小学道德与法治人教版(部编)三年级上册《5走近我们的老师》课件公开课(1)

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刘老师每次上课都拖堂,使得同学 们下课没时间上厕所,影响下一节课的 学习,班上同学都有怨言。于是有一次, 小明直接在课堂上嚷嚷“下课了,下课 了!”
小明这样提醒老师对吗?
处理师生关系我有妙招
当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了 误会时,我们可以向老师说明情况,也可以向老 师提出建议。提建议的时候要注意方式方法,也 要尊重老师。
有的同学不吃早饭,老师
很着急,不仅在班上解释不 吃早饭的危害,还要与家长 沟通。
小小分享会
有时候我们当时不能理解或接 受老师的做法,但事后发现老师是 有道理的。你遇到过这种情况吗?
辩一辩
有的同学认为老师是在多管闲事, 你觉得呢?
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当遇到老师的做法我们不理语解文S的版 二年级上 时候,我们应该怎么做?
刚把地面扫干净,不知 道是谁又丢了纸屑,老师却 批评我扫地不认真。真是冤 枉……
思考:如果是你,你会怎么想? 你会怎么做?
老师好像总是喜欢让一 些成绩好的学生回答问题。 我也很想回答,但老师总是 不点我名。我真不服气……
思考:如果是你,你会怎么想? 你会怎么做?
讨论与分享
你有过被老师误解的经历吗?说 一说,你是如何处理的?
秋游的时候,老师 和我们一起玩老鹰捉小 鸡的游戏,可开心了。
上星期三下雨,老师把我拉到 伞下,我一点儿也没有淋到,老师 的肩膀却淋湿了。我很感谢老师。
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最近,我在学习上遇到了困 难,有些地方没听懂。后来,在 老师的帮助下,终于弄明白了。
思考:你能理解老师吗?
课间,有的同学在教室里
写作业,老师偏偏要催促大 家到教室外休息一会。
与老师沟通,看看老师为什么要让我 们这样做,理解老师的用心良苦。
我和老师的冲突
有时,老师也有疏忽大意或者误解你的 时候。看看下面的事例,遇到这样的情况该 怎么办呢?
徐佳日记:今天我又被班主任狠狠地批评了一顿, 真讨厌,每次都批评我,多没面子,我以后再也 不听她的课了。
班主任日记:今天班里的徐佳又被临班的孩子投 诉了,这孩子其实开朗善良,但总管不住自己, 总是犯些小错误,我该拿他怎么办?
走近我们的老师
第一课时
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语文S版 二年级上
说说我的老师
从幼儿园开始,老师就陪伴着我们成长。 不同的阶段哪些老师给你留下的印象最深刻 呢?我们一起来写一写,看谁记得的老师最 多吧!
幼儿园
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语文S版 二年级上
一年级
二年级
三年级
我和老师的故事
你和老师之间发生过哪些令你印象深刻 的事情?说出来与大家分享吧!
悄悄话
你是否也曾经和老师产生过误会、发生 过矛盾,你现在有什么话想对老师说吗?请 你写一张小纸条,把你想说的话带给他吧!
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