六年级科学下册课件 开发新能源
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六年级下册科学课件-2.11开发新能源(青岛版,三起)(共31张PPT)33页文档
六年级下册科学课件-2.11开 发新能源(青岛版,三起)(共31
张PPT)
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
张PPT)
31、别人笑我太疯癫，我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣，抱怨者 的牢骚 ，这是 羊群中 的瘟疫 ，我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望， 辛勤耕 耘，忍 受苦楚 。我一 试再试 ，争取 每天的 成功， 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ，我继 续拼搏 。
、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
33、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ，睁大 眼睛， 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ，心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的，也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ，也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
六年级下册科学课件-5.4 节约能源与开发新能源(8)-苏教版
注意：1、拿灯时要小心，当灯亮一段时间后，不要 用眼盯着灯看；2、使用电源插座时要小心，注意安 全。
实验演示
灯的类型 白炽灯 荧光灯
第一次 57 31
温度（℃） 第二次 56 31
第三次 57 31
通过实验，你发现哪种类型的灯效率 更高一些？这对你有什么启示？
你还有哪些节能的方法？
小窗户 热交换器
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳 跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
太阳能板 隔热材料
双层玻璃
大窗户和玻璃暖房 地热收集器
汽车充电器
1、房子的北面不能从太阳中获得能量，所以窗户要小，以减少散热。 2、朝南的大窗户和玻璃暖房射进大量的阳光，且不易散热，所以房间里较 为暖和。
3、所有的窗户都是双层，甚至三层玻璃，以保持室内的温度。 4、阁楼和外墙厚厚的隔热材料阻止了散热。 5、屋顶上的太阳能板吸收热能，这些热能为房子提供了大量的热水。 6、热交换器可从地下水管中抽水。冬天，用热交换器从地下吸取热量，给 房子供暖；夏天，热交换器把热量排入地下，使房子保持凉爽。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王 跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就 跳起来了。
这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
实验演示
灯的类型 白炽灯 荧光灯
第一次 57 31
温度（℃） 第二次 56 31
第三次 57 31
通过实验，你发现哪种类型的灯效率 更高一些？这对你有什么启示？
你还有哪些节能的方法？
小窗户 热交换器
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳 跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
太阳能板 隔热材料
双层玻璃
大窗户和玻璃暖房 地热收集器
汽车充电器
1、房子的北面不能从太阳中获得能量，所以窗户要小，以减少散热。 2、朝南的大窗户和玻璃暖房射进大量的阳光，且不易散热，所以房间里较 为暖和。
3、所有的窗户都是双层，甚至三层玻璃，以保持室内的温度。 4、阁楼和外墙厚厚的隔热材料阻止了散热。 5、屋顶上的太阳能板吸收热能，这些热能为房子提供了大量的热水。 6、热交换器可从地下水管中抽水。冬天，用热交换器从地下吸取热量，给 房子供暖；夏天，热交换器把热量排入地下，使房子保持凉爽。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202，王 跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差点就 跳起来了。
这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
六年级下册科学课件-5.4 节约能源与开发新能源(31)-苏教版
新知讲解
地热能来自于地球内部，越往里面温度越高。在距地 面20～50千米的地球深处，温度为200℃ ～ 1000℃。地 热发电是开发地热能的有效途径。
课堂练习
1、我们每天都在消耗大量的（ 能源 ），然而
地球存储的能源是（有限的 ），面对日益枯竭的矿物
能源问题，人们正竭力寻找解决的（ 办法 ）。
2、人们称（海洋潮汐）为“蓝色煤海”。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名 前二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名， 202，王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也 开心得差点就跳起来了。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
3、具有开发前景的新能源是（ 潮汐能 ）、
（ 核能
）、（生物能）、（ 地热能）等。
课堂小结
能源促进了人类的发展，也会带来负面的影响， 如核电站可能造成核污染。为了子孙后代，为了地球 的明天，要有可持续发展的战略思想，要用辩证的眼 光看待问题。
六年级下册科学课件11开发新能源 青岛版(六年制) (共61页)PPT
（3）核能电厂投资成本太大，电力公司的财务风 险较高；
（4）核电厂的反应器内有大量的放射性物质，如 果设计不合理或操作不当而造成核泄漏事故，会对 生态及民众造成伤害甚至严重伤害。
(3)风能的开发利用
① 风能的动力利用
动各
利用风力作为动力，直接带
类机械系统。例如：风帆。
②风能的发电利用
利用风力带动发电机发电。例如：
青岛2014版 科学 六年级下册
开发新能源
分析图表 说说自己的想法
解决能源危机 的办法
开源 节流
开发新能源 节约能源
能源: 凡是能够提供可利用的 能量的物质统称为能源。
常规能源：人们把煤、石油、天然气等已被广泛应 用的能源叫做常规能源。 新能源：目前尚未被人类大规模利用，而有待于进 一步研究、开发、合理利用的能源，叫做新能源。
膜：“水立方”膜能有效控制室内阳光热能和采光效果， 最大限度节省照明电力资源。
光：设计者选用了一种稳定的铝化玻璃材料，它能够阻挡 10%到95%的可见光。
循环水：大多数游泳池都是把冲洗泳池的污水直接排入市 政污水系统，但“水立方”却能够对这种水进行处理并 重新利用。对于在处理过程中损失的一小部分污水，系 统将会用屋顶收集的雨水来补足。
故今日之责任，
不在他人，而全在 我少年！
判断题。
1、煤、石油、天然气是取之不尽、用之
不竭的理想能源。（ ✘ ） 2、风能和潮汐能是常规能源。 ✘
（
）
✘
3、可燃冰会对环境造成污染。
（
）✔
4、水力资源是可以更新使用的，又不造
成污染。 （
核电站工作流程示意图
反应堆放出的核能转化为高温蒸汽的内能，再通过 汽轮发电机转化为电能。
（4）核电厂的反应器内有大量的放射性物质，如 果设计不合理或操作不当而造成核泄漏事故，会对 生态及民众造成伤害甚至严重伤害。
(3)风能的开发利用
① 风能的动力利用
动各
利用风力作为动力，直接带
类机械系统。例如：风帆。
②风能的发电利用
利用风力带动发电机发电。例如：
青岛2014版 科学 六年级下册
开发新能源
分析图表 说说自己的想法
解决能源危机 的办法
开源 节流
开发新能源 节约能源
能源: 凡是能够提供可利用的 能量的物质统称为能源。
常规能源：人们把煤、石油、天然气等已被广泛应 用的能源叫做常规能源。 新能源：目前尚未被人类大规模利用，而有待于进 一步研究、开发、合理利用的能源，叫做新能源。
膜：“水立方”膜能有效控制室内阳光热能和采光效果， 最大限度节省照明电力资源。
光：设计者选用了一种稳定的铝化玻璃材料，它能够阻挡 10%到95%的可见光。
循环水：大多数游泳池都是把冲洗泳池的污水直接排入市 政污水系统，但“水立方”却能够对这种水进行处理并 重新利用。对于在处理过程中损失的一小部分污水，系 统将会用屋顶收集的雨水来补足。
故今日之责任，
不在他人，而全在 我少年！
判断题。
1、煤、石油、天然气是取之不尽、用之
不竭的理想能源。（ ✘ ） 2、风能和潮汐能是常规能源。 ✘
（
）
✘
3、可燃冰会对环境造成污染。
（
）✔
4、水力资源是可以更新使用的，又不造
成污染。 （
核电站工作流程示意图
反应堆放出的核能转化为高温蒸汽的内能，再通过 汽轮发电机转化为电能。
青岛版六年级科学下册《开发新能源》ppt
江厦潮(Chao)汐试验电站
第二十一页，共二十三页。
可(Ke)燃冰
第二十二页，共二十三页。
当堂达 标 (Da)
• 一.填空题。
• 1.凡是能够提供可利用的 能的量物质统称为能源，分为
新能源
和 常规能源 。
• 3.新能源有 地热能、 核能 、
潮、汐能 太等阳。能
• 4.在几十亿年里 ， 太阳能是取之不尽、用之不竭的理想能源。
第十四页，共二十三页。
风 能 (Feng)
第十五页，共二十三页。
澳大利亚风力发电
第十六页，共二十三页。
生(Sheng) 物能
第十七页，共二十三页。
田 阿里地(Di)区地(Di)热
第十八页，共二十三页。
羊八井地热(Re)电站
第十九页，共二十三页。
潮汐能成(Cheng)因示意图
第二十页，共二十三页。
第一页，共二十三页。
思 考： (Si)
创设情境
1、目前人类大量使用的能源主要有哪些？
2、哪些能源面临枯竭，为什么？
第二页，共二十三页。
探究活 动 (Huo)
• 凡是能够提供可利用的能量的物质统称为 能源。
• 常规能源 • 新能源
第三页，共二十三页。
项目 常规能源 新能源
第四页，共二十三页。
不同点
• 5.在农村的 太阳能和 沼气就是对新能源的利用。
•
•
67..煤天、石然油气、水天合然物气是这“些能后源石燃油烧时后代会”的重要替。污代染能环源境。
• 二.判断题。
• 1.煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的理想能源。 （ ）
• 2.风能和水能是常规能源。
（）
错
• 3.可燃冰对会环境造成污染。
六年级科学下册开发新能源2课件青岛版_图文.
（青岛版）六年级科学下册课件开发新能源
1、目前人类大量使用的能源思考:
主要有哪些?
2、哪些能源面临枯竭，为什么？
3、现在科学家已找到了哪些新能源？
1千克铀的原子核所释放出来的热量，大约相当
于357()吨(3570000千克)煤燃烧时所放出的热
量。
建造一座发电量为100万千瓦的电站，如果是核
电站，每年需要补充的核燃料为30吨, 六辆解放
牌载重汽车就可运进。
如果是烧煤的火力电站，
每年要消耗30()多万吨煤。
运
输这些煤炭，平均每天要开三列火车，每列火车
挂4()节车皮；或是每天要开一艘万吨级
的轮船。
亠
核能
英国的原子能发整
太阳能
思考：
1、太阳能有哪些优点？
2、你在生活中怎样利用太阳能？
这种利用方式是“新'，方式吗？
3、现在人们利用太阳能的新方式
有哪些？
太阳能
太阳能
太阳能发电装
太阳能计算器 E®口□□日 B 0D D D 回匸I 回 □ □□□-10 太阳能 太阳能汽盘厶
太阳能发电站—风能
风能风能
生物能
地热
阿
里
潮汐能潮汐能成
因示意图
地区地热
地热
地热
潮汐能潮汐能成
因示意图
潮汐能江厦潮汐试验电站
可燃冰
利用网络工具，查找了解更多的关于新能源的知识!。
六年级科学《开发新能源》课件
六年级科学《开发新能源》课件
目录
• 新能源简介 • 新能源的利用 • 新能源的优缺点 • 新能源的发展前景 • 学生互动环节
01
新能源简介
新能源的定义
新能源定义
新能源又称非常规能源，指在新技术 基础上，系统地开发利用的可再生能 源，如太阳能、风能、生物质能等。
新能源与传统能源对比
传统能源主要包括煤炭、石油、天然 气等，新能源具有清洁、可再生的优 势，有助于减少环境污染和碳排放。
智能化和数字化趋势明显
新能源产业与信息技术、通信技术等融合发展，智能化和数字化趋 势明显。
新能源的应用前景
01
02
03
城市能源供应
新能源如太阳能、风能等 可用于城市居民的电力供 应，减少对传统电网的依 赖。
交通领域应用
新能源汽车在交通领域的 应用越来越广泛，可减少 对石油资源的依赖。
工业领域应用
新能源也可用于工业生产 领域，如热力发电、供暖 等。
水力发电
利用水流驱动水轮机旋转，通 过发电机将机械能转化为电能
。
水能泵站
利用水能驱动水泵，为农田灌 溉、城市供水等提供动力。
水能潮汐发电
利用潮汐能驱动涡轮机旋转， 将机械能转化为电能。
水能制冷
利用水能驱动制冷机，为工业 制冷和空调提供冷源。
ห้องสมุดไป่ตู้
潮汐能的利用
潮汐发电
利用潮汐能驱动涡轮机旋转，将机械能转化 为电能。
加强新能源知识的普及和宣传，提高 公众对新能源的认识和接受度，促进 新能源的推广和应用。
04
新能源的发展前景
新能源的发展趋势
清洁能源占比逐渐增加
随着技术的进步和环保意识的提高，传统化石能源的使用逐渐减 少，清洁能源如太阳能、风能、水能等占比逐渐增加。
目录
• 新能源简介 • 新能源的利用 • 新能源的优缺点 • 新能源的发展前景 • 学生互动环节
01
新能源简介
新能源的定义
新能源定义
新能源又称非常规能源，指在新技术 基础上，系统地开发利用的可再生能 源，如太阳能、风能、生物质能等。
新能源与传统能源对比
传统能源主要包括煤炭、石油、天然 气等，新能源具有清洁、可再生的优 势，有助于减少环境污染和碳排放。
智能化和数字化趋势明显
新能源产业与信息技术、通信技术等融合发展，智能化和数字化趋 势明显。
新能源的应用前景
01
02
03
城市能源供应
新能源如太阳能、风能等 可用于城市居民的电力供 应，减少对传统电网的依 赖。
交通领域应用
新能源汽车在交通领域的 应用越来越广泛，可减少 对石油资源的依赖。
工业领域应用
新能源也可用于工业生产 领域，如热力发电、供暖 等。
水力发电
利用水流驱动水轮机旋转，通 过发电机将机械能转化为电能
。
水能泵站
利用水能驱动水泵，为农田灌 溉、城市供水等提供动力。
水能潮汐发电
利用潮汐能驱动涡轮机旋转， 将机械能转化为电能。
水能制冷
利用水能驱动制冷机，为工业 制冷和空调提供冷源。
ห้องสมุดไป่ตู้
潮汐能的利用
潮汐发电
利用潮汐能驱动涡轮机旋转，将机械能转化 为电能。
加强新能源知识的普及和宣传，提高 公众对新能源的认识和接受度，促进 新能源的推广和应用。
04
新能源的发展前景
新能源的发展趋势
清洁能源占比逐渐增加
随着技术的进步和环保意识的提高，传统化石能源的使用逐渐减 少，清洁能源如太阳能、风能、水能等占比逐渐增加。
大象版六年级科学下册课件-开发新能源-1
分布广泛、储量巨大
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能量密度高、利用效率高
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太阳能电池板：将太阳能转化为电能，为家庭、工业等提供电力。
太阳能热水器：利用太阳能将水加热，实现环保、节能的热水供应。 太阳能光伏发电：通过太阳能光伏板将太阳能转化为电能，再通过逆变器转换为 交流电，供家庭、工厂等使用。 太阳能烘干技术：利用太阳能将物品烘干，适用于农业、食品加工等领域。
风能制冷：利用风力驱动制冷设备，将风能转化 为冷能，用于食品保鲜、冷库等领域。
风能制热：利用风力驱动热泵设备，将风能转化 为热能，用于供暖、烘干等工业领域。
风能驱动交通工具：利用风力驱动交通工具行 驶，如帆船、帆板等水上交通工具和风力自行 车等陆地交通工具。
风能驱动机械设备：利用风力驱动机械设备运转， 如风力磨坊、风力发电站等。
太阳能制冷技术：利用太阳能实现制冷，适用于高温、干燥地区。
• 太阳能发电的基本原理：利用太阳能光照射在太阳能电池板上，通过光生伏特效应产生电能 • 太阳能电池板：将太阳能光转化为电能的设备，通常由半导体材料制成 • 太阳能电池板的工作原理：当太阳光照射到太阳能电池板上时，光子穿过太阳能电池板上的
透明导电层，被半导体材料吸收，形成电子和空穴对 • 电子和空穴对在半导体材料中分离，形成电流，通过导线传输到电路中 太阳能发电的优势
水能娱乐：利用水流驱动水车、水滑梯、水上乐园等设备， 提供娱乐和休闲活动。
水能养殖：利用水流驱动水轮机或水泵，为养殖场提供动 力，促进养殖业的发展。
水能医疗：利用水流进行按摩、理疗等，对人体健康有益。
水力发电的基本原理：利用水流推动水轮机转动，从而驱动发电机发 电。 水力发电的优势：可再生能源、清洁能源、高效能源、可持续利用 等。
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能量密度高、利用效率高
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太阳能电池板：将太阳能转化为电能，为家庭、工业等提供电力。
太阳能热水器：利用太阳能将水加热，实现环保、节能的热水供应。 太阳能光伏发电：通过太阳能光伏板将太阳能转化为电能，再通过逆变器转换为 交流电，供家庭、工厂等使用。 太阳能烘干技术：利用太阳能将物品烘干，适用于农业、食品加工等领域。
风能制冷：利用风力驱动制冷设备，将风能转化 为冷能，用于食品保鲜、冷库等领域。
风能制热：利用风力驱动热泵设备，将风能转化 为热能，用于供暖、烘干等工业领域。
风能驱动交通工具：利用风力驱动交通工具行 驶，如帆船、帆板等水上交通工具和风力自行 车等陆地交通工具。
风能驱动机械设备：利用风力驱动机械设备运转， 如风力磨坊、风力发电站等。
太阳能制冷技术：利用太阳能实现制冷，适用于高温、干燥地区。
• 太阳能发电的基本原理：利用太阳能光照射在太阳能电池板上，通过光生伏特效应产生电能 • 太阳能电池板：将太阳能光转化为电能的设备，通常由半导体材料制成 • 太阳能电池板的工作原理：当太阳光照射到太阳能电池板上时，光子穿过太阳能电池板上的
透明导电层，被半导体材料吸收，形成电子和空穴对 • 电子和空穴对在半导体材料中分离，形成电流，通过导线传输到电路中 太阳能发电的优势
水能娱乐：利用水流驱动水车、水滑梯、水上乐园等设备， 提供娱乐和休闲活动。
水能养殖：利用水流驱动水轮机或水泵，为养殖场提供动 力，促进养殖业的发展。
水能医疗：利用水流进行按摩、理疗等，对人体健康有益。
水力发电的基本原理：利用水流推动水轮机转动，从而驱动发电机发 电。 水力发电的优势：可再生能源、清洁能源、高效能源、可持续利用 等。
六年级下册科学课件-5.4节约能源与开发新能源2∣ 苏教版(共13张PPT)
热水器装置类别 装置投资（元） 装置寿命（年）
太阳能热水 器
3000
15
燃气热水器
1000（加钢 瓶）
6
电热水器
600 5
每年燃料动力费 （元）
15年需总费用（元）
0 3000
810 25600
675 11925
每年使用300天，每天洗浴人数：冬季4人，夏季9人。 液化气价格50元/15公斤，居民电价0.6元/度 。
氢能源
• 你认为氢能源 有哪些优点？
• 你认为目前不 能大量使用氢 能源的原因是 什么？
• 应用氢能源， 你有什么良策？
沼气能源
• 什么地区适合发 展沼气能源？
• 沼气是怎么得到 的？
• 沼气能源的使用 应注意什么？
地热能
• 冰岛地热
西藏羊八井地热电站， 是我国最大的地热电厦潮汐发电站， 是世界第三大潮汐发电站。
可燃冰
• 可燃冰是一种天然气 水合物的俗称，这种 物质在低温和40多个 大气压下才是稳定的。
• 可燃冰到达水面可以 立即融化，同时成分 中的甲烷开始燃烧。
• 每立方米可燃冰可释 放164立方米甲烷。
• 可燃冰分布广，资源 丰富，据计算这种未 来的能源可供人类使 用上千年。
• 可燃冰杂质少，无污 染。
• 可燃冰虽好，但开采 不易。
请你出场
• 小明家在国庆节期间搬进了漂亮的新居， 他爸想安装一台燃气热水器，小明学习 了太阳能以后，力劝爸爸安装一台太阳 能热水器。请你帮助小明，比较太阳能 热水器与燃气热水器的优缺点，来说服 小明的爸爸 。
太阳能热水器与其它热水器 使用效益比较表
看下列三则材料，你有什么想说的？
▲1.我国和世界的能源消耗
六年级下册科学课件-节约能源与开发新能源 ｜苏教版 (17页PPT)
太阳能具体应用 有哪些？
利用能源
认识太阳能
太阳灶
航天器
太阳能热水器
太阳能发电识太阳能
利用能源
1．必然和偶然存在于经济发展、历 史事件 和文学 之中， 且必然 和偶然 的关系 在文学 中是辩 证统一 。 2. 巴尔扎克提出的“机缘”的意思是 “偶然 碰巧” ，他的 话形象 地说明 了偶然 在小说 创作中 的意义 。 3．必然要通过偶然而起作用，也就 是说， 在必然 与偶然 这辩证 统一因 素之中 ，偶然 的作用 比必然 大。 4．偶然在文艺创作中的作用十分明 显，许 多文学 作品之 所以引 人入胜 ，一个 重要因 素就是 充满了 偶然。 5．恩格斯认为，经济运动是各种因 素交互 作用的 必然结 果，而 经济向 前发展 的必然 性要通 过无穷 无尽的 偶然事 件来实 现。 6. 普列汉诺夫认为如果埃及皇后克莉 奥佩屈 拉的鼻 子生得 低一点 ，世界 史就会 发生改 变，这 表明个 人能够 影响历 史的走 向。 7．偶然机缘对戏剧的创作具有十分 重要的 意义， 古今中 外的许 多优秀 戏剧都 恰到好 处地运 用了“ 偶然” 或“机 缘”的 因素。 8．中国古代小说之所以引人入胜， 正是因 为在故 事情节 的叙述 中有许 多偶然 机缘， 这些偶 然机缘 能够引 起读者 的惊奇 感。
4、观察温度计示数，等待2分钟后读出示数并记录； 5、实验完成后整理好器材，放回原位。
世界与中国能源枯竭时间对比图
开发新能源
太阳能的开发与应用
太阳蕴藏着巨大的能量，地球上几乎所有的能源都 来自于太阳能，因此可以说，太阳能是人类的“能 源之母”。无穷无尽的太阳能，不仅给了我们绿色 植物，给了我们煤炭、石油和地球上的生命，而且 将成为未来人类解决能源危机的重要途径，目前， 太阳能的利用已经扩展到了工农业生产，科学研究， 国防建设和人们生活的各个方面。
利用能源
认识太阳能
太阳灶
航天器
太阳能热水器
太阳能发电识太阳能
利用能源
1．必然和偶然存在于经济发展、历 史事件 和文学 之中， 且必然 和偶然 的关系 在文学 中是辩 证统一 。 2. 巴尔扎克提出的“机缘”的意思是 “偶然 碰巧” ，他的 话形象 地说明 了偶然 在小说 创作中 的意义 。 3．必然要通过偶然而起作用，也就 是说， 在必然 与偶然 这辩证 统一因 素之中 ，偶然 的作用 比必然 大。 4．偶然在文艺创作中的作用十分明 显，许 多文学 作品之 所以引 人入胜 ，一个 重要因 素就是 充满了 偶然。 5．恩格斯认为，经济运动是各种因 素交互 作用的 必然结 果，而 经济向 前发展 的必然 性要通 过无穷 无尽的 偶然事 件来实 现。 6. 普列汉诺夫认为如果埃及皇后克莉 奥佩屈 拉的鼻 子生得 低一点 ，世界 史就会 发生改 变，这 表明个 人能够 影响历 史的走 向。 7．偶然机缘对戏剧的创作具有十分 重要的 意义， 古今中 外的许 多优秀 戏剧都 恰到好 处地运 用了“ 偶然” 或“机 缘”的 因素。 8．中国古代小说之所以引人入胜， 正是因 为在故 事情节 的叙述 中有许 多偶然 机缘， 这些偶 然机缘 能够引 起读者 的惊奇 感。
4、观察温度计示数，等待2分钟后读出示数并记录； 5、实验完成后整理好器材，放回原位。
世界与中国能源枯竭时间对比图
开发新能源
太阳能的开发与应用
太阳蕴藏着巨大的能量，地球上几乎所有的能源都 来自于太阳能，因此可以说，太阳能是人类的“能 源之母”。无穷无尽的太阳能，不仅给了我们绿色 植物，给了我们煤炭、石油和地球上的生命，而且 将成为未来人类解决能源危机的重要途径，目前， 太阳能的利用已经扩展到了工农业生产，科学研究， 国防建设和人们生活的各个方面。
(大象版)六年级科学下册课件 开发新能源 1
太阳能电池 阳能电池
薄膜太
太阳能汽车
航天器上的太阳能电板
上海世博会主体建筑屋顶上的太阳能装置
太阳能路灯
80%，日本为11%，台湾也达到 2.7%，...，我国仅在千分之几左右， 可见，在我国太阳能热水器的推广应 用潜力仍很大。
屋顶上的太阳能热水器
②光电太阳能 如太阳能电池、太阳能热电站。 利用太阳热能发电目前已成为全球风 险投资的一个重点领域，其原理是 通过聚光装置把太阳光线聚集在装 有某种液体的管道或容器。借助太 阳热能，液体被加热到一定温度， 产生蒸汽然后驱动涡轮机发电，热 能转化为电能。这种发电方式被人
开发新能源
世界能源的现状
1、目前世界能源主要取自于化石能源 （石油、天然气与煤炭）； 2、随着社会经济的发展，对能源的需求 也日益增长。预计，2010年全球能源 需求量达到105.99亿吨油当量，2020 年达到128.89亿吨当量，2025年则达 到136.50亿吨当量，平均年增率为2%；
3、目前世界的化石能源岌岌可危： 截止到2003年底，全球剩余的石 油已探明的可开采量为1565.8亿 吨，如果，以后没有发现新的蕴 藏量可观的油田的话，估计到20 40年，最多到2050年就要用完； 而天然气估计可以用到2050年， 加上可能再发现的天然气田,最
们称为太阳能热发电。 由于太阳能热发电需要充足的太阳 直接辐射才能保持一定的发电能力, 因此沙漠是最理想的建厂选址地区。 假若，在非洲的撒哈拉大沙漠1%的 地面上铺设硅太阳能电池，就可以 得到比现在全球所消耗的能源总量 还要多得多！
西班牙的太阳，太阳能热电厂 具有两大优势： （1）整个发电过程清洁，没有任何 碳排放； （2）利用的是太阳能，无需任何燃 料成本。 太阳能热发电还有一大特色，那 就是其热能储存成本要比电池储存 电能的成本低得多。举例来说，
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屋顶上的太阳能热水器
西班牙的太阳能电站
上海鲜花港太阳能电站
葡萄牙阿马雷莱雅太阳能光伏电站
太阳能汽
航天器上的太阳能电板
上海世博会主体建筑屋顶上的太阳能装置
太阳能路灯
算一算：
一颗薄荷糖大小的铀-235能够产生与 615升燃油一样多的能量。如果一辆轿车每 天行驶1000千米，需要使用80升的燃油， 照这样计算，多少颗薄荷糖大小的铀-235产 生的能量相当于一辆轿车行驶一年消耗的能 量？
1．凡是能够提供可利用能量的物质统称为
。
2．下面哪种能源有可能在21世纪得到广泛应用。（ ）
A．煤 B．石油 C．天然气 D．可燃冰
3．什么是常规能源？什么是新能源？
1．能源 2．D 3．像煤、石油、天然气、水力等这些已被广泛应用的能源叫做常规 能源。 目前尚未被人类大规模利用，而有待于进一步研究、开发、合理利 用的能源，叫做新能源。
用
掉
了
凡是能够提供可利用的能量的 物质统称为能源。
人们把煤、石油、天然气等已 被广泛应用的能源叫常规能源 。
常规能源的使用给我们的社会和环境造成了怎 样的影响？
石油开采
汽车排长队等加油
世界上能源的储量是非常有限的。这些有限的能源中， 有很多是不可再生的能源，而人类对能源的需求还在与 日俱增，导致能源被过量开采而造成能源短缺。同时， 常规能源的广泛使用还造成了严重的环境污染现象，因 此，开发、利用新能源势在必行。
开发新能源
世界能源的现状
目前，人类每年要燃烧40亿吨煤、 25亿吨石油，并且这个量以每年3% 的速度增长。按此计。人类必须设法开 发新能源。
人类的衣食住行、生产劳动等都离不开能源。
地球是的能源是无穷的吗？
地
球
上
四
分
之
一
的
石
油
已
经
被
大气污染，触目惊心！
目前尚未被人类大规模利用，而有 待于进一步研究、开发、合理利用 的能源，叫做新能源。
目前，人类开发了哪些新能源？
地热能
核能
潮汐能
太阳能
风能
还有生物能、波 能、煤成气等新 能源
可燃冰
太阳能的开发利用
太阳是一个十分巨大的能 源, 地球上的所有石油资源相应的 能量．只相当太阳在一天半时间内 供应给地球的光能。况且太阳的寿 命至少是50亿年，对人类而言，太 阳能是取之不尽用之不竭的理想能 源！