天津卷作文审题立意及满分范例完整版

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2024天津高考语文作文题目

2024天津高考语文作文题目

2024天津高考语文作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)在缤纷的世界中,无论是个人、群体还是国家,都会面对别人对我们的定义。

我们要认真对待“被定义”,明辨是非,去芜存真,为自己的提升助力;也要勇于通过“自定义”来塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进。

以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

2024年高考语文天津卷作文“被定义与自定义”导写+标题+名句+素材+范文2篇【原题呈现】23.阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)在缤纷的世界中,无论是个人、群体还是国家,都会面对别人对我们的定义。

我们要认真对待“被定义”,明辨是非,去芜存真,为自己的提升助力;也要勇于通过“自定义”来塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进。

以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

【快速审题】关键点在于“被定义”和“自定义”。

“被定义”:外界对我们的看法和评价。

“自定义”:我们对自我的认识和塑造。

要求考生在这两者之间找到平衡,既要认真对待外界的评价,又要有勇气按照自己的方式前进。

【详细解析】2024年高考天津卷采用材料作文的命制形式,而彰显思辨性和隐指现实性则是它突出的特点。

首先,天津卷作文的材料表述,注重语句内部和语句之间的逻辑关联。

整体材料由两个语句构成。

前一个语句,用“无论是……还是……”无条件复句的表述方式强调,在缤纷的世界中,个人、群体、国家都不可避免被别人定义的现实,这个现实具有确凿性,不能改变,也不能回避。

后一个语句对此提出了两个正确面对的态度与方法:直面“被定义”时,先要态度明确(认真对待),方法得当(明辨是非,去芜存真),目标清晰(为自己的提升助力);与此同时,还要有勇于通过“自定义”来塑造自我、彰显风华的胆魄,“用自己的方式前进”的定力与决心。

2024年高考语文作文试题及范文(天津卷)

2024年高考语文作文试题及范文(天津卷)

2024年高考语文作文试题及范文(天津卷)阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)在缤纷的世界中,无论是个人、群体还是国家,都会面对别人对我们的定义。

我们要认真对待“被定义”,明辨是非,去芜存真,为自己的提升助力;也要勇于通过“自定义”来塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进。

以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

范文一:定义自己的人生蒲公英选择四海为家,于是它们纷纷挣开妈妈的怀抱,随风万里安家;小雏鹰选择畅游天地,于是它们奋力练习翱翔,以期一朝乘风破浪;长尾蜉蝣选择化蝶翩飞,于是它们用尽生平一丝气力,即便朝生暮死也要在一刹那绽放……自然界的生灵们每时每刻都在用自己的智慧和勇气定义着自己独特的人生。

作为万物灵长的人类,更应如此。

面对他人的定义,我们需要保持清醒,明辨是非。

这世界上总有人喜欢给别人贴标签、下定义,或出于好心,或别有用心。

如果我们轻易地被他人的定义所左右,就可能会迷失自我,失去前进的方向。

就像那只被贴上“不会飞”标签的鹰,如果它从此认定自己真的不会飞,那它就永远无法翱翔蓝天。

然而,真正的智者会在他人的定义中保持冷静,客观分析,取其精华,去其糟粕,让那些合理的定义成为自己成长的助力,而不是束缚。

当然,我们不能仅仅满足于被动地接受他人的定义,更要勇于通过“自定义”来塑造自我。

每个人都是独一无二的,都有自己的兴趣、爱好、天赋和潜力。

我们应该根据自己的特点和优势,为自己设定明确的目标和方向,用自己的方式去追求梦想,实现人生价值。

“杂交水稻之父”袁隆平,他没有满足于别人定义的“农民”身份,而是凭借自己对农业的热爱和执着,在田间地头辛勤耕耘,不断探索创新,最终为解决全球粮食问题做出了巨大贡献,也为自己赢得了“当代神农”的赞誉。

马云,一个曾经多次被人否定的创业者,他没有因为别人说他不行就放弃,而是坚定地走自己的路,用自己独特的商业模式打造了一个庞大的商业帝国,成为无数人心目中的创业英雄。

2023年天津卷作文深度解析及导写(设计思路+审题立意+范文展示+素材链接)-备考2024年高考语文

2023年天津卷作文深度解析及导写(设计思路+审题立意+范文展示+素材链接)-备考2024年高考语文

2023年天津卷作文深度解析及导写(作文评析+设计思路+审题立意+范文展示+素材链接)一、真题回放(适用地区:天津)【天津卷】阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)与有肝胆人共事从无字句处读书一代人有一代人的使命与挑战,一代人有一代人的责任和担当。

一个世纪前,在津求学的青年周恩来撰写了这副对联,在交友处事与读书求知方面警勉自己。

品读此联,你有怎样的联想和思考?请任选角度,结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

要求:①自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

作文评析启学习交友之思悟责任担当之道。

今年高考语文天津卷作文题要求考生围绕青年周恩来在津求学时撰写的自勉联展开写作,启发考生思考读书求知、交友处事的方法和原则,激发考生领悟使命与挑战、责任和担当的时代意义,对青年学子具有启思悟道的价值。

作文题选用周恩来学生时代的自勉对联,容易引发同龄考生对比反思,又能给予考生高标引领。

读书求知、交友处事是考生最熟悉的日常生活,也是迈向社会的中国青年最关切的青春大事,能够调动考生的生活体验和课堂积累,激发丰富联想和写作兴趣。

结合对联含义和总理生平,考生可思考“读什么书、知什么理”“交何等人、做何等事”问题,也可探究“如何实践检验、怎样实现理想”等问题。

考生立足中华民族百年复兴历程,针对如何从中华优秀传统文化中获得修身处世的滋养,从革命先贤身上汲取成长的智慧与力量,从时代重任中检省自身的差距和不足,从当今社会与身边现象中发现青年成才的共通问题等方面,进行多角度思考,多层次分析,整体性建构,个性化写作。

今年作文选用一副对联,关联伟人事迹,题面简洁而内容丰富;人“有肝胆”,书“无字句”,角度新奇而内涵深刻;“使命与挑战”“责任和担当”,提示简明而立意高远。

考生可以立足整联,从交友处事与读书求知的关系入手,既可以写两者相辅相成,也可以在两元比较中围绕对联某一侧面,展开针对性分析、多角度思辨;还可以从某一联出发,写交友处事,从立身做事中积累经验,写读书求知,从社会实践中获得智慧。

2020年天津卷作文解析(带范文)

2020年天津卷作文解析(带范文)

2020年天津卷作文解析(带范文)一、2020年天津卷作文真题阅读下面的材料,根据要求写作。

“中国面孔”是全球热播纪录片里充满家国情怀的杜甫,是用中医药造福人类荣获诺贝尔奖的屠呦呦,是医务工作者厚重防护服下疲惫的笑脸,是快递小哥在寂静街巷里传送温暖的双手……也是用各种方式共同形塑“中国面孔”的你和我。

走过2020年的春天,你对“中国面孔”又有什么新的思考和感悟?请写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题②文体不限(诗歌除外),文体特征明显③不少于800字④不得抄袭,不得套作二、立意解析这是一篇任务驱动型作文,要求围绕“中国面孔”这一主题,结合材料写作。

这一主题与近年来的多数高考作文题一脉相承,即围绕“中国”展开,希望培养学生的家国情怀。

审题时,首先应注意“走过2020年的春天”,这句话要求考生结合今年的时政热点话题展开写作。

2020年的春天发生了很多事,蔓延全球的新冠肺炎疫情、《民法典》的颁布、后浪的崛起,题干中并未将思路限于疫情,考生也可以尽情地打开想象,围绕2020年你的新感悟来写作。

其次,一定要注意结合自身,切忌过空过大。

“中国面孔”是一个比较宽泛的概念,考生在写作时,应注意题干中提到的“共同形塑‘中国面孔’的你和我”。

这半句点明了本题的任务,既要写自己对“中国面孔”的思考与感悟,也要写“中国面孔”对自己的影响,从而将文章落到实地。

因此,本文可选的写作角度非常多,考生只要注意联系2020年春天的“中国面孔”写作即可。

由于关于疫情期间的文章极多,此处不再赘述,考生亦可以从前段时间“阅文著作合同事件”出发,勇于拿起法律武器维护自身权益、积极参与全国人大《著作权法》修订的网文作家们同样是“中国面孔”的体现,这也是“中国面孔”在推动法治进展的脚步;还可以从近期热点“地摊经济”出发,在疫情打击下自强不息、从小事做起、努力过好自己生活的每一位小市民,同样是“中国面孔”最好的代言人。

写作上,可以采取并列式的结构,立三个分论点,引用各类人物为素材,体现“中国面孔”的多面性,而后结合自身,展现上述“中国面孔”对后浪的影响;也可以采取递进式的结构,聚焦“中国面孔”的时代特征,选取一类“中国面孔”由古至今的典型代表,阐述其中的精神内涵,及其对你我、对中国的影响。

2022年天津卷高考作文真题:审题立意与构思

2022年天津卷高考作文真题:审题立意与构思

2022年天津卷高考作文真题:审题立意与构思(天津)阅读下面的材料,根据要求写作。

烟火气是家人团坐,灯火可亲;烟火气是国泰民丰,岁月安好;烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当。

寻常烟火,就是最美的风景。

你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

【命题依据】1.习近平:团聚最喜悦,团圆最幸福,团结最有力。

春节是万家团圆的日子。

中华民族历来重视家庭,家和万事兴。

国家富强,民族复兴,最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上,体现在亿万人民生活不断改善上。

2.习近平:民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之。

3.《人民日报》:把家庭经营好,是我们一生最重要的事业。

4.《人民日报》:让家庭成为厚德之所——家庭是人生的第一个课堂。

【题目分析】这是一道任务驱动型材料作文,题材指向寻常百姓生活,却又融合了生活哲理和家国情怀。

烟火气,是指烧煮食物的气味,是指世俗生活,是指平常百姓的家庭生活,在题目中带有一定的象征意义。

考生要根据材料中的提示,选取角度,确定立意来作文。

【审题立意】题目涉及家庭生活、亲子关系、家国情怀等方面,考生在理解烟火气的指代意义和象征意义后,可以从不同角度出发,确定最佳立意。

从家人团聚来立意:团聚就是一种幸福。

从万家灯火来立意:家庭是社会的细胞,是社会稳定的压舱石。

从亲人的角度来立意:亲情的无价,亲人的陪伴和守护,亲人的奉献和担当等。

从烟火气的象征意义来立意:是国泰民安,岁月安好,我们要经营好自己美好的家庭;是温情暖暖,祥和安逸,我们要懂得珍惜和守护,我们要为这份温情和祥和做出奉献,承担相应的义务等。

【构思素描】记叙文:写一次家庭的节日团聚,表达对亲情、对幸福生活的赞美;写一个关于家庭的平常故事,体现时代的进步,国家的发展;写一个我与家庭的温馨故事,体现家人的守护、奉献、担当。

天津卷作文审题立意及满分范例

天津卷作文审题立意及满分范例

2015年天津卷作文审题立意及满分范例?阅读下面的文字,按要求作文。

近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。

“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。

一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。

【立意角度】“范儿”,展示(个人、民族、国家、时代)的个性与风采,必须是正面的、积极向上的2015天津高考满分作文:青春范儿青春的范儿是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅画、一篇文章,那么最美的青春又该是什么样子的呢?初开的青春就像那骄阳下的玫瑰,娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草,坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝,安逸无思。

我知道你和我一样,一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样,一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样,一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。

我知道你和我一样,一样的骄傲,一样的自尊。

因为我们有着一样的青春,蓬勃的不言放弃的青春。

有人说,青春是关在监牢里的囚徒,它的一切都只得听从命运的命令,在平淡艰辛中走完;有人说,青春是一首耀眼的诗歌,它的一切必须让我们给它焕发光彩,才显得与众不同;有人说,青春是一笔过时不来的财富,它的一切必须让我们放弃了一切去享受,才能体现生命的乐趣。

可是我相信你和我一样,从不这么想。

因为我们知道,有一种信念一直跟随着我们的青春,那就是——梦想。

青春之所以显得平淡,是因为你没有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华,是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。

这样东西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的肯定,它就显得毫无意义!我的青春自有我的范儿,自信满满的范儿,骄傲勇敢的范儿,大胆真诚的范儿,没有人能够瞧不起你,如果你有不平凡的青春。

2023天津作文深度解析及范文

2023天津作文深度解析及范文

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2022年天津市中考作文审题立意指导及满分作文

2022年天津市中考作文审题立意指导及满分作文

2022年天津市中考作文审题立意指导及满分作文【2022天津市】(50分)“野火烧不尽,春风吹又生”是小草的坚韧;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是竹子的坚韧。

坚韧的精神,不仅在于“坚毅、勇敢”,更强调“韧性、韧劲”。

生命需要韧劲。

有韧劲的人,无论身处怎样的困境,都能坚定信心,坦然面对,勇敢前行;没有韧劲的人,遇到困难时,往往灰心气馁,畏缩不前,一事难成。

同学们,对此,你有怎样的经历和感受呢?请自拟题目,自选角度,写一篇文章。

要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

【审题立意】第一,审题。

仔细审读作文材料,抓住关键词、关键句。

所给材料中由小草、竹子的坚韧,谈到人面对困难也需要韧性、韧劲。

所以本文写作中心在于“韧性、韧劲”。

“韧性、韧劲”的意思是不改变不动摇,始终如一,也就是在写作过程中要突出坚持、勇毅的力量,让写作对象从一而终,收获成果,同时对读者有启发,产生强大动力战胜自我。

第二,立意。

无论是自己的亲身经历,还是他人的故事,都要让读者体会到韧性的力量,收获韧性的动力和韧性的价值。

例如写自己坚持学习一种乐器,在学习过程中难免遭遇困难或挫折,然而在面对困难或挫折时坚持不懈,这种力量一直激励着自己,鼓舞着自己,直到摘取胜利的果实。

当然这种韧性的力量可以是自己的坚韧,可以是朋友的鼓励,或者家人的期盼,榜样的吸引,甚至于一个眼神,一个微笑,一个动作,都可以成为坚持的源泉。

进而由己及人,在自己感受到力量后可以把这种动力传递给他人,让读者也可以增强韧性战胜自我。

【满分作文】话说坚韧小时候,你一次意外摔倒,爸爸妈妈对你说:“孩子,坚强些,站起来!”但在人生漫长的旅途中,当遭受比这严重千万倍的痛苦与磨难时,你是否“坚强些,再坚强些”,坚韧地走过?假期中,我看了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》一书,海伦与命运抗争的一幕幕深深刻在我的脑海里。

天津高考语文作文精选满分范文(如何审题立意怎么写).doc

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2019年天津高考语文作文精选满分范文(如何审题立意怎么写)天津高考语文作文精选满分范文(如何审题立意怎么写)全国各地高考语文考试已经结束,下面第一时间发布的天津高考作文范文,以下为天津高考语文作文题目的优秀范文。

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天津高考作文题目:我的青春阅读请根据下面的材料,写一篇文章。

在阅读方式多元化的今天,你可以通过手机、电脑等电子设备,在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术,“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本,享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……当代青年渴求新知,眼界开阔,个性鲜明,在阅读方式的选择上不拘一格。

请围绕自己的阅读方式,结合个人的体验和思考,谈谈“我的青春阅读”。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

天津高考作文范文:奋斗书写无悔青春世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。

我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?答案是否定的,我们只有发愤图强,努力耕耘才能做到无愧于青春,无愧于人生,才能拥有一个充实而完美的青春。

奋斗的青春是美好的风景正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节—青春。

将青春变成人生最美好生活的出发点。

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。

”昭示着一代伟人奋斗的青春。

他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。

青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。

2022天津卷语文作文分析、相关素材与精彩范文写作指导

2022天津卷语文作文分析、相关素材与精彩范文写作指导

2022天津卷语文作文分析、相关素材与精彩范文写作指导【天津卷】23.阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)烟火气是家人团坐,灯火可亲;烟火气是国泰民丰,岁月安好;烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当。

寻常烟火,就是最美的风景。

你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;不得抄袭,不得套作。

【审题立意】【审题】本题属于材料作文,该题目从“烟火气”开始生发对概念的解读,其重点在于考查考生对材料的理解、问题的思考和解决的能力。

同时也强调学生对生活中的“美”要有感知力。

如何理解生活、感受生活,是本段材料对学生价值观的一个引导。

同时,也是对学生疫情之后心理体验的一个感召。

既要求学生理解人间真实,生活美好,也要求学生能够有沉浸式体验人生百味的能力。

同时,要有时代背景之下的家国责任意识与担当意识。

对学生未来成长的思考和发展有着一定的启发和导向。

是一种对生活的态度、成长的认知和对青年责任的理解。

限制性1.真实情境的限制。

“烟火气”,是本道试题的解题关键。

留意题目中给出的关于“烟火气”的解释。

是“家人团坐,灯火可亲”,是“国泰民丰,岁月安好”,是“温情”,是“祥和”……题面将“烟火之气”锁定在人间最美的“寻常风景”。

即考生需要在“寻常”二字下功夫。

挖掘对“最美”的理解和体悟。

2.典型任务的限制。

“对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验”是题目的典型任务,这一典型任务要求考生的理解是建立在对材料内容的思考和感悟之上的,而不能“道听旁说”讲述别人的“烟火”。

结合自身体验,其隐含的条件就是对材料内容的理解需要建立在自己所处的时代和独特的体会之上。

3.价值判断的限制。

“需要珍惜和守护,也需要奉献和担当”,这句话是立意的核心,也明确了题目的价值取向。

材料的内容既要求考生去发现、去认识、去关注“寻常”的“美好风景”,又要求考生将自我融进“寻常”,在最为真实的生活感受中去理解生活的“美”,去感受生活的“气”。

2024年全国高考天津卷作文原题及3篇优秀范文

2024年全国高考天津卷作文原题及3篇优秀范文

2024年全国高考天津卷作文原题及3篇优秀范文阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)在缤纷的世界中,无论是个人、群体还是国家,都会面对别人对我们的定义。

我们要认真对待“被定义”,明辨是非,去芜存真,为自己的提升助力;也要勇于通过“自定义”来塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进。

以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

【优秀范文1】《拒绝被定义,勇敢自定义》在这个纷繁复杂的世界里,我们每个人、每个群体乃至每个国家,都无可避免地会被他人定义。

然而,面对这些“被定义”,我们不能盲目接受,而应明辨是非,去芜存真;同时,我们更要勇敢地进行“自定义”,以独特的方式塑造自我,彰显风华。

认真对待“被定义”,是一种理性的态度。

他人对我们的评价和定义,有时可能是基于表面的观察或片面的了解。

这些定义或许会给我们带来困扰,但如果我们能够冷静分析,从中筛选出有价值的部分,便能为自身的提升助力。

比如,在工作中,同事可能会指出我们沟通方式的不足,这便是一个值得思考和改进的“被定义”。

通过反思,我们可以调整自己的交流方式,提高工作效率。

但也有些“被定义”是带有偏见和误解的,对此,我们要有清晰的认知,不被其左右。

勇于“自定义”,则是一种积极主动的人生选择。

每个人都是独一无二的,都有自己独特的价值和潜力。

我们不应被他人的定义所束缚,而应勇敢地按照自己的意愿和目标来塑造自我。

乔布斯没有遵循当时电脑行业的常规定义,而是凭借自己对科技与艺术的独特理解,定义了具有划时代意义的苹果产品,改变了人们的生活方式。

同样,屠呦呦没有被传统医学观念所限,通过不懈的努力,自定义了青蒿素的提取方法,为全球疟疾防治做出了巨大贡献。

他们用自己的方式,书写了属于自己的辉煌篇章。

一个群体也需要“自定义”来展现独特的风采。

“中国女排”这个群体,曾被外界定义为实力不足、难以夺冠。

2022高考【天津卷】作文审题立意及范文

2022高考【天津卷】作文审题立意及范文

2022高考【天津卷】作文审题立意及范文阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)烟火气是家人团坐,灯火可亲;烟火气是国泰民丰,岁月安好;烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当。

寻常烟火,就是最美的风景。

你对这段话有怎样的思考和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

【审题立意】今年天津高考作文题目要求考生结合自身体验围绕一段有关“烟火气”的材料谈自己的思考和感悟。

就个人而言,题目引导考生认识生活,理解生活,进而学会生活,学会感受幸福,创造幸福,引导培养考生的生存实践智慧。

就国家、民族而言,题目引导考生关注社会动态、国计民生与国际热点,立足眼前,放眼世界,引导考生增强民族自信心、社会责任感和历史使命感。

“烟火气”一词具有丰富的内涵。

材料提示“烟火气”是“家人团坐,灯火可亲”“国泰民丰,岁月安好”“是温情,是祥和”。

除此之外,地气、人气、生活气、人情味、人文关怀……也都是“烟火气”。

联系现实,只吃外卖不做饭,只给钱不陪伴,只讲原则不讲温度,只顾挣钱不顾健康与休闲,清高孤傲拒人千里,冷漠自私置身事外,疫情中的上海街头,战火中的乌克兰田园……凡此种种,都是没有“烟火气”的。

诠释“烟火气”“是什么”的过程,其实就是表达自己对生活的思考和感悟的过程。

“寻常烟火,就是最美的风景”提示考生关注“寻常”生活,于寻常生活中发现“最美”,珍惜“最美”,创造“最美;当然也是提示考生进一步思考我们“为什么”需要“烟火气”。

而“需要珍惜和守护,也需要奉献和担当”则提示考生进一步思考在现实生活中应该“怎么样”去珍惜、创造“烟火气”。

这样,考生就“烟火气”而一步一步展开深入思考,获得独特的感悟,促进其精神成长,进而达到“立人”之目的。

应该说,这个作文题目考生有事可叙,有情可抒,有理可论,是一个有胸怀、有温度、接地气的、具有现实意义的好题目。

2024天津高考作文点评+范文

2024天津高考作文点评+范文

2024天津高考作文点评+范文赏析2024年天津高考作文要求考生围绕有关“被定义”与“自定义”的材料展开写作。

阅读材料如下:在缤纷的世界中,无论是个人、群体还是国家,都会面对别人对我们的定义。

我们要认真对待“被定义”,明辨是非,去芜存真,为自己的提升助力;也要勇于通过“自定义”来塑造自我,彰显风华,用自己的方式前进。

题目解读题目激励考生深刻思索“被定义”与“自定义”的关联,并探究如何恰当地对待他人的定义,同时积极通过自我定义来塑造自身,展现个人的风采。

考生可以从前者着手,思考在繁杂的“被定义”中怎样运用清晰的头脑和明辨的眼光,辨别真伪,为己所用;也可以从后者切入,发掘自身的价值,呈现自己的美善,走好自己的道路,以自己的方式前行;还可以将两者融合起来,探求其中的辩证关系,在“被定义”与“自定义”的良好互动中成就更优秀的自己。

首先,这个题目引导考生关注自我认知与外界评价的关系。

在实际生活中,我们难免会受到他人的定义和看法的影响。

这些定义可能源自家庭、学校、社会等各个层面,它们构成了我们对外部世界认知的一部分。

所以,我们需要慎重对待这些“被定义”,从中辨别是非,去除糟粕,保留精华,为自己的提升和发展提供助力。

其次,题目突出了个体在定义自我过程中的主动性和创造性。

除了被动地接受他人的定义外,我们还应当勇敢地通过“自定义”来塑造自己。

这意味着我们需要依据自己的兴趣、特长和价值观来界定自己,展示独特的个性和魅力。

这种自定义的过程不仅有助于增强我们的自信心和自尊心,还能够使我们在人生道路上更加坚定地走自己的路。

在解读这个题目时,考生可以从多个视角进行思考和展开。

例如,可以探讨个人在成长过程中如何逐步形成对自我的认识,以及这些认识如何影响个体的行为选择和价值判断。

同时,也可以关注社会现象和文化背景对个体定义自我的作用,以及如何在这些影响下保持独立思考和自主选择的能力。

在文章结构上,考生可以采用提出问题、分析问题和解决问题的逻辑框架。

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天津卷作文审题立意及
满分范例
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
2015年天津卷作文审题立意及满分范例?
阅读下面的文字,按要求作文。

近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。

“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。

一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……
请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。

【立意角度】
“范儿”,展示(个人、民族、国家、时代)的个性与风采,必须是正面的、积极向上的
2015天津高考满分作文:青春范儿
青春的范儿是什么,青春可以是一切,可以是一首歌、一幅画、一篇文章,那么最美的青春又该是什么样子的呢?
初开的青春就像那骄阳下的玫瑰,娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草,坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝,安逸无思。

我知道你和我一样,一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样,一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样,一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。

我知道你和我一样,一样的骄傲,一样的自尊。

因为我们有着一样的青春,蓬勃的不言放弃的青春。

有人说,青春是关在监牢里的囚徒,它的一切都只得听从命运的命令,在平淡艰辛中走完;有人说,青春是一首耀眼的诗歌,它的一切必须让我们给它焕发光彩,才显得与众不同;有人说,青春是一笔过时不来的财富,它的一切必须让我们放弃了一切去享受,才能体现生命的乐趣。

可是我相信你和我一样,从不这么想。

因为我们知道,有一种信念一直跟随着我们的青春,那就是——梦想。

青春之所以显得平淡,是因为你没有为了梦想而足够努力;青春之所以显得豪华,是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。

这样东西莫过于奋斗的精神!而这种精神一旦失去了我们的肯定,它就显得毫无意义!
我的青春自有我的范儿,自信满满的范儿,骄傲勇敢的范儿,大胆真诚的范儿,没有人能够瞧不起你,如果你有不平凡的青春。

因为你不仅理解青春的奋斗,也可以在奋斗中完成青春的使命。

我的青春自有我的范儿。

2015年天津高考满分作文:我要舞出一片天我一生都在不断地跳舞,跳得精彩与否,大家知道。

结局如何?到最后才能知道。

现在,只能尽情地跳,尽情地展现自己的舞姿。

不过,要跳得与时俱进,要跳得出脱惊人!这样,才能吸引更多的观众,才能惊动每个人的灵魂。

我决定要跳出一片天,跳出自己的精彩。

其实,每个人一生都在跳舞。

只不过有的跳得很精彩,受到了别人的赞赏和鼓掌;有的则跳得一般,喧染不出气氛,没有掌声。

无论怎样?舞步是不能停止的,正如我们的生命一样,时刻都在跳跃。

人生也是一个不断运动,不断起伏的过程。

只要生命存在,运动就一刻也不能停息。

如果我们把运动比作是跳舞,那么人每天做各种各样的姿势,就是给光阴留下了美丽的画面。

人人都想在上面跳得精彩动人!都想得到人们的喝彩!可岂不知每个人的舞步不是一帆风顺的,它要受天气、舞台,观众的心情而定。

时机好时,优美的舞步,当然会博得人们的赞赏和欢心;时机不好,凌乱的舞步不仅没有起到效果,反而给人们留下了纷乱
的印象。

因此我们的舞要适时、适中。

要把握好舞步的要领,把握住人生的航线。

尽管有时也有风雨雪霜天气聚变的日子,也有不适时机、观众扫兴的时候。

但我们时刻要保持头脑清醒,沉着稳重,不惊不慌,迈着轻盈的步伐,拖着矫健的身躯一直向前舞蹈着!
有人说,每个人都是生活中的演员,在人生的舞台上尽情地轻歌曼舞。

都想跳出自己的精彩,都想唱出心中的最美。

可事不如人所愿!有的人一跃高飞,一下就功成名就;有的人在频频起伏,不知所云。

有的见效快,有的见效慢。

有的时来运转,鸿运当头,有的一生平凡,厄运不断。

基于这种情况,我们生活中唯一能做到的,就是要看好风舵,掌好航线,一步一脚印,平稳前行。

顺其自然,活在当下。

有福的当然福星高照,没福的只能听天由命!
只要跳好自己的人生舞,善待一生的光阴,走好人生每一程。

就算不成功,也此生无憾!
我的人生就是时刻随着时代的脉博跳跃的,最初因为得适应时代的主流,才能跟得上当前的形势,才能迈向前方。

所以不得不适应社会,做自己不喜欢做的事。

后来,随着时代的发展,改革的开放,工作的需要,慢慢地也跳出了自己的人生舞曲。

虽不很雅致,但也有了点起色。

现在,居然能独自跳了,跳得也有了点眉眼,可还觉得不够完美,还想跳出自己的一片天,跳出自己的精彩。

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