教师必读的外国教育名著导读

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教师必读的外国教育名著导读
“研读教育名著,做学者型教师。

”了解教育史上的巨人是谁,他的肩膀在哪里,本书通过对教育经典名著的精概与引读,旨在让教师在有限的时间内有最大的收获,在有限的时间了解更多的教育理念,教育方法,让我们的教师更有文化和教育涵养,更加理性的思考教育改革与发展中的问题,通过“读、议、省、写、用”,在教书育人的道路上不断的前进。

柏拉图《理想国》
《理想国》是有史以来第一部论述教育的书,被认为是西方教育史上的三大里程碑之一。

亚里士多德《政治学》
《政治学》中所提出的教育思想代表了古希腊教育发展史上的最高成就,对西方教育的发展产生了深远的影响。

夸美纽斯《大教学论》
《大教学论》是西方近代第一部体系完整的教育学著作,创立了教育学的基本体系,标志着独立的教育学的产生。

洛克《教育漫话》
《教育漫话》被誉为标志西方哲学、社会和教育思想的主要转折点和17世纪学校教育的大宪章。

卢梭《爱弥尔》
《爱弥尔》在西方教育史上首次系统提出了新的儿童教育观,从而完成了教育史上的“哥白尼式的革命”。

赫尔巴特
《普通教育学》
《普通教育学》被公认为是第一部具有科学体系的教育学著作,是近代教育理论走向科学的开山祖和奠基石。

斯宾塞《教育论》
《教育论》是除洛克《教育漫话》之外读者最多的英国教育学著作,本书极大地推动了近代科学知识和科学教育的发展。

杜威《民主主义与教育》
《民主主义与教育》与柏拉图的《理想国》和卢梭的《爱弥尔》共称西方教育史上的三座里程碑。

罗素《教育与美好生活》
《教育与美好生活》中浓缩了罗素教育研究的心得体会、以及教育子女的实践经验,是20
世纪教育经典著作之一。

阿兰《教育漫谈》
《教育漫谈》所体现的思想,对反对进步教育,推动永恒主义教育运动起了重要作用。

蒙台梭利《童年的秘密》
《童年的秘密》对世界各国的幼儿教育产生了深远的影响,促进了现代幼儿教育的改革与发展。

马卡连柯《教育诗》
《教育诗》中马卡连柯认为:教育是像诗一样美好的科学。

书中表达出的深刻的人道主义精神,使本书影响深远。

泰勒《课程与教学的基本原理》
《课程与教学的基本原理》被视为“现代课程研究的范式”以及20世纪以来对学校课程领域影响最大的著作之一。

布鲁纳《教育过程》
《教育过程》中布鲁纳阐明了美国六十年代课程改革的指导思想。

被誉为“教育理论的一个里程碑。


苏霍姆林基《给教师的一百条建议》
《给教师的一百条建议》采用“建议”的形式,恳切地与教师促膝谈心。

读此一书,等于读了一本教育学与心理学合编的著作。

朗格朗《终身教育引论》
《终身教育引论》引发了国际性的终身教育思潮。

被认为是“可以与哥白尼学说带来的革命相媲美”,是“教育史上最惊人的事件之一”。

小原国芳《全人教育论》
《全人教育论》中小原认为:真正的教育即“全人教育”应是人在学问、道德、艺术、宗教、身体及生活这六个方面的和谐发展。

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