专题一生命的物质基础和结构基础PPT课件
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质粒、拟核）
甲基绿（绿色） 二苯胺（蓝色）
RNA 核糖 AUGC 磷酸
主要在细胞质
吡罗红（红色）
高中生物复习
⑶DNA的方向（选一 P58-59）
5ˊ
通常将DNA的羟基(－OH)末端称为3’端，而
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
磷酸基团的末端称为5’端。
⑷ DNA双螺旋结构模型（必二 P49）
①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸
高中生物复习
㈢组成细胞的元素 P16-17
高中生物复习
㈣组成细胞的化合物 1、生命活动的主要承担者──蛋白质
高中生物复习
⑴组成氨基酸的化学元素 （P20） C、H、O、N 有些含有S、P等
⑵氨基酸及其种类 （P21）
R NH2 C
氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
H
分为必需氨基酸和非必需氨基酸。
COOH
约20种，每个氨基酸至少都含有一个氨基（-NH2）和 一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连 接在同一个碳原子上。
⑶蛋白质的分子结构的多样性（P21）
氨基酸的种类、数量、排列顺序
以及肽链的空间结构不同是蛋白质多种
多样的原因。
高中生物复习
⑷蛋白质的功能（P23） 1. 作为生物体的结构成分。例如，生物膜中、横纹肌中的球
状蛋白，平滑肌中的胶原蛋白等。 2. 作为新陈代谢的催化剂─酶。绝大多数酶都是蛋白质。 3. 运动的功能。例如，肌纤维中的肌球蛋白和肌动蛋白、细
菌的鞭毛或纤毛蛋白也能产生类似的活动。 4. 运输的功能。例如，脊椎动物红细胞里的血红蛋白和无脊
椎动物中的血蓝蛋白、载体。 5.信息传递作用，能够调节机体的生命活动。例如，胰岛细
⑶不同原核细胞的形态结 构的差异：如细菌有球
P9 形、杆形、螺旋形等多 种形态，且不同细菌的 结构也有差异。
高中生物复习
例1.右图所示的细胞可能是 B A．酵母细胞 B．原核细胞 C．动物细胞 D．植物细胞
例2．动物细胞和植物细胞具有不同的形态结构。下图所示四种 细胞中属于动物细胞的是 D
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
专题一、生命的物质基础 和结构基础
高中生物复习
一、知识内容及要求
知识内容
（1）蛋白质、核酸的结构和功能 （2）糖类、脂质的种类和作用 （3）水和无机盐的作用 （4）细胞学说的建立过程 （5）多种多样的细胞 （6）细胞膜系统的结构和功能 （7）主要细胞器的结构和功能。网 （8）细胞核的结构和功能 （9）物质出入细胞的方式
胞分泌的胰岛素。 6.有些蛋白质可以作为受体，接受信息。例如，接受各种激
素的受体蛋白。 7.有些蛋白质参与机体防御机能，如抗体。
高中生物复习
⑸蛋白质的主要理化性质 ①酸碱两性（分子内存在-NH2和-COOH） ②变性和凝固（高温、重金属盐等理化因素，使其变 性凝固） ③水解反应（在酶的作用下最终生成氨基酸） ④显色反应（与双缩脲试剂反应，呈紫色）
加倍，复制的方式相同； ⑥都共用一套相同的密码子； ⑦核糖体几乎存在于一切细胞中。
高中生物复习
2. 细胞的多样性的体现 ⑴真、原核细胞内的结构的区别
类别
原核细胞
真核细胞
细胞大小
较小
较大
细胞核
无成形的细胞核，无核 有成形的真正的细胞核， 膜，无核仁，无染色体 有核膜、核仁和染色体
细胞质 有核糖体
有核糖体、线粒体等，植 物细胞还有叶绿体和液泡 等
D．799、11和9
例2.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有
氧原子的个数是 C
A. n-m
B. n-2m C. n+m D. n+2m
例3、关于动物内蛋白质合成与去向的叙述，正确的是 A A、所有蛋白质的合成都需要能量 B、合成的蛋白质都运到细胞外 C、合成的蛋白质都不能进入细胞核内 D、合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新
神经细胞
卵细胞
精子
红细胞
噬中性粒白细胞 肌肉细胞
高中生物复习
⑶真、原核细胞的共性：
①组成元素基本一致，化合物种类也非常相似； ②均有细胞膜、细胞质、均以DNA作为遗传物质； ③细胞内均有与呼吸作用、转录和翻译等生理活动有
关的酶； ④都以ATP作为主要的直接供能物质； ⑤细胞分裂时遗传物质（DNA）在细胞分裂前都复制
高中生物复习
2、遗传信息的携带者──核酸 ⑴组成核酸的化学元素（P28）
C、H、O、N 、P ⑵核酸的种类（P25）
核酸是大分子物质，基本组 成单位是核苷酸。核苷酸由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖 和一分子磷酸组成的。
基本单位的组成 五碳糖 碱基 磷酸
分布场所
染色试剂
DNA
脱氧核 糖
ATGC
磷酸
主要在细胞核 （线粒体、叶绿体、
注意： A、结构改变可能导致功能发生改变； B、变性后，蛋白质失去生物学功能，一般不能恢复。
高中生物复习
例1．现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数
为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共
有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为 B
A．798、2和2
B．798、12和10
C．799、1和1
生物类群
细菌、蓝藻、支原体、 衣原体、放线菌
真菌（酵母菌、霉菌、蘑 菇）、植物、动物
高中生物复习
⑵不同真核细胞的形态、结构的差异：
P46
与动物细胞相比植物细胞有细胞壁、
液泡，叶肉细胞中还有叶绿体；不同
植物或不同动物的细胞不同，所含有
的基因不同。同一植物或同一动物的
不同组织细胞也各不相同，是所含有
的基因在不同的细胞中表达不同。
由细胞和细胞产物构成； ⑵细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对
其他细胞共同组成的整体的生命起作用； ⑶新细胞可以从老细胞产生。
高中生物复习
㈡、多种多样的细胞（P8-10） 1．细胞统一性的体现 ⑴真核细胞结构的共性：
细胞膜、细胞质、细胞核。 ⑵原核细胞结构的共性：
细胞膜、细胞质（含核糖体）、拟核
要求
Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ
高中生物复习
二、主干知识及要点归纳
㈠细胞学说的建立过程 （P10） 1、主要是德国科学家施莱登和施旺建立。 2、细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一
性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞 学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促 进了生物学的研究进程。 3、细胞学说 ⑴细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并
长链盘旋而成的。
②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连结，
甲基绿（绿色） 二苯胺（蓝色）
RNA 核糖 AUGC 磷酸
主要在细胞质
吡罗红（红色）
高中生物复习
⑶DNA的方向（选一 P58-59）
5ˊ
通常将DNA的羟基(－OH)末端称为3’端，而
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
磷酸基团的末端称为5’端。
⑷ DNA双螺旋结构模型（必二 P49）
①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸
高中生物复习
㈢组成细胞的元素 P16-17
高中生物复习
㈣组成细胞的化合物 1、生命活动的主要承担者──蛋白质
高中生物复习
⑴组成氨基酸的化学元素 （P20） C、H、O、N 有些含有S、P等
⑵氨基酸及其种类 （P21）
R NH2 C
氨基酸是组成蛋白质的基本单位。
H
分为必需氨基酸和非必需氨基酸。
COOH
约20种，每个氨基酸至少都含有一个氨基（-NH2）和 一个羧基（-COOH），并且都有一个氨基和一个羧基连 接在同一个碳原子上。
⑶蛋白质的分子结构的多样性（P21）
氨基酸的种类、数量、排列顺序
以及肽链的空间结构不同是蛋白质多种
多样的原因。
高中生物复习
⑷蛋白质的功能（P23） 1. 作为生物体的结构成分。例如，生物膜中、横纹肌中的球
状蛋白，平滑肌中的胶原蛋白等。 2. 作为新陈代谢的催化剂─酶。绝大多数酶都是蛋白质。 3. 运动的功能。例如，肌纤维中的肌球蛋白和肌动蛋白、细
菌的鞭毛或纤毛蛋白也能产生类似的活动。 4. 运输的功能。例如，脊椎动物红细胞里的血红蛋白和无脊
椎动物中的血蓝蛋白、载体。 5.信息传递作用，能够调节机体的生命活动。例如，胰岛细
⑶不同原核细胞的形态结 构的差异：如细菌有球
P9 形、杆形、螺旋形等多 种形态，且不同细菌的 结构也有差异。
高中生物复习
例1.右图所示的细胞可能是 B A．酵母细胞 B．原核细胞 C．动物细胞 D．植物细胞
例2．动物细胞和植物细胞具有不同的形态结构。下图所示四种 细胞中属于动物细胞的是 D
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
专题一、生命的物质基础 和结构基础
高中生物复习
一、知识内容及要求
知识内容
（1）蛋白质、核酸的结构和功能 （2）糖类、脂质的种类和作用 （3）水和无机盐的作用 （4）细胞学说的建立过程 （5）多种多样的细胞 （6）细胞膜系统的结构和功能 （7）主要细胞器的结构和功能。网 （8）细胞核的结构和功能 （9）物质出入细胞的方式
胞分泌的胰岛素。 6.有些蛋白质可以作为受体，接受信息。例如，接受各种激
素的受体蛋白。 7.有些蛋白质参与机体防御机能，如抗体。
高中生物复习
⑸蛋白质的主要理化性质 ①酸碱两性（分子内存在-NH2和-COOH） ②变性和凝固（高温、重金属盐等理化因素，使其变 性凝固） ③水解反应（在酶的作用下最终生成氨基酸） ④显色反应（与双缩脲试剂反应，呈紫色）
加倍，复制的方式相同； ⑥都共用一套相同的密码子； ⑦核糖体几乎存在于一切细胞中。
高中生物复习
2. 细胞的多样性的体现 ⑴真、原核细胞内的结构的区别
类别
原核细胞
真核细胞
细胞大小
较小
较大
细胞核
无成形的细胞核，无核 有成形的真正的细胞核， 膜，无核仁，无染色体 有核膜、核仁和染色体
细胞质 有核糖体
有核糖体、线粒体等，植 物细胞还有叶绿体和液泡 等
D．799、11和9
例2.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有
氧原子的个数是 C
A. n-m
B. n-2m C. n+m D. n+2m
例3、关于动物内蛋白质合成与去向的叙述，正确的是 A A、所有蛋白质的合成都需要能量 B、合成的蛋白质都运到细胞外 C、合成的蛋白质都不能进入细胞核内 D、合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新
神经细胞
卵细胞
精子
红细胞
噬中性粒白细胞 肌肉细胞
高中生物复习
⑶真、原核细胞的共性：
①组成元素基本一致，化合物种类也非常相似； ②均有细胞膜、细胞质、均以DNA作为遗传物质； ③细胞内均有与呼吸作用、转录和翻译等生理活动有
关的酶； ④都以ATP作为主要的直接供能物质； ⑤细胞分裂时遗传物质（DNA）在细胞分裂前都复制
高中生物复习
2、遗传信息的携带者──核酸 ⑴组成核酸的化学元素（P28）
C、H、O、N 、P ⑵核酸的种类（P25）
核酸是大分子物质，基本组 成单位是核苷酸。核苷酸由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖 和一分子磷酸组成的。
基本单位的组成 五碳糖 碱基 磷酸
分布场所
染色试剂
DNA
脱氧核 糖
ATGC
磷酸
主要在细胞核 （线粒体、叶绿体、
注意： A、结构改变可能导致功能发生改变； B、变性后，蛋白质失去生物学功能，一般不能恢复。
高中生物复习
例1．现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数
为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共
有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为 B
A．798、2和2
B．798、12和10
C．799、1和1
生物类群
细菌、蓝藻、支原体、 衣原体、放线菌
真菌（酵母菌、霉菌、蘑 菇）、植物、动物
高中生物复习
⑵不同真核细胞的形态、结构的差异：
P46
与动物细胞相比植物细胞有细胞壁、
液泡，叶肉细胞中还有叶绿体；不同
植物或不同动物的细胞不同，所含有
的基因不同。同一植物或同一动物的
不同组织细胞也各不相同，是所含有
的基因在不同的细胞中表达不同。
由细胞和细胞产物构成； ⑵细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对
其他细胞共同组成的整体的生命起作用； ⑶新细胞可以从老细胞产生。
高中生物复习
㈡、多种多样的细胞（P8-10） 1．细胞统一性的体现 ⑴真核细胞结构的共性：
细胞膜、细胞质、细胞核。 ⑵原核细胞结构的共性：
细胞膜、细胞质（含核糖体）、拟核
要求
Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅱ
高中生物复习
二、主干知识及要点归纳
㈠细胞学说的建立过程 （P10） 1、主要是德国科学家施莱登和施旺建立。 2、细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一
性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞 学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促 进了生物学的研究进程。 3、细胞学说 ⑴细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并
长链盘旋而成的。
②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连结，