教科版一年级上册科学《用手来测量》PPT课件
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1、用纸带匹配桌子高度时是否出现误差； 2、是否使用了同一根手指测量； 3、是否做到了一拃紧连着一拃； 4、每一拃的长度是否相等； 5、每个人的手指长度是否相等； ...... 由于每个人的手指长度不同，导致测量结果 不够准确。
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感谢观看
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ຫໍສະໝຸດ Baidu 1
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剪一条和桌子高 度相同的纸带。
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在纸带上 写上姓名、 日期。
用的手指 要相同。
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一拃一拃 要相连。
4 bǐ jiào
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• 同学们有时候我们需要比较， 有时候还需要测量。 • 测量有许多工具，我们的身体 也可以作为测量工具。 • 我们身体的什么部位能当作测 量工具呢？ • 你怎么用它测量的？
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聚 焦
测量，使比较更准确。 我们的身体也是测量工具。 我们能用自己的手测量吗？