认识一个物体的几分之一教学PPT苏教版三年级数学上册

苏教版.三数
第1课时
认识一个物体的 几分之一
苏教版.三数
导入新课
把4个苹果平均分成2份，每人分得多少个？ 平均分成2份，每人分得2个。
苏教版.三数
把2瓶矿泉水平均分成2份，每人分得多少瓶？ 平均分成2份，每人分得1瓶。
苏教版.三数
把1个蛋糕平均分成2份，每人分得多少？ 半个
苏教版.三数
探究新知
如何？
苏教版.三数
巩固练习
1.先填一填，再读一读。
1 13 6
1 6
＜
1 3
苏教版.三数
2.先涂色，再比较大小。
1 4
＞
1 8
苏教版.三数
1 6
＜
1 5
苏教版.三数
3.
《科学天地》大约占黑板报的几分之一？《艺术园地》呢？
哪个部分大一些？ 1 2
＞
1 4
苏教版.三数
拓展练习
4.张大伯用一块地的
2
苏教版.三数
你能表示这张纸的
1 4
吗？
把一张纸平均分成4份，每份是它的 1 。 4
苏教版.三数
试一试
你能表示这张纸的
1 8
吗？
把一张纸平均分成几份，每份是它的几分之一
苏教版.三数
练一练
1.用分数表示涂色部分。
1
1
1
1
3
6
9Biblioteka Baidu
8
苏教版.三数
2.哪个图形里的涂色部分是
1 4
？在（
）里画“√”。
√
1 3
种番茄，剩下的一半种黄瓜，
其余的种辣椒。黄瓜和辣椒各占这块地的几分之几？
番黄辣 1 茄瓜椒 3
1 3
苏教版.三数
课堂总结
认识一个物体 的几分之一
1
2
表示把一个物体平均分
1
成2份，每份就是它的 2
分子都是1的分数比较大小， 分的份数越多，也就是分母 越大，这个分数反而越小。
苏教版.三数
探究新知
例2：用同样大的圆形纸片，折一折，涂一涂，分别
1
1
表示出 2 和 4 ，再比较这两个分数的大小。
从涂色部分看出
1 2
比
1 4
大。
1
1
2
4
1＞1 24
苏教版.三数
1
1
2
4
111 ＞＞
248
用同样大的纸片平均分，分 的份数越多，每份就越小。
如果在同样大的纸片上表示
出
1 8
，三个数的大小关系又
例1：把1个蛋糕平均分成2份，每人分得多少？
１
１
２
２
把１个蛋糕平 均分成２份， 每人分得半个。
半个也就是二分之一个。
苏教版.三数
1 …… 分 子 …… 分数线
2 …… 分 母
读作：二分之一
苏教版.三数
你能表示这张纸的
1 2
吗？
苏教版.三数
你能表示这张纸的
1 2
吗？
11 22
把一张纸平均分成2份，每份是它的 1 。