《如何设计表格》PPT课件
信息图表设计PPT课件
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根据道格·纽瑟姆2004年定义，从表现 形式的角度，“信息图表”作为视觉 工具应包括以下六类：
• 图表(charts)， • 图解(diagrams)， • 图形(graphs)， • 表格(tables)， • 地图(maps)， • 名单(list)
饼图 这种图表类型显示各个值在总和中的分布情况。它也可以 以三维效果显示，如以下图表所示。
分离型饼图 这种图表类型显示各个值在总和中的分布情况，同 时强调各个值的重要性。它也可以以三维效果显示。
复合饼图 这是一种将用户定义的值提取出来并显示在另一个饼 图中的饼图。例如，为了看清楚细小的扇区，您可以将它们组合成 一个项目，然后在主图表旁的小型饼图或条形图中将该项目的各个 成员分别显示出来。
开盘-盘高-盘低-收盘 这种类型的图表要 求四个数值系列，且按开盘-盘高-盘低-收 盘的顺序排列。
成交量-盘高-盘低-收盘 这种类型的图表 要求四个数值系列，且按成交量-盘高-盘低 -收盘的顺序排列。下面的股价图在估算成 交量时使用了两个数值轴：一个用于计算成 交量，另一个用于股票价格。
成交量-开盘-盘高-盘低-收盘 这种类型
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3.表达专业
把数字与相应的注解融入到信息图表中去，让它看起来专业化。但注意不要专 业过头，让普通读者觉得太难懂了，读者是不会花太长的时间来专研这些图表 的。更不要简单地把图表、数据和注解分散在不同位置，迫使读者不得不在这 些内容间不停地来回移动。
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4.数据清晰
图表也常常让人得出错误的结论。 适当保留详细的数据源表，或者提供一个链接、 文档什么的，让有心的读者可以深入挖掘下去。
《制作表格》教学设计-【名师经典教学设计课件】
《制作表格》教学设计教学目标：1、通过教学，使学生能在word中插入简单的表格。
2、掌握对表格的一些设置，能在文章中将数据改为表格。
教学重点：表格的插入和修改。
教学难点：在表格中直接画直线和擦除直线。
教学准备：联想传奇多媒体教室、范文[吸烟有害健康]。
教学过程：一、介绍表格的基本知识。
在一篇文章中，如果使用了大量的数据，一定会使人厌烦，所以，这时候我们就应该把文章的数据改为用表格来表示，这样，既清晰明了，又简单易懂。
1、插入表格。
在word中，插入表格有两种常用的方法：(1)、点住常用工具栏上的[插入表格]按钮，拖出一张表格。
(行数和列数会在拖动框下显示出来)(2)、在[表格]菜单下选择[插入表格]，输入行数、列数后单击[确定]按钮。
2、修改表格。
(1)、改变单元格的高度和宽度：将鼠标指针移到表格线上，指针会变成双向箭头。
拖放鼠标，可以修改单元格的高度和宽度。
但是要注意的是，如果要修改整行和整列的大小，可以直接去拖拽表格边线就可以了;如果改变的是某个单元格的大小，就必须先选定这个单元格，再去拖拽这个单元格的边线。
(2)、插入行、列：插入行时，只要将光标移到要插入的位置就行了，插入列时，要选定一列。
观察一下，当你由插入行操作变成插入列操作时，[表格]菜单里会发生什么变化?3、简单介绍[表格和边框]工具栏。
我们可以利用表格工具栏来画、修改表格，还能对表格内的文本进行调整。
工具栏上还有设置表格边框颜色和底纹颜色的按钮。
4、画不规则的表格。
根据不同的情况，我们可以按[表格和边框]工具栏上的[绘制表格]按钮，这时，鼠标指针变成一支笔，就可以随心所欲地画表格了，画错了或是有些表格线你不想要了，也可以用擦除工具来擦除。
5、拆分、合并单元格。
您可将同一行或同一列中的两个或多个单元格合并为一个单元格。
例如，您可将若干横向的单元格合并成横跨若干列的表格标题。
(1)、单击“表格和边框”按钮以显示“表格和边框”工具栏。
《DOE表格范本》课件
数据记录表
总结词
数据记录表用于记录实验过程中收集的数据和观察结果。
详细描述
数据记录表是实验过程中用于收集和整理数据的工具。在DOE表格范本中，数据记录表通常包括实验编号、实验 条件、数据记录、异常情况等内容。通过数据记录表，实验人员可以及时记录实验过程中的数据和观察结果，确 保数据的准确性和完整性。同时，数据记录表也有助于后续的数据分析和结果解读。
提高数据记录的准确性和完整性
使用合适的测量工具
选用精度高、稳定性好的测量工具，确保数据来源可靠。
规范数据记录格式
统一数据记录格式，明确数据单位和精度要求，避免数据混淆。
及时记录和核查数据
在实验过程中及时记录数据，并定期核查，确保数据的准确性和 完整性。
正确分析实验结果并得出结论
选用合适的统计分析方法
数据分析的可靠性
通过DOE表格，可以对实验数据进行 统计分析，得出可靠的结论，为后续 研究和改进提供依据。
DOE表格的种类
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简单DOE表格
适用于简单的实验设计， 数据记录相对较少。
复杂DOE表格
适用于复杂的实验设计， 数据记录较多且需要更多 的统计分析。
专业DOE软件
一些专业的DOE软件提供 了更为强大的数据记录、 分析和可视化功能，如 JMP、Minitab等。
实验设计表
总结词
实验设计表用于记录实验的具体安排和操作步骤。
详细描述
实验设计表是实验过程中的核心文档，它详细列出了 实验的安排和操作步骤。通过实验设计表，实验人员 可以明确了解实验的具体流程、实验条件、操作方法 等关键信息。在DOE表格范本中，实验设计表通常包 括实验编号、实验名称、实验目的、实验步骤、实验 结果等内容，方便实验人员按照设计进行实验，并确 保实验过程的准确性和可重复性。
表格巧设计课件 (优质课)
2.它们分别适用于什么情况？
任务二
表 格
设 计
美化表格
标 题
边 框 行高、列宽 字体、配色
标题：醒目突出 行高、列宽：疏密得当
边框：设置合理 字体、配色：设计合理
引导阅读终极考验
完成综合练习中的表格设计（运动会表、11月日历、值日表） 要求： 根据自己的学习情况选择相应难度的表格完成。
温馨提示：
完成作品设计后，请上传到助学平台的“作品评价”中， 再去看看别人的作品，觉得谁的作品好，就点个赞！
设计展示与汇报交流
总结收获
• 说一说你们为何为这个作品点赞
• 还有这个表格不同的设计吗？你要突出的重点是什么？
表格巧设计
BY: 蒋 澜 涛
生活中的表格
我们为什么要用表格？
表格可以引导阅读视线
标题
边框
颜框
温馨提示： 可以通过以下学习方式进行学习： 1.看书p38-39
2.和小组同学讨论
3.参考助学平台里的微视频
4.询问老师
5.……
任务二： 调整列宽、行高
中学ppt教学课件
生物习题与解答
题目1
简述DNA复制的过程。
题目2
解释基因表达的概念及其重要性。
生物习题与解答
• 题目3：说明光合作用中光反应和暗反应的区别与联系。
生物习题与解答
解答1
DNA复制是生物体遗传信息传递和保持的关键过程之一。在复制过程中，DNA双链解开 ，形成复制叉，DNA聚合酶催化子链合成，最后形成两个完全相同的DNA分子。
解答2
氢气与氧气反应生成水的化学方程式为$2H_2 + O_2 rightarrow 2H_2O$，平衡常数表达式为$K = frac{c(H_2O)^2}{c(H_2) cdot c(O_2)}$。
解答3
铁钉在潮湿空气中生锈是因为铁与空气中的氧气和水反应生成了铁的 氧化物，该反应属于氧化还原反应。
图片处理与美化
介绍如何插入、编辑和美化图 片，使演示文稿更加生动、形 象和吸引人。
动画与切换效果
介绍如何添加动画效果和幻灯 片切换效果，使演示文稿更加 动态和有趣。
课程安排
理论授课
介绍PPT的基本概念、功能和操 作方法，让学生对PPT有一个全
面的了解。
上机实践
让学生在计算机上实际操作，练习 所学知识，巩固记忆和提高操作能 力。
在PPT中，应将之前学过 的重点内容进行回顾，帮 助学生巩固所学知识。
关联知识点
将新旧知识点进行关联， 帮助学生建立知识之间的 联系，加深理解。
练习与思考
提供与重点内容相关的练 习题和思考题，引导学生 主动思考和运用所学知识 。
强化练习题
练习题设计
根据知识点和重点内容，设计有针对性的练习题 ，帮助学生加深理解和记忆。
解答2
基因表达是指基因经过转录和翻译过程合成蛋白质的过程。基因表达对生物体的生长、发 育、代谢等生命活动具有重要意义，因为蛋白质是生物体功能的主要承担者。
EXCEL图表制作说课课件说课用
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
度 度 度 季 季 季 季 度
东部 西部 北部
2.教师巡视帮助。 3.请小组代表展示图表,对图表进行 适当的分析。 4.小组根据评价量规互评作品(链接 学件利用学生作品评价系统进行评价) 5.教师小结。
通过小组之间的调研、统计、 填充数据、制作、展示、分析图 表、经验分享。培养学生综合分 析问题的能力和鉴赏能力。有个 性问题的同学可以通过学习网站 在线交流或给老师留言。（链接 学件在线交流）
通过学生浏览专题网站,自主探究完成任务,并由学生演 示、分析所选图表类型的理由,师生共同纠错,并总结归纳制 作图表的步骤。这种由教师单方面的传授转为由学生自己尝 试--对比不同--发现错误--分析原因的探究式学习方法,培养 了学生自行解决问题的能力,从而使得学生更乐意接受,这种 教学方法也更符合认知规律。
一
二
三
第
第
第
第
四
（二）任务驱动，探求新知（15分）
• 温馨提示
打开“学习网站”，点击“学习任务”、“电子教程 ”！
学习任务二石家庄气温和降雨量变化
2、学生带着思考二和任务要求通过专题网站自主探究完成 任务二。 任务要求：根据此表的数据制作图表。（在折线图、饼图、 柱形图中选择一种类型）。
思考二： 问题一：用什么类型的图表？以及选择类型的依据是什么？ 问题二：通过分析图表： 最高气温的是: 最低气温的是: 最大降雨量的是: 最小降雨量的是: 结论:
PPT基础教程培训课件(精品)
在表格中，可以直接输入数据，也可以复制和粘贴来自其他应用程序的数据。同 时，还可以对表格中的数据进行排序、筛选和计算等操作。
表格样式调整及美化处理
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调整表格大小
可以通过拖动表格的边框 或调整行高和列宽来改变 表格的大小。
更改表格样式
在“设计”选项卡中，可 以选择不同的表格样式， 包括颜色、字体和边框等 ，来美化表格的外观。
放映方式选择
介绍PPT的两种主要放映方式——全屏放映和窗口放映，全屏放映适合正式场合，窗口放映适合演示 过程中的局部展示。
快捷键操作
详细列出在放映过程中常用的快捷键，如F5开始放映、Esc退出放映、B/W黑屏/白屏等，提高放映效 率。
自定义放映顺序和时间安排
自定义放映顺序
讲解如何设置幻灯片的放映顺序，包括 通过拖动幻灯片调整顺序、使用隐藏功 能等。
问题1
01
如何避免PPT过于花哨或单调？
解答
02
保持色彩、字体和图片的一致性，适当运用动画和过渡效果，
注意留白和版面的呼吸感。
问题2
03
为什么我的PPT文件很大？
常见问题解答及误区提示
• 解答：PPT文件过大可能是由于图片、音频、视频等多媒体素 材过多或分辨率过高导致的，可以通过压缩图片、删除不必要 的多媒体素材等方法减小文件大小。
。
文本输入与编辑方法
文本输入
在PPT中，可以直接在占位符或 文本框中输入文本。选择合适的 字体、字号和颜色，并根据需要 调整文本的对齐方式和行间距。
文本编辑
选中需要编辑的文本，使用快捷键 或点击菜单栏中的“编辑”选项进 行编辑。可以修改文本内容、格式 和样式等。
网页设计第9章Dreamweaver的表格和网页版面设计PPT课件
9.1 网页中的表格
9.1.4.5 调整表格大小和外观 ▪ 调整表格宽度或高度：选择表格，拖动选择框右边
或底边的控制点。 ▪ 同时调整表格的高度和宽度：选择表格拖动选择框
右下角的控制点。 ▪ 若要精确指定表格大小：选定表格，在属性检查器
的“宽”和“高”文本框输入数值，在其后的下拉 列表框选择值的单位。 ▪ 在表格的属性检查器中可以设置表格的背景颜色、 背景图像、边框颜色等等属性。
进入布局模式。如图。 ▪ 在布局模式里，“插入”栏的“布局”中有两个可
用的按钮,它们是“布局表格”按钮和“绘制布局单 元格”按钮。此时，标准模式下的“表格”按钮和 “绘制层”按钮均呈不可用状态。（在标准模式下， “布局表格”按钮和“绘制布局单元格”按钮是不 可用的）。
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9.2 用表格布局网页
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9.2.3 绘制布局表格 ▪ 在布局模式下单击“插入”工具栏“布局”类别中的“布局
表格”按钮，然后将十字形指针移至工作区，按住鼠标左键 拖动，即可绘制出一个布局表格。按住Ctrl键可连续绘制出 多个布局表格。
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9.2 用表格布局网页
9.2.4 更改布局表格和布局单元格的属性 设置布局表格的属性——使用布局表格的属性检查器。 如图:
dreamweaverdreamweaver的表格和网页版面设计的表格和网页版面设计表格在网页中的作用表格在网页中的作用表格的创建与编辑表格的创建与编辑利用表格对页面进行布局利用表格对页面进行布局利用布局试图对页面进行布局利用布局试图对页面进行布局dreamweaverdreamweaver中框架的创建方法中框架的创建方法超链接框架目标的指定超链接框架目标的指定框架和框架页的基本操作框架和框架页的基本操作9191网页中的表格网页中的表格表格是现代网页制作的一个重要组成部分
《Delphi报表设计》课件
Delphi报表可以帮助用户更好地理解和分析数据，从而更好地做出决策。
Delphi报表还可以与其他软件集成，如Excel、Access等，从而实现数据的共享和交 互。
简单报表：只包含 基本的数据展示和 格式设置
报表交互：设置报 表的交互功能，如 筛选、排序、钻取 等
报表控件：使用TDBGrid控件实现报表的显示和编辑
报表事件：通过编写事件处理程序实现报表的交互功能
报表打印：使用TQRPrinter控件实现报表的打印功能
报 表 导 出 ： 使 用 TQ R E x p o r t 控 件 实 现 报 表 的 导 出 功 能 ， 如 导 出 为 P D F 、 E xc e l 等 格式
优化报表 布局：合 理布局报 表元素， 提高报表 的可读性 和易用性
优化报表 交互：减 少报表交 互次数， 提高报表 交互效率
01 检查报表设计是否正确，包括字段、 格式、计算等
02 使用断点调试，查看报表执行过程中 的变量值和错误信息
03 利用日志文件，记录报表执行过程中 的详细信息，便于定位问题
04
利用第三方工具，如SQL Server Profiler， 监控报表执行过程中的SQL语句和性能指标
05 优化报表性能，包括减少数据量、优 化SQL语句、使用缓存等
06 定期备份报表，防止数据丢失或损坏
错误类型：语法错误、逻辑错误、 数据错误等
异常处理：记录异常信息，显示异 常信息，重新执行异常代码
PART FIVE
导出格式：支持多种格式，如PDF、Excel、Word等 导出设置：可以设置导出文件的名称、路径等 打印设置：可以设置打印纸张大小、方向、页边距等 保存设置：可以设置报表的保存路径、文件名等
《制作表格》教学设计及教案
《制作表格》教学设计及教案一、教学目标1. 让学生掌握Excel表格的基本操作，包括插入、删除、调整行和列等。
2. 让学生学会在表格中输入和编辑数据，包括文本、数字和公式等。
3. 让学生了解表格的格式设置，包括字体、颜色、边框等。
4. 培养学生运用Excel表格解决实际问题的能力。
二、教学内容1. Excel表格的基本操作。
2. 在表格中输入和编辑数据。
3. 表格的格式设置。
4. 实际操作练习。
三、教学重点与难点1. 教学重点：Excel表格的基本操作，数据的输入和编辑，格式设置。
2. 教学难点：表格的格式设置，公式的运用。
四、教学方法1. 采用“任务驱动法”，通过完成具体任务来引导学生学习。
2. 利用多媒体教学，直观展示操作过程。
3. 分组讨论，学生之间互相学习，教师进行个别辅导。
五、教学过程1. 导入：讲解Excel表格在日常生活和工作中的应用，激发学生的学习兴趣。
2. 基本操作：讲解如何插入、删除表格，调整行和列。
3. 数据输入与编辑：讲解如何在表格中输入数据，编辑文本、数字和公式。
4. 格式设置：讲解如何设置表格的字体、颜色、边框等。
5. 实际操作练习：布置练习任务，让学生亲自动手操作，巩固所学知识。
6. 总结与拓展：总结本节课所学内容，布置课后作业，鼓励学生自主学习。
六、教学评价1. 课堂表现评价：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答情况以及团队合作表现，评价学生的学习态度和积极性。
2. 任务完成评价：对学生在实际操作练习中完成的任务进行检查，评价学生的操作熟练度和对知识的掌握程度。
3. 课后作业评价：对学生的课后作业进行批改，了解学生对课堂所学知识的巩固情况，以及对拓展内容的掌握程度。
七、教学资源1. 教学课件：制作包含详细操作步骤和示例的课件，用于课堂讲解和展示。
2. 练习素材：准备一些实际操作的练习素材，让学生在课堂上进行实践操作。
3. 课后作业：设计一些具有挑战性的课后作业，帮助学生巩固知识，提高应用能力。
如何做一个完美的PPT课件
明亮房间 浅色背景配深色文字视觉效果会更好
电脑和投影显示颜色差异
避免过于接近的颜色
Other combinations are
just as bad!
避免刺眼的颜色
PPT的制作技能 图形处理
基础知识 设计法则 制作技能 逻辑构思 数据图表 演示宣讲
• 文不如字，字不如表，表不如图 • 图表要服务于内容 • 每张图表都表达一个明确的信息 • 一页PPT最好只放一个主要图表
只关注重点数据 数据趋势的表达
90 80 70 60 50 40 30 20 10
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Other
Other
Other
Other
Other
Other
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Ours
换种表达方式
对齐是第一要素
利用网格和参考线排版
快速对齐
左右居中 纵向分布
Time Management What is in it for U?
Eddie Liu
The development of processes and tools that increase a business' time-efficiency
演示辅助类的PPT制作重点
图片 图片 还是图片
自动演示类的PPT制作重点
动画 交互 多媒体
重新认识PPT
所有的PPT都是为了一定的目标而制作的！
愿意看
看得懂
能认同
为什么做不出好的PPT？ 技术不够？
因为我不是设计师？
我认为原因是：
1. 没有思路，没有逻辑 2. 对汇报材料不熟悉 3. 缺乏好的表达形式 4. 缺乏基本的美感 5. 对PPT使用不熟悉
《Word技巧》PPT课件
• 叠放次序 – 调整上下次序
• 组合 – 把多个对象组合为一个对象，统一调整
图片与剪贴画
• 只有版面失衡时才加入剪贴画 – 主题相关，简约，抽象，风格统一
• 两类剪贴画：图元、位图 – 图元：256级透明，无级缩放，不失真 – 位图：缩放时会锯齿或模糊失真 • JPG：有损压缩，不支持透明 • GIF：无损压缩，支持单一透明，动画 • PNG: 无损压缩，支持多级透明 • BMP: 无压缩，不支持透明
认识字体
• 宋体，多用于书籍正文 • 仿宋体，多用于公文正文 • 黑体，多用于标题 • 雅黑，多用于美术设计 • 楷体，多用于引文 • 美黑，多用于美术标题 • 魏碑，特殊需要时使用 • 姚体，有时用于标题 • 隶书，特殊需要时使用
• Times Roman，外文正文
– Times Roman，外文引文
• 为文档生成目录。(引用目录)
基于大纲的内容调整
• 设置了多级标题，就设定了大纲。 • 可以按大纲来整体移动内容。 • 演示
– 打开“文档结构图” – 在结构图里，可直接拖动章节。 – 注意，编号自动按新的顺序更新了。
文档注释
• 批注 – 加在文档之内的注释 – 不影响文档内容和版式
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文档注释
Word界面
• 认识标尺 – 首行缩进 – 行边距 – 页边距 – 制表站 • 制表站是虚拟的、自由的表格站。
格式
• 文字格式 – 文字格式的作用只限于段内的文字部分。
• 段落格式 – 段落格式作于整个段落。
• 页面、节格式 – 页面格式用于部分或是所有页面的排版。
《word排版技巧》课件
右对齐
使段落文字以右边界为基准对 齐。
居中对齐
使段落文字在左右边界中间对 齐。
两端对齐
使段落文字在左右边界处对齐 ，以避免出现长短不一的字符
。
行间距与段间距的调整
行间距
调整段落中行与行之间的距离， 有助于改善文本的可读性。
段间距
调整段落之间的距离，使文档结 构更清晰，易于阅读。
首行缩进的设置
• 首行缩进：在段落的第一行前增加一定的空格，使段落更加整 齐易读。通常用于每个段落的第一行，以区别于其他段落。
文字效果的添加
总结词
根据文档类型和风格选择适合的文字效果。
详细描述
对于正式文档，建议使用较为简洁的文字效果；而对于创意 性内容，可以大胆尝试更多特效以吸引读者眼球。同时，注 意文字效果的适度使用，避免过度装饰导致视觉混乱。
03 段落排版技巧
段落的对齐方式
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左对齐
使段落文字以左边界为基准对 齐。
绘制柱状图、折线图等。
06 其他高级技巧
样式的使用与管理
总结词
掌握样式是提高Word排版效率的关键。
详细描述
通过使用样式，可以快速格式化文本，统一 文档风格。在Word中，内置样式不能满足 需求时，可以自定义样式。管理样式时，可 以新建、修改、删除样式，还可以将一组样
式进行打包，方便在不同文档之间传递。
设置页面下边缘与内容之 间的距离，同样可以增加 页面空白，使页面更加美 观。
左边距与右边距
设置页面左右两侧与内容 之间的距离，有助于调整 页面整体布局，使页面更 加整齐。
页眉与页脚的添加
页眉
在页面顶部添加文字或图形，可以包 含文档标题、章节名称等信息，有助 于提高文档的可读性。
(2024年)Office培训PPT课件
PowerPoint幻灯片制作与编辑
插入与删除幻灯片
演示如何插入新幻灯片和删除不 需要的幻灯片。
编辑幻灯片内容
讲解如何添加文本、图片、表格 、图表等对象到幻灯片中，并对
其进行编辑和格式化。
幻灯片版式与设计
介绍如何使用不同的幻灯片版式 和设计模板，以及自定义幻灯片
背景、配色方案等。
2024/3/26
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PowerPoint动画效果设置
添加动画效果
演示如何为幻灯片中的对象添加进入、强调、退出和路径动画效 果。
设置动画选项
详细解释如何调整动画的速度、方向、触发方式等选项。
2024/3/26
使用切换效果
指导如何为幻灯片添加切换效果，如淡入淡出、推入推出等，并 设置切换速度和声音。
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PowerPoint演示文稿的放映与
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Access表与查询设计
创建表
学习如何创建新表，包括定义字段名 、数据类型和字段属性等。
维护表
掌握修改表结构、添加和删除记录等 表维护操作。
2024/3/26
表间关系
了解表间关系类型，学习如何建立和 维护表间关系。
查询设计
学习使用查询设计器创建选择查询、 参数查询、交叉表查询等。
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Access窗体与报表制作
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Excel数据图表制作
编辑图表（更改图 表类型、添加数据 系列、设置图表标 题等）
添加趋势线和误差 线
2024/3/26
创建图表（柱形图 、折线图、饼图等 ）
格式化图表（调整 颜色、字体、边框 等）
使用数据表和数据 标签
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04
PowerPoint演示文稿 制作
2024/3/26
Word 2007的表格处理ppt课件
3.1 Word 2007的表格设置
二、设置行高、列宽
设置行高。
移动鼠标指针到一行的底边框线上，这时鼠标指针变为 拖动鼠标即可调整该行的高度。
状，
将鼠标光标移动到表格内，拖动垂直标尺上的行标志，也可以调 整行高。
在【单元格大小】组的【行高】数值框中，输入或调整一个数值， 当前行或选定行的高度为该值。
Page 2
1.1 Word 2007的表格建立
二、通过对话框建立表格 在【插入表格】菜单中选择【插入表格】命令，系统弹出【插入表 格】对话框。
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1.1 Word 2007的表格建立
三、通过对话框建立表格 在【插入表格】菜单中选择【绘制表格】命令，鼠标指针变为 状，同时，功能区出现【设计】选项卡，在文档中拖动鼠标，可以 在文档中绘制表格线。 单击【设计】/【绘图边框】组中的【擦除】按钮，鼠标变成 状，在要擦除的表格线上拖动鼠标，就可以擦除一条表格线。
相邻单元格。 在【选择】菜单中选择【选择单元格】命令，选定鼠标光标所在的单元
格。
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2.1 Word 2007的表格编辑
二、插入行和列
插入表格行。 将鼠标光标移动到表格的最后一个单元格，按Tab键，在表格的末尾插
入一行。 将鼠标光标移动到表格某行尾的段落分隔符上，按回车键，在该行下方
第1讲 Word 2007的表格处理
1.1 Word 2007的表格建立 1.2 Word 2007的表格编辑 1.3 Word 2007的编辑处理
Page 1
1.1 Word 2007的表格建立
一、通过可视化方式建立表格 在【插入表格】菜单的表格区域拖动鼠标，文档中会出现相应行和 列的表格，松开鼠标左键后，即可在鼠标光标处插入相应的表格。 用这种方法建立的最大表格为10行8列，插入的表格有以下特点。 表格的宽度与页面正文的宽度相同。 表格各列的宽度相同，表格的高度是最小高度。 单元格中的数据在水平方向上两端对齐，在垂直方向上顶端对齐。
EXCEL表格培训ppt课件
01
02
03
电子表格软件
用于数据处理、分析、可 视化等
2024/1/26
广泛应用
办公、金融、科研、教育 等领域
功能强大
支持多种数据操作、函数 计算、图表展示等
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EXCEL表格界面及功能
界面组成
标题栏、菜单栏、工具栏 、编辑栏、工作区等
2024/1/26
功能区域
文件、开始、插入、页面 布局、公式、数据等选项 卡
EXCEL表格培训ppt课件
2024/1/26
1
2024/1/26
目录
• EXCEL表格基础知识 • 数据输入与编辑 • 格式化表格与样式设计 • 公式与函数应用 • 数据分析与处理技巧 • 协作与共享功能介绍 • 总结回顾与拓展延伸
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01
EXCEL表格基础知识
2024/1/26
3
EXCEL表格简介
2024/1/26
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公式基础知识
公式定义
Excel中的公式是用于进行数值 计算的表达式，可以包含数值、
单元格引用、函数等。
公式输入与编辑
在单元格中输入公式，以等号（ =）开头，可直接输入数值、单
元格地址或函数。
公式运算符
包括算术运算符（如+、-、*、/ ）和比较运算符（如=、>、<）
。
2024/1/26
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条件格式应用
2024/1/26的数据以不同颜色或格式突 出显示出来，便于快速识别和分析。
数据条和图标集使用
利用数据条和图标集等条件格式工具，直观地展示数据的相对大 小或趋势。
自定义条件格式规则
根据实际需求，自定义条件格式规则，实现更加灵活的数据可视 化效果。
(完整word版)《word表格制作》教学设计
给出任务导入新课浏览教材一、课前准备、记录学情,导入教学课前预习【百度知道】http://zhidao。
baidu。
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/view/7e5c5c28ed630b1c59eeb5b8.html导入教学通过展示上次课完成美化的自荐信让学生以招聘主管的角色观察，并提出新的问题-—当你作为人事主管接到应聘者的这份简历后，你所关心的信息是否已经一目了然？学生：通过观察,回答（不）老师:如果我把这部分的文字信息用另外一种方式进行表达(展出事先制作好的表格)，是不是更加的直观，那么在word中，有没有提供给我们这样一种功能，使得我们能把这些抽象的文字用直观化的表格方式进行表达，今天这堂课我就和大家一起来学习这么一个专题。
二、新课讲解——制作word表格(一)、学生浏览《制作word表格》学习指导这一节学生根据教师展示的样稿，按照学习指导书上的介绍，采用头脑风暴尝试着寻找制作个人简历表的最佳方案,老师通过课件展示下列问题提醒学生进行思考（学生之间可以相互进行讨论）：1、表格共有多少行，多少列组成？学生通过对两种不同表现形式下信息的比较，得出使用表格方式表现信息的优越性学生之间通过看书、交流、讨论等形式，一方操作验证检测评估课4、设置边框和底纹师生共同讨论完成设计方案（头脑风暴,合作讨论探究）总结：1、选中整个表格后，先选择线型，在选择颜色,最后选择添加边框的位置2、选中待添加底纹的单元格后，先选择颜色，再进行添加三、学生操作练习学生操作验证设计方案、教师巡回指导【百度视频】word教程的相关视频在线观看_百度视频(http：//v.ku6。
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.html）四、课堂点评、小结点评学生作品及各小组学习情况、总结归纳制作个人简历的操作步骤及优秀设计方案。