风雨吟、统一

统一
聂鲁达
点我朗读
巴勃罗·聂鲁达
——学心知智启世人
聂鲁达在拉美文学史 上是继现代主义之后 崛起的伟大诗人。
结合题目说说作者是如何表现“统一” 这个思想的。
所有的叶与一片叶，所有的花与一朵花， 所有的树与一棵树，它们都是多对一的关系， “多”与“一”本是对立的关系，但是作者 在此用“是”字将其等同起来，用对立物表 现了“统一”的思想。
风雨吟
芦荻
诵读诗歌
风从大地卷来， 雨从大地奔来。
郊原如海， 房舍如舟。
我有年轻舵手的心， 在大地风雨的海上。
开头两句“卷”字有什么表达效果？
“卷”这个动词极为生动，描绘出了 “大地”的动荡、不安定和被裹挟着的颇有 气势的冲过来的动态。
这里的仅指自然界的风雨吗？还有什么 象征意义？“大地”又有什么深层内涵？
它们不仅仅是指自然界中的风雨，对于 “我”这样一个“年轻”没有人生阅历与生 活经验的“舵手”来说，它们也象征着“人 生”的坎坷与遭遇。
这首诗作于上个世纪三十年代，这里的 遭受“风雨”侵袭的“大地”指的是当时风 雨如晦的中国局势。这样来说，“风雨”又 有了更深层次的涵义：当时的中国社会所承 受的苦难。
③观念上：追求个性 与独立，强调作者主体性 情、情感与见解，如《月 夜》《断章》《风雨》等。
品源自文库新诗的美
《月夜》：意境美 《萧红墓畔口占》：情感美
《断章》——哲理：世间万物相互依存
《风雨》——象征：风雨 大地 我
《统一》——推理：对立之中存在统一，透 过繁多的现象窥见单一的本质。
比较阅读
对比阅读课文这五首短诗，举例说说新 诗的“新”指的是哪些方面？
①在形式上：不拘平仄，不拘长短，没 有字数规定；在韵律上，押韵比较松散，没 有严格规定，但是一般还是遵循一定的韵脚， 如《风雨》中的“来”“海”“怀”等。
②在语言上：以白话写诗，不仅以白话 词语代替文言，而且以白话的语法结构代替 文言语法，并吸收国外新语法，如“走六小 时寂寞的长途”“霜风呼呼的吹着”等，语 言散文化。
面对这样的“大地”，“我”又是一个 怎样的形象？
“我”作为一个有志向的敢于像舵手一 样乘风破浪的有为青年，面对苦难中的祖国， 产生了强烈的责任感、使命感与对中国社会 前途、对民族命运的深深的担忧。
如何理解“年轻舵手的心”？
“我”面对苦难中的祖国，就像年轻而缺乏阅历、 经验的舵手一样，忧思满怀，不知道如何把握自己的 方向。
有人说：“因为所有的叶都是这一片叶，所以 认识了这一片叶也就能对所有的叶有所认识。” 你认同这个观点吗？请说说你的看法。
示例：我认同这个观点。
因为所有的叶都有着叶的共同本质。将零散的事 物化繁多为统一，通过事物现象归结出事物的本质， 从而达到对事物更清晰的认识，这也是人类本身就存 在的认知规律。