工程招投标与合同管理教案概述重点教材
工程招投标与合同管理教案
工程招投标与合同管理教案一、教学目标1. 了解工程招投标的基本概念、流程和关键环节。
2. 掌握工程合同的类型、内容和签订流程。
3. 熟悉工程合同的管理和履行要点。
4. 提高学生对工程招投标和合同管理的实际操作能力。
二、教学内容1. 工程招投标概述工程招投标的概念工程招投标的目的和作用工程招投标的法律法规体系2. 工程招投标流程招标准备投标报名和购买招标文件编制投标文件投标文件的提交开标、评标和中标3. 工程合同管理工程合同的类型工程合同的内容工程合同的签订流程工程合同的履行和管理4. 工程合同履行要点合同履行的一般规定工程质量、进度和投资控制合同变更和解除违约责任和相关争议处理5. 工程合同管理软件应用工程合同管理软件的功能和特点工程合同管理软件的操作流程工程合同管理软件的实际应用案例三、教学方法1. 讲授法:讲解工程招投标和合同管理的基本概念、原理和流程。
2. 案例分析法:分析实际工程招投标和合同管理的案例,提高学生的实际操作能力。
3. 小组讨论法:分组讨论工程合同管理的问题和解决方案,培养学生的团队协作能力。
4. 软件操作演示法:演示工程合同管理软件的操作流程,让学生了解实际应用。
四、教学资源1. 教材:工程招投标与合同管理教材。
2. 课件:工程招投标和合同管理的PPT课件。
3. 案例资料:实际工程招投标和合同管理的案例。
4. 软件:工程合同管理软件。
五、教学评价1. 课堂参与度:评估学生在课堂上的发言和提问。
2. 小组讨论报告:评估学生在小组讨论中的表现和提出的解决方案。
3. 课后作业:评估学生对工程招投标和合同管理知识的理解和应用。
4. 期末考试:评估学生对工程招投标和合同管理知识的掌握程度。
六、教学内容6. 招投标文件编写与解析招标文件的构成和编写要求投标文件的编写要点和注意事项招标文件和投标文件的解析技巧7. 投标策略与风险管理投标策略的种类和选择投标风险的识别和评估投标风险的管理和应对措施8. 招标代理和投标咨询招标代理的职责和业务范围投标咨询的服务内容和流程招标代理和投标咨询的注意事项9. 合同价的确定与支付合同价的概念和确定方法合同支付的方式和支付流程合同价调整和变更的条件和规定10. 合同违约与争议解决合同违约的形式和责任合同争议的解决方式和方法合同纠纷的法律途径和诉讼程序七、教学方法1. 讲授法:讲解招投标文件编写与解析、投标策略与风险管理的基本概念、原理和流程。
工程招投标与合同管理教案版
工程招投标与合同管理教案版第一章:工程招投标概述1.1 教学目标了解工程招投标的概念、起源和发展历程。
掌握工程招投标的目的、作用和基本原则。
熟悉工程招投标的分类和程序。
1.2 教学内容工程招投标的定义与起源工程招投标的目的与作用工程招投标的基本原则工程招投标的分类工程招投标的程序1.3 教学方法讲授法:讲解工程招投标的概念、起源和发展历程。
互动法:讨论工程招投标的目的、作用和基本原则。
案例分析法:分析工程招投标的分类和程序。
1.4 教学资源教材:工程招投标与合同管理教材。
案例材料:工程招投标案例。
投影仪:用于展示案例和图表。
1.5 教学评估课堂讨论:评估学生对工程招投标的理解和掌握程度。
课后作业:评估学生对工程招投标知识的应用能力。
第二章:工程招投标的准备与实施2.1 教学目标掌握工程招投标的准备工作。
熟悉工程招投标的实施程序。
了解工程招投标文件的要求和编制方法。
2.2 教学内容工程招投标的准备工作的内容和步骤工程招投标的实施程序工程招投标文件的要求和编制方法2.3 教学方法讲授法:讲解工程招投标的准备工作和实施程序。
互动法:讨论工程招投标文件的要求和编制方法。
案例分析法:分析工程招投标案例,引导学生理解招投标文件的编制和实施过程。
2.4 教学资源教材:工程招投标与合同管理教材。
案例材料:工程招投标案例。
投影仪:用于展示案例和图表。
2.5 教学评估课堂讨论:评估学生对工程招投标准备和实施的理解程度。
课后作业:评估学生对工程招投标文件编制的掌握能力。
第三章:工程投标策略与技巧3.1 教学目标了解工程投标的基本原则和策略。
掌握工程投标的技巧和方法。
能够制定有效的工程投标策略。
3.2 教学内容工程投标的基本原则和策略工程投标的技巧和方法制定工程投标策略的步骤和注意事项3.3 教学方法讲授法:讲解工程投标的基本原则和策略。
互动法:讨论工程投标的技巧和方法。
案例分析法:分析工程投标案例,引导学生理解和应用投标策略和技巧。
2024年《工程招投标与合同管理 》教案
《工程招投标与合同管理》教案一、课程简介本课程旨在帮助学生了解和掌握工程招投标的基本原理、程序和方法,以及合同管理的基本知识和技能。
通过本课程的学习,学生将能够熟练地参与工程招投标活动,并能够有效地管理和执行合同。
二、教学目标1. 理解工程招投标的基本原理和程序。
2. 掌握工程招投标文件的编写和提交要求。
3. 了解合同管理的基本原则和方法。
4. 学会合同的签订、履行和变更管理。
5. 掌握合同争议的解决方法和技巧。
三、教学内容1. 工程招投标的基本原理和程序招投标的定义和作用招投标的基本原则招投标的程序和流程2. 工程招投标文件的编写和提交招标文件的组成和内容投标文件的编写要求投标文件的提交和审查3. 合同管理的基本原则和方法合同的定义和作用合同的基本原则合同管理的方法和流程4. 合同的签订、履行和变更管理合同的签订程序和要求合同的履行和监督合同的变更和解除5. 合同争议的解决方法和技巧合同争议的定义和分类合同争议的解决途径和程序合同争议解决的技巧和策略四、教学方法1. 讲授法:讲解基本概念、原理和方法。
2. 案例分析法:分析实际工程招投标和合同管理的案例。
3. 小组讨论法:分组讨论和解决实际问题。
4. 模拟演练法:模拟工程招投标和合同管理的实际操作。
五、课程安排1. 工程招投标的基本原理和程序(2课时)2. 工程招投标文件的编写和提交(2课时)3. 合同管理的基本原则和方法(2课时)4. 合同的签订、履行和变更管理(2课时)5. 合同争议的解决方法和技巧(2课时)六、考核方式1. 平时成绩:课堂表现、小组讨论和作业完成情况。
2. 期末考试:闭卷考试,包括选择题、简答题和案例分析题。
七、教材和参考书目1. 《工程招投标与合同管理》教材2. 《工程招投标与合同管理案例分析》参考书附件:《工程招投标与合同管理》教学大纲注:本教案仅供参考,具体教学内容和安排可能根据实际情况进行调整。
========本合同更广泛的场景,特设场景及条款========特殊应用场合及增加条款:1. 国际工程项目招投标增加条款:国际法律法规适用性:明确合同适用的国际法律和法规,以及解决法律冲突的规则。
建设工程招投标与合同管理教案
建设工程招投标与合同管理教案一、教案简介本教案旨在介绍建设工程招投标与合同管理的相关知识和技能,以帮助学生全面了解建设工程项目中的招投标流程、合同管理要点及相关法律法规,提高学生的招投标能力和合同管理能力,培养学生的项目管理和风险控制意识。
通过理论学习与实践案例分析相结合的方式,使学生能够熟悉并掌握建设工程招投标与合同管理的工作流程和操作规范。
二、教学目标1. 了解建设工程招投标的基本概念、原则和程序。
2. 掌握建设工程招标文件的编制方法和要求。
3. 熟悉建设工程投标、评标和中标的相关规定和流程。
4. 理解建设工程合同管理的重要性和基本原则。
5. 学会合同管理过程中的风险控制与问题解决方法。
三、教学内容1. 建设工程招投标概述1.1 建设工程招投标的定义和作用1.2 招投标法律法规概述1.3 招投标的基本原则和程序1.4 招投标的经济效益和社会影响2. 建设工程招标文件编制2.1 招标文件的概念和种类2.2 招标文件编制的基本原则2.3 招标文件的内容和要求2.4 招标文件的审批和发布3. 建设工程投标与评标3.1 投标文件准备和提交要求3.2 投标保证金和投标保函3.3 评标标准和评标方法3.4 中标通知书的发放与合同签订4. 建设工程合同管理4.1 合同管理的重要性和基本原则 4.2 合同的签订和履行4.3 变更管理和索赔处理4.4 合同解决争议的方式和途径5. 合同管理中的风险控制5.1 合同风险的分类和评估5.2 风险控制的策略和方法5.3 风险预警和应急管理5.4 合同管理案例分析四、教学方法1. 讲授法:通过教师讲解,向学生介绍建设工程招投标与合同管理的基本概念、流程和要点。
2. 案例分析法:通过实际案例分析,引导学生理解和解决建设工程招投标与合同管理中的常见问题和风险。
3. 讨论法:组织学生进行小组讨论,让学生在团队合作中共同学习和解决问题。
4. 实践操作法:组织学生参与实践操作,通过模拟招投标和合同管理过程,提高学生的实际操作能力。
(带目录)工程招投标与合同管理教案一
(带目录)工程招投标与合同管理教案一工程招投标与合同管理教案一一、教学目标1.了解工程招投标的基本概念、程序和法律法规。
2.掌握工程招投标文件的编写方法和技巧。
3.熟悉工程合同管理的基本原则和主要内容。
4.学会工程合同履行过程中的变更、索赔和争议解决方法。
5.培养学生具备工程招投标与合同管理的基本能力和素质。
二、教学内容1.工程招投标概述1.1招标投标的定义1.2招标投标的分类1.3招标投标的法律法规2.工程招投标程序2.1招标准备2.2招标公告与投标邀请2.3投标文件的编制与递交2.4开标、评标与中标2.5合同签订3.工程招投标文件编写3.1招标文件组成3.2投标文件组成3.3编写方法和技巧4.工程合同管理概述4.1合同管理的定义4.2合同管理的原则4.3合同管理的主要内容5.工程合同履行管理5.1合同履行基本要求5.2合同变更管理5.3索赔管理5.4争议解决三、教学方法1.讲授法:讲解工程招投标与合同管理的基本概念、程序、法律法规等。
2.案例分析法:分析典型工程招投标与合同管理案例,使学生了解实际操作过程。
3.小组讨论法:分组讨论工程招投标与合同管理中的实际问题,培养学生的团队协作能力。
4.实践操作法:模拟工程招投标与合同管理过程,让学生动手操作,提高实际操作能力。
四、教学安排1.理论教学:共8学时,分4次进行。
2.实践教学:共4学时,分2次进行。
3.课程设计:共2周,学生分组完成一个工程招投标与合同管理的项目。
五、考核方式1.平时成绩:占30%,包括课堂表现、作业完成情况等。
2.实践操作成绩:占30%,根据学生在实践操作中的表现进行评分。
3.课程设计成绩:占40%,根据课程设计报告和答辩情况进行评分。
六、教学资源1.教材:《工程招投标与合同管理》2.参考文献:《招标投标法实施条例》、《建设工程施工合同管理办法》等。
3.网络资源:相关法律法规、案例库、在线课程等。
七、教学效果评估1.课后作业:检查学生对课堂知识的掌握程度。
招投标与合同管理教案
招投标与合同管理教案招投标与合同管理教案一、课程介绍本课程将介绍招投标与合同管理的基本知识和技巧。
招投标是企业获取商业机会的重要途径,合同管理是确保双方合作顺利进行的关键环节。
通过学习本课程,学员将能够了解招投标和合同管理的意义、流程和注意事项,提高自身在这一领域的能力。
二、课程目标1. 了解招投标和合同管理的基本概念;2. 掌握招投标的流程和各个环节的重要性;3. 理解合同管理的流程和关键要素;4. 学会合同管理中的风险控制和问题解决方法;5. 提高在招投标与合同管理领域的实践能力。
三、教学内容1. 招投标概述招投标的定义和意义法律法规和政策政策招投标的流程2. 招标文件准备招标文件的编制要点投标文件的准备招标文件的评审3. 投标评标与谈判投标的评审标准和要求投标评审的方法和流程投标结果的通知和谈判4. 合同签订和履约合同签订的要素和程序合同履约的关键要点合同变更和解决纠纷5. 合同管理合同管理的原则和目标合同管理的流程和工具合同管理中的风险控制和问题解决四、教学方法本课程将采用多种教学方法,包括讲授、案例分析、小组讨论和实践演练等,提供丰富的教学资源和学习机会。
学员将在理论与实践相结合的环境中进行学习,培养解决实际问题的能力。
五、教学评价为了确保教学效果,将进行定期的考核和评价。
评价形式包括作业、小组项目、考试等,以全面评估学员的学习情况和能力水平。
六、教材和参考资料《招投标与合同管理实务》《招投标管理手册》相关法律法规和政策文件七、教学团队本课程由招投标与合同管理专业的专家和实践者担任教师,保证教学内容的权威性和实用性。
教师将结合自身经验和案例进行教学,并提供相关领域的资讯和资源。
八、课程计划本课程共设10次课程,每次3小时,具体安排如下:1. 招投标概述和基本流程(2学时)2. 招标文件准备与评审(2学时)3. 投标评标与谈判(2学时)4. 合同签订和履约(2学时)5. 合同管理原则和目标(2学时)6. 合同管理流程和工具(2学时)7. 风险控制和问题解决(2学时)8. 案例分析和实践演练(2学时)9. 教学项目策划和执行(2学时)10. 教学和评价(2学时)本课程旨在帮助学员全面了解招投标与合同管理的知识和技巧,提高在这一领域的实践能力。
建设工程招投标与合同管理》讲义教案
建设工程招投标与合同管理讲义教案第一章:建设工程招投标概述1.1 招投标的概念与特征解释建设工程招投标的含义阐述招投标过程的基本特征1.2 招投标的目的与作用说明招投标制度在建设工程中的重要性分析招投标对建设工程质量、进度和投资控制的影响1.3 招投标法律法规体系介绍我国招投标法律法规的构成重点讲解《招标投标法》和《招标投标法实施条例》的主要内容第二章:招投标程序与操作2.1 招投标程序的流程详细描述招投标程序的各个阶段分析各阶段的主要工作内容和要求2.2 招标文件的编制与发布讲解招标文件的组成内容指导如何编制和发布招标文件2.3 投标文件的编制与提交阐述投标文件的编制要求和格式讲解投标文件的提交程序和注意事项第三章:评标、中标与签订合同3.1 评标委员会的组织与职责介绍评标委员会的组织结构和成员职责分析评标委员会评标过程中的注意事项3.2 评标方法与评审标准讲解常用的评标方法阐述评审标准及其在评标过程中的应用3.3 中标与签订合同说明中标结果的确定和公告程序讲解合同的签订流程和注意事项第四章:建设工程合同管理概述4.1 建设工程合同的概念与特征解释建设工程合同的含义阐述建设工程合同的基本特征4.2 建设工程合同的类型与内容介绍常见建设工程合同类型讲解各类合同的主要内容和要求4.3 建设工程合同管理的意义与目标说明合同管理在建设工程中的重要性阐述合同管理的目标和任务第五章:合同的履行与变更5.1 合同履行的原则与要求讲解合同履行的基本原则阐述合同履行过程中的注意事项5.2 合同变更的条件与程序说明合同变更的原因和条件讲解合同变更的程序和注意事项5.3 合同纠纷的处理方式介绍合同纠纷的解决途径讲解诉讼和仲裁在合同纠纷处理中的应用第六章:合同的解除与终止6.1 合同解除的条件与程序解释合同解除的含义和条件阐述合同解除的程序和注意事项6.2 合同终止的情形与处理讲解合同终止的情形介绍合同终止后的处理方式和注意事项6.3 合同解除和终止的法律后果说明合同解除和终止后的法律后果分析合同解除和终止对各方的影响第七章:合同的违约与责任7.1 违约行为及违约责任解释违约行为的种类阐述违约责任的法律规定和承担方式7.2 合同违约的赔偿责任讲解合同违约赔偿的原则和标准分析合同违约赔偿的具体计算方法7.3 违约与侵权的选择与适用解释违约与侵权的区别讲解在实际操作中如何选择和适用违约与侵权处理方式第八章:合同管理的风险与防范8.1 合同管理中的风险类型分析合同管理中可能出现的风险类型阐述各类风险的特点和影响8.2 风险防范措施与策略讲解风险防范的基本原则介绍风险防范的具体措施和策略8.3 合同管理风险防范的实际应用分析实际案例中合同管理风险防范的成功经验总结合同管理风险防范的启示和教训第九章:建设工程合同管理的信息化9.1 信息化在合同管理中的应用阐述信息化对合同管理的影响和作用介绍信息化合同管理系统的功能和特点9.2 建设工程合同管理信息化的实施讲解合同管理信息化实施的步骤和注意事项分析信息化合同管理在建设工程中的具体应用9.3 信息化合同管理的发展趋势阐述信息化合同管理的未来发展趋势预测信息化合同管理在建设工程领域的应用前景第十章:合同管理的法律法规与职业道德10.1 合同管理相关法律法规体系介绍合同管理相关法律法规的构成重点讲解《合同法》等法律法规的主要内容10.2 合同管理中的职业道德与责任阐述合同管理职业道德的重要性讲解合同管理人员的职业道德和责任要求10.3 合同管理法律风险与职业道德风险的防范分析合同管理法律风险和职业道德风险的关联性介绍防范法律风险和职业道德风险的措施和策略重点解析重点:1. 招投标的概念、特征、目的、作用以及法律法规体系。
工程招投标与合同管理课程教案
工程招投标与合同管理课程教案工程招投标与合同管理课程教案一、课程介绍本课程旨在介绍工程招投标与合同管理的基本概念、流程和方法,学员全面了解工程招投标与合同管理的相关知识,掌握相关技能,提升工程管理能力。
二、课程目标1. 了解工程招投标与合同管理的基本概念和流程。
2. 掌握工程招投标的准备、编制和评审方法。
3. 理解工程合同的签订、履行和变更管理。
4. 学习工程合同索赔和争议解决的方法和技巧。
5. 提升工程管理能力,实际应用工程招投标与合同管理知识。
三、课程大纲1. 工程招投标概述1.1 工程招投标定义1.2 工程招投标的意义和目的1.3 工程招投标的基本流程2. 工程招投标准备2.1 招标文件的准备2.2 技术与商务标的编制2.3 投标保证金和投标保险3. 工程招投标评审3.1 评标委员会的组织和工作程序 3.2 评标标准和评标办法3.3 供应商资格审查和排名4. 工程合同签订4.1 合同的基本要素和格式4.2 签订合同的程序和注意事项4.3 合同条款的解释和约定5. 工程合同履行管理5.1 合同履行的基本原则5.2 合同履行的进度和质量管理 5.3 合同履行中的责任与风险控制6. 工程合同变更管理6.1 变更管理的基本程序和原则6.2 变更管理的文书和手续6.3 变更管理中的成本和风险控制7. 工程合同索赔和争议解决7.1 合同索赔的种类和条件7.2 合同索赔的程序和准备工作7.3 合同争议解决的方式和方法四、教学方法本课程采用讲授、案例分析和讨论交流相结合的教学方法,通过真实案例和实践演练,使学员能够更好地理解和掌握工程招投标与合同管理的知识和技能。
五、教材和参考资料主教材:1. 《工程招投标与合同管理实务指南》参考资料:1. 《建设工程招标投标法规选编》2. 《工程项目招标投标管理暂行办法》3. 《工程招标投标实务操作指南》6、评价标准学员参加课堂互动讨论,完成作业和项目演练,经过考试,达到合格分数(80分以上)后,颁发结业证书。
工程招投标与合同管理教案版
工程招投标与合同管理教案版一、引言1. 教学目标:(1)了解工程招投标与合同管理的基本概念和重要性。
(2)掌握工程招投标的基本流程和关键环节。
(3)熟悉合同管理的基本内容和实务操作。
2. 教学内容:(1)工程招投标的定义和作用。
(2)工程招投标的基本流程。
(3)合同管理的原则和内容。
(4)工程合同的类型和特点。
二、工程招投标的基本概念和重要性1. 教学目标:(1)了解工程招投标的基本概念。
(2)认识工程招投标的重要性。
2. 教学内容:(1)工程招投标的定义。
(2)工程招投标的特点。
(3)工程招投标的重要性。
三、工程招投标的基本流程1. 教学目标:(1)掌握工程招投标的基本流程。
(2)了解工程招投标各环节的关键因素。
2. 教学内容:(1)工程招投标的准备工作。
(2)招标文件的编制与发布。
(3)投标文件的编制与提交。
(4)开标、评标和定标。
(5)招标投标过程中的监管与投诉处理。
四、合同管理的基本内容和实务操作1. 教学目标:(1)熟悉合同管理的基本内容。
(2)掌握合同管理的实务操作。
2. 教学内容:(1)合同管理的原则。
(2)合同管理的流程。
(3)合同的起草、签订与履行。
(4)合同的变更、解除与终止。
(5)合同纠纷的解决。
五、工程合同的类型和特点1. 教学目标:(1)了解工程合同的类型。
(2)认识工程合同的特点。
2. 教学内容:(1)工程合同的类型。
(2)工程合同的特点。
(3)不同类型工程合同的适用场景。
六、招投标文件的编制与递交1. 教学目标:(1)了解招投标文件的组成部分。
(2)掌握招投标文件的编制要求和技巧。
(3)熟悉招投标文件的递交流程。
2. 教学内容:(1)招投标文件的组成部分:包括招标公告、投标须知、合同条款、技术规格、工程量清单等。
(2)招投标文件的编制要求:内容完整、表述清晰、格式规范、装订整齐。
(3)招投标文件的递交:按时递交、确保密封、避免逾期或遗失。
七、招投标过程中的监管与投诉处理1. 教学目标:(1)了解招投标过程中的监管措施。
2024年-工程招投标与合同管理教案.docx
工程招投标与合同管理教案一、工程招投标概述1.工程招投标的定义2.工程招投标的意义3.工程招投标的主体4.工程招投标的基本原则5.工程招投标的流程二、工程招标文件的编制1.工程招标文件的组成2.工程招标文件的内容3.工程招标文件的编制要求4.工程招标文件的审批与发布三、工程投标文件的编制1.工程投标文件的组成2.工程投标文件的内容3.工程投标文件的编制要求4.工程投标文件的递交与撤回四、工程开标、评标与定标1.工程开标2.工程评标3.工程定标4.工程中标与未中标处理五、工程合同管理概述1.工程合同的定义2.工程合同的作用3.工程合同的分类4.工程合同的基本原则5.工程合同的签订与履行六、工程合同的签订1.工程合同的谈判2.工程合同的草拟3.工程合同的审批4.工程合同的签订5.工程合同的备案七、工程合同的履行1.工程合同的履行责任2.工程合同的履行监督3.工程合同的变更与解除4.工程合同的索赔与理赔5.工程合同的验收与结算八、工程合同风险管理1.工程合同风险的识别2.工程合同风险的评估3.工程合同风险的应对措施4.工程合同风险的监控九、工程合同纠纷处理1.工程合同纠纷的类型2.工程合同纠纷的解决途径3.工程合同纠纷的证据收集4.工程合同纠纷的调解与仲裁十、工程合同管理的信息化1.工程合同管理信息化的意义2.工程合同管理信息化的内容3.工程合同管理信息化的实施4.工程合同管理信息化的案例附件:1.工程招投标相关法律法规2.工程合同示范文本3.工程合同管理相关软件介绍========本合同更广泛的场景,特设场景及条款========特殊应用场合及增加条款:1.国际工程项目:条款1:适用法律与争议解决:明确国际仲裁条款,指定仲裁地点和适用的法律。
条款2:货币与汇率:规定合同货币,以及汇率波动超过一定百分比时的调整机制。
条款3:进出口关税与限制:约定双方对进出口关税的责任,以及如何处理因贸易限制导致的中断。
建设工程招投标与合同管理上课教案
建设工程招投标与合同管理上课教案一、课程背景介绍建设工程招投标与合同管理是建筑工程管理专业的核心课程之一,旨在培养学生对建设项目招投标过程和合同管理的基本理论和实践能力。
本课程将介绍建设工程招投标的基本原则、流程及相关法律法规,并重点讲解建设工程合同的起草、签订和履行等关键环节。
二、教学目标1. 了解建设工程招投标与合同管理的基本概念和理论知识;2. 掌握建设工程招投标的流程、法律法规和相关政策;3. 熟悉建设工程合同的主要条款和起草要求;4. 能够运用所学知识分析和解决实际建设工程招投标与合同管理中的问题。
三、教学内容1. 建设工程招投标基础知识1.1 建设工程招投标的定义和目的1.2 建设工程招投标的原则和程序1.3 建设工程招投标的法律法规和相关政策2. 建设工程招投标流程分析2.1 招标文件的编制和发布2.2 投标人资格审查和评标过程2.3 中标结果的公示和合同签订3. 建设工程合同管理3.1 建设工程合同的基本要素和种类3.2 合同的签订和法律效力3.3 合同履行中的常见问题和处理方法四、教学方法1. 讲授法:通过教师的讲解,介绍建设工程招投标与合同管理的基本概念和理论知识。
2. 实例分析法:结合典型案例,分析建设工程招投标与合同管理中的实际问题,并讨论解决方法。
3. 视频展示法:展示相关建设工程招投标和合同管理的典型案例和实际操作过程,加深学生对知识的理解和应用。
五、教学步骤第一讲:建设工程招投标基础知识1. 介绍建设工程招投标的定义和目的;2. 阐述建设工程招投标的原则和程序;3. 分析建设工程招投标的法律法规和相关政策。
第二讲:建设工程招投标流程分析1. 详细讲解招标文件的编制和发布过程;2. 分析投标人资格审查和评标过程;3. 解释中标结果的公示和合同签订程序。
第三讲:建设工程合同管理1. 介绍建设工程合同的基本要素和种类;2. 讲解合同的签订和法律效力;3. 分析合同履行中常见问题和处理方法。
《工程招投标与合同管理》教案
《工程招投标与合同管理》教案一、教学目标1、让学生了解工程招投标的基本概念、程序和相关法律法规。
2、使学生掌握工程合同管理的主要内容、方法和技巧。
3、培养学生分析和解决工程招投标与合同管理中实际问题的能力。
二、教学重难点1、重点(1)工程招投标的流程和关键环节。
(2)工程合同的类型、条款和签订要点。
2、难点(1)招投标过程中的评标方法和策略。
(2)合同履行中的风险防范和纠纷处理。
三、教学方法1、讲授法:讲解工程招投标与合同管理的基本概念、原理和方法。
2、案例分析法:通过实际案例分析,加深学生对知识点的理解和应用。
3、小组讨论法:组织学生进行小组讨论,培养学生的团队合作和沟通能力。
四、教学过程(一)导入通过介绍一个具体的工程项目,引出工程招投标与合同管理在项目实施中的重要性,激发学生的学习兴趣。
(二)工程招投标概述1、工程招投标的概念和特点(1)解释工程招投标是一种通过竞争机制选择工程承包方和供应商的方式。
(2)强调其公开、公平、公正和择优的特点。
2、工程招投标的类型(1)详细介绍公开招标、邀请招标的适用范围和优缺点。
(2)举例说明不同类型招标在实际工程中的应用。
3、工程招投标的程序(1)从招标策划、发布招标公告、资格预审、招标文件编制到投标、开标、评标、定标等环节进行逐一讲解。
(2)结合实际案例,分析每个环节的关键要点和注意事项。
(三)工程合同管理1、工程合同的类型(1)介绍常见的工程合同类型,如施工合同、设计合同、监理合同等。
(2)比较不同合同类型的特点和适用条件。
2、工程合同的主要条款(1)讲解合同主体、标的、价款、工期、质量、违约责任等重要条款的含义和约定方式。
(2)通过实际合同样本,让学生熟悉合同条款的表述和规范。
3、工程合同的签订与履行(1)讲述合同签订的程序和要求,包括合同审查、签字盖章等。
(2)强调合同履行中的监控、变更管理和索赔处理。
(四)招投标与合同管理的关系1、招投标是合同签订的前提(1)说明招投标过程中确定的中标人及中标条件是合同签订的基础。
《建设工程招投标与合同管理》讲义教案
《建设工程招投标与合同管理》讲义教案完整版第一章:建设工程招投标概述1.1 招投标制度的起源和发展1.2 建设工程招投标的特点和作用1.3 建设工程招投标的基本原则1.4 建设工程招投标的分类和程序第二章:建设工程招标文件的编制与发布2.1 招标文件的组成和内容2.2 招标文件的编制要求和技术细节2.3 招标文件的发布和宣传2.4 招标文件的答疑和澄清第三章:建设工程投标文件的编制与提交3.1 投标文件的组成和内容3.2 投标文件的编制要求和技巧3.3 投标文件的提交和递交3.4 投标文件的修改和撤回第四章:建设工程招投标的评审与中标4.1 评审委员会的组织和职责4.2 评审标准和方法4.3 评审过程中的特殊情况和处理4.4 中标结果的公布和异议处理第五章:建设工程合同管理概述5.1 合同管理的意义和作用5.2 建设工程合同的类型和特点5.3 建设工程合同的编制和审查5.4 建设工程合同的签订和生效第六章:建设工程合同的履行与监督6.1 合同履行的基本原则与要求6.2 建设工程合同的履行过程与管理6.3 合同履行中的变更与调整6.4 合同履行过程中的监督与检查第七章:建设工程合同的结算与支付7.1 合同结算的原则与方法7.2 建设工程合同的支付条款与支付程序7.3 工程进度款与竣工结算7.4 合同结算的争议解决与支付保证第八章:建设工程合同的变更与解除8.1 合同变更的条件与程序8.2 建设工程合同变更的管理与监督8.3 合同解除的条件与法律后果8.4 合同变更与解除的争议解决第九章:建设工程合同的违约与风险管理9.1 合同违约的认定与处理9.2 建设工程合同的违约责任与赔偿9.3 合同风险的识别与评估9.4 合同风险的管理与控制策略第十章:建设工程合同的争议解决与法律途径10.1 合同争议的解决方式与选择10.2 建设工程合同的仲裁与诉讼10.3 仲裁程序与诉讼程序的异同10.4 合同争议解决的实践技巧与注意事项重点和难点解析一、招投标制度的起源和发展:了解招投标制度的历史背景和在我国的发展脉络,理解不同阶段的特点和变革。
工程招投标与合同管理教案
工程招投标与合同管理教案一、教学目标1. 了解工程招投标的基本概念、流程和关键环节。
2. 掌握工程合同管理的原则、内容和方法。
3. 学会编制投标文件和合同文本。
4. 提高学生在实际工程管理中的招投标和合同管理能力。
二、教学内容1. 工程招投标概述招投标的概念、分类和作用工程招投标的基本流程招投标文件的结构和内容2. 工程招标文件编制招标文件的组成和要求招标文件的编制技巧招标文件的审核和发布3. 工程投标文件编制投标文件的组成和要求投标文件的编制技巧投标文件的提交和评审4. 工程合同管理合同管理的原则和目标合同的类型和内容合同的签订、履行和变更5. 工程合同纠纷处理合同纠纷的类型和原因合同纠纷的处理方法和程序合同纠纷的法律责任三、教学方法1. 讲授:讲解工程招投标与合同管理的基本概念、原理和流程。
2. 案例分析:分析实际工程案例,加深学生对招投标和合同管理的理解。
3. 小组讨论:分组讨论工程招投标和合同管理中的实际问题,提高学生的解决问题的能力。
4. 角色扮演:模拟工程招投标和合同管理的场景,培养学生的实际操作能力。
四、教学评估1. 课堂参与度:评估学生在课堂讨论、提问和分享中的表现。
2. 课后作业:评估学生完成课后作业的质量和速度。
3. 案例分析报告:评估学生在案例分析中的分析能力和解决问题的能力。
4. 模拟操作:评估学生在模拟工程招投标和合同管理中的操作能力和团队协作能力。
五、教学资源1. 教材:工程招投标与合同管理教材。
2. 案例资料:提供相关的工程招投标和合同管理案例。
3. 网络资源:利用网络资源,为学生提供更多的工程招投标和合同管理的信息和案例。
4. 模拟工具:提供模拟工程招投标和合同管理的工具,如模拟招标文件、投标文件和合同文本等。
六、教学内容6. 招投标的法律环境招投标相关法律法规概述招投标活动的法律监督招投标中的法律风险防范7. 投标策略与投标报价投标策略的种类与选择投标报价的组成与计算投标报价的策略与技巧8. 招标投标过程中的违规行为与处罚招标投标过程中的不正当竞争行为违规行为的法律后果监管机构的监督与处罚措施9. 合同的履行与管理合同履行的基本原则与程序合同执行过程中的监控与评估合同履行中的变更与解除10. 合同纠纷的预防与处理合同纠纷的预防措施合同纠纷的处理程序仲裁与诉讼在合同纠纷解决中的应用七、教学方法1. 互动讨论:通过小组讨论和全班讨论,让学生积极参与,提高分析和解决问题的能力。
建设工程招投标与合同管理》讲义教案
建设工程招投标与合同管理讲义教案第一章:建设工程招投标概述1.1 教学目标了解建设工程招投标的概念与特点掌握建设工程招投标的基本程序熟悉建设工程招投标的目的与意义1.2 教学内容建设工程招投标的定义与分类建设工程招投标的特点和作用建设工程招投标的基本程序建设工程招投标的组织与管理1.3 教学方法讲授法:讲解建设工程招投标的基本概念和特点案例分析法:分析实际案例,加深对招投标程序的理解1.4 教学评估课堂问答:检查学生对建设工程招投标概念的理解案例分析报告:评估学生对招投标程序的应用能力第二章:建设工程招标文件2.1 教学目标熟悉招标文件的内容与格式掌握招标文件的编制与发布了解招标文件的作用与重要性2.2 教学内容招标文件的概念与作用招标文件的内容与格式招标文件的编制与发布招标文件的审核与修改2.3 教学方法讲授法:讲解招标文件的概念和内容实践操作法:指导学生编制招标文件2.4 教学评估招标文件编制练习:评估学生对招标文件编制的掌握程度问答环节:检查学生对招标文件作用的理解第三章:建设工程投标文件3.1 教学目标熟悉投标文件的内容与格式掌握投标文件的编制与提交了解投标文件的作用与重要性3.2 教学内容投标文件的概念与作用投标文件的内容与格式投标文件的编制与提交投标文件的审核与修改3.3 教学方法讲授法:讲解投标文件的概念和内容实践操作法:指导学生编制投标文件3.4 教学评估投标文件编制练习:评估学生对投标文件编制的掌握程度问答环节:检查学生对投标文件作用的理解第四章:建设工程招投标案例分析4.1 教学目标培养学生的案例分析能力加深学生对招投标流程的理解提高学生解决实际问题的能力4.2 教学内容招投标案例分析的方法与步骤案例分析的注意事项典型招投标案例分析4.3 教学方法案例分析法:分析典型招投标案例小组讨论法:分组讨论,共同解决问题4.4 教学评估小组报告:评估学生对案例分析的掌握程度问答环节:检查学生对招投标流程的理解第五章:建设工程合同管理概述5.1 教学目标了解建设工程合同的概念与特点掌握建设工程合同的基本类型熟悉建设工程合同管理的目的与意义5.2 教学内容建设工程合同的概念与分类建设工程合同的特点和作用建设工程合同管理的基本程序建设工程合同管理的方法与技巧5.3 教学方法讲授法:讲解建设工程合同的基本概念和特点案例分析法:分析实际案例,加深对合同管理程序的理解5.4 教学评估课堂问答:检查学生对建设工程合同概念的理解案例分析报告:评估学生对合同管理程序的应用能力第六章:建设工程合同的订立与履行6.1 教学目标掌握建设工程合同订立的原则与程序了解建设工程合同的主要内容熟悉建设工程合同的履行与监督6.2 教学内容建设工程合同订立的原则与程序建设工程合同的主要内容建设工程合同的履行与监督建设工程合同的变更与解除6.3 教学方法讲授法:讲解合同订立与履行的重要性案例分析法:分析实际案例,理解合同履行中的问题及解决方法6.4 教学评估案例分析报告:评估学生对合同履行与监督的掌握程度问答环节:检查学生对合同订立与履行原则的理解第七章:建设工程合同的违约与争议解决7.1 教学目标熟悉建设工程合同违约的责任与救济掌握建设工程合同争议的解决方式了解建设工程合同纠纷的处理程序7.2 教学内容建设工程合同违约的责任与救济建设工程合同争议的解决方式建设工程合同纠纷的处理程序建设工程合同纠纷的法律适用7.3 教学方法讲授法:讲解合同违约与争议解决的相关法律规定案例分析法:分析实际案例,理解合同违约与争议解决的具体操作7.4 教学评估案例分析报告:评估学生对合同违约与争议解决的掌握程度问答环节:检查学生对合同违约与争议解决方式的理解第八章:建设工程合同的风险管理8.1 教学目标了解建设工程合同风险的类型与来源掌握建设工程合同风险的管理方法熟悉建设工程合同风险的防范与控制8.2 教学内容建设工程合同风险的类型与来源建设工程合同风险的管理方法建设工程合同风险的防范与控制建设工程合同风险转移的方式8.3 教学方法讲授法:讲解合同风险的类型与管理方法案例分析法:分析实际案例,理解合同风险的防范与控制8.4 教学评估案例分析报告:评估学生对合同风险管理掌握程度问答环节:检查学生对合同风险类型与来源的理解第九章:建设工程合同示范文本与案例分析9.1 教学目标熟悉建设工程合同示范文本的结构与内容掌握建设工程合同示范文本的应用方法了解建设工程合同示范文本的作用与意义9.2 教学内容建设工程合同示范文本的结构与内容建设工程合同示范文本的应用方法建设工程合同示范文本的作用与意义典型建设工程合同示范文本分析9.3 教学方法讲授法:讲解示范文本的结构与内容案例分析法:分析实际案例,加深对示范文本应用的理解9.4 教学评估案例分析报告:评估学生对示范文本应用的掌握程度问答环节:检查学生对示范文本结构与内容的理解第十章:建设工程合同管理案例分析10.1 教学目标培养学生的案例分析能力加深学生对合同管理流程的理解提高学生解决实际问题的能力10.2 教学内容合同管理案例分析的方法与步骤案例分析的注意事项典型合同管理案例分析10.3 教学方法案例分析法:分析典型合同管理案例小组讨论法:分组讨论,共同解决问题10.4 教学评估小组报告:评估学生对案例分析的掌握程度问答环节:检查学生对合同管理流程的理解第十一章:建设工程合同的国际惯例与法规11.1 教学目标了解国际建设工程合同的惯例与法规掌握国际建设工程合同的基本原则熟悉国际建设工程合同的履行与监督11.2 教学内容国际建设工程合同的惯例与法规国际建设工程合同的基本原则国际建设工程合同的履行与监督国际建设工程合同的违约与争议解决11.3 教学方法讲授法:讲解国际合同的惯例与法规案例分析法:分析实际案例,了解国际合同的履行与监督11.4 教学评估案例分析报告:评估学生对国际合同履行与监督的掌握程度问答环节:检查学生对国际合同惯例与法规的理解第十二章:电子招投标与合同管理12.1 教学目标了解电子招投标的基本概念与流程掌握电子合同管理的方法与技巧熟悉电子招投标与合同管理的实际应用12.2 教学内容电子招投标的基本概念与流程电子合同管理的方法与技巧电子招投标与合同管理的实际应用电子招投标与合同管理的安全与法律问题12.3 教学方法讲授法:讲解电子招投标与合同管理的基本概念实践操作法:指导学生进行电子招投标与合同管理的实际操作12.4 教学评估实践操作报告:评估学生对电子招投标与合同管理的掌握程度问答环节:检查学生对电子招投标与合同管理的安全与法律问题的理解第十三章:建设工程合同管理的现代化手段13.1 教学目标了解建设工程合同管理现代化手段的种类与功能掌握建设工程合同管理现代化手段的应用方法熟悉建设工程合同管理现代化手段的优势与局限13.2 教学内容建设工程合同管理现代化手段的种类与功能建设工程合同管理现代化手段的应用方法建设工程合同管理现代化手段的优势与局限典型现代化手段在合同管理中的应用案例13.3 教学方法讲授法:讲解现代化手段的种类与功能实践操作法:指导学生进行现代化手段的实际操作13.4 教学评估实践操作报告:评估学生对现代化手段应用的掌握程度问答环节:检查学生对现代化手段优势与局限的理解第十四章:建设工程合同管理的伦理与法律职业道德14.1 教学目标了解建设工程合同管理伦理与法律职业道德的重要性掌握建设工程合同管理人员的伦理与法律职业道德规范熟悉建设工程合同管理中的伦理与法律职业道德问题14.2 教学内容建设工程合同管理伦理与法律职业道德的重要性建设工程合同管理人员的伦理与法律职业道德规范建设工程合同管理中的伦理与法律职业道德问题典型伦理与法律职业道德问题案例分析14.3 教学方法讲授法:讲解伦理与法律职业道德的重要性案例分析法:分析实际案例,了解伦理与法律职业道德问题14.4 教学评估案例分析报告:评估学生对伦理与法律职业道德问题的掌握程度问答环节:检查学生对伦理与法律职业道德规范的理解第十五章:综合案例分析与实务操作15.1 教学目标培养学生的综合案例分析能力提高学生解决实际问题的能力熟悉建设工程合同管理的实务操作15.2 教学内容综合案例分析的方法与步骤实务操作的注意事项典型综合案例分析与实务操作15.3 教学方法案例分析法:分析典型综合案例实务操作法:进行实务操作练习15.4 教学评估综合案例分析报告与实务操作报告:评估学生对综合案例分析与实务操作的掌握程度问答环节:检查学生对案例分析与实务操作的理解重点和难点解析本文主要介绍了建设工程招投标与合同管理的相关内容,分为十五个章节。
《建设工程招投标与合同管理》讲义教案
《建设工程招投标与合同管理》讲义教案第一章:建设工程招投标概述1.1 招标和投标的定义1.2 建设工程招投标的目的和意义1.3 建设工程招投标的分类和程序1.4 建设工程招投标的基本原则第二章:招投标文件的编制与提交2.1 招标文件的编制要求2.2 招标文件的组成内容2.3 投标文件的编制要求2.4 投标文件的提交程序和时间第三章:招投标的评审与中标3.1 招投标评审的原则和依据3.2 评审标准和方法3.3 投标报价的评审3.4 中标的确定和公告第四章:建设工程合同管理概述4.1 合同管理的定义和意义4.2 建设工程合同的分类和特点4.3 合同管理的基本原则和目标4.4 合同管理的主要内容和方法第五章:合同的订立与履行5.1 合同订立的原则和程序5.2 合同条款的编制和审核5.3 合同的履行和管理5.4 合同的变更、解除和终止第六章:建设工程合同的违约与争议解决6.1 违约责任的认定与承担6.2 违约形式的分类及处理6.3 合同争议的解决方式6.4 仲裁与诉讼的选择及程序第七章:合同管理与信息技术的应用7.1 信息技术在合同管理中的作用7.2 电子合同的特点与法律效力7.3 合同管理信息系统的构建与应用7.4 信息安全与保密在合同管理中的重要性第八章:建设工程招投标案例分析8.1 招标程序中的案例分析8.2 投标策略与报价技巧的案例分析8.3 中标后合同签订的案例分析8.4 招投标过程中出现的争议案例分析第九章:合同管理风险与防范9.1 合同风险的类型与识别9.2 风险防范与控制措施9.3 合同担保与保险的作用9.4 应急预案与危机公关处理第十章:建设工程合同管理的现代化10.1 合同管理现代化的意义10.2 合同管理创新的途径10.3 国际合同管理的发展趋势10.4 我国合同管理现代化的现状与展望第十一章:建设工程合同示范文本与法律法规11.1 建设工程合同示范文本的作用和内容11.2 我国建设工程合同法律法规体系11.3 合同法律法规在实践中的应用和解释11.4 合同法律法规的修订和更新第十二章:国际建设工程合同管理12.1 国际建设工程合同的特点和类型12.2 国际建设工程合同的条款和结构12.3 国际建设工程合同的履行和管理12.4 国际建设工程合同的争议解决方式第十三章:环境保护与可持续发展在合同管理中的考虑13.1 环境保护在建设工程合同管理中的重要性13.2 可持续发展原则在合同管理中的应用13.3 环保合同条款的制定与执行13.4 环保风险的识别与管理第十四章:合同管理与项目管理的整合14.1 合同管理与项目管理的联系与区别14.2 合同管理在项目管理中的作用和地位14.3 项目管理工具和技术在合同管理中的应用14.4 合同管理与项目管理的整合实践案例第十五章:建设工程招投标与合同管理的未来趋势15.1 建设工程市场的发展趋势15.2 招投标制度的改革与创新15.3 合同管理信息化、智能化的发展方向15.4 绿色建筑与可持续发展对合同管理的影响重点和难点解析本文档为《建设工程招投标与合同管理》讲义教案,共包含十五个章节。
工程项目招投标与合同管理学习教案
工程项目招投标与合同管理学习教案第一部分:招投标1. 招投标的概念及意义- 解释招投标的含义- 探讨招投标的重要性和作用2. 招标文件及相关要素- 介绍招标文件的内容和结构- 分析招标文件中的各项要素,如投标邀请函、招标公告等- 强调招标文件的准确性和完整性的重要性3. 招标程序和流程- 解释招标的基本程序和流程,如编制招标文件、发布招标公告等- 探讨各个环节的注意事项,如评标比选和确定中标单位等4. 招标评标的方法与标准- 介绍不同的评标方法,如综合评价法、最低价法等- 强调评标标准的合理性和科学性第二部分:合同管理1. 合同管理的概念及重要性- 解释合同管理的含义- 探讨合同管理在工程项目中的作用和意义2. 合同的签订与履行- 分析合同签订时应注意的事项,如条款的明确和合法性等 - 探讨合同履行中的关键问题,如进度延误和质量问题的管理3. 合同变更与索赔管理- 介绍合同变更的情况和处理原则- 探讨索赔管理的重要性和应对策略4. 合同风险管理- 分析合同管理中的风险点和应对方案- 探讨合同纠纷的解决方式,如仲裁和诉讼等第三部分:招投标与合同管理的案例分析1. 案例一:工程招投标中的失误与教训- 分析一个工程招投标中出现的问题和教训- 探讨如何避免类似的失误并改进招投标策略2. 案例二:合同管理中的纠纷处理- 分析一个合同纠纷的案例,如质量问题或变更纠纷- 探讨如何妥善处理合同纠纷,维护双方利益结语:总结招投标与合同管理的重要性和实践意义强调学习教案中的知识点和实践方法的重要性提醒学员在实际工程项目中注重招投标和合同管理的细节和规范。
《建设工程招投标与合同管理》课程教学大纲正规范本(通用版)
建设工程招投标与合同管理课程教学大纲一、课程目标本课程旨在通过对建设工程招投标与合同管理的学习,使学生在理论和实践方面掌握相关知识和技能,为将来从事建设工程管理工作打下坚实基础。
二、课程设置1. 建设工程招投标管理•招投标的基本概念和目的•招标文件和投标文件的编制要求•招标方式和评标方法•招标保证金和投标保证金的管理•招标过程中的法律法规和程序•招标的常见问题及解决办法2. 建设工程合同管理•合同的基本概念和要素•合同的签订和履行程序•合同的变更和解除•合同索赔的理论与实践•合同管理的法律法规及案例分析3. 建设工程招投标与合同管理实践•案例分析与讨论•招标文件和投标文件的实际操作•合同签订和履行的实践操作•合同索赔和纠纷解决案例分析三、教学方法本课程采用理论教学与实践相结合的方式进行教学。
重点强调实践操作,通过案例分析和讨论,让学生将理论知识应用到实际情况中,培养学生解决问题的能力。
四、考核方式课程采用综合评价的方式进行考核,包括平时表现、课堂讨论、作业和期末考试。
其中,期末考试占总评成绩的40%,平时表现、课堂讨论和作业占总评成绩的60%。
五、教材及参考书目•主教材:《建设工程招投标与合同管理教程》•参考书目:–《建设工程招投标管理实务》–《建设工程合同管理实务》–《建设工程招标投标技巧与案例分析》六、教学团队本课程由建筑工程管理学院的专业教师承担,其中包括教授、副教授和讲师。
教学团队具有丰富的教学经验和实践经验,能够提供高质量的教学服务。
七、补充说明本课程的教学内容将根据最新的法律法规和实践经验进行及时更新,以保证教学内容的准确性和时效性。
是《建设工程招投标与合同管理》课程教学大纲的概要内容,具体的课程安排和教学内容将根据实际情况进行调整。
学生在学习过程中应注意理论与实践相结合,注重案例分析和实际操作,培养解决问题的能力和思维方式。
希望通过本课程的学习,学生能够掌握建设工程招投标与合同管理的基本知识和技能,为将来的职业发展打下坚实基础。
工程招投标与合同管理教案
工程招投标与合同管理教案第一章建设工程招投标制度概述第一节招投标的基本概念(计划学时4学时)教学目的通过本章教学,使学生明确研究这门课的重要性,熟悉工程招标投标的基本过程、方式及其发展历史及国内外现状以及建设市场的概念、管理体制及发展历史建设工程交易中心的性质与作用、基本功能、运行原则及一般程序。
教学重点内容:招标投标的基本过程、方式教学难点:招标投标的基本过程教学内容:一、招标投标的概念招标投标是在市场经济条件下进行工程建设、货物买卖、财产出租、中介服务等经济活动的一种竞争形式和交易方式,是引入竞争机制订立合同(契约)的一种法律形式。
它是指招标人对工程建设、货物买卖、劳务承担等交易业务,事先公布选择采购的条件和要求,招引他人承接,若干或众多投标人XXX愿意参加业务承接竞争的意思表示,招标人按照规定的程序和办法择优选定中标人的活动。
建设工程招标是指招标人在发包建设项目之前,公开招标或约请投标人,根据招标人的意图和要求提出报价,择日当场开标,以便从中择优选定中标人的一种经济活动。
建设工程投标是工程招标的对称概念,指具有合法资格和能力的投标人根据招标条件,经过初步研究和估算,在指定期限内填写标书,提出报价,并等候开标,决定能否中标的经济活动。
从法律意义上讲,建设工程招标一般是建设单位(或业主)就拟建的工程发布通告,用法定方式吸引建设项目的承包单位参加竞争,进而通过法定程序从中选择条件优越者来完成工程建设任务的法律行为。
建设工程投标一般是经过特定审查而获得投标资格的建设项目承包单位,按照招标文件的要求,在规定的时间内向招标单位填报投标书,并争取中标的法律行为。
二、招标投标的性质我国法学界一般认为,建设工程招标是要约邀请,而投标是要约,中标通知书是承诺。
我国《合同法》也明确规定,招标公告是要约邀请。
也就是说,招标实际上是邀请投标人对其提出要约(即报价),属于要约邀请。
投标则是一种要约,它符合要约的所有条件,如具有缔结合同的主观目的;一旦中标,投标人将受投标书的约束;投标书的内容具有足以使合同成立的主要条件等。
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工程招投标与合同管理教案1、课时次数:第1次2、课题:建筑工程发承包3、教学的主要目的:了解和掌握建筑工程发承包的概念、内容、方式4、教学重点:建筑工程发承包的概念教学难点:建筑工程发承包的内容、方式5、教法:课堂讲授法6、课时:2节课(80分钟)7、教具:黑板8、教学过程:先介绍本课程的学习内容和学习方法,通过介绍建筑工程发承包的概念开始和导入新课一、建筑工程发承包的概念发承包是一种经营方式,是指交易的一方负责为交易的另一方完成某项工作或供应一批货物,并按一定的价格取得相应报酬的一种交易行为。
工程发承包是根据协议,作为交易一方的建筑施工企业,负责为交易另一方的建设单位完成某一项工程的全部或其中一部分工作,并按一定的价格取得相应的报酬。
委托任务并负责支付报酬的一方称为承包人。
接受任务并负责按时保质保量完成而取得报酬的一方称为承包人。
发承包双方之间存在着经济上的权利与义务关系,而且是双方通过签订协议合同或协议予以明确的,具有法律效力。
二、关于建筑工程发承包的相关法律解读(一)建筑工程施工许可建设单位必须在建设工程立项批准后、工程发包前,向建设行政主管部门或其授权的部门办理报建登记手续。
未办理报建登记手续的工程,不得发包,不得签订工程合同。
新建、扩建、改建的建设工程,建设单位必须在开工前向建设行政主管部门或其授权的部门申请领取施工许可证。
未领取施工许可证的,不得开工。
1、申请领取施工许可证应当具备的条件(1)已办理该建筑工程用地批准手续(2)在城市规划区的建筑工程,已经取得规划许可证(3)需要拆迁的,其拆迁进度符合施工要求(4)已经确定建筑施工企业(5)有满足施工需要的施工图纸及技术资料(6)有保证工程质量和安全的具体措施(7)建设资金已经落实(8)法律、行政法规规定的其他条件2、施工许可证的颁发程序及其管理规定程序(1)建设单位向发证机关领取《建筑工程施工许可证申请表》。
(2)建设单位持加盖单位及法定代表人印鉴的《建筑工程施工许可证申请表》,并附本办法第四条规定的证明文件,向发征机关提出申请。
(3)发证机关在收到建设单位报送的《建筑工程施工许可证申请表》和所附证明文件后,对于符合条件的,应当自收到申请之日起十五日内颁发施工许可证;对于证明文件不齐全或者失效的,应当限期要求建设单位补正,审批时间可以自证明文件补正齐全后作相应顺延;对于不符合条件的,应当自收到申请之日起十五日内书面通知建设单位,并说明理由。
建筑工程在施工过程中,建设单位或者施工单位发生变更的,应当重新申请领取施工许可证。
(4)建设单位应当自领取施工许可证之日起三个月内开工。
因故不能按期开工的,应当在期满前向发证机关申请延期,并说明理由;延期以两次为限,每次不超过三个月。
既不开工又不申请延期或者超过延期次数、时限的,施工许可证自行废止。
(5)在建的建筑工程因故中止施工的,建设单位应当自中止施工之日起二个月内向发证机关报告,报告内容包括中止施工的时间、原因、在施部位、维修管理措施等,并按照规定做好建筑工程的维护管理工作。
建筑工程恢复施工时,应当向发证机关报告:中止施工满一年的工程恢复施工前,建设单位应当报发证机关核验施工许可证。
相关管理规定(1)对于未取得施工许可证或者为规避办理施工许可证将工程项目分解后擅自施工的,由有管辖权的发证机关责令改正,对于不符合开工条件的责令停止施工,并对建设单位和施工单位分别处以罚款。
(2)对于采用虚假证明文件骗取施工许可证的,由原发证机关收回施工许可证,责令停止施工,并对责任单位处以罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
(3)对于伪造施工许可证的,该施工许可证无效,由发证机关责令停止施工,并对责任单位处以罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
对于涂改施工许可证的,由原发证机关责令改正,并对责任单位处以罚款;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
(4)本办法中的罚款,法律、法规有幅度规定的从其规定。
无幅度规定的,有违法所得的处5000元以上30000元以下的罚款,没有违法所得的处5000元以上10000元以下的罚款。
(5)发证机关及其工作人员对不符合施工条件的建筑工程颁发施工许可证的,由其上级机关责令改正,对责任人员给予行政处分;徇私舞弊、滥用职权的,不得继续从事施工许可管理工作;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
对于符合条件、证明文件齐全有效的建筑工程,发证机关在规定时间内不予颁发施工许可证的,建设单位可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。
三、建筑工程发包与承包(一)发包《建筑法》规定:“见着工程依法实行招标发包,对不适用于招标发包的可以直接发包。
”建筑工程实行招标发包的,发包单位应当将建筑工程发包给依法中标的承包单位。
建筑工程实行直接发包的,发包单位应当将建筑工程发包给具有相应资质条件的承包单位。
政府及其所属部门不得滥用行政权力,限定发包单位将招标发包的建筑工程发包给指定的承包单位。
提倡对建筑总承包,禁止将建筑工程肢解发包。
建筑工程的发包单位可以将建筑工程的勘察、设计、施工及设备采购一并发包给一个工程总承包单位。
但是不得将应当由一个承包单位完成的建筑工程肢解成若干部分发包给积分承包单位。
按照合同约定,建筑材料、建筑构配件和设备由承包单位采购,发包单位不得指定承包单位购入用于工程的建筑材料、建筑构配件和设备或者指定生产厂、供应商。
(二)承包1、承包单位的资质管理承包建筑工程的单位应当持有依法取得的资质证书,并在其资质等级许可的业务范围内承揽工程。
禁止建筑施工企业超越本企业资质等级许可的业务范围或者以任何形式用其他建筑施工企业的名义承揽工程。
禁止建筑施工企业以任何形式允许其他单位或者个人使用本企业的资质证书、营业执照,以本企业的名义承揽工程。
2、联合承包大型建筑工程或者结构复杂的建筑工程,可以由两个以上的承包单位联合共同承包。
共同承包的各方对承包合同的履行承担连带责任。
两个以上不同资质等级的单位实行联合共同承包的,应当按照资质等级低的单位的业务许可范围承揽工程。
是相对于独立承包而言的,指发包人将一项工程任务发包给两个以上承包人,由这些承包人联合共同承包。
参加联合的各方,通常是采用成立工程项目合营公司、合资公司、联合集团等联营体形式,推选承包代表人,协调承包人之间的关系,统一与发包人(建设单位)签订合同,共同对发包人承担连带责任。
一般说来,合营公司、联合集团属于松散型联合,合资公司则属于紧密型联合。
采用联合承包的方式,在市场竞争日趋激烈的形势下,优越性十分明显。
它可以有效地减弱多家承包商之间的竞争,化解和防包风险,促进他们在报价及投标策略上互相交流经验,在情报、信息、资金、劳力、技术和管理上互相取长补短,有助于充分发挥各自的优势,增强共同承包大型或结构复杂的工程的能力,增加丁中标、中好标,共同获取更丰厚利润回报的机会。
3、禁止建筑工程转包禁止承包单位将其承包的全部建筑工程转包给他人,禁止承包单位将其承包的全部建筑工程肢解后以分包的名义分别转包给他人。
4、建筑工程分包建筑工程总承包单位可以将承包工程中的部分工程发包给具有相应资质条件的分包单位;但是,除总承包合同中约定的分包外,必须经建设单位认可。
施工总承包的,建筑工程主体结构的施工必须由总承包单位自行完成。
四、工程发承包的内容(一)项目建议书由建设单位向国家提出要求建设某一项目的建设文件。
可以由建设单位自行编制,也可委托工程咨询机构代为编制。
(二)可行性研究对拟建项目的一些重大问题,从技术和经济两方面进行详尽的调查研究,分析计算和进行方案比较。
(三)勘察设计工程勘察的主要内容是为工程测量、水文地质勘察和工程地质勘察。
为建设项目的选址、工程设计和施工提供科学依据。
工程设计(四)材料及设备的采购供应材料和设备采购供应是工程建设过程中的重要环节。
建筑材料的采购供应方式有公开招标、询价报价和直接采购等;设备供应方式有委托承包、设备包干和招投标等。
(五)建筑安装工程施工建筑安装施工是工程建设过程中的一个重要环节,是把设计图纸付诸实施的决定性阶段。
此阶段采用招投标方式进行工程的发承包。
(六)生产职工培训基本建设的最终目的,就是形成新的生产能力,为了使新建项目建成后投入生产、交付使用,在建设期间就要准备合格的生产技术工人和配套的管理人员。
这项工作通常由建设单位委托设备生产厂家或同类企业进行;在实行总承包的情况下,则由总承包单位负责,委托适当的专业机构、学校和工厂去完成。
(七)建设工程监理五、工程发承包的方式(一)按发承包的范围和内容划分1.建筑工程的总承包实践中采用较多的有建筑工程全部工作任务的总承包和施工总承包。
建筑工程全部工作任务的总承包,又称为“交钥匙承包”,是指发包方将建筑工程的勘察、设计、土建施工、设备的采购及安装调试等工程建设的全部任务一并发包给一个具备相应的总承包资质条件的承包单位,由该总承包单位对工程建设的全过程向建设单位负责,直至工程竣工,向建设单位交付经验收合格符合发包方要求的建筑工程的承发包方式。
施工总承包,是指发包单位将建筑工程的施工任务,包括土建施工和有关设施、设备安装调试的施工任务,全部发包给一家具备相应的施工总承包资质条件的承包单位,由该施工总承包单位对工程施工的全过程向建设单位负责,直至工程竣工,向建设单位交付经验收符合设计要求的建筑工程的承发包方式。
此外,还有分别对建筑工程的勘察、设计及设备采购等不同专业的工作任务实行总承包的承发包方式等。
2、阶段承包承包单位承建建设过程中的某一阶段或某些阶段的承包方式。
(二)按发承包中相互结合的关系划分1、总承包由一个施工单位全部、全过程承包一个建筑工程的承包方式2、分承包总包单位将总包工程中若干非主体、非关键工程项目分包给专业施工企业施工的方式;3、独家承包承包单位必须依靠自身力量完成施工任务,而不实行分包的承包方式4、联合承包由两个以上承包单位联合向发包单位承包一项建筑工程,由参加联合的各单位统一与发包单位签订承包合同,共同对发包单位负责的承包(三)按发承包合同类型和计价方法划分1、施工图预算包干以建设单位提供的施工图纸和工程说明书为依据编制的预算,一次包死测承包方式,通常适用于规模较小、技术不太复杂的工程2、平方米造价包干指每平方米最终建筑产品的单价承包的承包方式,适用于标准设计的住宅、校舍、通用厂房等房屋建筑工程,但对其中因条件不同而造价变化较大的基础工程则可以采用其他方式。
3、成本加酬金包干(1) 成本加固定费用合同根据这种合同,招标单位对投标人支付的人工、材料、设备台班费等直接成本全部予以补偿,同时还增加一笔管理费。
所谓固定费用,是指杂项费用与利润相加的和,这笔费用总额是固定的,只有当工程范围发生变更而超出招标文件的规定时才允许变动。
这种超出规定的范围是指在成本、工时、工期或其他可测项目方面的变更招标文件规定数量的上下10%.(2) 成本加定比费用合同成本加定比费用合同与成本补偿合同相似,不同的只不过是所增加的费用不是一笔固定金额,而是按照成本的一定比率计算的一个百分比份额。