部编人教版二年级语文上册第9课《黄山奇石》精美课件
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内容。（重点）
点击 听朗读
听范读，边听边画出 课文中的生字词。同 时认准字音，理解词 语意思。
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、
读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
我会认
wén míng
jǐng
qū
shěng
闻
bù
名
xiù
景
yóu
区
qí
省
xiān
部
jù
秀
wèi
尤
zhù
其 形
仙 状
xíng zhuàng
(1)黄山风景区在我国安徽省南部 。
(2)黄山的怪石多有趣啊 ！ (3)你去过黄山吗 ?
5．用加点的字词造句。 (1)“仙人指路”就更有趣了！ ． 再过几天花儿开得就更多了。 _____________________________________________ (2)黄山景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。 ．． 我爱好文娱活动，尤其爱唱歌。 _____________________________________________
组词：每当 每回 造句：每当太阳升起时， 天安门广场的升旗仪式就 书写指导：左窄右宽，“土” 作为部首，最后一笔变为点。
shēng
升
音序：S 部首：十 结构:独体
组词：升起 升旗
造句：我看到国旗在赛场
上升起高兴极了。
书写指导：撇短，横长且在横 中线上，竖为悬针竖。
shǎn
闪
音序：S 部首：门 结构:半包围
dàn（弹弓）
还
huán （归还）
hái （还有）
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？
这篇课文描述了黄山“四绝”之一 的怪石，那些惟妙惟肖、趣味横生的 奇石，不是神话，是大自然鬼斧神工 的创造。
我会写
nán
南
组词：南部
音序：N 部首：十 结构:上下
南方 书写指导：首笔“一”宜短， 稍向上斜，“冂”写的稍宽。
9 黄山奇石
品读释疑
结构主旨
课堂拓展
当堂检测
1.熟读课文，背诵课文。（重点）
2.通过对课文的朗读、感悟，体会黄山石的奇妙，激 发对祖国大好河山的热爱之情。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题
巨
位
著
易读错字
wén míng jǐng qū xiù wèi yóu qí zhù xiān
shěng
bù
闻名 景区 安徽省 南部
jù
秀丽 尤其 仙桃石 巨石
xíng zhuàng
一位 著名 奇形怪状
多音字
省
shěng （省会） xǐng （反省）
都
dū （天都峰） dōu（都是）
弹
tán （弹琴）
造句：从南面看千佛山，
倒映在水中很是壮观。
bù
部
多个景点。
音序：B 部首：阝 结构:左右
组词：南部 内部
造句：济南南部山区有很
源自文库
书写指导：左宽右窄，“阝” 写的稍偏下。
xiē
些
音序：X 部首：二 结构:上下
组词：那些 一些
造句：那些气球多漂亮啊。
书写指导：“此”写的宜宽， “二”上横短。下横长。但比 “此”窄。
再读课文，想一想课文写了什么？
本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景
区有趣的奇石、怪石。
初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了黄山风景区自然景观 的美丽壮观，真是大自然鬼斧神工的创造！
1．根据拼音写词语。 nán bù yì xiē jù dà yí wèi
南 部 一 些 巨 大 一 位
相同点： 两个词都可以做形容词，都表示“有名”的意思。
“闻名”还可以做动词，表示听到名声；“著名” 不同点：
主要用于值得褒扬的人或事物。
造
句： 1.李时珍是明代著名的药物学家。
2.万里长城闻名世界。
边读边想，给课文分段。
第一部分(第1自然段)引出奇石。
第二部分(第2－5自然段)详细描写奇石。
第三部分(第6自然段)略写奇石，总结全文。
jù
巨
音序：J 部首：匚 结构:半包围
组词：巨石 巨浪
造句：古代人类留下了神
秘的巨石阵。
书写指导：外框包住里框，长 横居中，竖折要直。
wèi
位
音序：W 部首：亻 结构:左右
组词：一位 诸位
造句：李叔叔是一位医生。 书写指导：左宽右窄，“立”
的第三笔是点。
měi
每
开始了。
音序：M 部首：母 结构:上下
měi tiān shànɡ shēnɡ shǎn shǎn tiān ɡǒu
每 天 上 升 闪 闪 天 狗
2．词语黄金搭档。(根据课文内容连线) 陡峭的 翻滚的 奇形怪状的 中外闻名的 金光闪闪的 黄山 雄鸡 山峰 云海 岩石
3．选择最恰当的词语填空。 秀丽 美丽
(1)中外闻名的黄山风景区，景色( 秀丽 )神奇。 (2)松鼠是一种( 美丽 )的小动物，很讨人喜欢。 4．给下面的句子加上标点符号。
理解课文。
核心问题：
为什么把黄山的石头称为“奇石”？ 串珠问题： 1.说一说课文写到了哪几种奇石？ 2.从课文原文中用下划线画出详细的描写奇石形态的句子，想 一想石头的形状。 3.品味一下描写奇石的句子，说说这样写有什么效果？ 4.想一想第2、3、4自然段写石头和第5自然段写石头有什么不
组词：闪闪 电闪雷鸣
造句：国旗上的五颗星星
金光闪闪，非常美丽。
书写指导：第一笔点在左上格， 第三笔是横折钩。
gǒu
狗
组词：天狗 爱了。
音序：G 部首：人 结构:左右
看门狗 书写指导：左窄右宽，“句” 的口字宜小。
造句：我们家的小狗太可
理解词语
闻名： 有名。
造句：红军的两万五千里长征闻名世界。 秀丽神奇：景色清秀美丽，非常奇妙。 造句：五彩池的景色秀丽神奇。 尤其： 表示更进一步。
黄山位于我国的安徽省，是著名的风
景名胜区，那里风光秀丽，景色神奇，最
著名的就是：奇松、怪石、云海、温泉。 可以说无峰不石、无石不松、无松不奇，
是令人向往的地方。今天就让我们一起跟
着作者的脚步，去看看黄山的奇石。
9 黄山奇石
初读感知
学习字词
再读感悟
当堂检测
1.学习本课生字，能正确读写生字词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文
造句：黄山景色秀丽，尤其是云海，美丽极了。
陡峭： 山势坡度大，好像直上直下似的。 造句：运动员能登上陡峭的山崖，真是了不起。
理解词语
翻滚： 本课指云上下滚动。
造句：一阵狂风过后，天空中乌云翻滚，雷声大作。
奇形怪状：不同寻常的，奇奇怪怪的形状。 造句：在石灰岩洞里，到处是奇形怪状的钟乳石。
辨析词语 闻名 著名
点击 听朗读
听范读，边听边画出 课文中的生字词。同 时认准字音，理解词 语意思。
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、
读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
我会认
wén míng
jǐng
qū
shěng
闻
bù
名
xiù
景
yóu
区
qí
省
xiān
部
jù
秀
wèi
尤
zhù
其 形
仙 状
xíng zhuàng
(1)黄山风景区在我国安徽省南部 。
(2)黄山的怪石多有趣啊 ！ (3)你去过黄山吗 ?
5．用加点的字词造句。 (1)“仙人指路”就更有趣了！ ． 再过几天花儿开得就更多了。 _____________________________________________ (2)黄山景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。 ．． 我爱好文娱活动，尤其爱唱歌。 _____________________________________________
组词：每当 每回 造句：每当太阳升起时， 天安门广场的升旗仪式就 书写指导：左窄右宽，“土” 作为部首，最后一笔变为点。
shēng
升
音序：S 部首：十 结构:独体
组词：升起 升旗
造句：我看到国旗在赛场
上升起高兴极了。
书写指导：撇短，横长且在横 中线上，竖为悬针竖。
shǎn
闪
音序：S 部首：门 结构:半包围
dàn（弹弓）
还
huán （归还）
hái （还有）
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？
这篇课文描述了黄山“四绝”之一 的怪石，那些惟妙惟肖、趣味横生的 奇石，不是神话，是大自然鬼斧神工 的创造。
我会写
nán
南
组词：南部
音序：N 部首：十 结构:上下
南方 书写指导：首笔“一”宜短， 稍向上斜，“冂”写的稍宽。
9 黄山奇石
品读释疑
结构主旨
课堂拓展
当堂检测
1.熟读课文，背诵课文。（重点）
2.通过对课文的朗读、感悟，体会黄山石的奇妙，激 发对祖国大好河山的热爱之情。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题
巨
位
著
易读错字
wén míng jǐng qū xiù wèi yóu qí zhù xiān
shěng
bù
闻名 景区 安徽省 南部
jù
秀丽 尤其 仙桃石 巨石
xíng zhuàng
一位 著名 奇形怪状
多音字
省
shěng （省会） xǐng （反省）
都
dū （天都峰） dōu（都是）
弹
tán （弹琴）
造句：从南面看千佛山，
倒映在水中很是壮观。
bù
部
多个景点。
音序：B 部首：阝 结构:左右
组词：南部 内部
造句：济南南部山区有很
源自文库
书写指导：左宽右窄，“阝” 写的稍偏下。
xiē
些
音序：X 部首：二 结构:上下
组词：那些 一些
造句：那些气球多漂亮啊。
书写指导：“此”写的宜宽， “二”上横短。下横长。但比 “此”窄。
再读课文，想一想课文写了什么？
本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景
区有趣的奇石、怪石。
初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了黄山风景区自然景观 的美丽壮观，真是大自然鬼斧神工的创造！
1．根据拼音写词语。 nán bù yì xiē jù dà yí wèi
南 部 一 些 巨 大 一 位
相同点： 两个词都可以做形容词，都表示“有名”的意思。
“闻名”还可以做动词，表示听到名声；“著名” 不同点：
主要用于值得褒扬的人或事物。
造
句： 1.李时珍是明代著名的药物学家。
2.万里长城闻名世界。
边读边想，给课文分段。
第一部分(第1自然段)引出奇石。
第二部分(第2－5自然段)详细描写奇石。
第三部分(第6自然段)略写奇石，总结全文。
jù
巨
音序：J 部首：匚 结构:半包围
组词：巨石 巨浪
造句：古代人类留下了神
秘的巨石阵。
书写指导：外框包住里框，长 横居中，竖折要直。
wèi
位
音序：W 部首：亻 结构:左右
组词：一位 诸位
造句：李叔叔是一位医生。 书写指导：左宽右窄，“立”
的第三笔是点。
měi
每
开始了。
音序：M 部首：母 结构:上下
měi tiān shànɡ shēnɡ shǎn shǎn tiān ɡǒu
每 天 上 升 闪 闪 天 狗
2．词语黄金搭档。(根据课文内容连线) 陡峭的 翻滚的 奇形怪状的 中外闻名的 金光闪闪的 黄山 雄鸡 山峰 云海 岩石
3．选择最恰当的词语填空。 秀丽 美丽
(1)中外闻名的黄山风景区，景色( 秀丽 )神奇。 (2)松鼠是一种( 美丽 )的小动物，很讨人喜欢。 4．给下面的句子加上标点符号。
理解课文。
核心问题：
为什么把黄山的石头称为“奇石”？ 串珠问题： 1.说一说课文写到了哪几种奇石？ 2.从课文原文中用下划线画出详细的描写奇石形态的句子，想 一想石头的形状。 3.品味一下描写奇石的句子，说说这样写有什么效果？ 4.想一想第2、3、4自然段写石头和第5自然段写石头有什么不
组词：闪闪 电闪雷鸣
造句：国旗上的五颗星星
金光闪闪，非常美丽。
书写指导：第一笔点在左上格， 第三笔是横折钩。
gǒu
狗
组词：天狗 爱了。
音序：G 部首：人 结构:左右
看门狗 书写指导：左窄右宽，“句” 的口字宜小。
造句：我们家的小狗太可
理解词语
闻名： 有名。
造句：红军的两万五千里长征闻名世界。 秀丽神奇：景色清秀美丽，非常奇妙。 造句：五彩池的景色秀丽神奇。 尤其： 表示更进一步。
黄山位于我国的安徽省，是著名的风
景名胜区，那里风光秀丽，景色神奇，最
著名的就是：奇松、怪石、云海、温泉。 可以说无峰不石、无石不松、无松不奇，
是令人向往的地方。今天就让我们一起跟
着作者的脚步，去看看黄山的奇石。
9 黄山奇石
初读感知
学习字词
再读感悟
当堂检测
1.学习本课生字，能正确读写生字词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文
造句：黄山景色秀丽，尤其是云海，美丽极了。
陡峭： 山势坡度大，好像直上直下似的。 造句：运动员能登上陡峭的山崖，真是了不起。
理解词语
翻滚： 本课指云上下滚动。
造句：一阵狂风过后，天空中乌云翻滚，雷声大作。
奇形怪状：不同寻常的，奇奇怪怪的形状。 造句：在石灰岩洞里，到处是奇形怪状的钟乳石。
辨析词语 闻名 著名