世界现代史
世界现代史导论
而以19世纪末20世纪初为开端又缺乏一个具体 的年代，没有一个令人瞩目的标志性的历史事 件为界标。世界现代史的开端，应该是一个能 概括整个世界发展趋势、反映时代历史内容的 年代。1905年具有以下特点，基本上能体现从 近代到现代的变化、反映时代的内容，可以作 为世界现代史的开端。
第一， 第一，1905年标志着世界进入了帝国主义阶段。 标志着帝国主义诞生的三次帝国主义战争中的两 次，即英布战争和日俄战争是在1905年结束的。 第二， 第二，1905年，西方主要资本主义国家的工人， 已经放弃了暴力革命，走上了议会斗争的道路。 例如1900年英国工党成立。在1906年英国议会选 举时，工人候选人有50人，其中有29人当选议员。 工人组成了议会党团，同年在议会通过了《劳资 争议法》，使工会罢工和纠察合法化，议会斗争 取得一定成绩。
1、 世界现代史的开端 、
划分世界现代史的开端，必须以唯物史观为指 导，以事实为根据。唯物史观认为历史是物质 资料、生产方式新陈代谢的历史，是生产力和 生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动的结 果。世界现代史的开端应该具备该时代应当具 备的科学基础、意识形态基础和物质基础。因 此分析世界现代史的开端应当从下面几方面入 手：
历史纪元的划分，并不需要与世纪一致，不必 一定要以1900年作为世界现代史的开端。 现在西方有的学者把1871年作为世界现代史的 开端。这种分期方法是有一定道理的。 首先，在1871年，德国完成了统一；而巴黎公 社革命的失败，标志着近代资本主义过度在生 和确立的时期至此结束，资本主义开始向垄断阶 段发展，即向帝国主义制度。
2）1917——1928年为第二个历史时期。 ） 年为第二个历史时期。 年为第二个历史时期 在世界现代史第二时期，这一时期可分为两个 阶段：1917-1919为第一阶段，主要内容为：十 月革命和苏联社会主义制度的诞生及其影响、第 一次世界大战的进程和结束；1920——1928年为 第二阶段，其内容为资本主义世界暂时局部相对 的稳定、繁荣、苏联为巩固新生的苏维埃政权而 努力，以及殖民地半殖民地国家民族解放运动的 持续高涨。
目录-《世界现代史》-马工程
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第十五章 冷战与两极格局的演变
第一节 冷战态势的演变 第二节 以美国为首的西方集团的分化 第三节 社会主义阵营的分裂 第四节 从 “新冷战” 到 “新缓和” 与两极格局的终结
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第十六章 20 世纪 60—90 年代的主要资本 主义国家
第一节 美国 第二节 西欧和北欧主要资本主义国家 第三节 日本 第四节 环太平洋地区的其他主要资本主义国家
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第十三章 二战后初期至 50 年代的主要资 本主义国家
第一节 美国 第二节 欧洲主要资/7
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第十四章 二战后民族解放运动与第三世界 的兴起
第一节 亚洲民族解放运动 第二节 非洲民族解放运动 第三节 拉丁美洲民族解放运动 第四节 第三世界的兴起
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第十七章 独立后的亚非拉发展中国家
第一节 亚洲各国的政治与经济 第二节 非洲国家独立后的曲折发展 第三节 拉丁美洲的发展与调整 第四节 南北对话和南南合作
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第十八章 20 世纪中后期苏联东欧社会主义 国家的发展与挫折
第一节 苏联经济社会的发展 第二节 东欧各国经济社会的发展与改革 第三节 苏东剧变
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全书目录
第十七章 独立后的亚非拉发展中国家 第十八章 20 世纪中后期苏联东欧社会主义国家的发展与挫折 第十九章 社会主义国家改革与当代社会主义发展 第二十章 经济全球化和世界多极化的发展 第二十一章 20 世纪下半期的科技与文化
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第十一章 雅尔塔体系与冷战的开始
第一节 雅尔塔体系与战后国际秩序的建立 第二节 冷战的开始与两极格局的形成
世界现代史大事年表
世界现代史大事年表（1917年——今）1917年二月革命，推翻沙皇统治1917.11.7(俄历10月25日)俄国十月社会主义革命，列宁领导的苏维埃政府成立1918年苏俄开始实施战时共产主义政策1921年新经济政策取代战时共产主义政策1922年苏联成立 1924年列宁逝世斯大林上台1927年苏联开始第一个五年计划1936年苏联新宪法颁布社会主义制度确立斯大林模式形成1914-1918年第一次世界大战1919．1－6 巴黎和会 1921．11－1922..2华盛顿会议1922．10 墨索里尼在意大利上台1929－1933 资本主义世界经济危机1931．9．18 日本帝国主义侵华的九一八事变1933．德国希特勒上台, ,欧洲战争策源地形成。
1933．3 罗斯福就任美国总统，实行新政1935 意大利入侵埃塞俄比亚1936年日本军部法西斯掌握内阁，亚洲战争策源地形成。
1937年：法西斯三国轴心形成。
1937．7．7 中国全面抗日战争的开始1938．9 慕尼黑会议，绥靖政策达到高潮1939．9 德国奇袭波兰，第二次世界大战全面爆发1940．6 法国投降 1940秋不列颠之战1941．6 苏德战争爆发1941.9——1942.1莫斯科保卫战，打破“德军天下无敌”神话1941．12，日本奇袭珍珠港，太平洋战争爆发1942初《联合国家宣言》形成反法西斯同盟1942．7－1943．2 斯大林格勒战役，二战转折点1944．6 美英军队在诺曼底登陆，欧洲第二战场开辟1945．2 苏美英举行雅尔塔会议1945．5．8德国签订无条件投降书，欧战结束8月美国向广岛和长崎投下原子弹。
苏联出兵东北1945．9．2 日本签订无条件投降书，二战结束20世纪四五十年代第三次科技革命开始1947年杜鲁门主义出台—冷战开始，1948年美国实施对欧洲的援助计划___马歇尔计划1949年北大西洋公约组织建立 1955年华沙条约组织成立（两极格局形成）1947年：印度独立，印巴分治1948以色列建立，第一次中东战争爆发1949．10．1中华人民共和国建立 1950－1953美国侵略朝鲜战争20世纪50年代初－70年代初资本主义经济发展史上的黄金时期1955亚非国家召开的万隆会议 1959古巴革命取得胜利1960非洲有17个国家独立，这一年被成为“非洲独立年”1967欧洲共同体成立 1993欧洲联盟建立1971中国在联合国的合法地位得到恢复 1979中美建交20世纪80年代末东欧剧变1985年戈尔巴乔夫当选为苏共中央总书记1989年亚太经济合作组织成立 1991中国加入亚太经合组织1991年苏联“八.一九”事件苏联解体两极格局结束1995年世界贸易组织成立2001年中国加入世界贸易组织1999年北约对南联盟进行轰炸。
世界现代史概述
世界现代史概述世界现代史是继世界古代史、世界近代史之后,20世纪以来人类文明发展的历史。
以生产力为标准,所谓人类文明,迄今为止经历了原始社会、农业社会和工业社会三个阶段。
大约从16世纪开始,人类社会从农业社会向工业社会转变,这一转变称为现代化。
可以认为,世界近现代史的主线是现代化。
现代化是由生产力的发展带动的,生产力的突破会带动现代化进入一个新的阶段,使农业社会走向工业社会的历史大转变呈现出阶段性。
上个世纪之交,人类文明正处于这样一个现代化转型时期,世界现代史就是世界现代化进程的一个新阶段。
19世纪后期,第二次科技革命兴起,生产力取得了巨大的发展。
与第一次科技革命相比,第二次科技革命是以科学革命为前提的,技术的发明进入了按照原理主动创新的阶段,大多数成果都是在科学理论指导下取得的。
在第二次科技革命的推动下,生产力取得了突破,电力工业、化学工业、汽车工业等新兴工业部门兴起,成为新的经济增长点。
生产力的极大提高和新兴工业的兴起又带动生产组织形式的变革。
第二次科技革命中的新兴产业属于资本密集型,并且向大型化发展。
从19世纪60年代开始,企业的组织形式逐渐向股份公司转变,激烈的竞争促进了企业的合并,垄断组织应运而生。
生产中科技含量的提高和企业的大型化迫切需要合理地调配企业内部资源,由此又引起管理革命,标准化和流水线逐渐普及推广。
企业组织形式的变化和管理革命既是生产力发展的结果,反过来又有力地推动了经济的增长。
生产力的突破性发展引起社会的变迁。
首先,经济结构和社会结构发生改变。
在经济中,工业的比重超过了农业,工业中技术性强的新兴工业部门的比重逐渐增加。
由此,工业人口和城市人口也第一次超过了农业人口,工人阶级人数空前增加,成为任何人无法忽视的社会力量。
同时,技术工人、管理人员、自由职业者等组成的新中间阶层在19世纪末期开始形成一个独立的社会阶层。
其次,整体世界的最终形成。
生产力的巨大发展需要更广阔的市场,经济增长创造的财富也需要新的投资场所。
《世界现代史》名词解释
名词解释第一章第一次世界大战自由民权运动：1874——1889年日本明治维新时期的资产阶级民主主义运动。
主要要求开设国会、减轻地税和修订条约。
重要代表人物是板垣退助、后藤象二郎、大隈重信等人。
在政府的残酷镇压和分化瓦解下，最后以失败结束。
自由民权运动在日本首次向国民推广了民权和革命思想，并促使法定地价和买卖地价完全分开。
巴尔干战争：欧洲现代历史上一共有两次巴尔干战争，第一次巴尔干战争称之为巴尔干同盟反对土耳其的战争。
1912年10月，巴尔干半岛民族国家由于土耳其拒绝其民族独立要求，保加利亚、塞尔维亚、希腊等国与土耳其交战，战争的结果是结束了土耳其在巴尔干半岛的封建统治，土耳其丧失了除色雷斯以及伊斯坦布尔以外的所有欧洲领地。
第二次巴尔干战争是以保加利亚为一方，土耳其、塞尔维亚、罗马尼亚等国为另一方，在欧洲帝国主义列强的挑唆下，于1913年6月开战。
战争的结果是保加利亚失败，丧失其在马其顿以及色雷斯的大部分土地，至此战争结束，第二次巴尔干战争加剧了巴尔干半岛的国际紧张局势，成为第一次世界大战的前奏。
萨拉热窝事件：第一次世界大战前，欧洲帝国主义列强矛盾极端尖锐，巴尔干半岛矛盾尤为激烈。
1914年6月28日，奥匈帝国王储费迪南大公前往波斯尼亚首府萨拉热窝，被塞尔维亚爱国志士普林齐普刺杀。
奥匈帝国利用该事件向塞尔维亚提出最后通牒，但为塞尔维亚拒绝。
7月28日，在德国的支持下，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
由此，欧洲帝国主义列强纷纷参加了战争，第一次世界大战爆发，萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火索。
同盟国：第一次世界大战时帝国主义列强结成的军事与政治集团。
1879年，德国、奥匈帝国为了对抗俄国与法国缔结军事同盟条约。
1882年意大利加入，三国同盟正式形成。
三国同盟的目标直接对准法国。
后意大利于1915年脱离同盟国集团，转而加入协约国集团。
同年，保加利亚与土耳其则相继加入同盟国。
1918年11月，同盟国集团在与协约国的军事战争中失败，最终随着德国的战败，同盟国集团瓦解协约国：在19世纪末的欧洲帝国主义争夺中，1893年，为了抵御并对抗德奥同盟国集团，夺取更大的欧洲战略优势地位，沙皇俄国与法国缔结条约，结成俄法同盟。
（完整版）世界近现代史大事年表
（完整版）世界近现代史大事年表世界近现代史大事年表14-15世纪欧洲出现资本主义萌芽14世纪末朝鲜王朝建立14－16世纪欧洲文艺复兴运动1487－1488迪亚士远航到达非洲南部沿海1492哥伦布远航到达美洲1497－1498达伽马远航到达印度1519－1522麦哲伦船队环球航行16世纪早期印度莫卧儿帝国建立1520－1570西欧宗教改革1566－1581尼德兰革命1600英国东印度公司建立17世纪初期荷兰侵入印度尼西亚，法，英，荷开始在北美掠夺殖民地；德川幕府开始统治日本世界近代史的开端:英国资产阶级革命1640英国资产阶级革命开始1688英国光荣革命，资产阶级和新贵族的统治确立17世纪英法成为贩卖奴隶的主要国家1689俄国彼得一世开始改革17世纪后半期法国路易十四开始改革17世纪后半期牛顿力学体系确立18世纪中期普鲁士腓特烈二世改革18世纪中后期奥地利特雷西亚女皇和约瑟夫改革18世纪60年代英国工业革命开始1775－1783北美独立战争1776北美大陆会议发表《独立宣言》，宣布美利坚合众国独立1785瓦特的改良蒸汽机投入使用1789．7法国资产阶级革命开始1792．9法兰西第一共和国成立1793．6－1794。
7法国雅各宾派专政1794法国热月政变1799拿破仑发动“雾月政变”1804海地宣布独立1804拿破仑称帝，法兰西第一帝国开始1810－1826拉丁美洲反对西班牙殖民统治的独立运动1815维也纳体系的确立1830法国七月革命1831，1834法国里昂工人起义19世纪30年代法拉第证明了电磁感应现象1836－1848英国宪章运动1844德意志西西里工人起义1848．2《共产党宣言》发表1848－1849 1848年欧洲革命1853－1856克里米亚战争1857－1859印度民族大起义19世纪中期达尔文创立生物进化论学说1861俄国农奴制改革1861－1865美国内战1864第一国际成立1868日本明治维新开始1870－1871普法战争19世纪70年代初意大利统一最终完成1871德意志统一最终完成1871．3－5巴黎公社19世纪70年代第二次工业革命开始1881－1899苏丹马赫迪反英大起义1882德意奥三国同盟形成19世纪80年代法国最终确立了对越南的统治1889第二国际建立19世纪末20世纪初主要资本主义国家完成向帝国主义过渡20世纪初世界殖民体系最终形成20世纪初爱因斯坦提出相对论1903俄国社会民主工党第二次代表大会1905－1908印度民族解放运动的高涨1907英法俄协约的最后形成1910日本正式吞并朝鲜1910－1917墨西哥资产阶级革命1914－1918第一次世界大战世界现代史的开端:俄国十月革命1917.11.7(俄历10月25日)俄国十月社会主义革命1918．11德国十一月革命爆发1918－1922印度民族解放运动高涨1919－1922土耳其凯末尔革命1919．3．1朝鲜三一运动1919．3匈牙利苏维埃共和国建立共产国际建立1919．1－6巴黎和会1921．11－1922.2华盛顿会议1922．10墨索里尼在意大利上台1922．12苏联成立1925．10洛迦诺会议1929－1933资本主义世界经济危机1931．9．18日本帝国主义侵华的九一八事变1933．1希特勒在德国上台1933．3罗斯福就任美国总统，实行新政1935共产国际第七次代表大会1935－1936埃塞俄比亚抗击意大利侵略的民族解放运动1936－1939西班牙反对法西斯的民族革命战争1937．7．7中国全面抗日战争的开始1938．9慕尼黑会议1939．8苏德互不侵犯条约1939．9第二次世界大战全面爆发1940．6法国投降1940秋不列颠之战1940．9德意日三国同盟条约签订1941．6苏德战争爆发1941．12太平洋战争爆发1941秋大西洋宪章1942初《联合国家宣言》形成反法西斯同盟1942莫斯科保卫战1942．6中途岛战役1942．7－1943。
《世界近现代史》课件
详细描述
世界近现代史的发展历程可以分为早期资本主义、工业 革命和第二次工业革命等阶段。在早期资本主义阶段， 新兴资产阶级逐渐崛起，封建制度逐渐瓦解；工业革命 阶段则标志着资本主义的成熟和现代化进程的加速；第 二次工业革命进一步推动了科技和经济的快速发展，同 时也带来了新的社会问题和国际冲突。每个阶段都有其 特定的历史背景和社会特征，共同构成了世界近现代史 的发展脉络。
科技进步对人类社会的影响
总结词
科技进步对人类社会产生了深远的影响，既带来了便利和发展，也带来了新的挑战和问题 。
积极影响
科技进步为人类社会带来了巨大的便利和发展。例如，信息技术的发展使得人们可以更加 便捷地获取和传递信息，提高了生产效率和创新能力。同时，医疗技术、交通工具等领域 的进步也极大地改善了人们的生活质量。
详细描述
世界近现代史对当今世界的发展和国际合作具有重要意义。通过对世界近现代史的学习，我们可以更 好地理解当今国际关系的形成和发展，以及全球化对各国经济、政治和文化的影响。同时，世界近现 代史也是培养国际视野和跨文化交流能力的重要途径。
世界近现代史的发展历程
总结词
世界近现代史的发展历程可以分为早期资本主义、工 业革命和第二次工业革命等阶段，每个阶段都有其特 定的历史背景和社会特征。
01
总结词
全球化趋势下，世界各国之间的联系更加紧密，但也带来了诸多挑战和
机遇。
02 03
挑战
全球化使得各国经济、政治、文化等方面的联系更加紧密，也带来了更 多的不稳定性和风险。例如，经济危机、政治动荡、文化冲突等问题更 加突出，需要各国加强合作和协调。
机遇
全球化也带来了更多的机遇和可能性。各国可以加强贸易、投资、科技 等方面的合作，实现互利共赢。同时，全球化也促进了文化交流和思想 碰撞，有助于推动人类社会的进步和发展。
世界现代史
世界现代史从俄国十月革命开始,世界进入现代史时期。
世界现代史是资本主义进一步发展、社会主义曲折前进,两种社会制度竞争共处,世界人民争取独立、民主、和平与发展的历史。
以第二次世界大战结束为界,世界现代史可划分为两个时期。
第一阶段两次世界大战之间的世界:社会主义的建立和资本主义的调整时期【时间】1917-1945年第二次世界大战结束总体特征:资本主义一统天下的局面被打破第二阶段两极格局下的世界(1945年----今):两种社会制度共同发展与相互竞争的时期【时间】1945-21世纪的第一个十年年,是社会主义和资本主义两种社会制度冷战共处和激烈竞争的和平共处时期,也是当代资本主义和当代社会主义曲折发展的时期;同时也是民族解放运动纵深发展-----帝国主义殖民体系瓦解时期;还是第三次科技革命兴起、发展及对全球影响深化扩展时期。
【总体特征】两极格局、冷战争霸;两极格局解体,多极化趋势加强1、(2018·课标全国Ⅰ，35)如图反映了1945～1975年间联合国成员国的变化情况，这表明（）A. 第三世界发展壮大B. 欧共体的成员增加C. 世界贸易范围明显扩大D. 经济区域化的趋势加强2、(2018·课标全国Ⅱ，35)20世纪60-70年代，法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速实现了机械化，数百万农民成了相对富裕的农场主，这一变化的原因是（）A. 马歇尔计划开始发挥作用B. 欧洲经济一体化的推动C. 西欧社会福利制度的确立D. 布雷顿森林体系的瓦解3、(2018·课标全国Ⅲ，34)表：1929～1931年美国部分行业工人周工资变化表（单位：%）时间1929～1930年1930～1931年类别烟煤业-12.3 -19.1金属矿业-6.6 -18.3制造业-7.2 -11.3据表可知，当时美国（）A. 最低工资标准失效B. 产业结构迅速调整C. 经济危机不断加深D. 政府财政支出锐减4、(2018·课标全国Ⅲ，35)1959年，苏共二十一大讨论通过了七年经济计划，规定7年内工业生产总值提高80%，其中发电量、钢铁产量都要求成倍增长。
世界现代史
世界现代史世界现代史，大致分三个阶段：1、十月革命和一战后到二战爆发前（1917---1939）内容：（1）俄国十月革命和社会主义建设。
（2）一战后，帝国主义重新瓜分世界的凡尔赛—华盛顿体系确立。
（3）1929—1933年，资本主义世界爆发空前严重的经济和政治危机，为了摆脱危机，美国实施了罗斯福新政，德日先后建立了法西斯专政。
2、第二次世界大战时期（1939---1945）内容：（1）1939年，德军突袭波兰，二战全面爆发。
（2）1941年苏德战争和太平洋战争先后爆发，第二次世界大战进一步扩大。
（3）随着战争规模的扩大，1942年世界反法西斯同盟形成1943年斯大林格勒战役的胜利（太平洋战场中途岛海战和北非战场阿拉曼战役），成为二战的转折点；（4）全世界力量协同作战：◆1943年意大利投降（英美）。
◆1944年诺蔓底登陆开辟了欧洲第二战场，德国东西两面受击，为尽快打败法西斯，1945年2月美、英、苏三国首脑召开雅尔塔会议，1945年5月德国投降。
◆日本在中、美、苏的联合打击下，1845年8月投降，二战以法西斯国家的失败而宣告结束。
3、二战后的历史（1945---）内容：●二战后，近代以来以欧洲为中心的国际关系格局被新的美苏两极格局取代，逐步形成美苏争霸局面。
●民族解放运动高涨，世界殖民体系崩溃，发展中国家力量不断壮大，在国际事务中发挥了日益重要的作用。
●20世纪80年代末90年代初，苏东剧变，社会主义力量遭到重大挫折。
两极格局结束，世界呈多极化趋势。
经济上，20世纪80年代后期以来，世界经济发展中的经济全球化趋势加强。
●战后资本主义国家的关系也发生了变化综合练习1、俄国十月革命的特点⏹它实践了马列主义，在一个国家内取得了社会主义革命的胜利⏹走上了一条城市包围农村的道路⏹革命经历了民主革命和社会主义革命两个紧密相连的阶段2、20世纪二三十年代，苏俄、苏联的社会主义建设，具有什么特点？总的特点：道路曲折，先后出现过两次重大转折。
《世界现代史》习题及参考答案
《世界现代史》习题及参考答案一、选择题1、第一次世界大战爆发的根本原因是（）A 帝国主义国家之间的矛盾B 资本主义经济政治发展不平衡C 萨拉热窝事件D 三国同盟和三国协约的形成答案：B解析：资本主义经济政治发展不平衡是第一次世界大战爆发的根本原因。
19 世纪末 20 世纪初，在向帝国主义过渡的过程中，资本主义国家政治经济发展不平衡加剧，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，与老牌帝国主义国家产生尖锐矛盾，最终导致大战爆发。
A 选项帝国主义国家之间的矛盾是表现；C 选项萨拉热窝事件是导火索；D 选项三国同盟和三国协约的形成是两大军事集团对抗的表现。
2、十月革命发生于（）A 1917 年 3 月B 1917 年 11 月C 1918 年 3 月D 1918 年 11 月答案：B解析：十月革命发生于 1917 年 11 月 7 日（俄历 10 月 25 日）。
这次革命推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家。
3、巴黎和会的“三巨头”是（）A 威尔逊、劳合·乔治、克里孟梭B 罗斯福、丘吉尔、斯大林C 列宁、斯大林、希特勒D 墨索里尼、希特勒、东条英机答案：A解析：巴黎和会的“三巨头”是美国总统威尔逊、英国首相劳合·乔治、法国总理克里孟梭。
他们在巴黎和会上主导了会议的进程和决策。
4、罗斯福新政的中心措施是（）A 对工业的调整B 整顿银行C 调整农业D 兴建公共工程答案：A解析：罗斯福新政的中心措施是对工业的调整。
通过《国家工业复兴法》，加强对工业的计划指导，防止盲目竞争引起生产过剩。
5、第二次世界大战全面爆发的标志是（）A 德国突袭波兰B 德国进攻苏联C 日本偷袭珍珠港D 诺曼底登陆答案：A解析：1939 年 9 月 1 日，德国突袭波兰，英法对德宣战，第二次世界大战全面爆发。
B 选项德国进攻苏联是二战规模扩大的标志；C 选项日本偷袭珍珠港是二战规模进一步扩大的标志；D 选项诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场。
世界现代史推荐书目
世界现代史推荐书目世界现代史推荐书目历史教育学1、赵亚夫、齐健等著：《历史教育价值论》，高等教育出版社，2023年版。
2、赵亚夫主编：《国外历史教育透视》，高等教育出版社，2023年版。
3、赵亚夫主编：《国外历史课程标准评介》，人民教育出版社，2023年版。
4、赵亚夫主编：《历史课堂的有效教学》，北京师范大学出版社，2023年版。
5、聂幼犁主编：《历史课程与教学论》，浙江教育出版社，2023年版。
6、余伟民主编：《历史教育展望》，华东师范大学出版社，2023年版。
7、黄牧航：《高中历史科学业评价体系研究》，长春出版社8、何成刚等编：《智慧课堂：史料教学中的方法与策略》，北京师范大学出版社，2023年版。
9、聂幼犁《中学历史研究性学习研究———案例分析与点评》天津古籍出版社10、(美)洛温著，马万利译：《老师的谎言——美国历史教科书中的错误》，中央编译出版社11、何成刚等：《历史教学设计》，华东师范大学出版社。
12、夏辉辉：《问题解决：历史教学课例研究》，北京师范大学出版社13.张向阳：《历史教学论》，长春出版社14.王继平：《中学历史教学研究方法概论》，长春出版社15.王雄：《中学历史教育心理学》，长春出版社16.宾华：《中学历史课堂教学设计研究》，长春出版社17、杨宁一：《历史学习新视野新知识》(高中历史学习参考书)，人民出版社18、李惠军：《笃学行思录》，天津古籍出版社19、任世江：《编余杂俎》，天津古籍出版社20、齐渝华：《怎样做课例研修》，高等教育出版社21、中国教育学会历史专业委员会：《历史课程改革的理论与实践》，人民教育出版社，2023年版22、白月桥：《历史教学问题探讨》，教育科学出版社，2023年版23、赵亚夫唐云波主编《国外历史教育文献选读》，长春出版社24、(英)朱莉娅•墨菲著张锦译:《历史教学之巧》，教育科学出版社世界现代史推荐书目通史类：吴于廑、齐世荣主编：《世界史•现代史编》(上、下卷)，高等教育出版社1994年版。
(完整版)世界近现代史大事年表
世界近现代史大事年表14-15世纪欧洲出现资本主义萌芽14世纪末朝鲜王朝建立14－16世纪欧洲文艺复兴运动1487－1488迪亚士远航到达非洲南部沿海1492哥伦布远航到达美洲1497－1498达伽马远航到达印度1519－1522麦哲伦船队环球航行16世纪早期印度莫卧儿帝国建立1520－1570西欧宗教改革1566－1581尼德兰革命1600英国东印度公司建立17世纪初期荷兰侵入印度尼西亚，法，英，荷开始在北美掠夺殖民地；德川幕府开始统治日本世界近代史的开端:英国资产阶级革命1640英国资产阶级革命开始1688英国光荣革命，资产阶级和新贵族的统治确立17世纪英法成为贩卖奴隶的主要国家1689俄国彼得一世开始改革17世纪后半期法国路易十四开始改革17世纪后半期牛顿力学体系确立18世纪中期普鲁士腓特烈二世改革18世纪中后期奥地利特雷西亚女皇和约瑟夫改革18世纪60年代英国工业革命开始1775－1783北美独立战争1776北美大陆会议发表《独立宣言》，宣布美利坚合众国独立1785瓦特的改良蒸汽机投入使用1789．7法国资产阶级革命开始1792．9法兰西第一共和国成立1793．6－1794。
7法国雅各宾派专政1794法国热月政变1799拿破仑发动“雾月政变”1804海地宣布独立1804拿破仑称帝，法兰西第一帝国开始1810－1826拉丁美洲反对西班牙殖民统治的独立运动1815维也纳体系的确立1830法国七月革命1831，1834法国里昂工人起义19世纪30年代法拉第证明了电磁感应现象1836－1848英国宪章运动1844德意志西西里工人起义1848．2《共产党宣言》发表1848－1849 1848年欧洲革命1853－1856克里米亚战争1857－1859印度民族大起义19世纪中期达尔文创立生物进化论学说1861俄国农奴制改革1861－1865美国内战1864第一国际成立1868日本明治维新开始1870－1871普法战争19世纪70年代初意大利统一最终完成1871德意志统一最终完成1871．3－5巴黎公社19世纪70年代第二次工业革命开始1881－1899苏丹马赫迪反英大起义1882德意奥三国同盟形成19世纪80年代法国最终确立了对越南的统治1889第二国际建立19世纪末20世纪初主要资本主义国家完成向帝国主义过渡20世纪初世界殖民体系最终形成20世纪初爱因斯坦提出相对论1903俄国社会民主工党第二次代表大会1905－1908印度民族解放运动的高涨1907英法俄协约的最后形成1910日本正式吞并朝鲜1910－1917墨西哥资产阶级革命1914－1918第一次世界大战世界现代史的开端:俄国十月革命1917.11.7(俄历10月25日)俄国十月社会主义革命1918．11德国十一月革命爆发1918－1922印度民族解放运动高涨1919－1922土耳其凯末尔革命1919．3．1朝鲜三一运动1919．3匈牙利苏维埃共和国建立共产国际建立1919．1－6巴黎和会1921．11－1922.2华盛顿会议1922．10墨索里尼在意大利上台1922．12苏联成立1925．10洛迦诺会议1929－1933资本主义世界经济危机1931．9．18日本帝国主义侵华的九一八事变1933．1希特勒在德国上台1933．3罗斯福就任美国总统，实行新政1935共产国际第七次代表大会1935－1936埃塞俄比亚抗击意大利侵略的民族解放运动1936－1939西班牙反对法西斯的民族革命战争1937．7．7中国全面抗日战争的开始1938．9慕尼黑会议1939．8苏德互不侵犯条约1939．9第二次世界大战全面爆发1940．6法国投降1940秋不列颠之战1940．9德意日三国同盟条约签订1941．6苏德战争爆发1941．12太平洋战争爆发1941秋大西洋宪章1942初《联合国家宣言》形成反法西斯同盟1942莫斯科保卫战1942．6中途岛战役1942．7－1943。
世界现代史概述
世界现代史参考教材：
1、苏州大学历史系 《世界现代史》1986、5 1、卢文璞《世界现代史1914--1945》北京师范大学 1990、3 1、王斯德:《世界现代史》高等教育出版社1994、12 2、吴于廑、齐世荣：《世界史.现代篇》高等教育出版社1994、12 4、王春良：《世界现代史诸问题》测绘出版社 1994、12 5、徐天新：《世界通史.现代卷》人民出版社 1997、4 6、齐世荣：《精粹世界史》青年出版社，1999、2 7、李红庆：《世界现代史》高等教育出版社1999-6-1 8、林家恒：《世界现代史》（修订版）华东师范大学出版社 1997、6 9、金重远：《20世纪的世界》（上、下册） 复旦大学出版社 2000、3 10、李世安：《世界现代史》，高等教育出版社2000年版 11、齐世荣、廖学盛主编：《20世纪的历史巨变》人民出版社2000年 12、王斯德：《世界通史.现代文明的发展与选择》 华东师范大学出版社. 2001、9 13、余伟民、郑寅达：《现代文明的发展与选择——20世纪的世界史》 华东师范大学出版社2001年版
第二次世界大战是人类历史上规模空前的一次战 争。从1939年希特勒入侵波兰大战全面爆发，到1945 年8月日本投降，历时整整6年，战火蔓延欧亚非三大 洲，先后有61国家，80%的世界人口卷入战争，军费 消耗约11170亿美元，经济损失超过40000亿美元，军 队和平民伤亡约在9000万人以上。战火夷平了许多城 市，毁坏了无数工厂、住宅和交通设施，多少世纪以 来人类的艺术和学术成果遭到损失或毁灭，世界人民 付出了沉重的代价，最后才赢得了这场战争的胜利。 但是，战争也教育了人民，震荡了旧的世界秩序， 人民赢得了和平与进步，使战后的世界面貌发生了巨 纪世界史》（全6册），陕西师范大学出版社2001年版
世界现代史知识点整合表
世界现代史（必修+选修1）分期特征 历史事件时期总体特征 阶段特征与主要线索 政 治 经 济 文 化20世纪上半期（1900年至二战结束）：政治上出现了社会主义国家与资本主义国家并存的局面，发生了两次世界大战，近代以来以欧洲为中心的国际格局由盛转衰。
经济上，资本主义由私人垄断向国家垄断过渡，社会主义国家开始探索适合国情的经济发展道路。
在文化和社会生活方面，经过第二次工业革命和第三次科技革命，人们的社会生活变得丰富多彩。
1900—1914年 （同近代“电气时代”。
）1900年，德国物理学家普朗克提出了量子假说。
后来，爱因斯坦利用量子理论成功地解释了光电效应，丹麦物理学家玻尔提出了有关原子的量子理论。
1903年，莱特兄弟飞机上天。
20世纪初，德国物理学家爱因斯坦提出了相对论。
20世纪早期（1904——1912年间），法国现实主义作家罗曼·罗兰创作《约翰·克里斯朵夫》。
20世纪上半期(1906年)，高尔基的小说《母亲》具有很大的世界影响。
1914—1918年在欧洲爆发了第一次世界大战。
在帝国主义链条最薄弱的环节上爆发了俄国十月革命.1917年3月，俄国二月革命。
1917年4月，列宁提出“四月提纲”。
1917年7月，七月流血事件。
1917年11月，俄国十月革命。
1918年夏，苏俄进入三年国内战争时期，推行战时共产主义政策。
包括：实行余粮收集制、大中小工业企业全部实行国有化、取消自由贸易和实行普遍义务劳动制。
20世纪初（1915年），格里菲斯拍摄和导演了集故事性和艺术性于一身的电影作品《一个国家的诞生》。
1919—1929年经济上，各主要资本主义国家出现经济迅速发展的繁荣景象，但同时也潜伏着危机，苏俄（联）先后进行了战时共产主义、新经济政策和斯大林模式等探索。
政治上，整个20年代整个资本主义世界相对稳定。
1920年，苏俄取得国内战争胜利。
1922年底，苏联成立。
1921年3月，俄共（布）十大召开，决定实行“新经济政策”。
关于世界现代史的书籍
关于世界现代史的书籍世界现代史是对近现代世界历史的研究和探讨，涵盖了从18世纪末至今的各个重要事件和动态，包括工业革命、世界战争、殖民统治结束、冷战、经济全球化等。
以下是一些关于世界现代史的书籍的相关参考内容：1. 《近代中国社会政治史》（作者：王明珂）该书全面回顾了近代中国的社会政治历程，从1840年鸦片战争开始，到1949年中华人民共和国的建立。
通过分析自然灾害、农民起义、政治革命等事件，展示了中国社会政治变革的历史进程。
2. 《世界现代史》（作者：罗马诺·特西）该书通过探讨近代世界的重要事件和思想变革，从18世纪末的法国大革命开始，到20世纪末的冷战结束，全面展示了世界各地的现代化进程。
通过对帝国主义、民族主义、社会主义、全球化等主题的分析，帮助读者理解世界历史的发展。
3. 《资本论》（作者：卡尔·马克思）这是一本重要的马克思主义经典著作，讨论了资本主义的本质和运作机制，对世界现代史有着深刻的影响。
马克思在这本著作中提出了剩余价值理论，并揭示了资本主义经济的剥削本质，对理解现代世界的经济关系有重要启示。
4. 《第一次世界大战图解史》（作者：理查德·瓦塔姆斯）这本图解史书籍详细介绍了第一次世界大战的历史背景、战争过程和影响。
通过图表、地图和照片等形式，读者可以更直观地了解一战期间的战略、纷争和战争结果，以及对世界格局的深远影响。
5. 《二战回忆录》（作者：温斯顿·丘吉尔）这是英国前首相温斯顿·丘吉尔的自传体回忆录，详细记录了第二次世界大战期间的战略决策、战争进展以及国际关系方面的重要事件。
通过丘吉尔的亲身经历和观察，读者可以更深入地了解二战时期的全球博弈和决策过程。
6. 《后殖民主义史》（作者：迈克尔·哈代）该书探讨了20世纪后半叶以来，欧洲殖民主义统治结束后形成的后殖民主义时代。
通过对后殖民国家的政治、经济、文化等方面的分析，展示了殖民统治对于这些国家的深远影响，同时也对全球政治和经济秩序产生了重要影响。
世界现代史课件(完整版)
科技创新与人类未来的发展
人工智能
人工智能技术发展迅速， 将深刻改变人类生产生活 方式，需要关注其伦理、 法律和社会影响。
生物技术
生物技术进步为人类健康 和生活质量提高带来巨大 机遇，但同时也涉及伦理 和安全问题。
清洁能源
随着环境保护意识的提高， 清洁能源技术成为未来能 源发展的重点，将推动能 源结构的转型。
战争与和平：世界现代史的冲突与合作
冲突与战争
世界现代史上发生了许多战争和冲突，如第一次世界大战、第二次世界大战、朝鲜战争、越南战争、 阿富汗战争等。这些战争和冲突对世界各国产生了深远的影响，导致了大量的人员伤亡和财产损失。
国际合作与和平
尽管世界现代史上发生了许多战争和冲突，但各国之间也进行了一些合作和和平的努力。例如，联合 国和其他国际组织在全球范围内推动和平与发展的进程，各国之间的合作也取得了一些重要的成果， 如《凡尔赛和约》、《联合国宪章》的签署等。
全球化与跨国公司的发展
全球化进程
全球化是世界现代史的重要趋势， 它推动了各国经济的相互依存和 融合，促进了国际贸易和投资的 发展。
跨国公司
跨国公司是全球化的重要推动力量， 它们通过国际生产和营销网络，实 现了资源的全球配置和优化。
全球价值链
全球价值链是跨国公司发展的产物， 它使得不同国家和地区的生产要素 得以有机整合，推动了全球经济的 发展。
会发展产生了深远影响。
科技进步与互联网的兴起
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科技革命
科技革命是世界现代史的 重要推动力，它推动了生 产力的快速发展和产业结 构的升级。
互联网的兴起
互联网的兴起是科技革命 的重要成果之一，它极大 地改变了人们的生活方式 和社会形态。
世界现代史
美英苏中四国在敦巴顿会议上命名国际组织为“联合国”
1944年7月
44个国家制定《布雷顿森林协定》
1945年
1. 4月，美苏易北河会师。5月8日，苏联攻克柏林，德国投降
2《联合国宪章》在美国签署
3.8月15日，日本无条件投降。9月2日，日本签署投降书，第二次世界大战结束
4.10月24日，联合国正式成立
国际联盟成立
1921年—1922年
针对亚太地区展开华盛顿会议。签订《四国公约》、《五国海军协定》、《九国公约》
1921年—1925年
苏俄新经济政策（列宁）
1922年
1苏联成立
2意大利墨索里尼建立法西斯政权
1925年
苏联社会主义工业化建设（斯大林）
1929年—1933年
世界经济危机爆发。1929年10月24日星期四，纽约证交所股价暴跌，经济衰退，生产力下降，失业率居高不下。
世界现代史
1918年
德国投降，奥匈帝国瓦解，第一次世界大战以同盟国失败而告终，四大帝国崩溃（德意志、奥匈、奥斯曼、俄罗斯）
1919年1月—6月
巴黎和会（美国—威尔逊、英国—劳合·乔治、法国—克列孟梭主导）。28日，签订与德《凡尔赛条约》，后与战败国缔结的和约，总称《巴黎和约》，构成“凡尔赛体系”
1920年
20世纪50—60年代
美苏争霸：第二次柏林危机、古巴导弹危机，美国打压苏联
1950年
法国“舒曼计划”，法德和解，成为西欧一体化的关键
1951年
欧洲6国（法、西德、意、比、荷、卢）签订《欧洲煤钢联营条约》（又称《巴黎条约》），建立“欧洲煤钢共同体”
1955年
为了对抗北约，成立“华沙条约组织”（简称“华约”）
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以19世纪20世纪之交为世界现代史的开 端其依据有如下几个方面：
（一）20世纪是科学技术不断取得革命性突破的时代，由 此带动了社会生产力的大发展。 （二）20世纪是世界体系经历裂变和重组，向全球统一的 世界市场过渡的时代，奠定了经济全球化的基础结构。（资 本主义进入帝国主义阶段、两次世界大战、第一个社会主义 国家的建立、非欧洲势力的崛起等） （三）20世纪是民族解放运动席卷全球的时代，殖民体系 瓦解，现代民族国家普遍建立，为世界体系的政治结构奠定 了具有普遍性的单元形态。
思考题及参考文献
思考题： 1、为什么以19世纪20世纪之交作为世界现代史的开端？ 2、如何理解世界现代史的统一性和多样性？ 参考书目： 1、吴于廑、齐世荣主编：《世界史·现代史编》上卷总序和前 言，高等教育出版社1994年11月版。 2、王春良主编：《高校世界历史配套教材·现代史卷》第一部 分世界现代史通论，高等教育出版社2000年9月版。
二、世界现代史是整体性和多样性的统一
世界历史的整体性可追溯到15、16世纪，其动力是资本 主义生产力的推动。但直到20世纪初，世界才在政治、经 济、文化等方面联系为一个息息相关的整体。整体性体现在 历史的纵向和横向的发展之中。 人类历史的纵向发展指的是，人类文明形态的演进。以 生产力的发展为主轴，人类社会由文明的低级形态向高级形 态演进,至今已发生过两次大的文明转型，即从原始的采集、 游猎文明向农业文明的演进；从农业文明向工业文明的飞跃。 目前正在向更高级的后工业的新型文明演化。 横向发展主要指的是，不同文明间的接触、交流、融合 和主流文明的扩展。 横向发展以纵向发展为基础，横向发展反过来会促进纵 向发展。
1900—1945年的世界历史进程可 以分为四个阶段：
第一阶段，1900-1923年。这是帝国主义战争与革 命相交错的时期入低潮，亚非拉殖民地半殖民 地的民族解放运动持续高涨，苏联由列宁的新经济政 策转入斯大林模式的大规模社会主义计划经济建设时 期。 第三阶段，1929-1939年。这是资本主义世界爆发 空前严重的经济大危机和第二次世界大战酝酿时期。 第四阶段，是第二次世界大战全面展开时期。
世界现代史(1)
序 言
为什么以19世纪、20世纪之 交作为世界现代史的开端？
以全球史观为指导思想，强调站在全球高度来构 筑世界现代史的分期框架，认为世界史描述的是人 类由彼此隔绝、互不往来的闭塞状态向相互依存的 全球一体的发展趋势。因而，这一方法打破了欧洲 中心论，强调的不是一国、一个地区、一个领域， 而是人类历史发展的整体历程。
世界现代史的分期：
本课程以1945年为界将世界现代史分为前后两个 大的阶段，即为现代和当代两个部分： 20世纪上半阶段，是世界经济缓慢发展，充满暴 力的时代。这一时期经历了两次世界大战、“亚洲觉 醒”和俄国1905年革命、十月革命两次革命高潮， 1929-1933年世界经济大危机和40年代开始 的第三 次科学技术革命。 20世纪下半阶段，是世界经济迅速发展，相对和 平的阶段。
首先，整体性指的是，世界各国各地区之间经济 联系日益紧密，国际分工向纵深发展，全球经济相互 依存度大大提高，生产力发展和科学技术的进步是全 球化的主要动力。 其次，为了维护世界和平，解决共同面对的全球 性问题，国际合作空前加强。
世界现代史的多样性
1、意识形态的多样性 、 2、社会制度的多样性 、 3、经济发展道路和发展模式的多样性 、 4、思想文化、宗教信仰和价值观念的多样性 、思想文化、