自新大陆交响曲课件
第四单元 第九(自新大陆)交响曲
歌曲《念故乡》是根据德沃夏克《第九(自 新大陆)交响曲第二乐章中的一段旋律改 编的。
第 九(自新大陆)交 响 曲
德沃夏克
捷克作曲家,民族乐派的重要代表人物,十九世纪世界 重要的作曲家之一。(另一代表:斯美塔努力把将民族性、抒情性和欧洲古典 音乐传统紧密结合起来,达到尽可能完美的境地。 他在美国任教期间,以美国黑人音乐为素材,创作了著 名的《F大调弦乐四重奏》(黑人四重奏)和他那光辉的代 表作之一—《第九(自新大陆)交响曲》。 他一生创作了十二部歌剧,十一部神剧和清唱剧,九部 交响曲,五部交响诗,六部协奏曲,三十二首室内乐重 奏曲,此外还有大量的钢琴曲、小提琴曲、序曲和歌曲 等作品。 其中最著名的有:《第九(自新大陆)交响曲》、《b 小调大提琴协奏曲》、《狂欢节序曲》、《F大调弦乐 中重奏》和歌剧《水仙女》、《国王与煤工》。
再现部
再次奏出思想主题,音乐时断时现。
音乐情绪:悲哀、孤独、思念故乡
英 国 管
这段迷人的旋律也是作曲家怀念遥远祖国 之愁思的结晶。
主题b
音乐情绪转变(激动),由弦乐器主奏旋律。 英国管再次奏出主题a旋律,乐曲力度逐渐减弱,第一部分音乐结束。
B段
前段音乐充满着深切的悲痛,同时又蕴含着无比激动的感情。 ( 由第二小提琴和中提琴奏出震音作为背景。) 后段旋律明朗优美,表现作曲家对美好生活的回忆。
交响曲
由管弦乐队演奏的多乐章大型音乐作品, 一般由四个乐章组成:
1、快板 3、小步舞曲或谐谑曲
2、慢板 4、急板或快板
分段欣赏
管乐器在低音区奏出一连串和弦。
音乐情绪: 悲惨凄切
联想: 森林中弥漫着茫茫夜雾,那些远离家乡的人 们生活在一种凄苦的环境中。
主题a
第四单元经典交响第九(自新大陆)交响曲(第二乐章)初中音乐PPT课件
思考:1.你在哪里听过这段旋律? 2.主题使用了什么乐器进行演奏?
英国管演奏(English Horn)
双簧管乐器的一种。又称中音双簧管乐 器,常被用来表现忧伤或平静,也能吹出 田园风光,成富于诗意的表情乐段。
思考:主题b与主题a产生的变化?
弦乐 主题b是主题a的变化与发展,音乐情绪显得有些激动.
速度:变慢 情绪:充满了浓郁的哀愁和思乡之情
思考:与前面的A、B段哪一段最类似?
由英国管演奏出动人的思乡主题
再现三部曲式
A段)
德沃夏克(捷克)
再现三部曲式
德沃夏克(捷克)
A段变化再现
通过网络搜索德沃夏克的其他几部交响作品, 尝试分段分析其音乐要素与音乐情绪。
思考:这一段主题与主题a、b哪一个关系最密切?
主题a的变化再现a’
引子
乐曲的开始部分,有酝酿 曲的开始部分情,有绪酝酿、情绪提、提示示内内容等容作用等。 作用。
(英国管) (弦乐)
思考:主题c的节奏、速度和情绪前面的主题有何不同。
节奏:较为密集,出现三连音 速度:较快 情绪:充满不安
思考:主题d的情绪和速度又产生了什么变化?
由管弦乐队演奏的多乐章 大型一音般乐由作四品个。乐它章能组够成通过 音乐形象来展快示板人们的思想 心理、感情体慢验板,是一种规 模庞大小、步音舞响曲丰或富谐、谑色曲彩绚 丽,富于急戏板剧或性快和板表现力。
德沃夏克(捷克)
捷克作曲家 十九世纪重要捷克的作曲作家曲,十家九世纪重要的作曲家之一,民族乐派代表人物之一。 民族乐派代表人物之一
德沃夏克《“自新大陆”交响曲》第一乐章
德沃夏克《“自新大陆”交响曲》第一乐章德沃夏克《“自新大陆”交响曲》第一乐章
安东·利奥波德·德沃夏克
德沃夏克是让捷克人民骄傲的作曲家,当然还有引以为骄傲的作曲家斯美塔那。
德沃夏克来到美国时,对美国在美洲新大陆迅猛发展十分惊叹,也有对故乡的还念,于1893年5月创作完成了《第九交响曲》,并由安乐·泽德指挥的纽约爱乐乐团首演,获得了巨大的成功。
为此美国人十分狂热,德沃夏克自述道:“听众狂热地鼓掌,我仿佛变成了国王……”出生在波希米亚偏僻农村的作曲家用音乐给自己的祖国带来了荣耀。
当时的新闻媒体报道称这部交响曲是“属于美国自己的交响曲诞生了”。
德沃夏克在出版时加上了“来自新世界”标题。
在中国自从我第一次认识这首交响曲时,就被称为“自新大陆”交响曲。
第一乐章开始的引子部分由弦乐器、定音鼓和管乐器竞相奏出强烈而热情的节奏,展现了美国那种紧张、忙碌的快节奏生活;这一乐章的主题也贯穿了全曲的四个乐章,转达了一种来到新世界后快速和新奇的感受,具有强烈的震撼感。
乐章中一段优美的旋律透露出浓浓的乡愁,反映了德沃夏克当时背井离乡,乡愁蕴积,还念故乡的情怀。
德沃夏克自新大陆交响曲
1、声乐 2、器乐
Page 5
声乐:以人声歌唱为主的音乐,被称为 人声音调的艺术。表现为:音调旋律与 诗词结合,以情带声、以声传情,歌唱 家歌唱器官的良好状态与科学的发声方 法是重要基础。
男声、女声、童声。 独唱、齐唱、重唱、合唱、对唱、对唱。 民族唱法、美声唱法、通俗唱法。
Page 6
Page 29
最能代表美国精神的交响曲: 德沃夏克《自新大陆交响曲》
Page
30
【学习与探究】
音乐的审美特征
Page
31
1、纯粹的时间艺术。是用在时间中展开的乐音的运 动形式构成审美意象,这种意象随着时间的生成和 显现随生随灭,音乐是一种生命化的情感的时间, 是可感可听的,从现实中分离出来,如贝多芬的 《田园交响曲》,江南丝竹《春江花月夜》,所以 苏珊·朗格称为“虚幻的时间”,“音乐揭示的是一 种直接作用于听觉的运动形式,这个虚幻的时间, 它本质上是一种直接作用于听觉的运动形式,这个 虚幻的时间不是由时钟标示的时间,而是由生命活 动本身标示的时间,这个时间便是音乐的首要或基 本幻像”,音乐的审美意象就在这生命时间的标示 中逐渐呈现。
Page
48
亚里士多德
亚里士多德也认为, 音乐是一种最令人愉 快的艺术,他认为音 乐具有教育作用、净 化作用,以及精神享 受的作用。
Page
49
与拉 亚斐 里尔 士《 多雅 德典 (学 右院 )》 中 的 柏 拉 图 ( 左 )
Page 50
中世纪音乐《格里高利圣咏》
Page
51
近现代欧洲音乐史上最 重要的音乐流派
Page
44
冼星海
Page
45
西方音乐概览
Page
自新大陆交响曲
新
大
陆 交 响
作 者 ; 德
曲
沃 夏
克
《第九(“自新大陆”)交响曲》第二乐章 是捷克作家德沃夏克1893年在美国写下的第一 部作品。交响乐总共四个乐章,其中最收人欢迎的 是第二乐章。
作品介绍
《第九(“自新大陆”)交响曲》第二乐 章是捷克作家德沃夏克1893年在美国写下的第一部 作品。交响乐总共四个乐章,其中最受人欢迎的是 第二乐章。
第二乐章是哟手美妙动人、感人肺腑的音诗, 表达了作曲家对故国和亲人的深切怀念。
由加弱音器的弦乐组奏出暗淡的和 弦,在此背景上,英国管吹奏出怀念、
哀伤的主题
长笛和双簧管奏出充满悲痛的旋律
与悲痛的旋律形成对比,旋律较为明朗而优美
念
作 者 ; 德 沃 夏 克
交响曲
交响曲(Symphony)亦称“交响乐”,大型乐曲体裁,是音乐中最大的管弦乐套曲 交响曲的产生同七八世纪法国、意大利歌剧的序曲以及当时流行于各国的管弦乐组曲 大型协奏曲等体裁有直接的联系。 交响曲的结构一般分四个乐章,各乐章的特点如下: 第一乐章:奏鸣曲式结构,音乐特点是快、活泼,表现人们的斗争和创造性的活动, 充满了戏剧性。全部音乐建立在两个性格不同的主题的对比和发展上。 第二乐章:曲调缓慢、如歌,是交响曲的抒情中心。其内容往往与深刻的内心感受及 哲学思考有联系。结构为二部曲式、三部曲式或变奏曲式。 第三乐章:中速,常以小步舞曲或谐谑曲为基础。在古典交响乐的这一乐章中,往往 给人以闲暇、休息、游戏等日常生活的景象。其结构大多是复三部曲式。 弟四乐章:非常快速,常常表现出生活的光辉和乐观情绪,也往往表现出生活、风俗 的场面和人民胜利的节日图画。多采用回旋曲式、回旋奏鸣曲式或奏鸣曲式结构。
拓展空间
第九交响曲《自新大陆》
e小调第九交响曲《自新大陆》这部交响乐实际上是作者对于美国所在的“新大陆”所产生的印象的体现。
这部交响曲充分地表达了作者身处美洲“新世界”的种种感受和对遥远的祖国—捷克故乡的深切思念。
作品在吸取了美国有色人种民间音乐的某些素材的基础上,以捷克民族音乐特色而著称,交响曲由既对比又统一的四个乐章组成。
德沃夏克将此交响曲命名为“自新大陆”。
引子由大提琴演奏的一段沉缓的曲子,使人的心灵先平静下来。
第一乐章序奏,慢板,乐章强烈、热情的节奏。
由圆号吹奏出果断而坚定的第一主题,可以体会到一种积极入世的心态。
尔后出现了具有乡村舞蹈色彩的第二主题,优美的旋律透露出浓浓的乡愁,转达了不同于以往音乐界的“新世界”的消息,具有强烈的震撼效果。
这与第一主题完全矛盾,主题走向两个极端。
而后以长笛引出清新悠扬的第三主题,小提琴相呼应,流露出更忧伤的心情,让人听后可以感觉到悲凉气氛。
第三主题是第二主题的升华,可使其的矛盾更剧烈。
以后,这三个主题在展开部分交替出现,进行不断的分裂和展开,使得异国他乡的环境同思念家乡的心情形成了相当强烈的对比、冲突。
最后再现,出现一种相对和谐的状况。
第二乐章最缓板,复三部曲式。
这一乐章是整部交响曲中最为有名的乐章,其浓烈的乡愁之情,恰恰是德沃夏克本人身处他乡时,对祖国无限眷恋之情的体现。
其中充满了无限乡愁的美丽旋律,优美绝伦,在忽高忽低中的情绪中流露出了一种无言的凄凉。
第一主题,由双弦管演奏,让人感觉前方迷路重重,不知所措,而后小提琴反复演奏一段旋律,心中无限迷茫。
这一主题体现了底层人民,在向死神招手时的心情变化,曲调激动、悲伤、孤独又痛苦。
这是悲凉、伤感的主题,是作者思乡的一种表现。
第二主题由长笛和双簧管交替奏出,曲调在忽高忽低的情绪中流露出了一种无言的凄凉,仍是作者思乡之情的反映。
第三主题转为明快而活泼的旋律,具有一些捷克民间舞蹈音乐的风格。
最后,第二乐章以泣不成声的曲调诀别,在神秘的气息中结束。
“自新大陆”交响曲第二乐章26页PPT
谢谢!
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
“自新大陆”交响曲第二乐章
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
《第九(“自新大陆”)交响曲》课件
第九(自新大陆)交响曲
第三主题
Hale Waihona Puke 乐章的中间部分,在第二小提琴和中提琴震音的背景下,由长 笛和双簧管奏出旋律。 这段音乐充满深切的悲痛,同时又蕴涵着无比激动的情感。
第九(自新大陆)交响曲
第四主题
在悲痛、哀伤的主题后,出现了一段明朗、优美的旋律。它表 现了作者对美好生活的回忆 。
第九(自新大陆)交响曲
思考
1、这首歌曲的旋律有何特点?
旋律具有很强的歌唱性。 2、歌曲表达了一种怎样的情绪? 表达了一种孤独、悲哀和思念故乡的情绪。
第九(自新大陆)交响曲
思考
3、歌曲是在弦乐的衬托下用什么乐器演奏的?
主奏乐器——英国管 音色比双光管浓郁而苍凉,比较含蓄内在,听起来如泣如诉。 它常被用来表现忧伤或平静,也能吹出田园风光,表现富于诗 意的表情乐段。
创作背景
1892年,美国纽约国家音乐学院聘请德沃夏克出任该院的院长, 德沃夏克则应邀赴美。
这部《第九交响曲》即是德沃夏克在美国停留的将近三年期间 内,大约在1893年五月完成的作品。
1893年12月16日由翟多尔指挥纽约爱乐乐团首演。
第九(自新大陆)交响曲
全曲共分为四个乐章,其中第二乐章最为突出。
第九(自新大陆)交响曲
这部交响乐实际上是作者对于美国所在的“新大 陆”所产生的印象的体现。
曲中虽然有类似“黑人灵歌”与美洲“印第安民谣” 的旋律出现,但德沃夏克并不是原封不动地将 这些民谣歌曲作为主题题材,而是在自己的创 作乐思中揉进这些民谣的精神而加以表现。
将此交响曲命名为“自新大陆”者,正是作曲者 德沃夏克本人。
第二乐章 最缓板,降D大调,4/4拍子,复合三段体。 这一乐章是整部交响曲中最为有名的乐章,经常被提出来单 独演奏。
四年级上册音乐课件-6 聆听 《自新大陆》交响曲第二乐章 沪教版(共10张PPT)
这是弦乐一种演奏技法,震音奏法,这种演 奏方式让人有一种震荡感,正表现出作曲家心中 激荡着的对故乡的思念之情。
西蒙·拉特尔指挥伦敦爱乐乐团
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
西蒙·拉特尔指挥伦敦爱乐乐团
请大家一起来了解这首作品的信息。
这段音乐是一首著名的交响曲:《新大陆交响 曲》第二乐章的主题,我们刚才听到的所有音乐 片段都来自于这个乐章。这是一首脍炙人口的作 品,由英国管演奏的主题曾被填写为歌曲,得到 广泛的流传,请大家听老师的范唱,说一说这首 歌曲表现了什么样的情感?
1。音乐片段一
2。音乐片段二
3。音乐片段三
4。音乐片段四
我们听过了不同乐器组的演奏,让我们再来 加深一下印象,请大家认识认识它们吧!
铜管乐器组常用乐器:
木管乐器组常用乐器:
弦乐器组常用乐器:
打击乐乐器组常用乐器:
老师再为大家播放一段音频,请你听一听这段 音乐与刚才我们听过的音乐片段哪一个比较相似?
《自新大陆》交响曲第二乐章 (片段)
同学们,请你们欣赏一段音乐。请闭上眼睛 注意倾听,请问这段音乐属于哪一种音乐体裁?
西蒙·拉特尔指挥伦敦爱乐乐团
交响乐队是一种大型的管弦乐队,包括很多不 同的乐器组,有弦乐组、打击乐器组、木管乐器组、 铜管乐器组,请大家听老师给大家的音乐片段,判 断一下分别是由什么乐器组的乐器来演奏的。
现在请同学们一起来欣赏第二乐章的第一部分, 请大家欣赏后将以下几个音乐片段进行排序,让我 们先听一遍这几个音乐片3.音乐片段三
4.音乐片段四
欣赏第二乐章第一部分,并排序。
再请大家继续欣赏第二乐章第二部分的主题, 请大家仔细听其中的弦乐部分,让你有什么样的体 会?
人教版音乐六年级上册第一单元 “自新大陆”第二乐章 课件
作品解析
这是一首脍炙人口的作品,由英国管演奏的主 题曾被填写为歌曲,得到广泛的流传。
这是弦乐一种演奏技法,震音奏法,这种演奏方式 让人有一种震荡感,正表现出作曲家心中激荡Байду номын сангаас的对故 乡的思念之情。
“自新大陆”第二乐章
完整欣赏《自新大陆交响曲》
要求: 1.注意各主题主要用何种乐器演奏; 2.记录乐曲的结构; 3.感受乐曲表达的情感。
德沃夏克
德沃夏克(1841-1904)是19 世纪捷克最伟大的作曲家之一,捷 克民族乐派的主要代表人物。
代表作
《e小调第九交响曲》《b小调大提琴协奏曲》《斯拉夫 舞曲》、歌剧《水仙女》等。
音乐主题主要采用了黑人民歌的音调旋律,富于歌唱 性,朴实优美,情深意浓。
请大家听老师给大家的音乐片段,判断 以下分别是由什么乐器组的乐器来演奏的。
1.音乐片段一 2.音乐片段二 3.音乐片段三 4.音乐片段四
主奏乐器——英国管
• 是双簧管乐器的一种。比双簧 管的音域低五度,音色比双簧 管浓郁而苍凉比较含蓄内在, 听起来如泣如诉。
作品背景
《自新大陆交响曲》是德沃夏克在美国任纽约音乐学院 院长时所作。
他来到纽约这个新兴的工业城市,脑海里就翻腾着许多 新奇、鲜明的印象;他特别关心美国被压迫的黑人和印第 安人的生活和命运;他独处异国,十分思念自己的祖国和 家乡,百感交集,写下了这部著名的四个乐章的《自新大 陆交响曲》。
作品风格
第九(“自新大陆”)交响曲(第二乐章)初中音乐PPT课件
第二主题
在弦乐器的演奏下,这一主题有了变化发展,情 绪显得有些激动
第三主题
乐章的中间部分,在第二小提琴和中提琴震音的背景 下,由长笛和双簧管奏出旋律。这段音乐充满深切的
第四主律。它表现了作者对美好生活的回忆
第九(自新大陆)交响曲
这部交响乐实际上是作者对于美国所在 的“新大陆”所产生的印象的体现,曲中虽 然有类似“黑人灵歌”与美洲“印第安民谣” 的旋律出现,但德沃夏克并不是原封不 动地将这些民谣歌曲作为主题题材,而 是在自己的创作乐思中揉进这些民谣的 精神而加以表现。将此交响曲命名为“自 新大陆”者,正是作曲者德沃夏克本人
1892年,美国纽约国家音院聘请德沃夏克 出任该院的院长,德沃夏克则应邀赴美。 这部《第九交响曲》即是德沃夏克在美 国停留的将近三年期间内,大约在1893年 五月完成的作品。1893年12月16日由翟多 尔指挥纽约爱乐乐团首演。
全曲共分为四个乐章:
第二乐章 最缓板,降D大调,4/4拍子, 复合三段体。 这一乐章是整部交响曲中
上,也正因为有了这段旋律,这首交响 曲才赢得全世界人民的由衷爱好。
第一主题
这是作曲家怀念遥远祖国的愁思。其旋律浑厚优美,富有歌唱性,深 得人们的爱好。以后曾被改编为各种独奏曲,也被填上歌词而成为独唱
《念故乡》
“念故乡,念故乡,故乡真可爱,天甚清, 风甚凉,乡愁阵阵来。故乡人今何在, 常念念不忘,在他乡一孤客,寂寞又凄 凉。我愿意回故乡,重返旧家园,众亲 友聚一堂,同享从前乐。”《念故乡》是 一个慢板,音乐优美绝伦。在管乐器一连 串阴郁和弦所描画的惨淡气氛烘托下,由 英国管吹出动人的旋律。这一旋律以后 被配上以怀念故乡为歌词内容,在美国 演出时,许多观众感动得热泪沾巾。
最为有名的乐章,经常被提出来单独演 奏,其浓烈的乡愁之情,恰恰是德沃夏 克本人身处他乡时,对祖国无限爱恋之 情的体现。
【精品课件】 人教版音乐六上 1-4“自新大陆”第二乐章 课件
作品介绍
“自新大陆”第二乐章乐谱
“自新大陆”第二乐章乐谱
整体感知
你可以把这首歌划分成几个部分便于理解吗?
英国管
英国管(English Horn)是双簧管乐器的一种。又称 中音双簧族乐器,即F调双簧管、中音双簧管,比双簧 管的音域低五度,音色比双簧管浓郁而苍凉,比较含 蓄内在,听起来如泣如诉。它常被用来表现忧伤或平 静,也能吹出田园风光,成富于诗意的表情乐段,如 罗西尼的歌剧《威廉·退尔》序曲Ⅲ"牧歌",柏辽兹的 《罗马狂欢节》的开始部分,德沃夏克的《新世界交 响曲》第二乐章主题和西贝柳斯的交响诗《图奥内拉 的天鹅》都是以英国管来演奏。
课下任务
搜集有关交响乐的知识,加以积累。
课堂小结
这是德沃夏克一生中最重要的作品,也是十 九世纪民族乐派交响曲的代表作,在整个音乐史 上也是不容忽视的杰作。
德沃夏克的管弦乐法,并不反映当时的潮流, 虽然没有华丽绚烂的色彩,却显得十分朴实可爱。 正是因为如此,他的管弦乐法遭到当时某些乐评 家的误解。实际上,德沃夏克的交响曲不但能充 分地发挥各种乐器的特性,而且在乐器的组合运 用方面,更具有无穷的妙味。
• 交响曲一般按照四乐章的奏鸣曲式套曲形式写作。但有乐章数多于或少于四个的交响曲, 例如近现代的交响曲也有一个或五个、六个、七个乐章组成。此外,有些交响曲还带有 合唱或独唱的人声演唱。
走进作者
• 安东·利奥波德·德沃夏克(捷克语:Antonín Leopold Dvořák,1841年9 月8日-1904年5月1日),十九世纪世界重要的作曲家之一、捷克民族乐 派的主要代表人物。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ进作者
• 德沃夏克的主要作品有《第九交响曲》【全名《e小调第九(自新大陆) 交响曲》】,为作者受邀到美国期间所作)《b小调大提琴协奏曲》等 《第4交响曲》《第7交响曲》《狂欢节序曲》《奥赛罗序曲》《胡教徒序 曲》《随想谐谑曲》《幽默曲》(又称《诙谐曲》)《斯拉夫舞曲》歌剧 《水仙女》《阿米达》,以及交响诗《水妖》《午时女妖》《金纺车》 《野鸽》等等。
八年级音乐下册第6单元七彩管弦四第九“自新大陆”交响曲第二乐章课件1
—第二乐章
“一切交响乐慢板乐章中最 动人的一个”。
1、表达了怎样的情感?(音乐情绪) 2、运用了哪些乐器?
这是捷克作曲家德沃夏克1893年在任美国音乐学院院长 时创作的《自新大陆交响曲》第二乐章的片段,表达了 作者身处美洲“新大陆”的对遥远的祖国的深切思念。
交响曲和交响乐队
• 1、了解捷克作曲家德沃夏克、交响乐 和交响乐队。 • 2、能准确、有感情地演唱《念故乡》。 • 3、了解《自新大陆交响曲》的音乐情 绪,培养学生热爱祖国、热爱家乡的情 感。
德沃夏克(1841-1904)
德沃夏克是著名的钢琴家、作 曲家,捷克民族乐派的奠基人 之一。代表作有《自新大陆交 响曲》、《d小调大提琴协奏 曲》、《狂欢节序曲》和歌剧 《水仙女》等。
交响曲是由管弦乐队演奏的具有丰富表现力的 大型套曲,通常包含四个乐章,其中至少有一个 乐章用奏鸣曲式写成。可以容纳丰富的内容,反 映重大的题材,表现深刻的情感体验。交响乐队 是一种大型的管弦乐队。一般包括四组乐器,即 弦乐组、木管组、铜管组和打击乐组。
第九(“自新大陆”)交响曲—第二乐章
教学目标:
我是小小指挥家
欣赏乐曲(分段)
引子
表现了何种情绪?
主题 A
英国管,一种中音双簧管,管嘴成弧 形插入管身;口为梨形,中部隆起, 指键的数量和指法与双簧管相同。音 色低沉、含蓄,鼻音较重。
主题 B
音乐形象同诗人朗费罗的叙事诗 《海华沙之歌》中的第二十章“饥 荒”有联系,海华沙是印第安人的 一位民族英雄,他的妻子敏妮海哈 在饥饿中死去,人们在阴森森的密 林里为她掘好坟墓,与她的遗体告 别。
比较c、d两个主题,完成表格 两个主题,完成表格填空
项目 节奏 C主题 D主题
自新大陆交响曲
《自新大陆》交响曲课题《自新大陆》交响曲课型欣赏课课时一课时教具电子琴多媒体课件教学目的:1.通过欣赏,了解捷克作曲家德沃夏克;了解《自新大陆交响曲》,培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
2.通过听、唱、分析等多种形式的参与,提高学生感受、鉴赏音乐作品的能力,培养学生的音乐想像力。
教学方法:想象法、讨论法、合作式、探究式、引导式、提问法。
教学过程:一、导入1、听一音乐片段《命运》,思考、回答以下问题:此曲是什么?《命运》作者是谁?(贝多芬)是什么形式的音乐?(交响音乐)那么,这节课我们就一起学习交响音乐。
结合学生的回答,借此进入课题(课件封面);简述教学目标:本课将学习交响音乐,了解交响音乐、交响曲及其几个发展时期;重点欣赏捷克作曲家德沃夏克的《自新大陆交响曲》的第二乐章。
二、简介交响音乐:下面我们就一起来学习交响音乐:1、学生利用2分钟时间快速学习课本的文字(重点:乐曲)2、介绍交响音乐、交响曲的基本概念(课件):提问式:学生说出交响音乐概念。
交响音乐是音乐王国的神圣殿堂,也是人类精神文明发展中的高级艺术形式之一。
交响音乐是音乐艺术创作中最为复杂、最富有戏剧性的一种类型,它既能抒发人们的思想感情,表现对哲理的思考,也能描写大自然的风景,反映时代的精神风貌。
3、交响音乐既然给我们这样大的魅力,那么他的发展概况又是怎样的呢?借学生的问题引出:下面我们一起来了解一下交响音乐的几个发展时期(课件)。
代表人物图象:(幽默的介绍人物头像特点)三、作品赏析1、由此我们一起来静听一个民族乐派时期的音乐,请同学们安静(坐姿)、把窗帘拉上(只开一点灯),用心去感受音乐的魅力和哲理:音乐(课件),听赏过程稍有音乐语言、情绪介绍或曲式介绍。
(前面出来是7个和弦,表现出音乐主题)。
学生听的过程可用手轻轻挥拍。
2、听完音乐学生回答问题:请(用自己的语言)简短的概括一下你听到的“音乐景象”?学生可以采用口头描述或笔画自己想象的画面?(学生分组讨论,互相传递、交流自己的见解:结合自己的学习、活情况,联系实际谈不同的情感或情绪)3、音乐对比(命运与自新大陆):为什么慢?(速度)为什么轻?(力度)为什么有单乐器演奏?(多样性)借此讲述交响曲的特点?(丰富、内涵深刻、多样性、主题、富有哲理)通过学生的提问,小结作品赏析(思想情感教育)(引导学生理解此作品,既表现作者对新大陆的印象,又表达了他身处“新大陆”,对遥远祖国的思念,还表现他对美国黑人、印第安人命运的关注和同情。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《第九(自新大陆)交响曲》 第二乐章
《自新大陆交响曲》是德沃夏克在美 国任纽约音乐学院院长时所作。新大陆 原指南北美洲大陆,作者在这里指美国。 他一踏上美国国土,来到纽约这个新兴 的工业城市,脑海里就翻腾着许多新奇、 鲜明的印象;他特别关心美国被压迫的 黑人和印第安人的生活和命运;他独处 异国,十分思念自己的祖国和家乡,百 感交集,写下了这部著名的四个乐章的 《自新大陆交响曲》。
欣赏《念故乡》
这首歌表现了何种情感?
表现了思念故乡、痛恨侵略者、愿为民族 解放献身的情感。
其中第二乐章被称为“一切交响乐慢 板乐章中最动人的一个”。其中的音乐 形象同诗人朗费罗的叙事诗《海华沙之 歌》中的第二十章“饥荒”有联系,诗 中的海华沙是印第安人的一位民族英雄, 他的妻子在饥饿中死去,人们在阴森森 的密林里为德沃夏克《第九(自新大陆)交响曲》第 二乐章中用英国管吹奏的旋律,具有浓郁 的民族风格。这段旋律的歌唱性很强,又 表现了一种孤独、悲哀和思念故乡的情绪, 因而引发了许多人在情感上的共鸣。正是 这种原因,德沃夏克的一位美国学生给这 段迷人的旋律填上了歌词。后来,一首名 为《回家》的独唱曲及合唱曲被迅速而广 泛地传播开来。在我国,这首歌被译为 《念故乡》。
交响曲
交响曲是一种大型的音乐体裁,即由管弦乐队演奏的大型 器乐套曲。交响曲的产生同17、18世纪法国、意大利歌剧的 序曲以及当时流行于欧洲各国的管弦乐组曲、大型协奏曲等 体裁有直接的联系。18世纪中、后期,交响曲逐渐成为独树 一帜的器乐体裁。 交响曲的结构,一般都分为四个乐章:
第一乐章:快板,奏鸣曲式,富有戏剧性。 第二乐章:慢板,一般为复三部曲式,具有抒情性。 第三乐章:快板,复三部曲式,多为小步舞曲或谐谑曲。 第四乐章:快板或急板,多用回旋曲式、回旋奏鸣曲式或变奏曲式。
德沃夏克是捷克著名钢琴家、作 曲家、捷克民族乐派的奠基人之一。 他于1841年出生在布拉格附近一个 贫寒的家庭中。经过刻苦的努力, 他获得了奥地利文化部的奖学金, 得以全身心地从事音乐创作。他曾 九次访问德国、英国和俄国,并亲 自指挥乐队演奏他的作品,备受欢 迎。1891年他任布拉格音乐学院院 长,并被英国剑桥大学授予名誉博 士学位,1892年应邀赴美国任 纽约音乐学院院长,1895年回国继原任,1904年去世,捷克政 府为他举行了隆重的国葬。他一生写有许多优秀的作品,其代 表作有《自新大陆交响曲》、歌剧《水仙女》等。他的作品始 终贯串了热爱祖国、热爱生活、怀念家乡的深切感情,富有浓 郁的斯拉夫民族色彩。