短歌行

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(一)、导入

以前,我们学过曹操的两首诗歌——《观沧海》和《龟虽寿》。从中可以看出他是一位胸怀天下、壮志凌云的英雄。今天,我们来学习他的《短歌行》,进一步体会诗人的英雄气慨。(二)、作家介绍:

(三)、整体感知

1、全诗反复出现一个“忧”字,诗人“忧”什么?

2、具体分析诗歌。

第一节:

讨论:忧人生短暂,因而作者借酒浇愁。这样一来,全诗的基调是不是消极的、低沉的?

第二节:这一节八句中只有两句是作者自己写的。

“青青子衿,悠悠我心”,

“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”

曹操引古喻今,不免启人思接千载,产生各种联想。从表面上看,曹操的话只有两句“但为君故,沉吟至今”但通过借古以今的手法,万盏而清晰的吐露了自己深挚的情谊。前半写他求才不得的思慕,后半写求才记得后的竭诚欢迎。对照分明。加上“青青”写色,“呦呦’写声,有色有声,顿觉辞彩鲜艳、音韵悠扬。

第三节:-“明明如月,何时可掇?”这两句除了显示诗人不失赤子之心,欲上青天揽明月之外,还作为一种比兴手法,因小见大,暗喻贤才何时求得和理想何时实现。诗人因求贤才不得而“忧从中来,不可断绝”

第四节:“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?”四句是自然环境描写。同时这也是社会环境描写。可理解为连年战乱,百姓流离失所;也可理解为在三国鼎立的局面下,有些人才犹豫不决,彷徨不知何去何从。似乎后者更贴切一些,因为诗歌最后四句又一次吐露诗人的心志:“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。”曹操在这里以周公自比,是说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤地接待贤才,使天下的人才都心悦诚服地归顺。艺术特色鉴赏

⑴巧用典故。

⑵巧用比兴。

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