小学六年级家长会PPT课件14

无论是谁，解决孩子的任 何问题都是一个需要花时间和 精力的事情，这里没有灵丹妙 药，但却有许多心理教育的原 则和技巧。
Baidu Nhomakorabea
各位家长，你们的孩子需要我们的 教育，我们的学生也需要您的呵护。学 校和家庭和谐配合才能培育出我们社会 的新人才。我希望通过这次家长会，除 了促进我们班主任、科任教师与家长之 间的沟通交流外，更希望我们共同承担 起教育孩子的责任，多花一点心思，多 花一点时间，让我们的学生，你们的孩 子在期末考试中有一个比较好的、令人 满意的成绩。
时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长 若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、 好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿， 一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作 业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体 的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，放学后主动复 习功课、做作业，晚饭后自主读书等等，都应该给孩子 规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成 为习惯。
总分
265 264 263.5 262.5 261.5 257.5 256 255.5 255 254.5 254
进步的学生名单：
周佳豪 王欣荣 1、对马学习奕不够凡重视，程态度郭不端瑞正； 程俊豪 程锦瑶 2、倾听、书写、理解题意、检查等学习有待
习惯改进，易骄傲，注意力集中时间极短；
3、口头与笔头联系不好，会回答，但不会做题；
学习方面：随着年级的增高，孩子们的 知识学习广泛了，内容增加了，难度加 大了，作业量相对多了，学习方法改变 了。现在有的学生学习的态度不够端正， 上课不认真听讲, 因此作业无法完成， 分析原因，有客观的：由于智力等因素 不会做。但更主要的是上课不注意听讲， 老是开小差，对老师布置的作业就一筹 莫展了。
姓名 语文
王晴
89
王欣荣 86
周佳豪 88.5
周睿杰 85.5
马奕凡 86
周轩杰 82.5
程郭瑞 84.5
秦玉玉 75.5
吕俊熙 85.5
程俊豪 86.5
常涛
91
数学
78 78 78 79 80.5 83 75.5 80 77.5 71 65
英语
98 100 97 98 95 92 96 100 97 97 98
马泉中心小学六年级家长会
我们聚在一起，只有一个 目的：为了孩子的更好地成 长。让我们携起手来，在教 育孩子时，能“站得高些， 看得远些，想得深些，做得 实些”。
今天家长会我们主要交流以 下几个方面：
一、期中考试语数英学科的分析以 及本学期开学以来学生的在校表 现。
二、关注孩子的教育问题。
三、对家长提几点有关教育孩子的 建议。
孩子是我们永 远的希望，教育孩 子是我们共同的责 任，就让我们携起 手来，一起为孩子 的健康成长而努力 吧！
5、多与孩子沟通交流学习中的问题。
6、学习时遇到困难要鼓励，引导。家 长要理智和智慧地处理孩子的言行。
7、关注孩子的思想动态，消除浮躁情 绪。
8、要尽量控制孩子的零用钱和掌握孩 子上学、回家的时间，教育孩子少与 社会上的或其他学校的人交朋友。
9、孩子的任何问题（包括学 习情况、考试、作业、与同学 之间发生的矛盾、思想和情绪 问题……），请你及时与老师 联系，以便我们协同你引导和 教育孩子。
姓名 王晴 周睿杰 秦玉玉 周轩杰 吕俊熙 李孟凡 程郭瑞 程鑫 常涛 杨润芝
语文
83 84 82 88 87 85 83 88.5 90 86
数学
93 92 91 92 86 86 84 91 82 85
英语
98 98 100 90 96 98 100 87 92 92
总分
274 274 273 270 269 269 267 266.5 264 263
4、一部分同学的偏科现象有待纠正。
5、有部分同学缺乏家长、亲人们的过问和关注。
有家长甚至不知道自己的孩子交友、上网、娱乐、
大家都知道，六年级是孩子在小学学 习中最后一年，是他们学习过程中的一 个重要中转站，对他们即将进入中学的 学习具有重要的意义，也是小学与初中 的接轨点，学生六年级素质的高低和成 绩的好坏，将直接决定他们将来在中学 的发展。因此我们应该认识到，六年级 是小学至关重要的一个阶段。
有些孩子受一些社会不良风气和 言论的影响，没有意识到学习的重 要性，更不知道现在的六年级学习 对自己明年的中学学习和自己将来 的影响。家长应该在平时的生活交 流中渗透正确的思想。
让孩子做到高效学习，重要的是家长要注意培养孩子 的学习习惯。家长应着重从以下两个方面进行培养：
第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜
1.充分了解全班每一个学生的具体学习及其 他情况。 2．加强对学生的学习过程管理。狠抓基础， 重点培养学生的学习习惯和行为习惯的养成。 3.做好学生平时学习成绩监测和分析工作，
采取切实可行的辅导措施，最大程度提高学 生学习成绩。 4.找准我班学生的学习习惯和学习弱点采取
集中训练与个别辅导相结合的措施，最大限 度的发挥学生的学习潜力，力争让每一个学 生在小考中都能考出最好的成绩。
3、今天有什么好收获吗？
4、有什么需要爸爸（妈妈）的帮 助吗？
11、、调学查校儿有女什的么心事理情动发态，生了吗解？他们学习
和社交群体。
22、、在今激天励你儿有女什，么增加好他的们表的现自？信心。
33、、让今儿天女有觉什得么你好时刻收在获关吗注？他们的学习。
44、、你有在什真么正需用要心和爸儿爸女（交妈流妈：）我的很帮关 心助你吗。？
4、识字能力弱，写字速度慢，影响做题。
1、部分学生的学习主动性和自觉性不够强．
比如：背书要反复强调．作业不能够按时上交，自觉学 习和主动学习表现较差。 ２、少数同学的学习目的性欠明确 有些同学到现在还觉得为老师和家长读，是父母和 老师“要我读”，而不是“我要读”。学习缺乏主 动性。
３、有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高。
第二、要帮助孩子掌握科学的学习方法。小 学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家 长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。 通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的五 大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作 业练习、考前巩固，家长应该协助教师指导孩 子扎实完成这五步。
1、学校有什么事情发生吗？
2、今天你有什么好的表现？
1、积极配合学校以及老师的工作，有 事多与班主任沟通。
2、再忙也要每天抽出一点时间来仔细 检查孩子的作业，翻看一下孩子的作 业本 。
3、加强孩子的课外阅读，多看书，家里有 电脑的要引导孩子科学合理的利用电脑， 不要放任孩子（星期一至星期五原则上不 许碰电脑）。
4、任何时候家长都要以身作则，做好孩子 的表率。要教育你的孩子言行文明，要鼓 励孩子以一种阳光的心态来面对在学校学 习、与同学和老师的交往。
生理和心理方面：本年龄段的孩子，生 理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不 的直接批评教育，往往有顶撞家长的行 为。由于身体的变化，很多孩子紧张、 焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮 助他们舒缓。这种情况下，对很多事他 们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有 独立性，自尊心逐渐增强。
思想意识方面：思想从单纯走向复杂， 开始有自己的心思，不再什么话都与 父母说了，有了自己的世界和小秘密， 把心事都写在日记里，还仔细地锁起 来，不愿意什么事都与家长沟通。