断章卞之琳(上课版)PPT课件

两组镜头
第一组
镜头一：“你站在桥上看风景”。
镜头二：“看风景的人在楼上看你”。
在第一个镜头中，“你”是看风景的主体， 到第二个镜头中，还是这个“你”却成了被 别人看的客体了。这种主体与客体位置的不 着痕迹的转换，暗示了宇宙中事物普遍存在 的一种相对性。
第二组
镜头三：“明月装饰了你的窗子”。
镜头四：“你装饰了别人的梦”。
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谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX
时 间：XX年XX月XX日
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镜头三：“明月装饰了你的窗子”，还是具 体的，至于镜头四：“你装饰了别人的梦”， 则只能是从想像中才得以展开的了。它虚一 些，令读者体味的余地就大一些。
Ø 著名学者、翻译家李健吾以为整首诗在 “装饰”二字上做文章
Ø 评论家章亚昕认为，《断章》写了一位 绝代佳人
Ø 卞之琳本人却不以为然，他说：“这是 抒情诗……是以超然而珍惜的感情，写 一刹那的意境。”
谁是看风景的人呢？你装饰了谁 的梦呢？
赏析
Ø 作为一首情诗解读 Ø 上升到哲学的高度，“相对”的
观念。
认为这是一首爱情诗的话，桥头的“你” 在白天是楼上人心目中的风景，在夜晚是楼 上人梦中的“装饰”。一个是白天夜晚都在 关注着、想念着心中的人；另一个是被别人 深爱着，自己却没有感觉。在美好的图景下， 人们往往有着某种冲动，冲动过后又是永远 的无可奈何。这种惋惜、遗憾是淡淡的，这 样的理解呢也是非常符合“哀而不伤”的古 典审美标准的。
诗人自己说他的意思着重在“相对” 上。他通过对自己刹那间感触的描述，巧 妙地融入了他多年来的哲学深思：在同一 时空中，作为主体的人或物，有可能变成 客体，客体又可能变成主体。原来，《断 章》的深刻哲理，就是通过两幅生动、优 美的画面隐喻、暗示出来的，需要读者加 上自己的人生感悟才能理解。而自己的理 解就是一种创造。
断 章
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Leabharlann Baidu之琳
卞之琳
Ø“新月派”诗人 Ø与何其芳、李广田合称汉园三诗人
断章 你站在桥上看风景， 看风景人在楼上看你。 明月装饰了你的窗子， 你装饰了别人的梦 。
思考：为什么诗的名字会叫 断章？
《断章》这首诗选自《鱼目集》，写于 1935年10月。诗人回忆它的创作过程说： “此四行无意中得之，原拟足成一首完整 的诗，接着感到说完了，也无需多说，可 独立成篇，故名《断章》。”不料这首诗 竟成了诗人流传最广、最有代表性的一首 诗，成为中国现代文学史上文字简短、然 而意蕴丰富而又朦胧的著名短诗，受到很 多人的喜爱。
谈谈在学习完这首诗之后，理解了 什么，学到了什么？
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be