信息技术资源整合讲义

信息技术资源整合讲义

教育信息化

教育信息化无疑是眼下教育领域的一个热点,其实教育信息化是指在教育领域运用计算机多媒体和网络信息技术,促进教育的全面改革,使之适应信息化社会对教育发展的新要求。

学校有一个梦想，建立一个仓库，里面装满了所有教师的教学智慧，让所有的人都能够共享这笔财富。当这个资源宝库得到充分利用时，学校的每位教师都得以从中汲取经验，丰富教学知识和教学手段，从而促使学校整体教学质量产生飞跃。为了实现这个梦想，几乎每所学校都尝试过建立自己的资源宝库，但由于种种客观条件的限制，类似的资源积累计划一直举步维艰。

现在，机遇出现了。随着信息技术的不断发展，教育开始向信息化转型。在国家的大力支持下，越来越多的学校建设了诸如校园网等硬件设施，这就让我们有机会利用信息技术重新启动资源积累计划。

一方面，目前有很多教育信息化的相关产品，毫无疑问，这些产品所拥有的功能必须有助于实现学校教学资源积累的目的。而且，需要注意的是，不仅要将教师的授课内容转化为学校教学资源，更重要的是实现教师的教学思想、教学方式的转化。例如，我们可以将教师的教学方法转化为一套模版，学校的其他教师能够方便地利用这些模块化的软件，按照自己的教学思路填充到自己的教学内容中。这个过程就是利用信息化手段完成了一次教学资源的积累。日积月累，这个资源宝库不仅能够让学校现有的教师和学生受益，而且能够让今后所有进入这所学校的师生持续受益，成为学校一笔永久的财富。

另一方面在于当学校建立起一套“合体”的信息化体系之后，随之而来的是对教师的培训。这是关键环节。在这里，懂得怎么使用各种信息技术工具是一个层次，而在实际教学工作中能够有意识地使用这些工具又是另一个层次。因此，一开始就需要以功能为导向而非以应用为导向。在这一点上，当教师真正体会到技术手段能够使其教学变得更加方便、有效的时候，就会对这种新的教学方式产生兴趣，从而主动学习、主动应用。

当教师能够真正利用各种信息技术手段来改变自己教学方式的时候，资源积累就会以一种全新的姿态出现，并且真正体现出它的价值——教学经验、教学成果不受时间、空间约束的最广泛的收集和传播。毫无疑问，随着信息技术的发展，以信息技术手段为支撑的资源积累将会极大地改变传统的教育观念，让人们树立一种判断学校质量的新标准。

随着科技的迅猛发展，目前一些陈旧的教学观念已不能指导对学生的授课模式。大力提倡发展校园信息化建设，其目的不仅仅在于使学校的师生都能掌握应用网络的技能，更重

要的是要探索一种新的教育体制与教学模式，使学生在这样的体制与模式下，培养出更强的信息获取、信息分析与信息加工的能力。

在教育信息化建设中，以计算机为核心的信息技术主要指多媒体计算机、网络教室、校园网、教育相关政府机构的信息化等内容。

基础知识

一、信息技术简称:IT

二、个人微型计算机简称:PC机

三、多媒体电脑的组成：1、主机

2、键盘、鼠标、光驱T输入设备

3、显示器、音箱T输出设备

第一部分Windows 操作系统

一、Windows 的启动与关闭

1．启动开机顺序：先开外设，后开主机（外设主要包括：显示器、打印机、扫描仪等）。注：开机就可直接启动Windows 系统。

2．关闭关机顺序：先关主机，在关外设，和开机的顺序相反。

操作步骤:单击开始” T关闭系统”羊消息框中按需要选择T单击是” 二、鼠标器

1．鼠标简介

鼠标是控制屏幕上光标运动的手持式输入设备，一般分为三键和双键两类

2．鼠标指针

我们看到的光标就是鼠标的指针，鼠标的的指针在不同的状态下有不同的样式。

3．鼠标的操作

⑴指向:移动鼠标使指针指向屏幕上的某个对象。在利用鼠标进行任何操作之前都要先执行“指向”操作。

⑵单击：按下再放开鼠标左键一次。用于选定所指对象。

⑶双击：快速按下再放开鼠标左键两次。用于打开或运行选定对象。

⑷右击：按下再放开鼠标右键一次。显示所选对象的快捷菜单。

⑸拖动：按住鼠标左键不放，在桌面上移动鼠标器。用于对象的移动。

三、桌面

1．认识桌面

WINDOWS 启动成功后展现在用户面前的窗口工作区就叫桌面2．在桌面上的操作

⑴排列图标：在桌面空白处右击T排列图标”我要求选择

⑵移动图标：将指^十移动到对象上T按住左键拖动到目的地T释放左键

⑶重命名图标：选择输入法T选中图标T右击T选择重命名”再完成后按回车键或在空白处单击

⑷删除图标：选中图标-右击-选择删除”-是”；或选中图标-按DEL键 -是”

四、窗口、对话框和消息框窗口（我的电脑窗口）标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏

最小化按钮、最大化按钮、关闭按钮窗口工作区、滚动条对话框（打印对话框）复选框、微调框、文本框、选项按钮下拉列表、命令按钮消息框（确认文件删除框）消息框是应用程序向用户提供信息，并要求用户作出某种选择的一种窗口

五、菜单

1．菜单简介

在WINDOWS 中菜单是一组命令的列表

2．菜单命令中各标志的含义

①菜单分组：根据其功能进行分组，组与组之间用线条分隔

②灰色显示的菜单命令：菜单为无效菜单时以灰色显示

③菜单命令后跟省略号：表示该菜单命令将打开一个对话框

④菜单命令后有三角号：该菜单带有子菜单

⑤菜单后有点号：一组菜单中只能选其中一个

⑥菜单后有对号：是否启用该功能

3．快捷菜单用鼠标右击某对象显示的菜单

4．快捷键

快捷键功能

ALT+F4 关闭当前窗口或退出程序CTRL+C 复制CTRL+X 剪切CTRL+V 粘贴CTRL+Z 撤消

六、启动（运行）应用程序

方法1．双击桌面上的应用程序快捷方式图标

方法2 .单击开始”羊开始菜单中单击要运行的程序名称

方法3.单击开始”-运行填写应用程序的路径。

七、在桌面上创建应用程序的快捷方式图标

将指针指到要创建快捷方式的程序上 -按住右键拖到桌面上 -选择“在当前位置创建快捷方