关于加强学生会建设的建议

关于加强学生会的建设和学生干部团队能力、敬业和服务意识的培养和提高的建议

第一：学生会的建设

1、制度建设

2、组织建设

3、学习风气建设。

第二：学生干部团队能力提高

第三：敬业、服务意识的培养

“一切为同学、为一切同学、为同学一切”是学生会工作的一个理念，其所有出发点旨在为广大同学服务。学生会工作的成功与否，需要广大领导老师和学生的关心支持，一个有凝聚力的学生会，无论其成熟与否，最终通过努力都会取得较好的成绩。

在我院，各部长职位主要是由大二年级的学生担任，一般说来，这些学生都有工作经验，对各方面工作环境都较为熟悉，在任部长期间的工作明显比之前要有实效性。但同时也暴露出一个问题：他们的工作热情不如当年。

对于学生干部来说，在思想素质自我教育方面，首先要自我明确一点，“我为什么要加入学生会？”“我加入学生会的动机是什么?”正确的出发点才会有正确的前进道路。有句话说：“兴趣是最好的老师。”只有对一件事情真正充满热爱，才可能全身心地投入。因此，各位学生会成员应该时时提醒自己，学生会的工作是以学生为本，只有真正本着为广大学生服务的思想，才有可能全身心地投入学生会的工作，才有可能促动自己做好学生会的工作。

作为学生会的成员，不仅要对这些工作充满热情，很重要的一点就是要有强烈的集体主义意识。每个人的精力和能力是有限的。只有相互帮助，取长补短才能使每个人的能力得到充分发挥。学生会的工作也是如此，只有各部工作真正融会贯通，才能打造高质量的活动。学生会内部工作各有分工，但并不是说宣传部只管出海报，体育部只管组织体育活动，文娱部只负责文艺活动。事实上，各部门之间都需要互相合作，没有一个部门可以完全独立地去搞一项活动。各部门应该明白我的工作不仅仅代表着我们这个部门，更代表着整个学院。只有在此基础上，每个人才会以一个主人翁姿态去认真地参与本部以及他部的各项工作。

在思想上，各位干部还应有改革创新与时俱进的意识。“改革创新”是学生会工作的基本理念。“解放思想，实事求是”是我们工作中始终要遵循的原则。而如何做到这一点呢？这要求我们要不断地根据新形势、新情况、新变化制定新计划，采取新措施。这个时代是飞速发展的，时代赋与了团学工作新的目标，新的内容，学生会的工作也要求随之不断更新发展。学生会工作切忌按部就班地照搬照抄老一套。新上任的学生会干部往往放不开，许多工作还不熟悉，缺乏经验，工作上往往套用前一届的模式，而没有注入新的内容，这样做一方面就学生干部个人而言没有新动力和激情；而就广大学生而言，对于一成不变的老套模式活动的参与积极性必然是很小的。因此，学生会成员应善于打开工作思路，本着改革创新意识，打造高质量活动。

其次，学生会工作需要营造一个良好的工作氛围，只有在一个和谐、富有朝气的氛围中，各项工作才能蓬勃展开。这当然要靠学生会全体成员的共同努力。

第一，学生会主席团应该多和学生会其他成员进行谈心、交流，这交流包括工作内和工作外的沟通。每一届新的学生会都有新上任的成员，一方面由于对工作尚不熟悉，另一方面由于年级的隔阂，主席和部长之间，部长和副部长、干事之间，在任命之初往往不是很熟悉，此时部长对主席，副部长对部长往往不大表露自己的一些想法和观点，只是按要求完成任务，没有自我的建设性意见。针对这一现象，主席要有意识地找合适的机会和他们谈谈心，真诚

地袒露自己的一些想法、建议，并和他们进行深入探讨，对他们一些不成熟的想法可以作及时的引导。在交流的过程中，学生会主席团可以知道各部成员一些真实的想法，了解他们的个性，这对今后的工作展开和任务分配有很大好处；同时在交流中，也会得到许多好的新的建议，这些都大大促进了学生会工作的有效展开。

第二,作为主席团成员要积极参与各部的工作。这不仅指活动的参与，也包括筹划工作的参与。一个学院的学生会主席要站在一个总体的高度放眼各部的工作，因此对各部具体的工作不可能面面俱到,事事参与。但这并不意味着主席的任务只是总体的计划，分配各部任务。从主席的角度看问题必然会产生一些不同于立足本部看问题的建设性意见。而这些意见对各部门工作的展开是极为有利的。因此学生会主席要积极参与各部工作。在实践的过程中可以得知工作的落实情况,以便于及时发现问题，解决问题。可以保证学生会总体工作计划和具体实践不脱节。

第三，在创造良好工作氛围这一点上，有一点是值得一提的，严格区分工作和友情。这一点，说起来容易做起来难。刚任主席时，初次开例会，就有人未到或迟到，都是平时极熟的同学，拉不下面子，没有对此进行深入处理。这样做的后果是许多学生会成员思想涣散，对一些制度无所谓，这大大影响了学生会内部组织建设。应该明确：原则必须坚持，奖赏惩罚该实行就得实行。实践证明，许多干部对此抱以支持的态度。虽然，被罚的或被公开批评的人当时会有想法，但这只是暂时的。所有制度真正投入运作，学生会内部纪律面貌焕然一新：后来的例会和值班，无一人无故缺席、迟到，并且所有请假手续都是严格照章执行。每个成员都自觉地以严谨的态度参与到学生会工作，这使学生会工作顺利开展有了基础保障。第四，高效、务实的工作作风也是学生会每位成员所必备的。在前面已提到学生会成员要有改革和创新的工作理念，但怎样真正做到这点呢？其实，每个人的头脑中都有一些好的想法，只是有时候处在一种无系统状态。在工作中有一个感受：当询问各位是否有好想法时，众人沉默，没有人积极投入思考。此时，不妨尝试“抛砖引玉”的方法，即先说说自己的想法，无论其成熟与否，多少会激起其他成员的反映，他们无论赞同或反对，都开始在自己的头脑中搜索自己的想法了。当你把各方意见汇总时会发现，一些不错的建议已蕴涵其中了。此外，职责明确也是促成高效、务实工作作风的重要一环。许多活动的展开都是需要群策群力的，但如果职责不明，就会造成互相推委，简单的事大家争着做，复杂的事无人问津的现象，造成学生会工作不必要的重复和空白。本院学生会工作出现过这样的差错：体育部要组织篮球比赛，请宣传部负责出海报。结果，篮球赛打得热热闹闹，宣传栏却没有相应的海报。是宣传部没有做吗？不是。海报早已做好放在院办，原因是没有人负责张贴海报。这一任务事先没有商定，宣传部以为体育部会做，而体育部以为宣传部会做，结果两头落空。

因此，我们在分配任务时，切忌笼统，而应深入细致地确保各项工作有专人负责，有责任才会有行动。在谈到高效的工作作风时，我很想谈一点，那就是：请相信你的部下。刚刚上任的学生干部往往都是“新官上任三把火”，雄心壮志对工作很负责，考虑也甚为细致，许多事情往往亲力亲为。但一段时间下来都发现结果并非近如人意。其实，每个人的精力和能力都很有限，一览事全由一个人承担，个人必定被搞得疲惫不堪。另一方面，各位部下也会“无所事事”，甚至产生不被重用的感觉，没有参与工作的积极性和热情。这种做法可以说是“事倍功半”。此时，不妨大胆放手让部下做一些事，自己把握住总纲，一些具体事情完全可以让部下去做，这样下属成员有了主动权，有了责任感，就会全心投入，工作积极也会大受鼓舞，此外，他们的才能也必使工作更加完善。

以上我从学生干部思想建设，工作氛围建设和高效工作作风建设方面谈了我对学生会工作的一些看法，所有这些都是在过去的工作中慢慢体会到的，也许这些想法很不成熟，但无论如何，她都促使我站到一个理论的高度审视总结工作中的点点滴滴，而所有这些对今后的工作是不无帮助的。