卖油翁教案 -
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二、整体感知
1、教师范读文章,学生整体把握课文内容。
2、学生自渎课文,结合课文注解初步了解整个故事内容及主要人物,疏通文义。
3、学生自学新词,发现疑难。
三、师生互动
1、教师依次出示《卖油翁》的提纲让学生复述故事:
(1)尧咨善射(2)尧咨自衿(3)卖油翁微颔(4)陈尧咨与卖油翁对话(5)卖油翁酌油(6)陈尧咨笑而遣之复述课文内容的思路:
(1 )介绍人物、交代故事发生的地点和原因
(2 )文章主要写了两件事,即射箭和酌油
2、结合注解翻译课文,提出疑难,师生共同探讨。)“以”、“于”、“而”、“但”、“之”、“中”等词的词性词义辨清楚。
例:轻:尔安敢轻吾射!”(轻,作动词用,看轻。)
射:尝射于家圃(射,动词,射箭)
尔安敢轻吾射(射,名词,剑术)
之:有卖油翁释担而立,睨之(之,代词,指陈射箭)但微颔之(之,代词,指陈射箭十中八九这一情况)
以我酌油知之(之,代词,指箭也是手熟的道理)
以杓酌油沥之(之,代词,代“葫芦”)
笑而遣之(之,代词,代“卖油翁”)
3、教师引导学生思考:
(1)故事中先出现的陈尧咨这个人物有何特点?(射者)
(2)卖油翁是在怎样场景中出现的?动作、神态如何?(静中有动)
(附:《卖油翁》翻译:陈尧咨擅长射箭,当时世上没有人能和他相比,他也凭着这一点自夸。一次,他曾在自家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,不在意地斜着眼看他,久久地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微地点点头赞许这情况。
康肃公问道:“你也会射箭吗?我射箭的本领不也很精湛吗?”老翁说:“没有什么别的奥秘,只不过是手熟罢了。”康肃公听后愤愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的武艺!”老翁说:“凭着我倒油的经验就可懂得这个道理。”于是老翁取过一个葫芦立放在地上,用铜钱盖在它的口上,慢慢地用杓子把油倒进葫芦,油从铜钱的孔中注进去,却不沾湿铜钱。老人说:“我这点手艺也没有什么别的多媒体呈现
重要字词翻译多媒体展示
奥秘,只是手熟罢了。”陈尧咨见此,只好笑着将老翁打发走了。
四、课堂小结
1、讲一个完整的故事应注意交代清楚人物,事件的经过、结果等。本文记述了卖油翁自钱孔沥油这件事,说明了熟能生巧的道理。
2、理解文言实词和虚词的含义一定要联系整个句子,只有掌握这些重点词语的意义,才能较好地理解课文的内容。
五、课后作业
1、熟读课文,翻译全文
2、思考课后习题
第二课时
一、复习导入
1、学生齐读课文。
2、根据上节课的板书,指名学生复述课文。
3、分小组讲《卖油翁》的故事。
二、师生互动
1、朗读课文,说说陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?文中哪些词语表现了这些变化?为什么有这样的变化?
陈尧咨――自矜――忿然――笑遣
熟能生巧
卖油翁――微颔――笑答――酌油
明确:陈尧咨队卖油翁的态度变化是:自矜――忿然――笑而遣之,陈尧咨对卖油翁前后的变化说明他已有所醒悟。
2、同学们读了这个故事,及陈尧咨对卖油翁的态度的前后变化,睨觉得陈尧咨从中悟出什么道理?(或为什么醒悟)我们应该如何看待自己和别人的长处?这个故事对我们学好文化知识有什么启示?
明确:前问学生讨论后回答:“熟能生巧”,后问自由回答。
3、品味文言词语的独特情味。为何如此短的篇幅,作者未发表一点议论,就把道理说得明白生动,引人深思?这是因为:
(1)剪裁合理。(宾主分明,繁简得当)
把生活中的素材作了合理的详略处理。主角是卖油翁,写陈的善射,只为了陪衬卖油翁的善酌。因此,写陈射技之精只作概括交代,不加渲染。主要笔墨放在酌油的现场操作,采用白描手法,细腻传神。该略,惜墨如金;该详,泼墨如水。细部清晰,动作、神态:手艺和议论,均写得精确。一段详,一段略,略中有详,详中有略,详略交叉运用,服从于突出中心的要求。(这是由于作者有敏锐的观察力,对生活中现象烂熟于心。)
(2)对比鲜明。课文始终把两个人对比着写。
陈尧咨卖油翁
技艺:善射(十中八九) 善酌(绝技)
见地:自矜大巧若拙
态度:浮躁从容、沉着
(3)语言精炼。
高明的猎手一枪能击落飞鸟,语言运用也如此。炼,把细心观察所得用精确的词句表现、刻画,就可生如绘动作、神态及心理活动的动词、形容词等。思考:下列词语分别表现了人物什么样的神情和态度?
(1)公亦以此自矜
(2)有卖油翁释担而立,睨之,久而不去
(3)见其发矢十中八九,但微颔之
(4)康肃笑而遣之
明确:“矜”表现了陈尧咨扬扬自得、喜欢自我炫耀之意。
“睨”展示卖油翁满不在乎的情态。
“微颔”表示卖油翁对陈尧咨的表演只略微赞赏,并不怎样。
“笑”说明陈尧咨翻然悔悟
三、链接生活
说说生活中学习中“熟能生巧”的例子,并谈谈我们应如何对待学习、生活中的困难。
小结:我们反对玩物丧志,雕虫小技,卖油翁是在职业技巧上熟能生巧,我们也要在真正需要熟能生巧的地方苦练基本功。三百六十行,行行出状元,我们要做有为的年轻一代,肯于吃苦,终究会取得成绩的。
四、课后作业
1、背诵课文
2、完成练习
①区别下列各组中加点的词在意义或语气上的不同。
以此自矜但手熟尔
以我酌油知之尔安敢轻吾射
汝亦知射乎
尔安敢轻吾射
②解释下面加点的词的意义
善射自矜尝释担发矢无他
③一词多义:
以此自矜释担而立
以以我酌油知之而自钱孔入而钱不湿
以钱覆其口笑而遣之