人教版化学必修一期末复习学案及经典习题附答案
人教版高中化学必修一经典期末测试题及答案
人教版化学必修一期末试题姓名相对原子质量: Na 23 Mg 24 Al 27 Fe 56 Cu 64H 1 O 16 C 12 S 16 Cl 35.5一、选择题(包括12 小题,第1—8题每小题只有1个选项符合题意,每题4分;第9—12题每小题有1~2个选项符合题意,每小题 4分,共 48分)1、若N A 表示阿伏加德罗常数,下列说法中,正确的是( )。
A .1 mol Cl 2作为氧化剂得到的电子数为N AB .在0 ℃,101 kPa 时,22.4 L 氢气中含有N A 个氢原子C .25 ℃,1.01×105 Pa ,64 g SO 2中含有的原子数为3 N AD .N A 个一氧化碳分子和0.5 mol 甲烷的质量比为7∶421、根据广州中心气象台报道,近年每到春季,我省沿海一些城市多次出现大雾天气,致使高速公路关闭,航班停飞。
雾属于下列分散系中的A .溶液B .悬浊液C .乳浊液D .胶体3、下列常用实验仪器中,能直接加热的是( )。
A .分液漏斗B .普通漏斗C .蒸馏烧瓶D .试管4、为了检验某氯化亚铁溶液是否变质,最好向溶液中加入( )A 、NaOH 溶液B 、铁片C 、KSCN 溶液D 、石蕊试液5、2.3gNa 投入97.7g 水中,所得溶液的质量分数为( )A 、2.3%B 、4%C 、<4%D 、>4%6、下列反应中必须加入还原剂才能进行的是A .Cl 2→Cl -B .Zn→ Zn 2+C .H2→H 2OD .CuO→CuCl 27、在氯化铁、氯化铜和盐酸的混合溶液中加入铁粉,待反应结束后,所剩余的固体滤出后能部分被磁铁吸引(单指铜不能被磁铁吸引),则反应后溶液中存在较多的阳离子( )A 、+2CuB 、+3FeC 、+2FeD 、+H8、下列物质中,既能与强酸反应,又能跟强碱反应的是( )①3NaHCO ②Al ③32O Al ④3)(OH Al ⑤32CO NaA 、①②③④⑤B 、②③④C 、①③④D 、①②③④9、下列离子方程式中正确的是( )A 、小苏打溶液中加入烧碱溶液:↑+=+--223CO O H OH HCOB 、氯化铝溶液中加入过量氨水:↓=+-+33)(3OH Al OH AlC 、向氯化亚铁溶液中加入氯水:-+++=+Cl Fe Cl Fe 222322D 、二氧化碳通入碳酸钠溶液中:--=++322322HCO O H CO CO10、在3NO 2+H 2O =2HNO 3+NO 中,氧化剂与还原剂的分子个数比为( )。
人教版化学必修一期末复习学案及经典习题附答案(第一章)
必修一第一章从实验学化学本章重点1.混合物的分离原理和分离方法。
5.物质的量及其单位——摩尔。
2.混合物分离方法的操作。
6.阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等概念。
3.离子的检验及检验试剂的选择。
7.有关物质的量、微观粒子数、质量、体积、物质的量浓度之间的转化计算。
4.物质分离与提纯过程的简单设计。
8.一定物质的量浓度溶液的配制。
知识梳理一.混合物的分离和提纯1. :分离不溶性固体与液体。
操作时注意:一贴、二低、三靠。
如除去粗盐中的泥沙,和2等。
2. :浓缩或蒸干溶液得到固体。
操作时注意:要不断搅拌,以免液滴飞溅;当大量晶体析出时就应停止加热,用余热蒸干。
蒸发皿中溶液不超过 2/3 。
如(H2O)3. :利用溶剂对被提纯物质及杂质溶解度不同,使被提纯物质从饱和溶液中析出。
包括蒸发结晶和冷却结晶。
如提纯()和()。
4. :提纯或分离沸点不同的液体混合物。
主要实验用品:冷凝管等。
操作时注意:防止液体暴沸、温度计的位置及冷凝管中水的流向。
如石油的蒸馏,海水的淡化,蒸馏水的制取。
5. :利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。
萃取剂应和原溶液中的溶剂互不相溶且不反应;对溶质的溶解度要远大于原溶剂。
如用4萃取溴水里的溴、碘水中的碘。
6. :分离互不相溶的液体。
主要实验用品:分液漏斗。
操作时注意:小孔对凹槽保证漏斗内外大气压相通,下层液体由下口流出,上层液体由上口倒出。
如分离4和水。
7. 洗气:分离易溶气体与难溶气体。
操作时注意:导管长进短出。
如2()。
二.常见离子的检验1. -:3与稀硝酸溶液。
生成白色的沉淀。
2. 42-:加过量稀盐酸,再加2溶液,产生白色沉淀。
3. 32-:与稀盐酸反应生成无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体。
4. 3-:与稀盐酸反应生成无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体,且与2溶液反应无沉淀生成。
人版高中一年级化学必修一课后习题答案解析
《化学(必修)1》 课后习题参考答案第一章第一节 p101.C 2.C 3.CD 4.略5.乳化原理或萃取原理 6.利用和稀盐酸反应产生气体7.不可靠,因为碳酸钡也是白色沉淀,碳酸根干扰了硫酸根的检验。
由于硫酸钡是难溶的强酸盐,不溶于强酸,而碳酸钡是难溶弱酸盐,可溶于强酸,因此可先取样,再滴入氯化钡溶液和几滴稀硝酸或稀盐酸,如果出现白色沉淀,说明有硫酸根。
第一章第二节 p171.D 2.B 3.B 4.B5.65 mg/dL ~110mg/dL (1mmol=10-3mol )6.这种操作会使得结果偏低,因为倒出去的溶液中含有溶质,相当于容量瓶内的溶质有损失。
7.14mL8.n(Ca):n(Mg):n(Cu):n(Fe)=224:140:35:2 9.1)0.2mol 2)Cu2+:0.2mol Cl-:0.4mol 10.40 (M=40 g/mol ,该气体的相对分子质量为40。
)第一章复习题 p191.C 2.B 3.A 4.BC 5.C6.(1) 不正确。
(标况下或没有明确O2的状态)(2)不正确。
(溶液体积不为1L )或氢氧化钠加入水中后,形成溶液的体积不能确定 (3)不正确。
(水标况下不是气体)或水在常温下是液体(4)正确。
(同温同压下气体的体积比即为物质的量之比,也就是分子个数比) 7.(1)5% (2)0.28mol/L 8.9.1.42 g , 操作步骤 (1)计算所需硫酸钠的质量,m (硫酸钠)=0.2mol/L×0.05L×142g/mol=0.56g(2) 称量(3)溶解并冷却至室温(4)转移至50ml 容量瓶,并洗涤小烧杯2次~3次,将洗涤液转移到容量瓶中,轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀铁 粉 过 滤Fe 、CuFeSO 4溶液稀硫酸过 滤FeSO 4溶液蒸发 结晶第二章第一节 p291.②⑧①④⑤⑥⑦⑩⑨2.树状分类法略6.BD7.胶体区别于其他分散系得本质特征是胶体粒子的大小在1~100nm范围。
高中化学必修1(人教版)期末考试试题及参考答案
高中化学必修 1(人教版期末考试试题可能用到的相对原子质量:H — 1 C— 12 N — 14 O— 16 Na— 23 Mg — 24 Al—27 Si— 28S — 32 Cl— 35.5 K— 39 Ca— 40 Fe— 56 Cu— 64 Zn— 65 Ag— 108 Ba— 137 注意:请将选择题的答案填写在答题卡上对应的方框内。
第 I 卷(选择题,共 54分一、单项选择题 (每题只有一个选项符合题意,共 12小题,每题 2分,共 24分。
1.以下各组物质反应,其离子方程式可写成 H ++OH-=H2O 的是 (A. 盐酸和烧碱溶液B.硫酸和氨水C. 氯水和氢氧化钾溶液D. 氢氧化亚铁和稀硝酸2. 只用一种试剂就可将 AgNO 3、 KSCN 和 H 2SO 4、 NaOH 四种无色溶液区分 , 这种试剂是 (A. Fe(NO3 3溶液B.FeCl 2溶液C. BaCl2溶液D. FeCl3溶液3. 下列实验操作中,仪器间不应该接触的是(A. 过滤时,漏斗下端管口与烧杯内壁B. 使用胶头滴管时,尖嘴与试管内壁C. 过滤时,盛被过滤液体的烧杯口与玻璃棒D. 向试管倾倒液体药品时,试剂瓶口与试管口4. 某金属 M 的硝酸盐受热时按下列方式发生分解反应 :222322M NO M NO O =+↑+↑∆,加热 3.40g 该硝酸盐,完全分解生成 NO 2和 O 2共 672mL (标准状况 ,则 M 的相对原子质量为(A. 23B. 40C. 108D. 2015. 下列反应不属于氧化还原反应的是 (A. CO O C 222点燃=+B. 2KClO32KCl+3O2↑C . ↑+=23C O CaO CaCO 高温D. Zn+H2SO 4(稀=ZnSO4+H2↑6. 1989年世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一,加以控制使用。
铝在下列应用时应加以控制的是( 。
①制铝合金②制电线③制炊具④明矾净水⑤明矾与苏打制食品膨松剂⑥用氢氧化铝凝胶剂加工成胃舒平药片⑦易拉罐⑧包装糖果和小食品A. ③⑤⑦⑧B. ⑥⑦⑧C. ③⑤⑧D.③④⑤⑥⑦⑧7、钠与水反应的现象和钠的下列性质无关的是A 、钠的熔点较低B 、钠的密度小于水C 、钠的硬度较小D 、钠的还原性强8.下列物质中,不能使品红溶液褪色的是 (A.Cl 2B.SO 3C.SO 2D. 活性炭9. 实验室中, 要使 AlCl 3溶液中的 Al 3+离子全部沉淀出来, 适宜用的试剂是 (A 、 NaOH 溶液B 、 Ba(OH2溶液C 、盐酸D 、氨水10.下列物质中既能与 NaOH 溶液反应,又能与盐酸反应产生氢气是(A.MgB. Cl2C.SiD. Al11.通常情况下,既能用浓硫酸干燥,又能用碱石灰干燥的是(A . NH3 B. Cl2 C. NO D. HCl12.下列各组离子,能在水溶液中大量共存的是(A . OH -、 K +、 Fe 3+、 NO 3-B . HCO 3-、 OH -、 Cl -、 K +C . Mg 2+、 NO 3-、 H +、 Al 3+D . SO 42-、 Ag +、 NH 4+、 Cl -第 II 卷(共 46分二、填空题 (每空 1分,共 16分23. (8分浓硫酸具有 A 、酸性 B 、强氧化性 C 、高沸点、难挥发性, D 、脱水性, E 、吸水性等性质。
高中化学人教版(2019)必修一全册习题学案(带答案)
第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法第1课时实验安全及意外事故的处理课前预习学案一. 预习目标结合初中的化学实验常识了解实验室规则及意外事故的处理办法二. 预习内容(一)实验室规则1、进实验室前,应先预习实验,明确实验、、,严禁不预习进实验室。
2、进实验室后,应先检查是否齐全。
3、实验过程中,应严格遵守各项实验操作规程,严禁随便地进行无关的实验,不得大声喧哗。
4、有意外事故,应及时向老师报告。
5、实验完毕后,应将仪器,整理清洁实验台。
(二)了解安全措施1、一些偶然事故的处理:2、一些药品的保存:(1)金属钠、钾放在(2)白磷放在中;溴用封;碘易升华,封存(3)氯酸钾、硝酸铵不要同可燃物混放,防爆炸;(4)酒精等易燃物应密封且远离火源;(5)浓硝酸、硝酸银见光易分解物放瓶中阴冷处(6)酸放在玻璃瓶中,碱放在带的试剂瓶中。
3、安全常识-----“六防”防爆炸:点燃可燃性气体之前要。
如:H2,CO,CH4,C2H4,C2H2等防暴沸:加热液体混合物应加防失火:可燃物质要远离防中毒:制取有毒气体应在中进行,要注意吸收防倒吸:加热法制取并用排水法收集时,或吸收溶解度较大的气体时,要安装装置防污染:制取有毒物质是要有装置(三)掌握正确的基本操作方法。
1、药品的取用(1)固体的取用要注意什么?①取用固体药品一般用。
块状的用。
用后及时擦干净药匙或镊子。
②固体粉末时,先试管, 把盛有药品的药匙或纸槽小心地送入试管的 , 然后使试管直立起来, 让药品全部落到底部.③块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,先把容器 , 把药品放到容器口, 再把容器慢慢竖立起来,使药品缓缓地滑到容器的底部, 以免打破容器.(2)固体药品取用的几个原则:①三不:不能用手直接取用或接触药品;不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;不得尝药品的味道。
②节约:应严格按照实验规定的用量取用药品。
少量:液体1~2ml,固体只需盖满试管底部。
(2019版新教材)人教版高中化学必修第一册全册学案(知识点详解及配套习题)
2019版新教材高中化学必修第一册全册学案物质的分类胶体[明确学习目标] 1.学会物质分类方法,会从不同角度对物质进行分类。
2.了解同素异形体。
3.能够根据分散质粒子的大小对分散系分类。
4.会制备Fe(OH)3胶体,会鉴别胶体与溶液。
学生自主学习根据物质的组成和性质分类1.同素异形体(1)由□01同一种元素形成的几种性质不同的单质叫做该元素的同素异形体。
(2)同素异形体的物理性质不同,化学性质不同。
(3)举例:O2与□02O3;红磷与白磷;金刚石、□03石墨与C60互为同素异形体。
2.根据物质的组成分类(1)交叉分类法①含义:根据不同的分类标准,对同一事物进行多种分类的一种分类方法。
②举例:Ⅱ.某些盐的交叉分类(2)树状分类法①含义:对同类事物按照某些属性进行再分类的分类法。
②举例:3.根据物质的性质分类(1)根据物质的性质对物质进行分类是化学上常用的分类方法。
(2)举例:根据性质对氧化物进行分类分散系及其分类1.分散系(1)概念:□01把一种(或多种)物质以粒子形式分散到另一种(或多种)物质中所形成的混合物。
(2)组成(3)分类 ①分散质和分散剂各有固、液、气三种状态,以其状态为分类标准共分为□049种分散系。
②分散系按照分散质粒子直径大小分类2.胶体的制备和特征(1)Fe(OH)3胶体的制备制备原理:FeCl 3+3H 2O=====△Fe(OH)3(胶体)+3HCl具体操作:往烧杯中注入40 mL 蒸馏水,将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6滴□08FeCl 3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈□09红褐色,停止加热。
(2)胶体的特性——丁达尔效应当平行光束通过胶体时,可以看到□10一条光亮的“通路”,这是由于胶体粒子对光线□11散射形成的,叫做丁达尔效应,可用来区分胶体和□12溶液。
1.在科学研究中分类法的意义何在?提示:运用分类法对物质进行科学的分类,然后分门别类地研究它们的组成、结构、性质和用途,就能够发现物质及其变化的规律,把握物质的本质属性和内在联系。
人教版高一化学必修一期末考试题及答案
人教版高一化学必修一期末考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列关于化学科学的说法正确的是()A. 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学B. 化学是研究物理现象和化学现象之间的相互联系的科学C. 化学是研究生命现象和生命过程的科学D. 化学是研究自然界的各种物质和能量的科学答案:A2. 下列属于化学变化的是()A. 碘升华B. 酒精挥发C. 铁生锈D. 水蒸发答案:C3. 下列关于原子的说法正确的是()A. 原子是化学变化中的最小粒子B. 原子是构成分子的基本单位C. 原子是不可分割的D. 原子由原子核和电子组成答案:D4. 下列关于元素的说法正确的是()A. 元素是具有相同质子数的一类原子B. 元素是具有相同中子数的一类原子C. 元素是具有相同电子数的一类原子D. 元素是具有相同质量数的一类原子答案:A5. 下列关于离子的说法正确的是()A. 离子是带电的原子或原子团B. 离子是带正电荷的原子或原子团C. 离子是带负电荷的原子或原子团D. 离子是带电的分子答案:A6. 下列关于化合物的说法正确的是()A. 化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物B. 化合物是由两种或两种以上原子组成的纯净物C. 化合物是由两种或两种以上分子组成的纯净物D. 化合物是由两种或两种以上离子组成的纯净物答案:A7. 下列关于氧化还原反应的说法正确的是()A. 氧化还原反应中,氧化剂和还原剂必须同时存在B. 氧化还原反应中,氧化剂和还原剂可以同时为同一种物质C. 氧化还原反应中,氧化剂和还原剂的物质的量必须相等D. 氧化还原反应中,氧化剂和还原剂的质量比必须相等答案:A8. 下列关于酸碱中和反应的说法正确的是()A. 酸碱中和反应的实质是H+和OH-结合生成水B. 酸碱中和反应的实质是H+和Cl-结合生成盐C. 酸碱中和反应的实质是OH-和Cl-结合生成盐D. 酸碱中和反应的实质是酸和碱的化学性质相互抵消答案:A9. 下列关于盐类水解的说法正确的是()A. 盐类水解是指盐在水溶液中发生电离B. 盐类水解是指盐在水溶液中发生分解C. 盐类水解是指盐在水溶液中发生氧化还原反应D. 盐类水解是指盐在水溶液中发生酸碱中和反应答案:D10. 下列关于有机物的说法正确的是()A. 有机物是指含有碳元素的化合物B. 有机物是指含有氢元素的化合物C. 有机物是指含有碳和氢元素的化合物D. 有机物是指含有碳、氢、氧元素的化合物答案:A二、填空题(每题10分,共40分)11. 填写下列物质的化学式:(1)氢氧化钠:________(2)硫酸铜:________(3)氯化钾:________(4)碳酸钙:________答案:(1)NaOH (2)CuSO4 (3)KCl (4)CaCO3 12. 填写下列反应的化学方程式:(1)铁与稀硫酸反应:________(2)氢气与氧气反应:________(3)碱式碳酸铜分解反应:________(4)乙醇与氧气反应:________答案:(1)Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑(2)2H2 + O2 = 2H2O(3)Cu2(OH)2CO3 = CuO + CO2↑ + H2O(4)C2H5OH + 3O2 = 2CO2 + 3H2O13. 根据下列实验现象,填写相应的化学方程式:(1)将铜丝放入浓硝酸中,观察到铜丝逐渐溶解,溶液变为蓝色,产生红棕色气体。
人教版高中化学新教材同步必修第一册 期末测试卷含答案解析及知识点总结(2套)
模块综合试卷(一)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题包括18小题,每小题3分,共54分。
每小题只有一个选项符合题意) 1.(2021·定州中学高一期末)成语是中华民族灿烂文化中的瑰宝,许多成语中蕴含着丰富的化学原理,下列成语中涉及氧化还原反应的是()A.木已成舟B.蜡炬成灰C.铁杵成针D.滴水成冰答案B解析A、C、D均为物理变化,没有元素化合价的变化。
2.(2021·大同市一中3月月考)元素符号、反应方程式、结构示意图、电子式、结构式等通常叫做化学用语。
下列有关化学用语的表示方法中错误的是()A.次氯酸的电子式:B.S2-的结构示意图:C.O18的原子符号:188OD.CO2分子的结构式:O==C==O答案A解析次氯酸电子式中O原子在中间,A项错。
3.(2021·武汉高一期末)下列有关物质分类正确的是()A.氯水、氨水均为电解质B.Na2O2为碱性氧化物C.NaOH、NH3·H2O都为可溶性碱D.蛋白质溶液、液氯均属于分散系答案C解析氯水、氨水均为混合物,不是电解质,也不是非电解质,A错误;Na2O2不是碱性氧化物,B错误;NaOH、NH3·H2O都为可溶性碱,C正确;蛋白质溶液属于分散系,液氯是纯净物,不是分散系,D错误,答案选C。
4.在RO n-3中,共有x个核外电子,R原子的质量数为A,则R原子核内含有的中子数目是() A.A-x+n+48 B.A-x+n+24C.A-x-n-24 D.A+x-n-24答案B解析R的质子数为x-8×3-n=x-24-n,所以其中子数为A-x+24+n,B项正确。
5.设N A表示阿伏加德罗常数的值,下列判断正确的是()A.在常温常压下,48 g氧气和臭氧的混合气体含氧原子数是3N AB.标准状况下,22.4 L SO3中含有的原子数目为3N AC.1 mol Cl2参加反应转移电子数一定为2N AD.1 mol Na2O2与水充分反应转移的电子数为2N A答案A解析标况下SO3是固体,无法计算22.4 L SO3的物质的量,B错;Cl2与碱反应时既作氧化剂又作还原剂,1 mol Cl2转移1 mol电子,C错;Na2O2与H2O反应中,Na2O2既作氧化剂又作还原剂,1 mol Na2O2转移1 mol电子,D错。
【高一】高一化学人教版必修1全册学案(附答案)
【高一】高一化学人教版必修1全册学案(附答案)第二化学物质及其变化教科书分析一、本内容概述它包括材料分类、胶体、离子反应和基础四个部分。
把物质分类法作为化学知识单独教,在中学化学教学历史上是首次,体现了新程的一种精神――学科教学不再单为学科发展服务,更关注学生综合素养的发展和提高。
胶体是从混合物(分散系统)的分类中分割出来的。
事实上,我们都知道胶体的知识是相对独立的。
历史上,教科书作者曾试图在元素化学(硅和胶体)中“掺杂”它,并将其放在高中化学的末尾(第三册选修课成为一个单独的单元)。
现在我们试着把它放在高中化学的起点上,尽快实现与初中化学溶液部分的对接。
这也是一次有益的尝试。
离子反应、是学习分类法后,从不同的视角对化学反应进行分类的具体应用。
二、本在中学化学中的地位和作用本在学科内容方面是同学们认识化学科学的起始,具有非常重要的作用;为整个高中阶段的化学学习奠定重要的基础。
因此本在全书中占有特殊的地位,具有重要的功能,是整个高中化学的教学重点之一。
1.与初中的联系与第1相比,本知识的衔接意义更大。
本知识的每一部分,都可以在初中化学中找到它的“根”。
如前所述,有的是运用和巩固初中基础知识(元素与物质分类);有的属于对初中知识体系的补充(胶体对分散系概念的补充完善);有的属于初中知识的延伸发展(是在电离概念的基础上提出的);而有的属于对初中基础概念的深入发展、提升、统一。
2.基本功能和工具功能物质分类法属于进一步学习化学的方法性工具;氧化还原反应和离子反应是进一步学习元素和化合物知识的学科工具。
是学生深入理解化学反应本质的基础知识。
3.值得注意的问题在学习这些知识时,要注意新旧知识的联系和比较,通过分析熟悉的材料,逐步认识到有限因素与巨大物质家族的关系;同时,要注意知识的传递和应用,学会通过分析熟悉的物质和化学反应来分析和解决问题,总结新概念的思路和方法。
(1)物质分类法属于方法性工具,就不要把它本身当做死的知识学习和训练。
人教版高中化学必修一全册导学案(习题附参考答案).docx
新课标高中化学必修一全册导学案(习题附参考答案)目录1.1.1化学实验基本方法(1)(含答案)1.1.2化学实验基本方法(2)(含答案)1.1.3化学实验基本方法(3)(含答案)1.2.1化学计量在实验中的应用(1)(含答案)1.2.2物质的量在化学实验中的应用(2)(含答案)第一章从实验学化学复习课2.1.1物质的分类(含答案)2.2.1离子反应⑴(含答案)2.2.2离子反应(2)(含答案)2.3.1氧化还原反应⑴(含答案)2.3.2氧化还原反应⑵(含答案)第二章化学物质及其变化复习课3.1.1金属的化学性质(含答案)3.2.1几种重要的金属化合物(含答案)3.3.1用途广泛的金属材料(含答案)第三章金属及其化合物复习课(1)(含答案)第三章金属及其化合物复习课(2)(含答案)4.1.1无机非金属材料的主角——硅(1)(含答案)4.2.1富集在海水中的元素一氯(1)(含答案)4.2.2富集在海水中的元素一氯(2)(含答案)4.3.1硫和氮的氧化物(1)(含答案)4.3.2硫和氮的氧化物(2)(含答案)第四章非金属及其化合物单元复习(含答案)1.1.1化学实验基本方法(1)◊课前预习◊【知识回顾】1.试剂的存放易挥发类:见光易分解类:常见易挥发类试剂有:常见易分解类试剂有:2.试剂的取用固体试剂的取用(以KC1O3, Zn为例进行分析)液体试剂的取用(以浓硫酸为例进行分析)3.固液试剂的加热方法4.化学实验常用仪器有哪些?使用时有哪些注意事项?反应类仪器:量器类:其他常用仪器:以上仪器中能直接加热的有:不能直接加热的有:5.常见气体的收集方法密度小于空气的:密度大于空气的:密度接近空气不易溶于水的:密度接近空气易溶于水的:6.实验室常见安全事故的处理【自学内容】1.实验室安全应注意的问题2.掌握一些常用危险化学品的标志◊课堂互动◊化学实验基本方法(1)班级姓名学号【学习目标】1.掌握基本实验操作2.了解化学实验的安全常识(重点)。
人教版高一化学必修一期末考试题与答案(K12教育文档)
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高一化学期末模拟试题(五)可能用到的相对原子质量:H—1 C —12N-14O —16NaP—31S—32Cl —35.5Mn —55Fe—56一、单项选择题(每小题只有一个正确答案,每题2 分,共40 分1。
下列实验操作:①取液体试剂,②取固体试剂,③溶解,发。
一定要用到玻璃棒的是()A。
①②③B。
②③④C。
①②⑤ D.③④⑤2.除去下列物质中的杂质 ,所用试剂和方法正确的是()选项物质杂质除杂质所用试剂和方法A KCl 溶液I2xk|b|1加热,升华B KNO 3K2SO 4BaCl 2溶液 ,过滤C Cu CuO 稀硫酸 ,过滤w w w 。
x k b 1。
c o mD CaCO 3CaO盐酸 , 过滤3。
下列说法中,不正确的是 ()23A。
磷酸(H3 PO 4)的摩尔质量与 6.02 × 10个磷酸分子上相等2323B。
6。
02 ×10个氮分子和 6。
02 ×10个比等于14∶123C。
32 g 氧气所含的原子数目为2×6。
02 × 10D.常温常压下,0.5 ×6。
02 ×10 23个一氧化碳分子所占的体积是11.4。
相同质量的下列气体,在同温同压下占有的体积最大的是(A。
H 2 B.O2C。
Cl 2D。
人教版高一化学必修一期末考试题及答案
人教版高一化学必修一期末考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列关于化学科学的叙述正确的是()A. 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学B. 化学反应的实质是原子的重新组合C. 化学反应的实质是分子的重新组合D. 化学反应的实质是电子的转移2. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 酒精灯中的酒精B. 矿泉水C. 氯化钠溶液D. 氧气3. 下列关于原子的说法正确的是()A. 原子是化学变化中的最小粒子B. 原子是构成分子的基本单位C. 原子是不能再分的基本粒子D. 原子是由原子核和电子组成的4. 下列关于元素的说法错误的是()A. 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称B. 元素是宏观概念,只讲种类,不讲个数C. 元素的存在形态有游离态和化合态两种D. 元素是由原子组成的5. 下列关于化合物的说法正确的是()A. 化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物B. 化合物中元素的化合价都是整数C. 化合物中元素的化合价可以是分数D. 化合物中元素的化合价都是正数6. 下列关于质量守恒定律的说法正确的是()A. 在化学反应中,反应前后各物质的质量总和相等B. 在化学反应中,反应前后各元素的质量总和相等C. 在化学反应中,反应前后各物质的质量比相等D. 在化学反应中,反应前后各元素的质量比相等7. 下列关于化学方程式的书写错误的是()A. 2H2 + O2 = 2H2OB. 2H2 + O2 → 2H2OC. 2H2O → 2H2↑ + O2↑D. 2H2O2 → 2H2O + O28. 下列关于化学实验基本操作的说法错误的是()A. 使用酒精灯时,应用火柴点燃,不能用嘴吹灭B. 量筒用于量取一定体积的液体C. 烧杯用于配制溶液和加热反应D. 试管用于进行小量反应9. 下列关于有机物的说法正确的是()A. 有机物都是含有碳元素的化合物B. 有机物都是化合物C. 有机物都是碳氢化合物D. 有机物都是碳的氧化物10. 下列关于化学变化的说法正确的是()A. 化学变化过程中一定伴随着物理变化B. 化学变化过程中一定不伴随物理变化C. 化学变化过程中可能伴随物理变化D. 化学变化过程中一定产生新物质二、填空题(每题10分,共40分)11. 写出下列物质的化学式:(1)氢氧化钠:________(2)二氧化碳:________(3)硫酸铜:________(4)氯化钠:________12. 写出下列反应的化学方程式:(1)碳在氧气中充分燃烧:________(2)铁与稀硫酸反应:________(3)氢气与氧气反应:________(4)过氧化氢分解:________13. 根据下列实验现象,判断反应类型,并写出化学方程式:(1)铜片在空气中加热:________(2)红磷在氧气中燃烧:________(3)过氧化氢分解:________14. 下列物质的用途:(1)氧气:________(2)氢氧化钠:________(3)硫酸铜:________(4)氯化钠:________三、解答题(每题20分,共40分)15. 计算题:(1)已知某化合物由碳、氢、氧三种元素组成,其中碳元素质量分数为40%,氢元素质量分数为6.67%,求该化合物的分子式。
(2019版新教材)人教版高中化学必修第一册全册学案(知识点详解及配套习题)
2019版新教材高中化学必修第一册全册学案物质的分类胶体[明确学习目标] 1.学会物质分类方法,会从不同角度对物质进行分类。
2.了解同素异形体。
3.能够根据分散质粒子的大小对分散系分类。
4.会制备Fe(OH)3胶体,会鉴别胶体与溶液。
学生自主学习根据物质的组成和性质分类1.同素异形体(1)由□01同一种元素形成的几种性质不同的单质叫做该元素的同素异形体。
(2)同素异形体的物理性质不同,化学性质不同。
(3)举例:O2与□02O3;红磷与白磷;金刚石、□03石墨与C60互为同素异形体。
2.根据物质的组成分类(1)交叉分类法①含义:根据不同的分类标准,对同一事物进行多种分类的一种分类方法。
②举例:Ⅱ.某些盐的交叉分类(2)树状分类法①含义:对同类事物按照某些属性进行再分类的分类法。
②举例:3.根据物质的性质分类(1)根据物质的性质对物质进行分类是化学上常用的分类方法。
(2)举例:根据性质对氧化物进行分类分散系及其分类1.分散系(1)概念:□01把一种(或多种)物质以粒子形式分散到另一种(或多种)物质中所形成的混合物。
(2)组成(3)分类 ①分散质和分散剂各有固、液、气三种状态,以其状态为分类标准共分为□049种分散系。
②分散系按照分散质粒子直径大小分类2.胶体的制备和特征(1)Fe(OH)3胶体的制备制备原理:FeCl 3+3H 2O=====△Fe(OH)3(胶体)+3HCl具体操作:往烧杯中注入40 mL 蒸馏水,将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入5~6滴□08FeCl 3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈□09红褐色,停止加热。
(2)胶体的特性——丁达尔效应当平行光束通过胶体时,可以看到□10一条光亮的“通路”,这是由于胶体粒子对光线□11散射形成的,叫做丁达尔效应,可用来区分胶体和□12溶液。
1.在科学研究中分类法的意义何在?提示:运用分类法对物质进行科学的分类,然后分门别类地研究它们的组成、结构、性质和用途,就能够发现物质及其变化的规律,把握物质的本质属性和内在联系。
人教版新课标化学必修一期末复习试题含答案
汉中市陕飞二中高一化学期末测试题班级_________ 姓名___________ 分数__________试卷分选择题和非选择题两部分,时间:120分钟满分:140分相对原子质量:Mn:55、K:39、Cl:35.5、S:32、Al:27、H:1、C:12、O:16第Ⅰ部分选择题(共50分)一、选择题(本题共25 小题,每小题2分,共50分。
每小题只有一个正确选项)1.据报导,我国某些城市的酸雨严重,为改变这一状况,某市正准备推广使用的清洁能源,下列所列能源是清洁能源的是()A 太阳能B 石油C 天然气D 酒精2.下列物质的用途错误的是()A 硅是制造太阳能电池的常用材料B 二氧化硅是制造光导纤维的材料C 水玻璃可用作木材防火剂D 硅是制取水泥的原料3.下列叙述正确的是()A 纯碱、烧碱均属碱B SiO2、SO2均属酸性氧化物C 凡能电离出H+的化合物均属酸D 盐类物质一定含有金属离子4.绿色植物是空气天然的“净化器”,研究发现,1公顷柳杉每月可以吸收160kg SO2,则1公顷柳杉每月吸收的SO2的物质的量为()A 164kgB 2.5molC 2500molD 2500g/mol5.现有两瓶溶液,新制饱和氯水和亚硫酸,下列方法或试剂(必要时可加热)能用于鉴别它们的是()①观察颜色;②石蕊试剂;③品红溶液A ①②③B 只有①③C 只有②③D 只有①②6.下列气体不能用排水集气法收集的是()A NOB NH3C O2D CO7.偏二甲肼(C2H8N2)是一种高能燃料,燃烧产生的巨大能量可作为航天运载火箭的推动力。
下列叙述正确的是()A 偏二甲肼(C2H8N2)的摩尔质量为60gB 6.02×1023个偏二甲肼(C2H8N2)分子的质量为60gC 1 mol 偏二甲肼(C2H8N2)的质量为60 g/molD 6g偏二甲肼(C2H8N2)含有N A个偏二甲肼(C2H8N2)分子8.下列化学方程式中,不能用H++OH-=H2O表示的是()A 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OB Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2OC Cu(OH)2+2HNO3=Cu(NO3)2+2H2OD KOH+HCl=KCl+H2O9.下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是()A H+Na+CO32-Cl-B Ba2+Na+Cl-SO42-C K+H+SO42-OH-D Ag+Al3+NO3-H+10.下列情况会对人体健康造成较大危害的是()A 自来水中通入少量Cl2进行消毒杀菌B 用SO2漂白食品C 用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢(CaCO3)D 用小苏打(NaHCO3)发酵面团制作馒头11.如图所示的实验中,投入铝片后()铝片A ①中产生气泡,②中不产生气泡B ①和②中都不产生气泡稀HCl NaOH溶液C ①和②中都产生气泡,①中是H2,②中是O2D ①和②中都产生气泡,且都是H2 ①②12.下列物质存放方法错误的是()A 铝片长期放置在不密封的纸盒里B 漂白粉长期放置在烧杯中C FeSO4溶液存放在加有少量铁粉的试剂瓶中D 金属钠存放于煤油中13.在实验室中,对下列事故或药品的处理正确的是()A 有大量的氯气泄漏时,用肥皂水浸湿软布蒙面,并迅速离开现场B 金属钠着火燃烧时,用泡沫灭火器灭火C 少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗D 含硫酸的废液倒入水槽,用水冲入下水道14.吸入人体內的氧有2%转化为氧化性极强的“活性氧”,它能加速人体衰老,被称为“生命杀手”,服用含硒元素(Se)的化合物亚硒酸钠(Na2SeO3),能消除人体內的活性氧,由此推断Na2SeO3的作用是()A 作还原剂B 作氧化剂C 既作氧化剂又作还原剂D 既不作氧化剂又不作还原剂15.在FeCl3和CuCl2混合液中,加入过量的铁粉,充分反应后,溶液中的金属离子是()A Fe2+B Fe3+ 和Fe2+C Cu2+ 和Fe2+D Cu2+16.一定量的浓硝酸与过量的铜充分反应,生成的气体是()A 只有NO2B 只有NOC NO2和NOD NO2和H217.实验室用MnO2与浓HCl制取Cl2:MnO2+4HCl(浓)△MnCl2+Cl2↑+2H2O,下列说法正确的是( )A 、MnO 2作氧化剂,发生氧化反应,MnCl 2是氧化产物B 、在反应中,表现还原性与表现酸性的浓HCl 物质的量之比为2:1C 、每生成1mol Cl 2时,有4mol 电子发生转移D 、氧化性:MnO 2>Cl 218. 下列离子反应方程式正确的是 ( )A 、BaCO 3与盐酸反应 CO 32-+2H += H 2O +CO 2↑B 、SO 2通入CaCl 2溶液中 SO 2+H 2O +Ca 2+ = CaSO 3↓+2H +C 、少量金属钠投入到CuSO 4溶液中 2Na +Cu 2+ = 2Na ++Cu ↓D 、向FeCl 2溶液中滴加氯水 2Fe 2++Cl 2 = 2Fe 3++2Cl -19.将铁粉,铜粉,FeCl 3溶液和CuCl 2溶液混合于某容器中充分反应,(假设容器不参加反应)。
高中化学必修第一册期末试卷及答案_人教版_2024-2025学年
期末试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、下列物质中,不属于电解质的是:A、氯化钠B、氢氧化钠C、二氧化碳D、硫酸2、下列物质中,属于非电解质的是()A、氯化钠B、硫酸C、葡萄糖D、氢氧化钠3、下列关于水的自离子化描述正确的是()A、(H2O+H2O↔H3O++OH−)是水的电离过程。
B、水的自离子化不产生任何离子。
C、水的自离子化产生的(H3O+)和(OH−)的浓度相同。
D、水的自离子化产生的(H3O+)和(OH−)的浓度之和为(10−14)mol/L。
4、下列物质属于容易发生水解反应的是:A、NaClB、Ca(OH)₂C、KClOD、Cu(NO₃)₂5、下列物质中,属于酸的是()A. 氢氧化钠(NaOH)B. 氯化钠(NaCl)C. 硫酸(H2SO4)D. 氧化钙(CaO)6、下列物质属于电解质的是()。
A. 酒精B. 食盐水C. 金属铜D. 氨气7、下列物质中,属于非电解质的是:A. 水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物,例如氯化钠B. 电离生成的阴离子中至少含有一个氢氧根离子的化合物,例如硫酸C. 在水溶液或熔融状态下都能导电的物质,例如氯化氢D. 在水溶液中或熔融状态下不导电,但在水溶液中与水反应生成能导电的物质的化合物,例如碳酸钠8、下列关于化学键的说法中,正确的是()A、共价键一定是非极性键B、离子键一定是金属和非金属元素之间形成的C、所有金属和非金属元素之间形成的键都是离子键D、活泼金属和活泼非金属元素之间形成的键一定是离子键9、下列各组离子能在溶液中大量共存的是() A) Fe3+、OH-、Na+、Cl- B) H+、SO42-、Ba2+、NO3- C) Al3+、SO42-、K+、Cl- D) Ag+、NO3-、K+、Cl-10、下列日常生活中涉及到的现象,不能用阿伏伽德罗常数直接计算的是()A. 1摩尔水分解生成0.5摩尔的氧气B. 相同体积的水和酒精混合后总体积小于两倍体积C. 1摩尔硫酸电离生成2摩尔氢离子D. 1摩尔氧气在标准状况下体积约为22.4L11、下列物质中,不属于酸碱盐的是:A、NaOH(氢氧化钠)B、HCl(盐酸)C、CaCO3(碳酸钙)D、CH4(甲烷)12、下列化合物中,既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠反应的是()。
最新人教版高中化学必修一复习试题及答案全套
高中化学必修一复习试题及答案全套2019备战高考化学巩固复习-必修一第一章从实验学化学(含解析)一、单选题1.同温同压下,x g的甲气体和y g的乙气体占有相同的体积,根据阿伏加德罗定律判断,下列叙述错误的是()A.x∶y等于甲与乙的相对分子质量之比B.x∶y等于等质量的甲与乙的分子个数之比C.x∶y等于同温同压下甲与乙的密度之比D.y∶x等于同温同体积下等质量的甲与乙的压强之比2.下列实验操作中正确的是()A.蒸馏操作时,应向蒸馏液体中加入几块沸石,以防止暴沸B.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,才能停止加热C.分液操作时,先将分液漏斗中下层液体从下口放出,再将上层液体从下口放出D.萃取操作时,可以选用CCl4或酒精作为萃取剂从溴水中萃取溴3.N A表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是()A.1molFeCl3与沸水反应生成N A个Fe(OH)3胶粒B.物质的量浓度为0.5 mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl﹣个数为1N AC.25∶,1.01×105Pa,11.2L Cl2含有的分子数小于0.5N AD.常温下,23 g NO2含有2N A个氧原子4.下列条件下,两瓶气体所含的原子数一定相等的是()①同质量、不同密度的Cl2和CO②同温度、同体积的H2和N2③同体积、同密度的C2H4和C3H6两种气体④同压强、同体积的N2O 和CO2两种气体.A.①③B.③C.③④D.②④5.粗盐中含可溶性CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐,除去这些杂质的试剂可选用①Na2CO3 ②NaOH ③BaCl2④HCl,加入的先后顺序可以是()A.①②③④B.②③①④C.②①③④D.①③②④6.用下列实验装置完成对应实验(部分仪器已省略),不能达到实验目的是()A.检查装置气密性B.实验室制氨气C.验证过氧化钠与水反应既生成氧气又放热D.检验K2CO3中的K+7.用N A表示阿伏伽德罗常数的值,下列叙述正确的是()A.含有N A个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2LB.在常温常压下,46g NO2和N2O4混合气体所含氧原子数目为2N AC.将1L 2mol/L的FeCl3溶液制成胶体后,其中含有氢氧化铁胶粒数为2N AD.标准状况下,11.2LCCl4含有的分子数为0.5N A8.下列过程中,没有颜色变化的是()A.石蕊试剂滴入稀盐酸B.酚酞试剂滴入氢氧化钠溶液C.食盐溶液加水稀释D.干燥的氯气通过刚采摘的红色的鲜花9.设N A为阿伏加德罗常数的值,则下列说法正确的是()A.标准状况下,2.24 LCCl4中含Cl原子数目为0.4N AB.28g聚乙烯中所含原子数为6N AC.0.1mol苯乙烯中含有双键的数目为0.4N AD.常温常压下,10 g 46%酒精水溶液中含氧原子总数为0.1N A10.《本草纲目》中收载“烧酒”篇:“自元时始创其法,用浓酒和糟入甑,蒸令气上……其清如水,味极浓烈,盖酒露也。
【新人教版】高中化学必修一学案全集(含答案)
【目标导航】1、树立安全意识,初步形成良好的实验习惯,并能识别一些化学品安全标示。
2、懂得发生实验事故时的一些简单处理方法,能正确使用一些基本仪器并进行一些简单的实验操作。
3、通过粗盐提纯实验,进一步掌握溶解、过滤、蒸发等基本操作,在此基础上练习蒸馏、萃取等分离方法。
并通过实验中杂质离子的检验与除杂质方法的讨论,加深对提纯操作原理和方法的理解。
【学习重点】混合物的分离与离子的检验。
【学习难点】物质检验试剂的选择,蒸馏、萃取的操作,分离与提纯过程的简单设计。
第一课时:实验基础知识【问题导学】1、如何保证实验安全?(课本第4页)2、课本第4页,常用危险化学品标志,试给下列几类物品举例。
易燃气体易燃液体自燃物品爆炸品剧毒品腐蚀品氧化剂3、你听过实验中的“六防”吗?试着查查资料,了解一下,把你不熟悉的地方标记一下。
玻璃割伤误服重金属盐汞滴落在桌上或地上浓硫酸粘在皮肤上其他酸沾到皮肤或衣物上碱液沾到皮肤上酸碱溅到眼中浓酸或碱溅到实验台上酒精及其他易燃有机物小面积失火钠、磷等失火5、你认识下列仪器吗?是否知道他们的作用?上面仪器中哪些可用作反应容器?哪些可以直接加热?哪些可以间接加热?强调:胶头滴管【练习】1、化学实验中的安全意识是一种重要的科学素养,下列实验操作或事故处理操作中正确的是()A、酒精灯不慎碰到起火时可用水扑灭B、将一氧化碳中毒者移至通风处抢救C、不慎将酸溅到眼中,应立即用水清洗,边洗边眨眼睛D、配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定量的水,再在搅拌的条件下加入浓硫酸E、做氢气还原氧化铜的实验时,先加热再通氢气F、拿燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯G、在通风橱中制备有毒气体不会对环境造成污染【练习】2、加热固体试剂时,不能使用的仪器是()A. 试管B. 烧杯C. 蒸发皿D. 坩埚【问题导学】6、初中你一定学过很多基本实验操作,一起来复习一下。
(1)药品取用:原则用量取用方法(液体、块状固体、粉末状固体)回收(2)物质加热仪器注意事项(3)物质称量(固体,液体)仪器、注意事项误差分析左码右物量取未知体积液体(俯视,仰视)量取一定体积液体(俯视,仰视)(4)仪器连接玻璃仪器连接方法组装顺序(5)气密性检验(6)试纸的使用试纸分类使用方法(检验溶液、检验气体)(7)仪器洗涤(8)物质保存【练习】1、下列使用托盘天平的操作中,正确的是()A. 调整天平时,应先将游码放在刻度尺中间,然后调节左,右螺丝B. 称量物应放在左盘,砝码应放在右盘C. 加砝码时应按其质量由小到大的顺序添加,最后移动游码D.称量结束时用镊子将砝码夹回砝码盒中,并把游码移回零处2、用PH试纸检测溶液的PH值时的正确操作是()A. 将PH试纸浸入溶液中,观察并比较变色情况B. 用蒸馏水冲洗玻棒后,用玻棒蘸取溶液点在试纸上,与标准比色卡比色C. 将试纸用少量蒸馏水润湿,沾在玻棒的一端,在溶液里浸一下,与标准比色卡比色D. 用洁净, 干燥的玻棒蘸取溶液,点在试纸上,与标准比色卡比色【达标检测】1、在实验桌上放着四种化学药品,他们的瓶壁上分别写着白砂糖、小麦面粉、加碘食盐、食用味精。
第一、二章知识点复习+学案-2023-2024学年高一上学期化学人教版(2019)必修第一册
化学第一、二章知识点复习1.常见的胶体:Fe(OH)3胶体、硅酸胶体、淀粉胶体、蛋白质胶体、豆浆、墨水、云、烟、雾、有色玻璃、水晶、土壤、血液2.Fe(OH)3胶体制备方法涉及的化学方程式为3.区别溶液和胶体的方法为4.胶体和其它分散系的本质区别是5.提纯胶体的实验操作名称为6.电泳现象证明(注意胶粒不带电。
)7.溶液、浊液、胶体三种分散系中,能透过滤纸的有,能透过半透膜的有。
8.以下胶体在生活中的应用或胶体性质的原理是①河流入海口形成沙洲②平行光照射蛋白质溶液侧面有光亮通路③血液透析④工厂中常用静电除尘④“往伤口上撒盐” ④卤水点豆腐9.已知H3PO3与足量的KOH反应生成K2HPO3,则KH2PO3是盐,H3PO3是元酸10.大多数酸性氧化物能和水反应生成,但是不能和水生成相应的酸。
只有对应的碱性氧化物能和水反应生成相应的碱,其它的碱性氧化物不能和水生成相应的碱。
11.下列物质中:①氢氧化钠固体②铜丝③氯化氢气体④稀硫酸⑤二氧化碳气体⑥氨水④碳酸钠粉末④蔗糖晶体④熔融NaHSO4④FeSO4·7H2O晶体④液氨④氢氧化铁胶体(1)属于电解质的是,该状态下能导电的是:,属于分散系的是。
(2)写出④在该状态下的电离方程式,以及在水中的电离方程式。
12.(1)电解质在水溶液中的反应实质上是离子反应。
非溶液体系无法写成离子方程式。
如:NaHCO3受热分解不能写成写成:2HCO3- ≜CO32-+CO2+H2O。
(2)离子方程式中,哪些类物质能拆成离子形式:。
(3)写出下列离子方程式:④过量的CO2通入澄清石灰水中④醋酸和氨水反应④碳酸氢钠溶液与少量澄清石灰水④向硫酸氢钠溶液中滴加氢氧化钡溶液至恰好沉淀完全④向硫酸氢钠溶液中滴加氢氧化钡溶液至恰好呈中性13.常见离子方程式正误判断的考法:①反应是否符合事实?②拆不拆?③电荷守恒、原子守恒、电子守恒14.写出常用的氧化性、还原性顺序表:氧化性:MnO4-> Cl2 > Br2 > Fe3+ > I2 > S还原性:Mn2+ < 。
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必修一第一章从实验学化学本章重点1.混合物的分离原理和分离方法。
5.物质的量及其单位——摩尔。
2.混合物分离方法的操作。
6.阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度等概念。
3.离子的检验及检验试剂的选择。
7.有关物质的量、微观粒子数、质量、体积、物质的量浓度之间的转化计算。
4.物质分离与提纯过程的简单设计。
8.一定物质的量浓度溶液的配制。
知识梳理一.混合物的分离和提纯1. :分离不溶性固体与液体。
操作时注意:一贴、二低、三靠。
如除去粗盐中的泥沙,KCl和MnO2等。
2. :浓缩或蒸干溶液得到固体。
操作时注意:要不断搅拌,以免液滴飞溅;当大量晶体析出时就应停止加热,用余热蒸干。
蒸发皿中溶液不超过2/3 。
如NaCl(H2O)3. :利用溶剂对被提纯物质及杂质溶解度不同,使被提纯物质从饱和溶液中析出。
包括蒸发结晶和冷却结晶。
如提纯NaCl(KCl)和KCl(NaCl)。
4. :提纯或分离沸点不同的液体混合物。
主要实验用品:冷凝管等。
操作时注意:防止液体暴沸、温度计的位置及冷凝管中水的流向。
如石油的蒸馏,海水的淡化,蒸馏水的制取。
5. :利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。
萃取剂应和原溶液中的溶剂互不相溶且不反应;对溶质的溶解度要远大于原溶剂。
如用CCl4萃取溴水里的溴、碘水中的碘。
6. :分离互不相溶的液体。
主要实验用品:分液漏斗。
操作时注意:小孔对凹槽保证漏斗内外大气压相通,下层液体由下口流出,上层液体由上口倒出。
如分离CCl4和水。
7. 洗气:分离易溶气体与难溶气体。
操作时注意:导管长进短出。
如CO2(HCl)。
二.常见离子的检验1. Cl-:AgNO3与稀硝酸溶液。
生成白色的沉淀。
2. SO42-:加过量稀盐酸,再加BaCl2溶液,产生白色沉淀。
3. CO32-:与稀盐酸反应生成无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体。
4. HCO3-:与稀盐酸反应生成无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体,且与BaCl2溶液反应无沉淀生成。
5. SO32-:加稀盐酸产生无色有刺激性气味的气体,该气体能使品红溶液褪色,且能与BaCl2溶液反应,生成白色沉淀(BaSO3),该沉淀溶于盐酸,生成无色有刺激性气味的气体(SO2)。
6. Na+、K+ :焰色反应。
火焰分别呈黄色、浅紫色(通过钴玻片)。
7. NH4+:NaOH溶液并加热。
生成使湿润的红色石蕊试纸变蓝的有刺激性气味气体。
8. Fe2+ :NaOH溶液。
先生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色沉淀。
或用KSCN溶液,不显红色,加入少量新制的氯水后立即显红色。
9. Fe3+:KSCN溶液。
生成血红色溶液(Fe(SCN)3);或能与NaOH溶液生成红褐色沉淀(Fe(OH)3)。
三.常见除杂示例1.CO2(HCl): 饱和NaHCO3溶液,洗气。
原理:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑2.SO2(HCl): 饱和NaHSO3溶液,洗气。
原理:NaHSO3+HCl=NaCl+H2O+SO2↑3.Cl2 (HCl): 饱和的食盐水,洗气。
4.CO2(SO2): 饱和NaHCO3,洗气。
原理:SO2+NaHCO3= CO2+NaHSO35.NaHCO3溶液(Na2CO3): 通入过量CO2。
原理:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO36.Na2CO3固体(NaHCO3): 加热至衡重。
原理:7.NaCl晶体(NH4Cl):加热至衡重。
原理:8.FeCl3溶液(FeCl2): 通入Cl2 。
原理:Cl2+2FeCl2=2FeCl39.FeCl2溶液(FeCl3): 加入过量铁粉,过滤。
原理:Fe+2FeCl3=3FeCl210.Fe2O3(Al2O3): 加入过量NaOH溶液,过滤。
原理:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O11.Al2O3(Fe2O3):先加过量NaOH,过滤,再通过量CO2.原理:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O AlO2-+2H2O+CO2=Al(OH)3↓+HCO3- Al(OH)3受热分解。
-12. 粗盐的提纯:粗盐水溶液中有哪些杂质离子Ca2+ Mg2+ SO42-,分别用哪些试剂除杂:,注意加入的顺序:。
四.物质的量的单位――摩尔1.物质的量(符号:): 是表示含有一定数目微观粒子的集体的物理量,是国际单位制中的7个基本物理量之一。
单位是。
2.阿伏加德罗常数( ):1mol任何粒子的粒子数叫作阿伏加德罗常数,约等于,单位。
3.摩尔质量( ):单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量。
单位:。
以为单位时,摩尔质量在数值上等于。
4.气体摩尔体积( ):单位物质的量的气体所占有的体积。
单位:。
物质体积的大小主要取决于、、三因素,其中气态物质的体积主要取决于,故同温同压下,含有相同数目分子的气体体积相同,因此气体摩尔体积为定值。
其中,标况下(0°,101KPa),气体摩尔体积约为22.4L/mol。
注意:H2O,CCl4,SO3,CH3CH2OH标况下不是气体。
5.阿伏伽德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子(三同推一同)。
应用:在有气体参与或生成的化学反应中,气体的体积之比= 物质的量之比= 反应方程式中化学计量数之比。
6.阿伏伽德罗定律推论(可由理想气态方程PV=nRT 为基础来推导):同温同压下,气体的分子数与其体积成正比,n1:n2 = V1:V2同温同压下,等质量的气体,相对分子质量与其体积成反比,M1:M2 = V1:V2同温同压下,体积相同的气体,质量与其相对分子质量成正比。
m1:m2 = M1:M2同温同压下,气体的密度与摩尔质量成正比,比值为相对密度,ρ1:ρ2 = M1:M2 = D7.求气体(混合气体)相对分子质量(M)的计算方法:○1已知标况下气体的密度ρ,M=22.4×ρ○2已知两种气体的相对密度D,M(A)= D×M(B)○3M = m(总):n(总)○4混合气体平均摩尔质量:M = M1n1% + M2n2% + ··· +M n n n%,n%为各组分物质的量分数。
= M1V1% + M2 V 2% + ··· +M n V n% ,V %为各组分物质的量分数。
8.物质的量浓度( ):以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的浓度。
单位:。
若已知溶液密度ρ和质量分数w,则溶液的物质的量浓度为;若已知某饱和溶液(溶解度S)和溶液密度ρ,则溶液的物质的量浓度为。
9.一定物质的量浓度的配制:a.配置前先 b.配制溶液:主要步骤:○1.○2.○3.○4○.5.○6.○7○8.c.实验仪器:(一定标明规格)、、、、、。
d.浓溶液配制稀溶液计算依据:。
例:欲配置100ml 1.00mol/L的NaCl溶液,需要用称取NaCl固体g.欲配置100ml 1.00mol/L硫酸溶液,需要用(一定标明规格)量取质量分数为98%,密度为1.84g/cm3的浓硫酸ml。
e.误差分析(依据公式C=m/MV):药品潮解或变质,砝码生锈,容量瓶未烘干,容量瓶润洗,量取浓溶液时俯视刻线,转移溶液前未冷却,定容时俯视刻线。
考点例题类型一:化学实验安全1. 下列事故处理方法正确的是: ( C )A.汽油失火时,要用泡沫灭火器灭火B.电路线短路失火时,要用泡沫灭火器灭火C.浓NaOH溶液溅到皮肤上,应立即用水冲洗,然后涂上稀硼酸溶液D.浓硫酸溅到皮肤上,立即用NaOH溶液洗涤类型二:混合物的分离和提纯2.分离以下混合物分别用什么方法?A.酒精和水: C. 二氧化锰和蔗糖:B. 食盐和水: D. 花生油和水:类型三:物质的检验3.下列离子检验方法正确的是( C )A.某溶液+ 硝酸银溶液,有白色沉淀,说明原溶液中有Cl-B.某溶液+ 氯化钡溶液,有白色沉淀,说明原溶液中有SO42-C.某溶液+ 氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀,说明原溶液中有Cu2+D.某溶液+ 稀硫酸,生成无色气体,说明原溶液中有CO32-类型四:以物质的量为核心的几个基本概念的意义及相互运算4.下列说法中正确的是( C )A. 阿伏加德罗常数等于6.02×1023mol1B. 一摩氧约含6.02×1023个氧原子C. 摩尔是表示物质的质量的单位D. 12g12C含有的碳原子数就是6.02×10235. 下列说法正确的是( C )A.常温常压下,11.2L N2含有的分子数为0.5NB.标准状况下,18g H2O的体积是22.4LAD.1 mol SO2的体积是22.4L C.标准状况下,22.4L H2和O2的混合物所含分子数为NA类型五:阿伏伽德罗定律及推论6. 标况下有(1) 6.72L CH4 (2) 3.01×1023个HCl分子(3)13.6g H2S ,将下列关系从小到大排列:A.物质的量B. 体积C.质量D. 氢原子数7. 实验测得某乙烯(C2H4)与氧气混合气体的密度是氢气的14.5倍,则混合气体中乙烯的质量分数为( C )A. 25%B. 27.6%C. 72.4%D. 75.0%类型五:物质的量浓度的计算8. 标准状况下,1体积水吸收500体积NH3后,所得氨水密度为0.9g·cm–3,求氨水中溶质的质量分数和氨水的物质的量浓度各为多少?9. 2mol/L 盐酸200ml和4mol/L的硫酸100ml混合,求混合后溶液中H+的物质的量浓度(忽略混合前后溶液体积变化)。
10. VL Fe2(S04)3溶液中含ag SO42-, 取此溶液V/2,再用水稀释成2VL,求稀释后溶液的C(Fe3+)。
a/576V mol·L-l类型六:一定物质的量浓度溶液的配制11. 用98% 密度为1.84 g·mL-1的硫酸配制1 mol / L的稀硫酸100 mL,现给出下列仪器(配制过程中可能用到):①100 mL量筒②10 mL量筒③50 mL烧杯④托盘天平⑤100 mL容量瓶⑥胶头滴管⑦玻璃棒,按使用仪器的先后顺序排列,正确的是( D )A.④③⑦⑤⑥B.②⑤⑦⑥C.②③⑦⑤⑥D.②⑥③⑦⑤⑥跟踪测试1.完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是(A )A B C D实验用CCl4提取溴水中的Br2除去乙醇中的水从NH4Cl和I2的固体混合物中回收I2配制100 mL 0.1000mol·L-1 K2Cr2O7溶液装置或仪器2. 3.01×1023个OH—的物质的量为,质量为,含有质子的物质的量为,含有电子的物质的量为,这些OH—与molNH3质量相同,和g Na+含有的离子数相同。