你在为谁工作？经典入职培训
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你在为谁工作经典入职培训[1]共50页PPT资料
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马斯洛提出需要的5个层次如下: (1)生理需要，是个人生存的基本需要。如吃、喝、住
处。 (2)安全需要，包括心理上与物质上的安全保障，如不
受盗窃和威胁，预防危险事故，职业有保障，有社会保 险和退休基金等。 (3)社交需要，人是社会的一员，需要友谊和群体的归属 感，人际交往需要彼此同情互助和赞许。
(4)尊重需要，包括要求受到别人的尊重和自己具有内 在的自尊心。 (5)自我实现需要，指通过自己的努力，实现自己对生活 的期望，从而对生活和工作真正感到很有意义。 马斯洛本人的著作中对需要层次论还作了更多的探讨。 首先，除了广为人知的以上五种需要外，马斯洛还详细 说明了认知和理解的欲望、审美需要在人身上的客观存 在，但是他也说明，这些需要不能放在基本需要层次之 中。
“你把那家贸易公司的业务都弄清楚了吗？做 国际贸易的窍门完全弄懂了吗？”他的朋友问， “还没有”！他说.“君子报仇十年不晚！我建议 你先静下来，认认真真地工作，把他们的一切贸 易技巧、商业文书和公司组织完全搞通，甚至包 括如何书写合同等具体细节都弄懂之后，再一走 了之，这样做岂不是即出了气，又有许多收获 吗？”
前美国教育部部长、著名教育家威廉.贝内特 工作是要用生命去做的事
一位心理学家为了了解人们对于同一个工作在心理上 反应出来的个体差异，来到一所正在建筑中的大教堂， 对现场忙碌的建筑工人进行访问：
心理学家问他遇到的第一位工人：“请问您在做什 么？”工人没好气的回答：“做什么？你没看见吗？我 正用这个重得要命的铁锤，来敲这些该死的石头。而这 石头又特别硬，害得我的手酸麻不已，这真不是人干的 工作”
评价：
1、这名可怜的员工在 他最宝贵的10年青春 中，除了得到10年的 新员工工资外，其他 一无所获。
在工作中，不管做任何事， 都应将心态回归于零：把 自己放空，抱着学习的态 度，将每一次任务都视为 一个新的开始，一段新的 体验，一扇通往成功的机 会之门，千万不要视工作 如鸡肋，食之无味，弃之 可惜，结果做得心不甘情 不愿，于公于私都没有效 益。
你为谁而工作--新员工培训
新员工培训教材你在为谁工作WHO ARE YOU WORKING FOR目录●1你在为谁工作●2为何要努力工作●3敬业，是最完美的工作态度1你在为谁工作●有人说：大家都这样说：你也这么说:●我只拿这点钱凭什么做这么多工作？●我为公司干活公司付我酬劳，等价交换而已；我只要对的起这份酬劳就可以了，多一点我都不干；工作吗,又不是为自己干，说得过去就行了，给我多少钱我干多少钱的活。
●可怕的是你都这么做了：●我们到底在为谁工作呢？工作着的我们都应该问问自己,如果不在年轻的时候弄清这个问题,不调整自己的心态，我们很可能与成功无缘.1。
1一则小故事●杰克在一家贸易公司工作1年,由于不满意自己的工资，他忿忿地对朋友说：”我在公司里的工资是最低的，老板也不把我放在眼里，如果再这样下去，总有一天我要跟他拍桌子，然后辞职不干“。
●"你把那家贸易公司听业务都弄清楚了吗？做国际贸易的窍门完全弄懂了吗？“他的朋友问,“还没有”！他说”君子报仇十年不晚!我建议你先静下来，认认真真地工作，把他们的一切贸易技巧、商业文书和公司组织完全搞通，甚至包括如何写合同等具体细节都弄懂之后，再一走之了，这样做岂不是即出了气，又有许多收获吗?“●杰克听了朋友的建议：一改往日的散漫习惯开始认认真真地工作起来，甚至下班后，还常常留在办公室里研究商业文书的写法。
●一年之后，那位朋友偶然遇到他，现在你大概都学会了,可以准备拍桌子不干了吗？●可是,我发现近半年来，老板对我刮目相看，最近更是委以重任，又升职，又加薪。
说实话，不仅仅是老板，公司里的其他人都开始敬重我了.1.2为自己工作●只有抱着"为自己工作“的心态，承认并接受”为他人工作的同时,也是在为自己工作，才能获得丰厚的物质报酬,赢得社会的尊重，实现自身的价值。
是黄金就会发光。
1。
3归零心态●人生离不开工作。
工作不仅能赚到钱养家糊口的薪水，同时，困难的事务能煅炼人的意志；新的任务能拓展人的才能；与同事的合作能培养一个人的人格;与客户的交流能训练人的品性●在工作中，不管做任何事，都应将心态回归于零:把自己放空,抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门，千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情愿,于公于私都没有效益。
你在为谁工作经典入职培训
详细描述
掌握基本的商务礼仪，如会议礼仪、商务拜访、接待等。同时，学会倾听、表达 和反馈，提高沟通效率。
时间管理与工作效率
总结词
时间管理是提高工作效率的关键，能 够合理安排时间，提高工作质量和效 率。
详细描述
制定工作计划和时间表，合理安排工 作优先级。学会拒绝不必要的工作和 任务，避免时间浪费。同时，保持专 注和集中注意力，提高工作效率。
03 熟悉岗位职责与要求
岗位说明书解读
总结词：深入理解
详细描述：详细阅读岗位说明书，了解岗位名称、职责、工作要求、工作关系等 ，确保对岗位有全面、准确的理解。
工作流程与规范ຫໍສະໝຸດ 总结词：掌握流程详细描述：了解公司的工作流程和规范，包括日常办公流程、请假流程、报销流程等，确保工作有序 进行。
岗位职责与考核标准
谢谢聆听
你在为谁工作经典入 职培训
目录
• 了解公司文化与价值观 • 掌握职业基本素养 • 熟悉岗位职责与要求 • 提升个人能力与发展空间 • 建立良好的工作心态
01 了解公司文化与价值观
公司历史与使命
公司成立背景
了解公司成立的时间、地点、创 始人及创业初衷。
使命与愿景
明确公司的使命、愿景和长期发 展目标，以及在行业中的定位。
职业形象塑造
总结词
良好的职业形象是个人职业发展的关键因素之一，它能够展现个人的专业素养 和职业态度。
详细描述
选择合适的着装，保持整洁、得体的外表，展现出专业、干练的形象。同时， 注意言行举止，保持礼貌、尊重他人，展现出良好的职业素养。
沟通技巧与商务礼仪
总结词
有效的沟通技巧和商务礼仪是职场必备能力，能够促进工作顺利开展和人际关系 的和谐。
掌握基本的商务礼仪，如会议礼仪、商务拜访、接待等。同时，学会倾听、表达 和反馈，提高沟通效率。
时间管理与工作效率
总结词
时间管理是提高工作效率的关键，能 够合理安排时间，提高工作质量和效 率。
详细描述
制定工作计划和时间表，合理安排工 作优先级。学会拒绝不必要的工作和 任务，避免时间浪费。同时，保持专 注和集中注意力，提高工作效率。
03 熟悉岗位职责与要求
岗位说明书解读
总结词：深入理解
详细描述：详细阅读岗位说明书，了解岗位名称、职责、工作要求、工作关系等 ，确保对岗位有全面、准确的理解。
工作流程与规范ຫໍສະໝຸດ 总结词：掌握流程详细描述：了解公司的工作流程和规范，包括日常办公流程、请假流程、报销流程等，确保工作有序 进行。
岗位职责与考核标准
谢谢聆听
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目录
• 了解公司文化与价值观 • 掌握职业基本素养 • 熟悉岗位职责与要求 • 提升个人能力与发展空间 • 建立良好的工作心态
01 了解公司文化与价值观
公司历史与使命
公司成立背景
了解公司成立的时间、地点、创 始人及创业初衷。
使命与愿景
明确公司的使命、愿景和长期发 展目标，以及在行业中的定位。
职业形象塑造
总结词
良好的职业形象是个人职业发展的关键因素之一，它能够展现个人的专业素养 和职业态度。
详细描述
选择合适的着装，保持整洁、得体的外表，展现出专业、干练的形象。同时， 注意言行举止，保持礼貌、尊重他人，展现出良好的职业素养。
沟通技巧与商务礼仪
总结词
有效的沟通技巧和商务礼仪是职场必备能力，能够促进工作顺利开展和人际关系 的和谐。
你在为谁工作？经典入职培训PPT文档共50页
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
50
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
你在为谁工作？经典入职培训
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
你在为谁工作入职培训
启示：
大部分人不能清晰地意识到,自己手头的平凡工作就是 一座宝贵的钻石矿,只要好好挖掘,——全力以赴、尽职 尽责地做好目前所做的工作,就能找到属于自己的钻石 看看自己脚下 其实每一份工作都是一座宝贵的钻石矿, 我们在展望未来的时候,不要浮躁,务必要认识到自己正 在拥有的一切,至少在转换工作之前,一定要努力使自己 专注于手中的具体工作,哪怕是非常平凡的琐碎工作,为 以后的工作积累经验,
只有抱着为自己工作的心态,承认并接受为他人工作 的同时,也是在为自己工作,才能获得丰厚的物质报酬, 赢得社会的尊重,实现自身价值,是黄金就会发光,
1.2 归零心态
人生离不开工作。工
作不仅能赚到养家糊 口的薪水，同时，困 难的事务能煅炼人的 意志；新的任务能拓 展人的才能；与同事 的合作能培养一个人 的人格；与客户的交 流能训练人的品性。
5、从平凡的的工作中脱颖而出,一方面由人的才能决定, 另一方面取决于个人的进取心,
案例启示：
1、当成绩一落千丈的时候,有的人才开始痛 下决心好好念书；
2、当入不敷出的时候,有的人才肯去尝试新的 观念、作出艰难的选择；
3、当婚姻亮起红灯的时候,有的人才试着对 老公 婆 表示关心；
4、当失去工作时,有的人才懂得付出努力的 重要；
生而为人，要感谢大众的恩 惠，感谢父母的生养恩惠， 感谢师长的教育恩惠，感谢 国家的爱护恩惠；没有大众 助益，没有父母养育，没有 师长教诲，没有国家爱护， 我们何能存于天地之间。所 以感恩不但是美德，而且是 一个人之所以为人的基本条 件！感恩已经成为一种普遍 的社会道德，我们常常为一 个陌路人的点滴帮助而感激 不尽
给我多少钱我跟多少钱的活,
可怕的是你都这么做了： 我们到底在为谁工作呢 工作着的我们都应该问问自己, 如果不在年轻的时候弄清这个问题,不调整好自己的心 态,我们很可能与成功无缘,
企业员工入职培训之你在为谁工作敬业不拖延从优秀到卓越课件PPT
这种热情不只是 外在的表现，它 发自内心，来自 你对自己工作的 真心喜欢
今天工作不努力，明天努力找工作
痛苦
我们遇到过许多工作不顺利的人，发现他们 满腹的报怨和痛苦。
报怨
其实，他们自己所报怨的并不是导致失业的最 主要原因。
处境
恰恰相反，这种报怨的行为刚好说明，他们倒霉 的处境是自己一手造成的。
P02 ART
勇于向“不可能完成”的工作挑战， 是事业成功的基础。西方有句名言： “一个人的思想决定一个人的命 运。”不敢向高难度的工作挑战， 是对自己的潜能画地为牢，最终使 自己无限的潜能化为有限的成就。
“绝不拖延，立即行动！”这句话 是最惊人的自动起动器。任何时刻， 当你感到拖延的恶习正悄悄地向你 靠近，或当此恶习已迅速缠上你， 使你动弹不得时，你都需要用这句 话来提醒自己。
老木匠愣住了，悔恨和羞愧溢于言表。他一生盖了那么多豪宅华 庭，最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房
有些事，不必老板交待
有些事，不必老板交待
在现代社会，虽然听命行事的能力相当重要，但个人的主动 进取精神更应受到重视。许多公司都努力把自己的员工培养 成主动工作的人。所谓主动工作，就是没有人要求你、强迫 你，却能自觉而且出色地做好需要做的事情。
LOGO
你在为谁工作
——企业员工入职培训
部门：市场部
前 言
凭什么 我只拿这点钱，
去做那么多工作？
我只要对得起这份薪水就行了，多一点
我都不干。工作嘛，又不是为自干，说得过去就可以了。我为公司干活。公司付我一份报酬，等价交换
而已。
目 录
1 为什么要努力工作 2 你珍惜目前的工作机会了吗 3 敬业是最完美的工作态度 4 绝不拖延，立即行动 5 从优秀到卓越
XX最新版本,你在为谁工作经典入职培训
XX最新版本,你在为谁工作经典入职 培训
今天工作不努力，明天努力找工作
案例分析3：
一家商店的皮鞋专柜前，看到2个年轻员工聊天，她说，她 在这家商店2年了，由于的老板“目光短浅”她的工作未得 到赏识，郁闷啊，同时，她自信心十足：“像我这样一个 学历不低、年轻漂亮的小姑娘，还愁找不到一个有前途的 工作！”正说着，有位顾客走到她面前，要看袜子。她对 顾客的请求不理睬，仍发牢骚，顾客已经显出不耐的神情， 但她还是不理，最后，等她把话说完了，才转身对那位顾 客说：“这儿不是袜子专柜” 顾客又问，袜子专柜在什么 地方。她回答说：“你问总服务台啊，她会告诉你怎样才 能找到袜子专柜”。2年来，这个内心抑郁的年青人一直不 知为何没得到赏识，没得到升迁加薪。1个月后被解雇了。 当时她非常费解。
XX最新版本,你在为谁工作经典入职 培训
启示： 大部分人不能清晰地意识到，自己手头的平凡工作就
是一座宝贵的钻石矿，只要好好挖掘，——全力以赴、 尽职尽责地做好目前所做的工作，就能找到属于自己的 “钻石”看看自己脚下！其实每一份工作都是一座宝贵 的钻石矿。我们在展望未来的时候，不要浮躁，务必要 认识到自己正在拥有的一切，至少在转换工作之前，一 定要努力使自己专注于手中的具体工作，哪怕是非常平 凡的琐碎工作。为以后的工作积累经验。
XX最新版本,你在为谁工作经典入职 培训
心理学又找到第二位工人：“请问您在做什 么？”心理学又找到第二位工人：“请问您在 做什么？” 第二位工人无奈的说：“为了每天50美元的工 资，若不是为了一家人的温饱，谁愿意干这份 敲打石头的粗活？” （没有责任感、荣誉感、为了工作而工作，不可 信赖、不可委以重任的人）
XX最新版本,你在为谁工作经典入职 培训
工作是要用生命去做的事
经典PPT--你到底在为谁工作 培训课件
工作效率最高的人是那 些对无足轻重的事情无 动于衷，却对那些较重 要的事情无法无动于衷 的人。一个人如果过于 努力想把所有事情都做 好，他就不会把最重要
的事做好。
勇于向“不可能完成” 的工作挑战是事业成功 的基础。西方有句名言 "一个人的思想决定一 个人的命运。”不敢向 高难度的工作挑战是对 自己的潜能画地为牢， 最终使自己无限的潜能
钱回家晚上可以搞点 希望把上海这座城市
小菜吃吃”
打造的更加美丽”
第一位仍然继续搬钻
第二位继续为生活奔 波 第三位则是他们的
老板
总结： 让我们像第三位工人一样，为拥有一份工作机会而心怀感激，为生命的尊严和 人生的幸福而努力工作
薪水算什么，要为自己而工作
一个人如果总是为自己能 拿多少金钱而大伤脑筋的 话，又如何看到工资背后 成长的意义和机会呢，对 自己的未来会将产生多少 大的影响。这样只会把自 己封闭在一个小小的信封 里，永远无法懂得自己真 正的想要什么，失去的也 是对自己真正的一个定义
最佳的工作完成时间永远是昨天
在人才竞争激烈的公司里，要想立于不败之地，员工务必奉行“把工作完 成在昨天”的工作理念。一个总能在“昨天’完成工作的员工，永远是成 功的。 过去，只有适应者能够生存的法则
今天，只有最快处理完一切的才能继续生存
拒绝拖延 即刻行动
要事第一
挑战不肯能完 成的任务
一分钟也绝不 拖延
时也会更加顺利！
工作中无小事
体现1 体现2 体现3
把一件事做好就是不简单，把一件平凡的事情做好就是 不平凡
在工作中没有任何一件小事，小到可以被抛弃，没有任 何一个细节，细到活该被忽略
同样都是做事，每个人都会有不同的体会和成就
敬业是最完美的工作态度
你在为谁工作经典入职培训[1]汇编
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力的成果 失败的人找借口
不愿意付出努力的人用借口来原谅自己的过错 我们职业都极其平凡，在极其低微的岗位上，
也时常蕴藏着巨大的机会。只要勤勤恳恳地把 自己的工作做得比别人更迅速、更正确、更完 美、只要调动自己全部的智慧思维，全力以赴 去实施，就能发现机遇机会，推开通往成功的 大门，迈向成功之路。
评价：
1、这名可怜的员工在 他最宝贵的10年青春 中，除了得到10年的 新员工工资外，其他 一无所获。
2、10年未跳糟，说明 他的能力没有得到更 多公司的认可。
3、这就是为薪水而工 作的结果。
CBRE | Page 14
案例启示：
老板可以控制你的工资，可是他却无法遮住你的眼睛，捂 上你的耳朵，阻止你去思考、去学习。换句话说，他无法 阻止你为将来所做的努力，也无法剥夺你因此而得到的回 报。
案例分析2：
夜晚，一个人在房间里四 处搜索着什么东西，另 一个人问道：“你在找什 么呢？”“我丢了一枚金 币。”他回答说。“你把 它丢在房层的中间，还是 墙边？”另一个人问。 “都不是。我把它丢在房 屋外面的草地上了。”他 又回答。“那你为什么不 到外面去找呢？”“因为 那草地上没有灯光”
评价
可惜的是，在现实工作中，很多 员工只知道抱怨公司，却不反省 自己的工作态度，根本不知道被 公司重用是建立在认真完成工作 的基础上的。整天应付工作，并 发出这样的言论：“何必认真 呢”；“说得过去就行了 嘛 ”“现在的工作只是个跳板， 那么认真干什么。”结果，他们 失去了工作的能力，不能全心地 投入工作，更不能在工作中取得 斐然成绩。最终，聪明反被聪明 误，失去了本应属于自己的升迁 和加薪机会。
CBRE | Page 10
马斯洛的需要层次论 马斯洛的需要层次论是研究人的需要 结构的一种理论，是美国心理学家马斯洛 (1908一1970)所首创的一种理论。他在 1943年发表的《人类动机的理论》一书中 提出了需要层次论 。 自我 实现需要 尊重需要
不愿意付出努力的人用借口来原谅自己的过错 我们职业都极其平凡，在极其低微的岗位上，
也时常蕴藏着巨大的机会。只要勤勤恳恳地把 自己的工作做得比别人更迅速、更正确、更完 美、只要调动自己全部的智慧思维，全力以赴 去实施，就能发现机遇机会，推开通往成功的 大门，迈向成功之路。
评价：
1、这名可怜的员工在 他最宝贵的10年青春 中，除了得到10年的 新员工工资外，其他 一无所获。
2、10年未跳糟，说明 他的能力没有得到更 多公司的认可。
3、这就是为薪水而工 作的结果。
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案例启示：
老板可以控制你的工资，可是他却无法遮住你的眼睛，捂 上你的耳朵，阻止你去思考、去学习。换句话说，他无法 阻止你为将来所做的努力，也无法剥夺你因此而得到的回 报。
案例分析2：
夜晚，一个人在房间里四 处搜索着什么东西，另 一个人问道：“你在找什 么呢？”“我丢了一枚金 币。”他回答说。“你把 它丢在房层的中间，还是 墙边？”另一个人问。 “都不是。我把它丢在房 屋外面的草地上了。”他 又回答。“那你为什么不 到外面去找呢？”“因为 那草地上没有灯光”
评价
可惜的是，在现实工作中，很多 员工只知道抱怨公司，却不反省 自己的工作态度，根本不知道被 公司重用是建立在认真完成工作 的基础上的。整天应付工作，并 发出这样的言论：“何必认真 呢”；“说得过去就行了 嘛 ”“现在的工作只是个跳板， 那么认真干什么。”结果，他们 失去了工作的能力，不能全心地 投入工作，更不能在工作中取得 斐然成绩。最终，聪明反被聪明 误，失去了本应属于自己的升迁 和加薪机会。
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马斯洛的需要层次论 马斯洛的需要层次论是研究人的需要 结构的一种理论，是美国心理学家马斯洛 (1908一1970)所首创的一种理论。他在 1943年发表的《人类动机的理论》一书中 提出了需要层次论 。 自我 实现需要 尊重需要
新员工培训教材——你为谁工作？ 预览
第二位工人无奈的说
（没有责任感、荣誉感、为了工作而工作，不可 信赖、不可委以重任的人）
第三位工人眼光中闪烁着喜悦:
（有责任感和创造力，享受工作的乐趣与荣誉）
马斯洛的需要层次论
II
rsi J V
人生只有一次！
工作的质量往往决定生活的质量：
案例分析1:某公司汀一位员工，在 公司已经工作10年，薪水 却不见涨。有一天，他终于忍不住内心的不平，当面向老板诉苦。老板说：“你虽然在公司呆了 10年, 但你的工作经验不到1年， 能力也只是新手水平。”
一：你在为谁工作?
有人说：大家都这么说：你也这样说：
可怕的是你都这么做了:
I
1=1
只有抱着“为自己工作”的心态，承认并接受“为他人工作 的同时，也是在为自己工作”，才能获得丰厚的物质报酬，
赢得社会的尊屯，实现自身价值。是黄金就会发光。
在工作中，不管做任何事，
a
把 自己放空，抱着学习的态 度，将每一次任务都视为 一个新治开始，一段新的 体验，一扇通往成功的机 会之门，千万不要视:i G
价：1、 这名可怜的员工在 他最宝贵的10年青春 中，除了得到10年的 新员工工资外，其他 一无所获。2、 10年未跳糟，说明 他的能力没有得到更 多公司的认可。3、 这就是为薪水而工 作的结果。
薪水算什么，要为自己而工作
A
案例分析2:
夜晚，一个人在房间里四
U搜索着什么东汕，另 一个人问道：“你在找什 么啦? ” “我入f一枚益 币。”他回答说。“你把 它丢在房层的中间，还是 墙边？ ”另一个人问。“都不是。我把它丢在房 屋外而的草地fc ”他
5、
有在到处碰壁的时候，才知道原来的工
作是最重要的。
三：珍惜现在的工作
员工培训-你在为谁工作？
实际情况
• 抱怨工作 • 目光短浅 • 自我认知匮乏 • 自我感觉良好
第 17 页
今天工作不努力，明天努力找工作
珍惜现在，努力工作
启示？
• 当入不敷出的时候，有的人才肯去尝试新的观念、作出艰难的选择； • 当失去工作时，有的人才懂得付出努力的重要； • 只有在到处碰壁的时候，才知道原来的工作是最重要的。
第 15 页
薪水算什么要为自己而工作
情景再现
事例： 夜晚，小A在房间里四处搜索着什么东西 B问：“你在找什么呢？” A答：“我丢了一枚金币。” B问：“你把它丢在房层的中间，还是墙边？” A答：“都不是。我把它丢在房屋外面的草地上了。” B问：“那你为什么不到外面去找呢？” A答：“因为那草地上没有灯光”
启示？
你的老板无法阻止你为将来所做的努力，也无法剥夺你的努力而得到的回报。
第 14 页
工作是要用生命去做的事
• 我们不能命令老板做什么，但是我们却能让自己按照最佳的方式做事； • 我们不能要求老板有风度，但是我们应该要求自己做事有原则； • 你不应该因为老板的缺点而不努力工作，埋没了自己的才华，毁灭自已前程。
牢骚满腹
• 悲观失望，抱怨他人 • 自我设限，故步自封 • 情绪消极，传染他人
积极进取
• 对同事乐观，精神抖擞 • 积极乐观，永争第一 • 遇到问题能想方设法解决
第 23 页
做个聪明的职场人
事： 心中常存责任感 无： 有些工作，不必交代 巨： 态度就是竞争力 细： 工作中无小事
第 24 页
做个聪明的职场人
评价：
• 只知道抱怨公司，而不知反思自己的工作态度； • 整日应付工作，得过且过，蹉跎岁月； • 耍小聪明，失去工作能力，失去升职加薪的机会。
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用心去做
永不满足
新员工经典培训教材
——你在为谁工作？
Who Are You Working For?
用心去做
永不满足
培训前的几个问题
1、大家为什么出来参加工作？ 2、我们为什么要给老板做事？ 3、老板喜欢用什么样的人？ 4、我应该怎么去做才能达到个人的人生目标？
用心去做
永不满足
用心去做
永不满足
来，认认真真地工作，把他们的一切贸易技巧、商业
文书和公司组织完全搞通，甚至包括如何书写合同等
具体细节都弄懂之后，再一走了之，这样做岂不是即
出了气，又有许多收获吗？”
用心去做
永不满足
杰克听从了朋友的建议：一改往日的散漫习惯，开始 认认真真地工作起来，甚至下班之后，还常常留在办以室 里研究商业文书的写法。
用心去做
永不满足
工作是要用生命去做的事
工作就是付出努力以达到某种目的，如果我们
的作能够引导我们逐步接近那种能充分表现我们的
才能和性格的境况，这样的工作应该就是最令人满
意的工作了。提高自身的技能，将自身
全面发展成为有用的人，我们才会专注一个方向，
并为此付出毕生的心血。
工作的质量往往决定生活的质量：因为除了工
作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我，表
达自我的机会，以及如此强的个人使命感和一种活
着生活的理由。（工作的状态和生活状态）
用心去做
永不满足
薪水？要为自己而工作
案例分析1：
评价：
某公司有一位员工， 在公司已经工作10年，薪 水却不见涨。有一天，他
一年之后，那位朋友偶然遇到他，“现在你大概都学 会了，可以准备拍桌子不干了吗？ ”
“可是，我发现近半年来，老板对我刮目相看，最近 更是委以重任，又升职、又加薪。说实话，不仅仅是老 板，公司里的其他人都开始敬重我了”。
只有抱着“为自己工作”的心态，承认并接受“为他人工作的同时， 也是在为自己工作”，才能获得丰厚的物质报酬，赢得社会的尊重， 实现自身价值。是黄金就会发光。
不可信赖、不可委以重任的人）
用心去做
永不满足
心理学家又找到第三位工人：“请问您在做 什么？”
第三位工人眼光中闪烁着喜悦： “我正参与兴建这座雄伟华丽的大教堂。落成 之后，这里可以容纳许多人来做礼拜。虽然敲 石的工作并不轻松，但当我想到将来会有无数 人来到这儿，在这里接受上帝的爱，心中就会 激动不已，也就不感到劳累了”。 （有责任感和创造力，享受工作的乐趣与荣誉）
一：你在为谁工作？
用心去做
永不满足
有人说：大家都这么说，你也这样说。
我只拿这点钱，凭什么去做那么多工作？ 我为公司干活，公司付给我报酬，等价交换而已； 我只要对得起这份薪水就行了，多一点我都不干； 工作嘛，又不是为自己干，说得过去就行了。
给我多少钱我做多少钱的活。
可怕的是你都这么做了：
我们到底在为谁工作呢？工作着的我们都应该问问 自己，如果不在年轻的时候弄清这个问题，不调整 好自己的心态，我们很可能与成功无缘。
开场白
• 大家好 • 谢谢各位来参加今天的培训 • 希望我们能一起渡过美好的时光，更
愿意我的课程能给大家以后的工作带 来一定的指引。
用心去做
永不满足
游戏规则
• 培训是机会,培训是工作, 培训是责任； • 开放的心态,主动的态度,积极发言,全心投入； • 跟上思路, 用心感悟,不鼓励记太多笔记； • 定时休息, 不要随便进出走动； • 排除干扰, 请将手机转为按摩器； • 随手清洁，保持职业品质。
用心去做
永不满足
一切工作都值得认真
上世纪50年代初，想在纽约布朗克斯区找一份暑期工可不是件容易 的事，但是年轻的柯林决意要赚到自己所需的钱。每天很早，他就 来到卡车司机联合会大楼，找零工来做。偶尔赶上机会，他也到运 送苏打汽水的卡车上当帮手。不久，一家百氏可乐工厂需要人手， 去清洗汽水瓶上黏稠的糖浆。其他的少年没有一个应征的，但柯林 去了。他干得非常出色，第二年夏天，那家工厂主动请他再去。这 一次，他负责操纵一台装瓶机，不用在挥舞抹布了。到暑期结束， 他已经是一名生产线副线长。
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二：为何要努力工作?
用心去做
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工作是要用生命去做的事
一位心理学家为了了解人们对于同一个工作在心理
上反应出来的个体差异，来到一所正在建筑中的大教堂，
对现场忙碌的建筑工人进行访问：
心理学家问他遇到的第一位工人：“请问您在做
什么？”工人没好气的回答：“做什么？你没看见吗？我
正用这个重得要命的铁锤，来敲这些该死的石头。而这石
用心去做
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1.2 归零心态
人生离不开工作。工作不 仅能赚到养家糊口的薪水， 同时，困难的事务能煅炼 人的意志；新的任务能拓 展人的才能；与同事的合 作能培养一个人的人格； 与客户的交流能训练人的 品性。
在工作中，不管做任何事， 都应将心态回归于零：把自己 放空，抱着学习的态度，将每 一次任务都视为一个新的开始， 一段新的体验，一扇通往成功 的机会之门，千万不要视工作 如鸡肋，食之无味，弃之可惜， 结果做得心不甘情不愿，于公 于私都没有效益。
头又特别硬，害得我的手酸麻不已，这真不是人干的工作”
（不可救药的人，在不久的将来，他可能不会得到任何
工作的眷顾，甚至可能成为成为工作的弃儿，完全丧失
了生命的尊严） 用心去做
永不满足
心理学家又找到第二位工人：“请问您在做 什么？”
第二位工人无奈的说：“为了每天50美 元的工资，若不是为了一家人的温饱，谁愿 意干这份敲打石头的粗活？” （没有责任感、荣誉感、为了工作而工作，
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永不满足
一则小故事
杰克在一家贸易公司工作1年，由于不满意自己的
工作，他忿忿地对朋友说：“我在公司里的工资是最
低的，老板也不把我放在眼里，如果再这样下去，总
有一天我要跟他拍桌子，然后辞职不干”。
“你把那家贸易公司的业务都弄清楚了吗？做国
际贸易的窍门完全弄懂了吗？”他的朋友问，“还没
有”！他说.“君子报仇十年不晚！我建议你先静下
他从这个经历中学到了一个重要的道理。“一切工作都是光荣的，” 他在回忆录中写道：“永远尽自己最大的努力，因为，有眼睛在注 视着你。”
许多年后，全世界的目光都凝注在柯林·鲍威尔身上——参谋长联
席会议主席，指挥海湾战争的鲍威尔、教育事业的支持者、捍卫者
鲍威尔、2000年被乔治·布什任命为国务卿的鲍威尔。