观巴黎油画记练习

《观巴黎油画记》练习2012-10-19

二、基础长廊

1、给下列加横线字注音。

丰瘠（）毕肖（）络绎相属（）人马杂遝（）搴大旗（）迸裂（）或赭其垣（）绿草如茵（）偃仰僵仆（）昭炯戒（）堕地（）血流殷地（）

2、解释下列黑体字词。

无不毕肖__________________________ 骤视之____________________________ 或黔其庐___________________________余亟叹其技之奇妙_______________

搴大旗者 _________________________ 极目四望 _________________________ 西人绝技，尤莫逾油画___________ 血流殷地 _________________________

盍驰往油画院，一观普法交战图乎？______________森然布列_______________ 其法为一大圜室_________________ 两军人马杂遝 _____________________

络绎相属_______________________ 或黔其庐，或赭其垣_________________ 几自疑身外即战场_______________ 所以昭炯戒________________________

3、辨析下列句中黑体字的含义。

①见所制蜡人悉仿生人（古义___________；今义___________）

②形体态度（古义___________；今义___________）

③长短丰瘠（古义___________；今义___________）

④偃仰僵仆者（古义___________；今义___________）

⑤或立或卧（古义___________；今义___________）

4、解释下列加点词的不同用法。

①A、自王公卿相以至工艺杂流（）

B、几自疑身外即战场（）

②A、盍驰往油画院，一观《普法交战图》乎？（）

B、所以昭炯戒，激众愤、图报复也。（）

5、翻译句子。

①见所制蜡人，悉仿生人，形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕肖。

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②余亟叹其技之奇妙。

③骤视之，无不惊为生人者。

④几自疑身外即战场，而忘其在一室中者。

____________________________________________________________________

⑤所以昭炯戒，激众愤、图报复也。

____________________________________________________________________

⑥仰视天，则明月斜挂，云霞掩映；俯视地，则绿草如茵，川原无际。

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⑦余闻法人好胜，何以自绘败状，令人丧气若此？

____________________________________________________________________

6、请用“／”标示下面语句的朗读节奏。

自王公卿相以至工艺杂流，凡有名者，往往留像于馆。

7、从文中找出一个对偶句和三个动宾短语，写在下面的横线上/

对偶句:_____________________________________________________________ 动宾短语:_________________ 、__________________ 、__________________

三、要点集粹

8、“光绪十六年春闰二月甲子，余游巴黎蜡人馆。”一句，分别交代了_______、

__________ 、___________ 和__________。

9、对蜡像馆的描述，分别交代了_____________、 _____________ 、___________ _____________ 、_____________和 _____________以及作者的_____________。

10、找出文中画龙点睛，表现对蜡像高超技艺的赞叹之情的句子。

_____________________________________________________________________

11、找出文中描绘两军交战的宏大场面的句子。

____________________________________________________________________

12、画家选取“巨弹堕地”的场面和军士“折臂断足”的惨状，其用意是什么？

13、看完《普法交战图》后，作者的感受是怎样的？用原句回答。

14、揣摩油画作者画《普法交战图》的用意以及本文的寓意？用文中原句回答。

作画的用意：_________________________________________________________ 本文的寓意：_________________________________________________________

四、品读点津

15、课文中两次引用了译者的话，其作用分别是什么？

第一次：______________________________________________________________ 第二次：______________________________________________________________ 16、课文中有两处分别写了参观者的心理活动，你能找出来吗？

17、结合历史背景分析：作者写作此文，除了赞颂“好胜”的法国人不忘国耻、奋发图强的精神外，是否对国人有所暗示？你是如何理解的？