的选用:拳套、木刀、演武哨等基本器械的选用。
2. 基本器械的使用:熟练掌握基本器械的使用方法,提高学员的综合素质。
第二部分:武术套路训练一、模仿练习1. 视频学习:通过观看武术套路的视频,学习基本套路的参照动作。
2. 模仿练习:学员根据视频中的套路动作,进行模仿练习,逐步掌握套路的基本要领。
二、分解练习1. 套路分解:将整套套路分解成基本的动作组合,帮助学员逐步掌握套路的要领和技巧。
2. 组合练习:将分解后的基本动作进行组合练习,培养学员的套路掌握能力。
三、整合练习1. 整体练习:学员根据已经掌握的套路动作,进行整体练习,提高整套套路的运动水平。
2. 套路演练:学员在教练的指导下,进行套路的演练,不断提高套路的流畅度和美观度。
第三部分:武术实战训练一、基本扑击练习1. 基本扑击姿势:学员根据教练的指导,练习基本的扑击姿势。
2. 扑击技巧练习:学员练习扑击的基本技巧,提高应对实际战斗的能力。
二、实战对练1. 实战对练准备动作:学员根据教练的指导,进行实战对练前的准备动作。
2. 实战对练动作:学员在教练的指导下,进行实战对练的动作,提高实战能力。
三、实战模拟训练1. 实战模拟环境:模拟战斗环境,帮助学员适应实战的环境。
2. 实战模拟对抗:在模拟的实战环境下,进行实战对抗训练,提高实战能力。
第四部分:武术精神培养一、武术精神理念1. 武术精神介绍:介绍武术的精神内涵和历史渊源。
武术队的训练计划
2015-2016学勺人斯乡9禺学牛大一训练内容安排:-8周:务必学完整套少年规定挙,并能熟练打出来。
以后每次训练之前都要打一遍,可以当做基础训练,不必练太多基础动作,练此套挙过程中哪里比较弱就加强练哪里,直到完整演练少年规定拳。
9~12周:重抓体能训练,提髙身体素质,加强力量和抗击能力;同时进行冲挙踢靶训练,学习各种手法腿法,提髙攻击能力(也可以说是散打训练)。
注意,必须先进行体能训练再进行踢靶训练,以免肌肉损伤或韧带拉伤。
13~15周:学习对练和擒拿,进一步加强实际作战能力。
16周:武术队集体训练结朿,自由训练。
16周之后,停止一切训练,全心投入复习。
大二训练内容:1~3周:为大一周训练内容4~7周:为大一9T2周训练内容8F 周:为大—13~15周训练内容12周:复习并熟练之前的训练13周以后:教导大一表演性活动不必经常参加,以免耽误训练。
在训练过程中,如果大一中有人提前完成了任务,可以调到大二里而训练。
基础训练内容可从少年规左挙里截取片段来进行训练,以更好地掌握本套挙。
基础训练内容:武术基本功:肩臂练习:压肩、绕环、抡臂等腿部练习:正压腿、侧压腿、横拉胯、竖叉、横叉腰部练习:下腰、叉步翻腰、乌龙盘打、后撩、左右弓步活腰转体踢腿:直摆性腿法:正踢腿、里合腿、外摆腿、侧踢腿、单拍脚、双拍脚屈伸性腿法:弹腿冲拳、蹬腿推掌、侧踹腿、前扫退、后扫退手型手法:手型:挙、掌、勾手法:冲挙、架掌、推掌、亮掌、劈掌步型步法:步型:弓步、马步、虚步、歇步、仆步步法:击步、弧形步跳跃:腾空飞脚、旋风脚、外摆莲、旋子、侧空翻、后空翻、抢背平衡:提膝平衡、扣腿平衡、燕式平衡、侧身平衡、望月平衡其他动作:鲤鱼打挺、乌龙绞柱、谡脚砸拳、武术套路:五步挙、初级长挙、初级剑术、简化二十四式太极拳、少年规泄拳2015-2016身体素质训练(有六点):速度、力量、耐力、弹跳、灵敏、柔韧、协调。
灵敏训练:对练、反应速度、协调训练:左右旋转跳、倒立、平衡(如燕式平衡)速度训练:在规泄时间内做动作,例如十秒内正踢十次、乌龙盘打、快速提膝、抱膝跳等,或队员之间进行比赛(如200米竞跑)力量训练:两种俯卧撑(可以十指撑和挙头撑)、两种仰卧起坐、背肌、侧腰肌、弹跳训练:原地纵跳、立定跳远、抱膝跳、弓步跳、挺身跳、柔韧训练:腿功(正压、侧压、后压、仆步压腿、左右劈叉、横叉、正搬腿、侧搬腿)腰功(前俯腰,甩腰,涮腰,下腰)肩功(压肩、单臂绕环、双臂绕环、两臂交叉绕环)耐力训练:长跑、扎马步、练套路、蛙跳、综合训练:左里合腿加右外摆腿、正踢外摆里合腿(左右交换练)、左右竖叉横叉跳加旋转跳、下雨天时训练内容:可以有震脚砸举、平衡、柔韧、乌龙盘打、前扫退、后扫退、力疑训练、此次训练计划还未完善,在平时训练中再进行修剪或补充。
武术训练年度训练计划【范本模板】
武术训练年度训练计划一、年度训练目标:1、为了适应高水平比赛要求运动员掌握一定的理论知识、心理自然能力、技术的完善,在各种情况下表现各个单项水平。
2、学习和掌握各个单项技术,促使整体水平提高。
针对运动员的情况,形成个人特征,弥补弱项均匀发展。
3、为了培养高水平运动员要求运动员技术全面,要能跑、会跳、善技。
运动员力量、速度、速度耐力、灵巧协调,柔韧全面高水平的发展。
在整个训练中要以竞赛项目为主体,速度为先导,跳和投项目为两翼,力量则是推进整体的原动力。
4、为了达到高水平,要求运动员必须提高文化修养,掌握理论知识、提高和完善各项技术,才能达到高水平,冲出高校走向国际。
二、本队队员的身体素质、专项技能和成绩目标:1、队员的身体素质:本队大部分队员的身体素质较好,都是经过严格的选拔后才进入了代表队,特别是在速度、力量(爆发力、弹跳)、耐力、灵敏等等方面尤为突出,但在柔韧素质方面有待提高(大部分还需要进行强化训练)。
2、专项技能:(专项技能为该队员能充分反应和合理运用有效地运应技术的能力)武术套路的专项技能是一个十分复杂的指标,专项技能是与运动项目和运动成绩关系最密切、能直接影响动作质量和最终成绩特有的能力。
队员按其专项技能的要求:身体形态、动作的规格、演练意识、跳摆动的各类动作、特别是完成高难度动作的能力,以及平衡和柔韧动作等为全套动作的完成提供基础.专项技能的训练必须是长期培养和训练的过程,在训练中培养、在训练中强化、在训练和比赛中寻找最优秀的队员.1)柔韧性训练:肩、腿、踝有待进一步强化训练和提高.1)动作的规格:长期坚持严格要求,必须达到规则的要求,减少扣分点。
2)演练意识:在练习中提示,体会项目风格特点.3)动作难度:有意识安排一些辅助性训练(负重、跳转+步型等等)。
单个动作难度强化训练(纠正-———--练习)。
分段或全套中的动作难度强化训练。
动作难度比赛,检查训练效果,提高完成难度的心理素质。
高中体育教学计划—武术套路训练
THANKS
感谢观看
07
课程总结与展望
课程成果回顾与总结
学生技能提升
通过一学期的武术套路训练,学生们掌握了基本的武术动作和组 合,提高了身体的协调性、灵活性和力量。
教学方法改进
教师根据学生的实际情况,不断调整和优化教学方法,使得教学 效果更加显著。
课程氛围营造
通过组织小组比赛和展示活动,营造了积极向上的学习氛围,激 发了学生的学习兴趣和动力。
,以检验学习成果和提高竞技水平。
02
武术基本功训练
基本手型、步型与身法
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03
手型
掌握拳、掌、勾三种基本 手型,要求准确到位,力 度适中。
步型
学习马步、弓步、仆步、 虚步、歇步五种基本步型 ,要求姿势正确,重心稳 定。
身法
练习俯身、仰身、转身等 身法,要求灵活自然,与 手型和步型协调配合。
基本腿法与跳跃技巧
03
武术套路动作分解与练习
初级套路动作分解
基本步型与手法
包括马步、弓步、虚步等 基本步型,以及冲拳、推 掌等基本手法的讲解与练 习。
初级套路动作组合
将基本步型和手法组合成 简单的武术套路,如初级 长拳等。
动作规范与节奏
强调动作的规范性,注重 身法、步法、眼法等细节 的协调配合,同时培养节 奏感。
反馈与指导
在展示结束后,及时给予学生反馈和指导。针对学生的表现,指出优 点和不足,提出改进建议,激励学生继续努力。
优秀作品欣赏与交流
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优秀作品评选
在展示活动中,评选出表现突出的优秀作品,予 以表彰和奖励。
作品欣赏
组织全校师生共同欣赏优秀作品,感受武术套路 的独特魅力和文化内涵。
武术套路训练计划方案
武术套路训练计划方案一、训练目标。
咱们练武术套路啊,目标就是得把自己变得像武林高手一样,动作又帅又标准,身体还倍儿棒。
具体来说呢,就是要熟练掌握一套武术套路,在力量、速度、柔韧性和协调性方面都有明显的提升,最好还能在小伙伴面前耍帅,或者参加个小比赛啥的,拿个奖回来那可就太酷了。
二、训练人员。
咱这计划适合那些对武术充满热情,想要锻炼身体、提升自己的小伙伴们,不管你是武术小白还是已经有点基础的,只要有一颗热爱武术的心,都能跟着这个计划练起来。
三、训练时间和地点。
# (一)时间。
1. 每周训练天数:咱们一周就练个三天吧,太多了怕大家累着,太少了又没效果,周三、周五和周日就很不错。
2. 每次训练时长:每次训练大概一个半到两个小时,时间不长不短,既能充分锻炼,又不会让你觉得太煎熬。
# (二)地点。
1. 室内训练场地:要是天气不好,咱们就找个室内的地方,像学校的体育馆、社区的活动中心啥的,空间得宽敞点,这样才能放开了练动作。
2. 室外训练场地:天气好的时候呢,公园的小广场就是绝佳的训练地点,空气新鲜,视野开阔,练起来肯定特别带劲。
四、训练内容。
# (一)热身阶段(15 20分钟)1. 慢跑。
咱先围着场地慢跑个10分钟,就像散步似的跑起来就行,活动开身体的各个关节,让身体知道咱们要开始运动啦。
就像给汽车预热一样,身体热乎了,后面的训练才能更顺畅。
2. 关节活动操。
然后做一套关节活动操,头部、肩部、腰部、膝盖、手腕、脚踝都要活动到。
每个关节就像小机器人的零件一样,得让它们都灵活起来,比如说转头的时候,就想象自己是个小雷达,360度无死角地转一转。
# (二)基本功训练(30 40分钟)1. 柔韧性训练。
压腿:正压腿、侧压腿都得来几遍。
把腿搭在栏杆或者椅子上,身体尽量往腿上靠,就像和腿来个亲密拥抱一样。
一开始可能有点疼,但是坚持就是胜利,慢慢地你就能压得更低啦。
踢腿:正踢腿、侧踢腿、里合腿、外摆腿,每个方向都踢上几组,每组踢个10 15次。
武术培训一周训练计划
武术培训一周训练计划早上:1. 跑步30分钟,加速跑10分钟2. 牵引训练:用绳子牵引重物进行训练3. 基础拉伸训练:拉筋活动身体4. 基础落地技巧:学习正确的落地姿势下午:1. 武术基础功法练习:站桩功、倒立功、踢腿功等2. 基础拳法训练:基本拳法组合练习3. 基础踢腿训练:学习正确的踢腿姿势和力量发力晚上:1. 身体力量训练:俯卧撑、仰卧起坐等2. 基础柔道训练:摔跤、倒地技巧3. 精神调整训练:冥想、放松身心第二天:武器训练早上:1. 武器基础功法练习:刀、剑、棍、枪等2. 基础身法训练:变换身位和动作的灵活训练3. 体能训练:提高爆发力和耐力下午:1. 武器基础套路练习2. 武器技术细节训练:刀法、剑法、棍法等3. 武器配合训练:多人对战、组合攻防训练晚上:1. 身体力量训练:增强上肢力量和身体核心稳定2. 柔道基本技巧练习第三天:实战训练早上:1. 实战应急训练:模拟各种危险情况下的应变训练2. 实战技巧细节训练:攻防技术的实际应用下午:1. 实战作战演练:团队战术演练2. 实战对抗训练:真实环境下的对抗模拟晚上:1. 身体力量训练2. 心理素质训练第四天:柔道训练早上:1. 柔道基本技巧练习2. 柔道实战应用训练下午:1. 柔道对抗训练晚上:1. 身体力量训练2. 心理素质调整第五天:武术综合训练早上:1. 武术技巧综合训练2. 武术实战对抗训练下午:1. 武术综合实战演练2. 实战策略训练晚上:1. 身体力量训练2. 心理素质调整第六天:自由训练早上:1. 个人武术技巧自由训练2. 实战对抗自由训练下午:1. 武术综合实战演练2. 武术自由应变训练晚上:1. 身体力量训练2. 心理素质调整第七天:休息早上:1. 自由活动下午:1. 休息放松晚上:1. 休息放松2. 回顾本周训练成果并制定下周训练计划通过以上一周的训练计划,学员可以全面提升自己的武术技能、身体素质和心理素质,为日后的实战应用打下坚实的基础。
高中体育教学计划—武术基础训练 (2)
眼法在武术中同样重要,包括注视目 标、观察对手、预判动作等。眼法的 训练要与身法和手法相配合,形成整 体协调。
精神气质培养
意志品质
武术训练强调坚韧不拔、勇往直 前的意志品质。通过艰苦的训练 ,培养学生的毅力和顽强拼搏的
精神。
武德修养
武术不仅仅是一种技艺,更是一 种道德修养。在训练中,要注重 培养学生的武德修养,包括尊师 重道、团结互助、谦逊礼让等品
通过更多的实战模拟训练,提高
学员在实战中的应对能力和战术
03
水平。
注重武德修养
04 在学习武术技能的同时,注重培
养学员的武德修养和道德品质,
弘扬中华武术精神。
谢谢您的聆听
THANKS
04
对抗实战技巧培训
攻防策略讲解
攻击策略
教授学生如何选择合适的攻击时 机和攻击方式,包括直拳、勾拳
、踢腿等技巧的运用。
防守策略
指导学生如何有效躲避对手的攻击 ,包括闪避、格挡、躲闪等防守技 巧。
攻防转换
训练学生在实战中灵活转换攻防策 略,根据对手的动作和反应做出相 应的应对。
模拟实战演练
基础对抗练习
高中体育教学计划—武术基础 训练
汇报人:XX
2024-01-17
CONTENTS
• 课程介绍与目标 • 武术基本功训练 • 武术套路教学 • 对抗实战技巧培训 • 身体素质提升方法 • 课程总结与展望
01
课程介绍与目标
武术基础训练的目的
弘扬传统文化
通过武术基础训练,使学 生了解和掌握中华武术的 基本技能和理论知识,进 一步弘扬和传承中华优秀
02
武术基本功训练
基本手法与步法
手法
包括冲拳、贯拳、抄拳、砸拳等 多种拳法,以及推掌、撩掌、劈 掌等多种掌法。训练时要注重手 法的准确性、速度和力量。
武术训练计划与内容
武术训练计划与内容以下是 8 条关于武术训练计划与内容的表述:1. 嘿,想不想知道一套超棒的武术训练计划呀!每天早上先来个热身慢跑咋样,就像汽车发动前要热热身一样,能让身体快速醒过来哟。
然后进行基本的拳法练习,直拳、勾拳啥的,一拳一拳打出力量,比划着就像要打倒面前的大怪兽!接着再练练踢腿,把腿踢得高高的,感受那种爆发力,就好像能踹飞所有烦恼!这训练计划不错吧?2. 喂,武术训练可不能瞎练呀!咱得有个顺序。
比如说先从柔韧性开始,你看那舞蹈演员能劈叉下腰的,咱武术也得有这本事呀,压腿弯腰那得好好整。
再来就是力量训练啦,举举哑铃,搬搬石头,让自己变得强壮有力,跟大力水手似的!然后呢,就是招式套路啦,一套打完,哇,帅呆了!这样的训练内容吸引人不?3. 哎呀呀,武术训练的计划里面体能训练可不能少哇!像那长跑,跑起来就跟小旋风似的,锻炼耐力。
还有俯卧撑,一下一下做起来,感受肌肉的酸痛和力量的增长,这就像攀登高峰,一步步往上爬!再加上跳绳,那跳起来跟小兔子一样欢快,协调身体。
这样弄下来,你还怕武术练不好?4. 嘿哟,讲讲武术的对抗训练呀!找个小伙伴,就像游戏里组队打怪一样,互相切磋。
攻过来挡过去的,反应得快得跟闪电一样。
出拳要迅猛,像豹子扑食,防守要牢固,像城墙一样。
这多有意思呀,这训练内容保证让你热血沸腾!5. 哇塞,那武术的平衡训练可重要啦!单脚站立试试,就跟个小仙鹤一样稳稳的。
走平衡木,小心翼翼的,生怕掉下来,这不就像走钢丝的杂技演员嘛!通过这些训练,让自己在打斗中也能站得稳如泰山,厉害吧?6. 嘿,想想看呀,武术训练里的技巧训练也很关键哟!怎么出拳更有力,怎么躲闪更灵活,这里面可都是学问。
就好像解一道很难的数学题,要用心去琢磨。
每次掌握一个小技巧,都跟打了一场胜仗似的开心,这样的训练有没有勾起你的兴趣?7. 哇哦,别忘了武术里的冥想训练呀!闭上眼睛,感受气息。
武术训练计划方案
武术训练计划方案一、综述武术是一门古老而充满智慧的传统体育项目,通过武术的训练可以提高身体素质、培养意志力和增强自我保护能力。
为了确保武术训练的有效性和安全性,我们制定了以下的武术训练计划方案。
二、目标设定1. 提高身体素质:包括力量、速度、柔韧性和耐力的综合提升。
2. 培养意志力:通过锻炼训练坚持不懈的毅力和克服困难的能力。
3. 增强自我保护能力:学习武术技巧和策略,使自己具备自我保护的能力。
三、计划内容1. 基础训练- 动作基本功:包括基本拳法、腿法和身法练习,通过反复练习和逐渐增加难度,提高动作的执行能力。
- 体能训练:进行力量、速度和耐力的训练,包括举重、冲刺、跳绳等项目,以提高身体素质。
- 柔韧性训练:进行拉伸和瑜伽等训练,增加身体的柔软性和灵活性。
- 精神集中训练:通过冥想和呼吸法等练习,培养专注和意志力。
2. 技击训练- 基本拳法和腿法练习:通过反复拳打和腿踢的练习,掌握正确的动作技巧和击打目标。
- 捕捉和闪避训练:培养对手动作的敏感度和快速反应的能力,提高自身的防御和避让能力。
- 对抗性训练:进行模拟实战的对抗训练,此时可以使用安全保护设施以确保训练的安全性。
3. 密集训练- 综合技能训练:通过组合各种拳法、腿法和身法的训练,提高实战能力和应对复杂情况的能力。
- 强化训练:进行高强度、短时限的训练,提高身体素质和心肺功能。
- 集体训练:进行团队合作的训练,通过合作和协作提高集体战斗能力。
四、训练时长和频率根据个体情况可以制定不同的训练时长和频率,一般建议每周进行3至5次的训练,每次训练时间为90分钟至120分钟。
五、安全注意事项1. 保持适当的热身和拉伸,避免运动伤害。
2. 穿着适合的运动装备,确保训练的舒适性和安全性。
3. 严格遵守教练的指导和规定,避免过度训练和不正确的动作姿势。
4. 在训练过程中保持适当的水分摄入,避免脱水。
5. 注意训练环境的安全性,避免发生摔倒或碰撞等意外伤害。
武术学习计划怎么写
武术学习计划怎么写第一阶段:入门基础训练时间:3个月在武术学习的初期阶段,主要是要打好基础,掌握基本的武术动作和姿势。
这个阶段的训练内容主要包括以下几个方面:1. 武术基本动作训练每天安排1-2个小时的时间进行武术基本动作的训练。
这些基本动作包括基本的拳法、踢腿动作、身法和步法等。
通过反复练习这些基本动作,不仅可以锻炼肌肉力量和灵活性,还可以培养出良好的姿势和动作技巧。
2. 柔软度和灵活性训练武术需要身体的柔软度和灵活性,这对于身体的协调性和敏捷性至关重要。
因此,每天安排30分钟的时间进行柔软度和灵活性的训练,包括拉伸运动、瑜伽动作和柔术训练等。
3. 基本对练和散打训练武术的基本对练和散打训练是很重要的训练内容,通过对练可以更好地理解招式和动作的使用,通过散打训练可以改善反应速度和动作协调性。
因此,每周安排2-3次的基本对练和散打训练,每次训练1-2小时。
第二阶段:技巧提升训练时间:6个月在掌握了基本的武术动作和姿势之后,接下来的训练应该以技巧提升为主要目标。
在这个阶段,主要的训练内容包括:1. 招式和套路训练拳法套路、器械套路和腿法套路是武术的重要组成部分,通过学习和练习各种套路,可以更好地理解武术的精髓和内涵。
因此,在这个阶段需要每天安排1-2个小时的时间进行招式和套路的训练。
2. 功力和内力训练武术讲究的是内外兼修,因此在这个阶段需要进行功力和内力的训练。
每周安排2-3次的功力训练,包括举重、倒立和爬绳等;同时每天进行30分钟的内力训练,包括气功、太极和冥想等。
3. 实战训练实战训练是武术学习的重要环节,通过实战训练可以更好地运用所学的技术和招式。
每周安排1-2次的实战训练,包括对抗演练和模拟比赛等。
第三阶段:综合提升训练时间:1年在前两个阶段的训练之后,可以说已经掌握了一定的武术技巧和能力。
接下来的训练主要是以综合提升为目标,通过不同形式的训练来全面提升自己的武术水平。
1. 进阶套路和极限动作训练在这个阶段,可以逐渐学习一些更加高级的套路和动作,并通过练习来提高自己的技术水平。
武术基本功训练教学计划
武术基本功训练教学计划一、教学内容1. 武术基本功概念与作用:介绍武术基本功的定义、分类及其在武术训练中的重要性。
2. 武术基本功训练方法:详细讲解武术基本功的训练方法,包括柔韧性、力量性、协调性等方面的训练。
3. 武术基本功训练实例:以太极拳、南拳等代表性武术为基础,演示和讲解基本功在实际动作中的应用。
二、教学目标1. 使学生了解武术基本功的概念和作用,认识到基本功在武术训练中的重要性。
2. 培养学生掌握武术基本功的训练方法,提高学生的柔韧性、力量性和协调性。
3. 帮助学生将武术基本功应用于实际动作中,提高武术技能水平。
三、教学难点与重点1. 教学难点:武术基本功训练方法的掌握和应用。
四、教具与学具准备1. 教具:武术基本功训练场地、音响设备、镜子。
2. 学具:武术基本功训练教材、笔记本、水杯。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):以一段精彩的武术表演视频开场,激发学生的学习兴趣,引出本节课的主题。
2. 知识讲解(10分钟):讲解武术基本功的概念、分类和作用,强调基本功在武术训练中的重要性。
3. 训练方法讲解(10分钟):详细讲解武术基本功的训练方法,包括柔韧性、力量性、协调性等方面的训练。
4. 实例演示与讲解(10分钟):以太极拳、南拳等代表性武术为基础,演示和讲解基本功在实际动作中的应用。
5. 随堂练习(10分钟):学生跟随教师练习基本功,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
六、板书设计1. 武术基本功概念与作用2. 武术基本功训练方法3. 武术基本功在实际动作中的应用七、作业设计2. 答案:武术基本功的训练方法包括柔韧性、力量性、协调性等方面的训练。
在实际动作中,基本功的应用可以提高动作的准确性和美观度。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:回顾本节课的教学效果,分析学生的掌握情况,针对存在的问题进行改进。
2. 拓展延伸:鼓励学生在课后参加武术社团或培训班,进一步提高武术技能水平。
同时,可以组织学生观看各类武术比赛,拓宽视野,激发学习兴趣。
武术基本功训练计划
武术基本功训练计划
武术是一门源远流长的传统艺术,培养身体素质、提高意志品质,是武术训练的根本目标。
而武术基本功训练是武术修炼的基石,是每个武者必须扎实掌握的重要内容。
本文将详细介绍武术基本功训练计划,帮助武者打下坚实的基础。
第一阶段:体能训练
1.有氧训练
有氧训练是提高心肺功能和耐力的重要手段。
每天进行30分钟的有氧运动,如慢跑、健身操等,能够提高整体体能水平。
2.力量训练
力量训练是增强肌肉力量和爆发力的关键。
通过引体向上、俯卧撑、深蹲等基本动作,每天进行3组15次的训练,逐渐增加负重和次数。
第二阶段:柔韧训练
1.拉伸训练
拉伸训练是增强肌肉柔韧性和关节活动度的有效方法。
每天进行20分钟的拉伸训练,重点放在关节周围和肌肉拉长的部位。
2.功法训练
功法是武术中独特的动作表现形式,需要借助柔软的身体来完成。
通过练习基本功法,如站桩、练拳等,逐渐提高身体的柔软度和动作的准确性。
第三阶段:技击训练
1.基本招式训练
基本招式是武术技击的基础,需要反复练习才能掌握。
每天进行拳、腿、步法等基本动作的训练,注重动作的连贯性和力量的控制。
2.对练训练
对练是武者之间相互切磋技艺的重要方式。
通过与同伴进行对练练习,可以检验自己的技击水平,提高身体的协调性和反应能力。
结语
武术基本功训练计划是武者修炼的重要组成部分,需要持之以恒地进行。
通过不断实践和思考,不断提升自己的技艺水平和修炼境界。
希望每位武者都能在基本功训练中找到自己的突破和提升,成为真正的武术高手。
武术教练工作计划
武术教练工作计划请根据自己的实际情况对本文进行修改:作为一名武术教练,我的工作计划旨在传承和推广中国武术文化,提升学员的武术技能和身体素质,同时注重培养他们的武德精神和团队协作能力。
以下是我对未来一段时间内武术教练工作的详细计划。
一、教学工作1. 教学内容安排(1)基本功训练:包括柔韧性、力量、速度、耐力等方面的锻炼,每周至少安排两次基本功训练课程。
(2)武术套路教学:根据学员的年龄和水平,选择合适的武术套路进行教学,例如少年武术、太极拳、南拳等,每周至少安排两次套路教学课程。
(3)实战技巧训练:针对有一定基础的学员,开展散打、擒拿等实战技巧的教学,每周安排一次实战技巧训练课程。
2. 教学方法与手段(1)采用互动式教学,鼓励学员提问、交流,激发学员的学习兴趣。
(2)运用现代教学手段,如视频、图片等,使教学内容更加直观、易懂。
(3)定期组织学员参加比赛、交流活动,提高学员的实战经验和心理素质。
二、武德教育1. 培养学员的武德精神,强调“武以德为先”,让学员在学习武术的过程中,树立正确的价值观和道德观。
2. 开展武德教育课程,如传统文化、礼仪、感恩等,使学员在武术学习中,全面提升个人素质。
三、团队建设1. 组织定期的团队活动,如户外拓展、团队游戏等,增强学员之间的团队协作能力。
2. 鼓励学员互相帮助、互相学习,形成良好的团队氛围。
四、学员管理1. 建立完善的学员档案,记录学员的学习进度、比赛成绩等信息,为学员提供个性化教学方案。
2. 定期与学员家长沟通,了解学员在家庭中的表现,共同促进学员的成长。
五、自我提升1. 深入学习武术专业知识,不断提高自己的教学水平。
2. 关注武术行业动态,了解最新的教学理念和方法。
3. 参加各类武术研讨会、培训班,提升自己的综合素质。
六、工作计划实施与评估1. 制定详细的教学计划,明确每节课的教学目标,确保教学工作的有序进行。
2. 定期对学员进行考核,评估学员的学习效果,及时调整教学方法和计划。
武术训练计划
武术训练计划武术训练计划武术教学计划指导教师陈彦龙一.指导思想武术基本功是练习武术必须具备的身体活动能力、技术技巧能力以及心理素质等基础。
基本功训练时,有一系列专门的综合性练习人体内、外各部位功能的方法和手段,这些方法和手段,突出了武术运动的专项要求,具有鲜明的内外兼修的运动特点。
基本功包括腿功、腰功、肩功和桩功等主要内容。
腿功表现的是腿部的柔韧性、灵活性和力量等功夫;腰功表现的是腰部灵活性、协调控制上下肢运动的能力和身法技巧的功夫。
主要培养锻炼学生肩关节柔韧性、活动范围的大小以及力量等方面的功夫以及腿部力量和呼吸内息的功夫。
二、教学目标1.增加学生的身体柔韧性以及协调性,提高学生的身体素质。
2.继承和发扬我们中国的武术精髓,增加学生对传统武术的了解。
三.课时安排第一至三课时:一、简单讲述武术理论:抱拳礼二、学习一段长拳基本形态:(一)静型1.手型(拳掌勾)2.步型(并步开步弓步马步虚步)3.平衡(提膝独立)(二)动态1.手法(冲拳贯拳劈掌格挡架掌)2.步法(上步退步)3.腿法------弹踢第四至六课时:一、复习:一段长拳基本形态二、学习:一段长拳1---3动1.起势2.弓步冲拳3.马布格挡第七至十课时:一、复习:1.一段长拳1---3动二、学习:一段长拳4---7动1.弓步劈掌2.抱拳弹踢3.双峰贯耳4.虚步护心掌第十至十三课时:一、复习:1.一段长拳4---7动2.巩固基本腿法3.体能练习4.五步拳所有动作二、学习:一段长拳8---10动1.马布格挡2.马步冲拳3.马步双架掌第十三至十六课时:一、复习:1.一段长拳8---10动2.巩固五步拳3.体能二、学习:一段长拳11---14动1.提膝勾手2.马步闪身3.虚步护心掌4.收势扩展阅读:201*-201*小学武术队训练计划201*201*学年度第一学期南流小学武术队训练计划南流小学201*.9中华武术历史悠久,是我国广大人民喜闻乐见的民族传统体育项目。
大学生传统武术训练计划书
传统武术训练计划主办单位:****大学武术爱好者协会活动时间:二〇一五年十月至十二月活动地点:经济楼f101一、活动背景顽强不屈,坚持不懈是我们武术爱好者协会每个成员所具备的精神品质。
希望这种精神能在我们社团甚至我们****大学一直传承下去,发扬于外。
二、活动目的传统武术训练可以使身体素质、心理各方面得到训练,达到身心健康的目的。
在训练实践中,训练方法的运用往往十分重要。
所以我们需要采取各种具体的训练计划来完成。
三、活动主题在训练过程中,本着以学生发展为本的理念,学生不但在武术知识技术上有所收获,在组织能力,协作配合意识以及自身良好的精神品质(如自觉力、毅力)的培养上,都能够有所提高。
在武术队训练内容的选取上,本着“健康第一”的原则,内容安排从简单易学开始,循序渐进过度,最终达到一定技术水平。
四、主办单位****大学武术爱好者协会五、参与对象****大学武术爱好者协会全体会员六、活动时间活动时间于开学招新登记完成起至考试周结束。
七、活动地点周二足球场,周四经技楼f101八、活动内容传统武术训练分为两部分:一个是基础的训练,为了让新手打好基础而采取具有针对性的专门练习内容和具体方法。
有如下几种:(提高各项身体素质,尤其是柔韧性素质,及髋、肩关节的灵活性)一.肩膀练习:压肩、绕环、抡臂等二.腿部训练:正压腿、侧压腿三.腰部训练:下腰、叉步翻腰四.踢腿:直摆性腿(正踢、侧踢、外摆腿、里合腿、单拍腿) 五.手型:拳、掌、勾六.手法:冲拳、架掌、推掌、亮掌、劈掌七.步型:弓步、马步、虚步、仆步、歇步八.学习五步拳:预备姿势 1、并步抱拳 2、弓步冲拳3、弹踢冲拳4、马步架打 5、歇步冲拳6、提膝穿掌 7、仆步穿掌 8、虚步挑掌并步抱拳收势另一个是器械练习,比如刀,剑,棍。
(1、准确连贯地完成全套动作;2.精神饱满,动作规格好,节奏鲜明,能表现出剑(棍)的风格特点;3.熟悉单个动作的名称; 4.锻炼心、肺功能,提高身体素质 ;5.培养不屈不挠、刻苦训练、勇于拚搏的精神.)一、剑的学习第一段1、弓步直刺2、回身后刺3、弓步平抹4、弓步左撩5、提膝平斩6、回身下刺7、挂剑(弓步)直刺8、虚步架刺第二段1、虚步平劈2、弓步下劈3、带剑前点4、提膝下截5、提膝直刺6、回身平崩7、歇步下劈(跳起)8、提膝下点第三段1、并步直刺2、弓步上挑3、歇步下劈4、右截腕5、左截腕6、跃步上挑7、仆步下压8、提膝直刺第四段1、弓步平劈2、回身后撩3、歇步上崩4、弓步斜削5、进步左撩6、进步右撩7、坐盘反撩8、转身云剑9、收式(虚步抱剑)二、棍的学习第一段:起势 1.弓步劈棍2.弓步撩棍3.虚步上拨棍4.虚步把拨棍5.插步抡劈棍6.翻身抡劈棍7.马步平抡棍8.跳步半抡劈棍第二段: 1、单手抡劈棍2、提膝把劈棍3、弓步抡劈棍4、弓步背棍5、挑把棍6、转身弓步戳棍7、踢腿撩棍8、弓步拉棍第三段: 1、提膝拦棍2、插步抡把劈棍3、马步抡劈棍4、身马步抡劈棍5、上步右撩棍6、上步左撩棍7、转身仆步摔棍8、弓步崩棍第四段: 1、马步把劈棍2、歇步半抡劈棍3、左平舞花棍4、右平舞花棍 5、插步下点棍6、弓步下点九、训练计划。
武术年度训练计划及总结(3篇)
第1篇一、年度训练计划一、年度训练目标1. 技术提升:通过系统的训练,使运动员掌握并熟练运用武术的基本套路、基本拳法、腿法和器械技术,提高技术动作的准确性和连贯性。
2. 体能增强:加强力量、速度、耐力、灵敏度和柔韧性等方面的训练,全面提升运动员的体能水平。
3. 心理素质培养:通过心理训练,增强运动员的自信心和比赛中的应变能力,提高心理承受力。
4. 理论修养:学习武术文化、武术历史和武术理论,提高运动员的综合素质。
二、训练安排1. 基本训练:每天进行基本功训练,包括拳法、腿法、器械和体能训练。
2. 套路训练:每周至少进行两次套路训练,提高运动员的套路水平。
3. 对抗训练:每周至少进行一次对抗训练,提高运动员的实战能力。
4. 心理训练:每周进行一次心理训练,提高运动员的心理素质。
5. 理论学习:每周进行一次理论学习,提高运动员的文化素养。
三、训练内容1. 拳法训练:基本拳法、组合拳法、实战拳法。
2. 腿法训练:基本腿法、组合腿法、实战腿法。
3. 器械训练:基本器械、组合器械、实战器械。
4. 体能训练:力量训练、速度训练、耐力训练、灵敏训练、柔韧训练。
5. 对抗训练:实战对抗、模拟对抗、战术对抗。
6. 心理训练:心理素质测试、心理调整、心理辅导。
7. 理论学习:武术文化、武术历史、武术理论。
二、年度训练总结一、训练成果1. 技术方面:运动员在拳法、腿法、器械等方面的技术动作更加准确、连贯,套路水平得到提高。
2. 体能方面:运动员的力量、速度、耐力、灵敏度和柔韧性等方面得到全面提升。
3. 心理素质:运动员的自信心、比赛中的应变能力和心理承受力得到增强。
4. 文化素养:运动员对武术文化、武术历史和武术理论有了更深入的了解。
二、不足之处1. 部分运动员在技术动作的准确性、连贯性方面还有待提高。
2. 体能训练的强度和密度还有待加大。
3. 心理训练的方法和手段还需进一步丰富。
三、改进措施1. 加强技术动作的规范性和准确性,提高运动员的技术水平。
武术训练计划
可编辑可修改德州市第七中学2021—2021 学年第二学期武术训练活动方案为培养学生良好的道德品质,在训练中改善和增强学生身体素质,最终到达磨练意志培养高品格修养的目的,特制订本训练方案一、训练目标1、身体训练方面:主要开展运发动的速度、力量等运动素质。
2、技术训练方面:单个动作和组合相结合,强调精、气、神在套路中的运用。
打好扎实的长器械根本功,为学套路打好根底。
3、心理训练方面:培养学生自信、大方、大胆的心理品质。
4、智能训练方面:利用游戏培养学生的智能。
二、训练方法间断练习法、循环练习法、比赛法、游戏法三、训练时间每周一下午第四节四、训练地点学校操场五、训练对象初一初二武术爱好者可编辑可修改六、训练内容礼仪训练和根本功训练:抱拳礼、一般包括肩、臂、腰、腿、手、步以及跳跃等练习。
通过武术根本功和根本运动练习,可增强各个关节、韧带的柔韧性和灵活性,提高肌肉的控制能力和弹性,从而使身体各部位得到较全面的训练,并能较快地开展武术运动的专项身体素质,为学习拳术和器械套路,为提高技术水平打下良好的根底。
七、周训练方案周次教学内容活动热身第一周① 武术礼节② 武术的手型、步伐、推掌、冲拳等根本动作活动热身第二周① 学习弹腿冲拳② 学习五步拳弓步冲拳、弹腿冲拳转身落马步活动热身① 学习提膝穿掌第三周② 复习五步拳③ 学习压掌撤步歇步冲拳、转身提膝穿掌接仆步亮掌第四周第五周第六周第七周第八周第九周可编辑可修改活动热身① 学习搂勾挑掌② 复习五步拳③ 学习上步搂勾虚步挑掌、收势活动热身① 复习五步拳② 新动作组合:马步顶肘转身弓步弹腿冲拳冲拳、虚步亮掌活动热身① 复习上节课动作② 学习上步并步对拳、震脚马步架截拳活动热身① 复习组合动作② 学习马步冲拳、收势活动热身① 南拳一路② 认识南拳一路的风格③ 学习南拳一路的气势活动热身腿冲拳① 学习南拳一路的第一节动作② 分解动作讲解③ 熟悉第一节动作运行路线① 复习第二节南拳一路动作第十周② 学习第二节南拳一路动作③ 熟悉第二节南拳一路动作活动热身① 学习第三节南拳一路动作第十一周② 结合第一节第二节动作③练习每小节的衔接活动热身第十二周① 复习前三节南拳一路② 学习第四节动作活动热身① 复习第四节南拳一路第十三周② 要求每小节动作到达一个水平③ 要求每个动作的精气神摆头,瞪眼。
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武术训练计划通过学习套路与搏击为运动形式,来增强体质、培养意志、注重内外兼修的民族传统体育项目。
经常参加武术锻炼,可以提高人的运动、消化、神经、心血管等系统的功能。
武术兴趣班坚持“以人为本”的教育思想,通过学习,使学生掌握一项运动技能,具备防身自卫的能力。
达到增长劲力、抗击摔打、克敌制胜,丰富文化生活的目的。
武术兴趣班根据学生的武术专项基础、身体素质情况,采取分班教学法,选择不同的教学内容。
分为基础班、提高班。
1.基础班:面向武术专项基础较低学生。
教学目标:(1)培养学生对武术运动的兴趣,鼓励参与该项运动,。
(2)掌握武术项目的基本动作,至少掌握1套拳术套路,并通过参与武术专项锻炼,提高体能。
(3)了解并运用部分武术运动规则和科学锻炼身体的方法,能够欣赏武术比赛、自觉的自我锻炼。
2.提高班:面向有一定武术专项基础课的学生。
教学目标:(1)进一步强化武术运动兴趣,能够主动参加课外练习,提高套路的动作规格和演练水平。
(2)学会并熟练的掌握武术套路及空手道的基本动作,提高防身自卫的能力,身体素质得到进一步的提高。
(3)掌握并利用武术运动的特点,科学地锻炼身体,参与教学比赛、表演,制定自我训练计划。
基础班教学内容一.基本手型:拳、掌、勾。
二.基本步型:弓、马、仆、虚、歇步。
三. 1.复习基本手型、步型。
2.武术基本功:冲拳、亮掌、正踢腿。
四.1.武术基本功:侧踢腿、里合、外摆、弹腿。
2.武术*。
五.1.复习正踢、侧踢、里合、外摆、弹腿。
2.学习单拍脚,腾空飞脚。
3.武术*。
六.1.基本功。
2.五步拳起式及1-4动。
七.1.基本功术:4.学习五步拳5-7动及收式。
八.1.基本功:2.复习五步拳。
3.学习五步拳反面动作。
九.1.基本功:2.五步拳总复习。
十.1.测试五步拳提高班教学内容学习第一段,第1-6动,名称如下:1.弓步冲拳 2.蹬腿冲拳 3.顺弓步冲拳 4.并步砸拳5.马步上架冲拳 6.上步弓步推拳二复习1-6动,学习第7-10动。
名称如下:7、弓步双摆拳8、弓步勾手撩掌9、斜拍脚10、弓步上架推掌。
三学习起式,复习第一段。
四复习,学习第二段第1-4动。
名称如下:1、转身盖步弓步冲拳2、提膝推掌3、大跃步前穿4、幺步连环冲拳。
五复习,学习第二段第5-7动。
名称如下:5、击拍右脚6、转身歇步推掌7、高虚步亮掌。
六学习第三段,第1-4动。
名称如下:1、弓步按掌2、丁字步按掌3、上步里合腿4、弓步勾手推掌。
七学习第四段第5-10动。
名称如下:15、*左拍脚6、百拍脚7、腾空飞脚8、弓步架冲拳9、转身歇步推掌10、退步抡步仆步拍脚。
八学习第四段第11-14动。
名称如下:11、弓步上架拳12、提膝上架13、并步砸拳14、虚步架栽拳。
九学习收式。
名称如下:1、弓步双穿掌2、并步按掌。
复习第1-2段教学方法及要求:方法:是依据教学规律、从实际出发形成的行为准则。
因此必须遵循教师的主导作用与学生的自觉积极性相结合,直观教学与启发思维相结合,系统性与青少年武术兴趣教学相结合,巩固提高与训练相结合的基本原则。
要求:1.准确连贯地完成全*作;2.动作规范,节奏明显;3.熟悉单个动作的名称;武术教学计划武术作为我国的传统体育项目之一,经历了几千年的发展,到今天形成了自己独有的风格和特点。
作为我国本土的体育项目我们有必要紧紧抓住2008年北京奥运会的契机,大力的开展武术教学,这不仅是出于对教学对象自身的考虑,也是延续我国传统文化的需要。
武术以它独特的运动形式和丰富的文化内涵,伴随着我国五千年文明史的发展而发展,受到世界各国人民的青睐,走出国门,面向世界。
指导思想:以激活教育为指导思想,坚持健康第一、以人为本、因材施教、传承文化、自强不息。
设计思路:以08年武术入奥为契机,培养孩子学习武术的兴趣,从而认识武术,了解武术,热爱武术,树立正确的武术观;激活孩子的潜质,落实素质教育,使他们在武术学习中健体防身,锻炼意志,培养品德,丰富生活,增进友谊,进而拥有正确的人生观、世界观。
武术教学总目标:(水平二)1:确立正确的武术认识,培养良好的品德。
2:扎实武术基本功,掌握少年拳,及一种器械。
3:能学以致用,有一定的功防意识。
三年级目标:(基础阶段)培养武术兴趣,初步了解武术,扎实基本功,掌握武术的基本手型、手法、步型、眼神和压腿等动作方法,体验其中乐趣,提高体能,培养勇敢果断不怕苦、勇于战胜困难的品质。
教学内容:1:武术的起源发展,特征及价值。
2:拳、掌、勾、冲拳、推掌、亮掌、架拳弓步、马步、虚步、仆步、歇步击步、垫步的学习。
3:柔韧素质的提高。
4:五步拳、少年拳的学习。
四年级目标:(提高阶段)进一步学习武术的基本步法,腿法,接触难度动作,学习长拳和熟悉一门器械(刀、剑),发展身体的协调性和灵敏性,具有一定的攻防意识。
教学内容:1:直摆性腿法:正踢腿里合腿外摆腿直拍腿后扫腿2:难度动作:腾空飞脚侧手翻鲤鱼打挺3:一种器械,刀术或剑术教学方法:一堂课围绕一个重点领域为目标,进行分层教学,情景教学,精讲多练,示范领做,分组指导,激励讨论,教学比赛,运用多媒体。
大一训练内容安排:1~8周:务必学完整套少年规定拳,并能熟练打出来。
以后每次训练之前都要打一遍,可以当做基础训练,不必练太多基础动作,练此套拳过程中哪里比较弱就加强练哪里,直到完整演练少年规定拳。
9~12周:重抓体能训练,提高身体素质,加强力量和抗击能力;同时进行冲拳踢靶训练,学习各种手法腿法,提高攻击能力(也可以说是散打训练)。
注意,必须先进行体能训练再进行踢靶训练,以免肌肉损伤或韧带拉伤。
13~15周:学习对练和擒拿,进一步加强实际作战能力。
16周:武术队集体训练结束,自由训练。
16周之后,停止一切训练,全心投入复习。
大二训练内容:1~3周:为大一1~8周训练内容4~7周:为大一9~12周训练内容8~11周:为大一13~15周训练内容12周:复习并熟练之前的训练13周以后:教导大一表演性活动不必经常参加,以免耽误训练。
在训练过程中,如果大一中有人提前完成了任务,可以调到大二里面训练。
基础训练内容可从少年规定拳里截取片段来进行训练,以更好地掌握本套拳。
基础训练内容:武术基本功:肩臂练习:压肩、绕环、抡臂等腿部练习:正压腿、侧压腿、横拉胯、竖叉、横叉腰部练习:下腰、叉步翻腰、乌龙盘打、后撩、左右弓步活腰转体踢腿:直摆性腿法:正踢腿、里合腿、外摆腿、侧踢腿、单拍脚、双拍脚屈伸性腿法:弹腿冲拳、蹬腿推掌、侧踹腿、前扫退、后扫退手型手法:手型:拳、掌、勾手法:冲拳、架掌、推掌、亮掌、劈掌步型步法:步型:弓步、马步、虚步、歇步、仆步步法:击步、弧形步跳跃:腾空飞脚、旋风脚、外摆莲、旋子、侧空翻、后空翻、抢背平衡:提膝平衡、扣腿平衡、燕式平衡、侧身平衡、望月平衡其他动作:鲤鱼打挺、乌龙绞柱、震脚砸拳、武术套路:五步拳、初级长拳、初级剑术、简化二十四式太极拳、少年规定拳身体素质训练(有六点):速度、力量、耐力、弹跳、灵敏、柔韧、协调。
灵敏训练:对练、反应速度、协调训练:左右旋转跳、倒立、平衡(如燕式平衡)速度训练:在规定时间内做动作,例如十秒内正踢十次、乌龙盘打、快速提膝、抱膝跳等,或队员之间进行比赛(如100米竞跑)力量训练:两种俯卧撑(可以十指撑和拳头撑)、两种仰卧起坐、背肌、侧腰肌、弹跳训练:原地纵跳、立定跳远、抱膝跳、弓步跳、挺身跳、柔韧训练:腿功(正压、侧压、后压、仆步压腿、左右劈叉、横叉、正搬腿、侧搬腿)腰功(前俯腰,甩腰,涮腰,下腰)肩功(压肩、单臂绕环、双臂绕环、两臂交叉绕环)耐力训练:长跑、扎马步、练套路、蛙跳、综合训练:左里合腿加右外摆腿、正踢外摆里合腿(左右交换练)、左右竖叉横叉跳加旋转跳、下雨天时训练内容:可以有震脚砸拳、平衡、柔韧、乌龙盘打、前扫退、后扫退、力量训练、此次训练计划还未完善,在平时训练中再进行修剪或补充。
训练流程:5:10集队考勤,热身运动,跑步,压肩,正压腿,侧压腿,后压腿,左右劈叉,横叉,压脚尖,正踢腿,侧踢腿,里合腿,侧踢腿,侧踹腿,弹腿冲拳、蹬腿推掌、单拍脚加翻腰拍地、马步变弓步冲拳加弹腿冲拳变马步冲拳、左右提膝穿掌,后撩腿,砸拳加燕式平衡,左右乌龙盘打,前扫退,后扫退,腾空飞脚,旋子,外摆莲,旋风脚,套路训练以上训练内容的编排必须是每个动作都基本掌握的,如果还没有掌握的动作,则必须先学会才能进行此套训练流程,否则会影响整个流程的进度,拖累更多时间。
星期一训练流程:5:10集队考勤,热身运动,跑步,压肩,正压腿,侧压腿,左右劈叉,横叉,压脚尖,正踢腿,侧踢腿,里合腿,侧踢腿,单拍脚、侧踹腿,弹腿冲拳、蹬腿推掌、马步变弓步冲拳,后撩腿,左右乌龙盘打,旋风脚,检查五步拳。
学习新动作:左右提膝穿掌,单拍脚加翻腰拍地,后扫退,前扫退。
星期三训练流程:5:10集队考勤,热身运动,跑步,压肩,正压腿,侧压腿,左右劈叉,横叉,压脚尖,正踢腿,侧踢腿,里合腿,侧踢腿,侧踹腿,弹腿冲拳、蹬腿推掌、单拍脚加翻腰拍地、马步变弓步冲拳加弹腿冲拳变马步冲拳、左右提膝穿掌,后撩腿,左右乌龙盘打,前扫退,后扫退,旋风脚,5:40学习少年规定拳。
学习新动作:砸拳加燕式平衡,腾空飞脚,外摆莲。
星期五训练流程:身体素质训练热身运动,100米竞跑,原地纵跳、立定跳远、挺身跳、弓步跳,肩功(两种压肩、两种双臂绕环),腿功(正压、侧压、后压、仆步压腿、左右劈叉、横叉、正搬腿、侧搬腿),腰功(前俯腰,甩腰,涮腰,下腰),快速乌龙盘打,平衡(燕式平衡),左右旋转跳、倒立,力量训练(两种俯卧撑(可以十指撑和拳头撑)、两种仰卧起坐、背肌、侧腰肌),鲤鱼打挺,耐力训练(5分钟扎马步、1500米长跑),结束。
少年规定拳动作名称:预备式第一段左弓步十字推掌并步抱拳震脚砸拳正踢腿后插步双摆掌翻腰左弓步撩拳左虚步亮掌提膝双插掌并步对拳提膝双劈拳震脚马步架栽拳仆步楼手左弓步架打提膝亮掌大跃步前穿仆腿楼手左弓步冲拳弹踢冲拳回身歇步平冲拳提膝穿掌仆步穿掌上步腾空飞脚提膝勾手亮掌第二段转身歇步穿手亮掌右侧踹腿左弓步压肘提膝翻扣震脚左弓步双推掌后扫腿提膝穿掌仆腿上步弹踢(右脚起跳并弹踢、左插掌)提膝架打转身勾手抄掌行步腾空摆莲(两掌拍脚面)乌龙盘打仆步抡拍右弓步上冲拳第三段弧形步推掌(弧行五步)里合腿弓步推掌弓步三冲拳弓步贯拳并步推掌旋风脚马步架冲拳跳转身仆步切掌上步单拍脚弓步顶肘击步撩掌蹬腿推掌扣腿架冲拳抡臂砸拳燕式平衡跳转身提膝推掌侧空翻插步双摆掌弓步推掌第四段外摆腿仆步亮掌并步勾手弓步冲拳抡臂砸拳虚步架冲拳收势少年规定拳对青少年的心肺功能有良好的影响,表现为安静心率、收缩压、舒张压有下降趋势,肺活量增大。
有利于提高速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等身体素质,使身体素质得到全面发展。