语文课堂教学中有效提问的策略

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语文课堂教学中有效提问的策略

1. 开放性提问:鼓励学生思考,自主探究。例如:“你认为这

段文字想要表达什么意思?”

2. 封闭性提问:考验学生对基础知识的掌握程度,一般回答是“对”或“错”。例如:“这个字是什么字?”“什么是形容词?”

3. 层次性提问:分层次地引导学生思考。例如:“这个事件为

什么会发生?”“有哪些因素导致了这个事件的发生?”

4. 课外引申提问:与学生生活息息相关的问题,可以拓宽学生

的视野和思路。例如:“你们生活中有哪些情况跟这段文字中描写

的相似?”

5. 应用性提问:即将学到的知识如何应用于实际生活中。例如:“你怎么样运用这个生词描述你的家人?”

6. 对比性提问:对比不同的情况或现象,帮助学生思考。例如:“这篇文章头尾的结构有什么区别?为什么会这样设计?”

7. 推理性提问:鼓励学生进行推理和演绎。例如:“根据文章

的先后顺序,你可以推断出作者的写作意图是什么?”

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