广东省汕尾市《公共基础知识》教师教育招聘考试与答案

广东省汕尾市《公共基础知识》教师教育招聘考试与答案

（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）

一、单选题

1. 学习策略一般包括（）、元认知策略和资源管理策略。

A、记忆策略

B、认知策略

C、思维策略

D、学习方法

【参考答案】B

2. 格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验，证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响（）。A、遗传

B、环境

C、教育

D、成熟

【参考答案】D

3. 阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。 A、操作技能

B、心智技能

C、应用技能

D、学习技能

【参考答案】B

4. 《儿童的道德判断》一书的作者是（）。 A、皮亚杰

B、柯尔伯格

C、华生

D、加里培林

【参考答案】A

5. （）。是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A、教育方针

B、教育政策

C、教育目的

D、教育目标

【参考答案】C

6. 社会发展的需要和人自身具有的（）乃是人成为教育对象的根本原因和条件。

A、生物性和社会性

B、生物性和阶级性

C、历史性和阶级性

D、受教性和可教性

【参考答案】D

7. 苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）。 A、言行一致原则

B、教育影响的一致性和连贯性原则

C、理论联系实际原则

D、集体教育原则

【参考答案】D

8. 学校文化的核心是（）。A、物质文化

B、组织文化

C、制度文化

D、精神文化

【参考答案】D

9. 率先正式使用“班级”一词的是（）。 A、夸美纽斯

B、埃拉斯莫斯

C、杜威

D、凯洛夫

【参考答案】B

10. 依据技能本身的性质和特点，技能的种类有（）。 A、工作技能和生活技能

B、动作技能和操作技能

C、操作技能和心智技能

D、智力技能和认知技能

【参考答案】C

11. 早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰（）。A、前摄抑制

B、倒摄抑制

C、单一抑制

D、双重抑制

【参考答案】A

12. 教师对课堂行为所施加的准则与控制称之为（）。 A、课堂管理

B、课堂纪律

C、课堂规范

D、课堂控制

【参考答案】B

13. “白板说”、“龙生龙，凤生凤”、“严师出高徒，棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的（）。

A、环境决定论、遗传决定论、辐合论

B、环境决定论、辐合论、教育决定论

C、遗传决定论、环境决定论、教育决定论

D、环境决定论、遗传决定论、教育决定论

【参考答案】D

14. 学校对学生进行德育教育的重要而又特殊的途径是（）。A、课外校外教育

B、各科教学

C、社会实践活动

D、班主任工作

【参考答案】D

15. 下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?

（）。 A、教育在成熟的基础上引导发展

B、教育始终在整体发展的基础上促进个性发展

C、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展

D、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性

【参考答案】C

16. 班级授课的辅助形式是（）。 A、个别教学制

B、分组教学

C、现场教学

D、复式教学

【参考答案】C

17. 当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中（）的特征。

A、关注发展阶段

B、关注学生阶段

C、关注情境阶段

D、关注生存阶段

【参考答案】D

18. 规定：“学校、幼儿园教职员工应尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为”的法规是（）。

A、《宪法》

B、《义务教育法》

C、《未成年人保护法》

D、《儿童权利公约》

【参考答案】C

19. 人借助于骨骼、肌肉实现的，以合理的、完善的方式组织起来的一系列外部动作方式，称之为（）。 A、心智技能

B、演讲技能

C、驾驶技能

D、操作技能

【参考答案】D

20. 通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。A、配置性评价

B、形成性评价

C、诊断性评价

D、总结性评价

【参考答案】D

21. “六学一馆”是哪个朝代的中央官学体系的简称？（） A、隋代

B、宋代

C、唐代

D、汉代

22. 意大利著名教育家蒙台梭利有一句教育名言：“没有哪一个人是由别人教育出来的，他必须自己教育自己。”这句话直接与下列哪一思想、学说相支持（）。

A、实用主义教育

B、人本主义教育

C、建构主义教育

D、信息技术教育

【参考答案】B

23. 一个人的对人、对己、对事、对物的态度是（）。

A、与生俱来的

B、在先天因素基础上形成的

C、是实践锻炼的结果

D、通过学习而形成的

【参考答案】D

24. 性偏差是指少年性发育过程中的不良适应，如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等，一般（）。

A、不容易矫正

B、容易矫正

C、不属于性心理障碍

D、也属于心理障碍