点燃文采——让作文语言焕发光彩ppt

小孩子们在草地上欢快地嬉戏。轻风吹拂，小
草微微晃动,美丽极了。
②小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿
绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片 满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球， 赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵 绵的。
探 怎样使语言焕发光彩？
一
材料1：①小草从土里长出来，颜色是嫩绿的。
一 材料3： ① 走进人生，便走进了牵挂；拥有了牵 探 挂，便拥有了感情的寄托。母亲对儿子是充满亲
情的牵挂；异乡漂泊便溢满乡情的牵挂；好友别 离便产生了友谊的牵挂。
② 走进人生，便走进了牵挂；拥有了牵挂，便拥
有了感情的寄托。“慈母手中线，游子身上衣”
是
引用
充满亲情的牵挂；“少引小用离家老大回，乡音无改 鬓
幽默 拟人 (形象生动) 幽默 比喻
是我俩值得自豪的地方。还有就是，她属于“细竹竿”型，
幽默
幽默
看上去小巧玲珑，我属于“圆木水桶”型，看上去挺有安
全
幽默
感。
探 一
怎样使语言焕发光彩？
探 材料1：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里， 田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，
探
② 幸福是禾苗，晃动稚嫩的身躯向天际发出无
比喻 (形象具体)
声的诉说；幸福是蚕宝宝，咀嚼着香脆的桑叶奏
排比 (抒情)
比喻
出“沙沙”的乐曲；幸福是雏燕，展翅穿过鹅黄
的柳梢剪出一片春色。 比喻
探 怎样使语言焕发光彩？
一 材料3： ① 走进人生，便走进了牵挂；拥 探 有了牵挂，便拥有了感情的寄托。母亲对
2. 适当运用各种修辞手法
3. 借用古诗文，名人名言，历史典故
4.不妨来点幽默
5.句式要有一定的变化
6.多用哲理句
练
一 尝试写靓丽的语言：
练
请你仔细观察老师,写一段 文字，形象再现她给你的印象， 看谁写得最精彩！
探
一 使语言焕发光彩的方法:
探 1. 适当运用词语(色彩词,叠音词,成语，
四字格词等)
探 怎样使语言焕发光彩？
一
探
材料4： ① 我们其实也不丑，由于皮肤有点差，她脸上长
了几。颗痘痘，我脸上则长了些雀斑，这并不令我们觉得自
卑。还有就是，她比较瘦，看上去小巧玲珑，我则略显肥
胖，看上去挺有安全感。
②我们其实挺美，但或许因为我俩皮肤“太好”的缘
幽默 (具有生活气息)
幽默
故，痘痘喜欢在她脸上站岗，雀斑喜欢在我脸上安窝，这
踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
材料2：幸福是禾苗，晃动稚嫩的身躯向天际发出无声的诉说；
幸福是蚕宝Fra Baidu bibliotek，咀嚼着香脆的桑叶奏出“沙沙”的乐曲；幸福是 雏燕，展翅穿过鹅黄的柳梢剪出一片春色。
材料3：走进人生，便走进了牵挂；拥有了牵挂，便拥有了感
情的寄托。“慈母手中线，游子身上衣”是充满亲情的牵挂； “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂；“孤 帆远影碧空尽，唯见长江天际流”是徜徉友谊的牵挂。
儿子是充满亲情的牵挂；异乡漂泊便溢满 乡情的牵挂；好友分离便产生友谊的牵挂。
② 走进人生，便走进了牵挂；拥有了牵 挂，便拥有了感情的寄托。“慈母手中 线，游子身上衣”是充满亲情的牵挂； “少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰” 是溢满乡情的牵挂；“孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流”是徜徉友谊的牵挂。
探 怎样使语言焕发光彩？
引用 毛衰”是溢满乡情的牵挂；“孤帆远影碧空尽， 唯
见长江天际流”是徜徉友谊的牵挂。
探 怎样使语言焕发光彩？
一
探 她材脸。料上4长：了①几我颗们痘其痘实，也我不脸丑上，则只长是了皮些肤雀有斑点，差这，并
不令我们觉得自卑。还有就是，她比较瘦，看上去 小巧玲珑，我则略显肥胖，看上去挺有安全感。
②我们其实挺美，但或许因为我俩皮肤 “太好”的缘故，痘痘喜欢在她脸上站 岗，雀斑喜欢在我脸上安窝，这是我俩 值得自豪的地方。还有就是，她属于 “细竹竿”型，看上去小巧玲珑，我属 于“圆木水桶”型，看上去挺有安全感。
2. 适当运用各种修辞手法
3. 借用古诗文，名人名言，历史典故
4.不妨来点幽默
5.句式要有一定的变化
6.多用哲理句
16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。 11 、只有今天的埋头，才有明天的出头。 17 、成功者失败之后永不气馁，能够找到自己的核心能力，然后运用它，使成功再次向他招手。 1 、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。 17 、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。 8 、拼一分高一分，一分成就终生。 8 、环境和条件不是学习的决定因素，只有人的内因最重要，不能借口学习条件不好而不努力学习。 5 、一个人要想掌握精湛的技术，不能性急，要肯于吃苦，扎扎实实地练好基本功。 2 、因为我不能，所以一定要;因为一定要，所以一定能。 12 、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 15 、是战士就应该奋勇杀敌，是勇士就应该无所畏惧，要成功就得努力，去拼搏才能胜利，这里是你们驰骋的天地，勇士们，擦亮你们的眼睛，亮出你们的宝剑，活出属于你们的精彩吧! 11 、将欲歙之，必故张之;将欲弱之，必故强之;将欲废之，必故兴之;将欲取之，必故与之。是谓微明。 18 、所有的成功都来自于行动，只有付诸行动，才能一步步走向成功。 7 、勤奋的态度和主动积极的精神，再加上有眼力，应该成为一种良好生活的习惯，这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。 10 、在漫长的人生旅途中，生活如果都是两点一线般的顺利，就会如同白开水一样平淡无味。只有酸甜苦辣咸五味俱全才是生活的全部，只有悲喜哀痛七情六欲全部经历才算是完整的人生…… 8 、智慧本身就隐藏在我们的脑海中，消除惰性，敢于超越自己的人，会使自己的智慧充分显现，使自己获得最后的成功。
探
园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
小孩子们在草地上欢快地嬉戏。轻风吹拂，小
草微微晃动,美丽极了。
②小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿
叠音词 (富有生气) 叠音词 叠音词 的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满
是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛
动词
几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵
让作文语言焕发光彩
什么是靓丽的语言：
靓丽的语言就是运用具体可 感的描写手法来写人、写景、写 物,写事，从而达到一种如见其 人，如闻其声，如临其境之效的 语言。
怎样使语言焕发光彩?
探 怎样使语言焕发光彩？
一
探
材料1：①小草从土里长出来，颜色是嫩绿的。 园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。
绵的。
叠音词 叠音词
探 怎样使语言焕发光彩？
一
探
材料2：①幸福是抽象的，很难用语言 表达的。
② 幸福是禾苗，晃动稚嫩的身躯向天际
发出无声的诉说；幸福是蚕宝宝，咀嚼着 香脆的桑叶奏出“沙沙”的乐曲；幸福是 雏燕，展翅穿过鹅黄的柳梢剪出一片春色。
探 怎样使语言焕发光彩？
一
材料2： ①幸福是抽象的，很难用语言表达的。
材料4：我们其实挺美，但或许因为我俩皮肤“太好”的缘故，
痘痘喜欢在她脸上站岗，雀斑喜欢在我脸上安窝，这是我俩值得 自豪的地方。还有就是，她属于“细竹竿”型，看上去小巧玲珑， 我属于“圆木水桶”型，看上去挺有安全感。
探
一 使语言焕发光彩的方法:
探 1. 适当运用词语(色彩词,叠音词,成语，
四字格词等)