高考一轮复习 专题7 细胞的增殖(课件)
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素养解读 本题通过制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片,考查了生命观念和科学探 究。
B组 统一命题、省(区、市)卷题组
考点1 细胞的有丝分裂
1.(2016海南单科,6,2分)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是 ( ) A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制 D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
素养解读 本题通过高等动物细胞的细胞周期,考查了生命观念。
6.(2015浙江10月选考,16,2分)下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述,错误的是 ( ) A.分裂间期进行DNA复制 B.前期开始出现染色体和纺锤体 C.中期是观察染色体形态的最佳时期 D.末期进行着丝粒的分裂
答案 D 在一个细胞周期中,分裂间期的S期进行DNA的复制,A正确;前期开始出现染色体 和纺锤体,B正确;中期染色体缩短到最小程度,最有利于观察,C正确;后期进行着丝粒的分裂,D 错误。
生物 (浙江选考专用)
专题7 细胞的增殖
五年高考
A组 自主命题·浙江卷题组
考点1 细胞的有丝分裂
1.(2019浙江4月选考,18,2分)在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,观察到 不同分裂时期的细胞如图所示
下列叙述错误的是 ( ) A.装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色 B.观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜 C.图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成 D.图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍
2.(2015北京理综,3,6分)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者 用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的 分析不正确的是 ( ) A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍 B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制 C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中 D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
答案 B 前期核膜解体,形成分散的小泡,没有分解为磷脂分子和蛋白质分子,A项错误;中期 染色体形态固定,数目清晰,其显微照片可用于制作染色体组型图,B项正确;后期着丝粒断裂导 致染色体数目加倍,不再存在染色单体,C项错误;动物细胞有丝分裂末期通过细胞膜缢裂为两 个子细胞,植物细胞有丝分裂末期囊泡聚集成的细胞板形成新的细胞壁,D项错误。
4.(2017浙江11月选考,14,2分)下列关于观察小鼠骨髓细胞有丝分裂的叙述,正确的是 ( ) A.前期,分开的中心体之间有纺锤丝相连 B.中期,伸展延长的染色质排列在赤道面上 C.后期,可观察到核被膜逐渐解体形成小泡 D.末期,可观察到由许多囊泡聚集形成的细胞板
答案 A 小鼠骨髓细胞有丝分裂前期,分开的中心体之间有纺锤丝相连,A正确;中期,凝聚变 短的染色体排列在赤道面上,B错误;前期较晚的时候,可观察到核被膜逐渐解体形成分散的小 泡,C错误;末期,动物细胞中不形成细胞板,D错误。
答案 C 只要植物组织具有有分裂能力的细胞,都可作为观察有丝分裂的材料,A错误;解离 时间过长,会导致细胞解离过度、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片,B错误;滴加清水、 弄碎根尖和压片操作都有利于细胞的分散,便于观察,C正确;细胞周期中间期时间最长,故视野 中处于分裂间期的细胞数目最多,D错误。 易错辨析 解离和染色时间要严格控制:①若解离时间太短,则压片时细胞不易分散;若解离 时间过长,则会导致细胞解离过度、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片。②若染色时间 太短,则染色体不能完全着色;若染色时间过长,则会导致细胞核和其他部位充满染色剂,无法 分辨染色体。
答案 C 前期,一对中心体(而非中心粒)分开并移到细胞的两极,A错误;中期,可能会发生染 色体畸变,但不会发生基因重组,B错误;后期,对于二倍体的果蝇而言,细胞的每一极含有2条性 染色体,C正确;末期,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,形成环沟,D错误。
素养解读 本题通过果蝇体细胞的有丝分裂,考查了生命观念。
素养解读 本题通过高等动物细胞的细胞周期,考查了生命观念。
考点2 细胞有丝分裂的观察
1.(2017浙江4月选考,18,2分)下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的 叙述,错误的是 ( ) A.盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散 B.实验选用的醋酸洋红溶液属于碱性染料 C.装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片 D.显微镜下观察中期细胞可看到完整的染色体组型
考点2 细胞有丝分裂的观察
1.(2019北京理综,1,6分)玉米根尖纵切片经碱性染料染色,用普通光学显微镜观察到的分生区 图像如图。
对此图像的观察与分析,错误的是 ( ) A.先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范 B.可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁 C.在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞
答案 C a、b峰中细胞的DNA含量分别为40、80,A正确;a峰中细胞为DNA未复制的细胞,b 峰中细胞为DNA复制已完成的细胞,a峰与b峰之间的细胞DNA含量为40~ 80,正在进行DNA复 制,B正确;分裂前、中、后期细胞中的DNA含量加倍,被计数在b峰中,C错误;药物处理后b峰中 细胞数目大大减少,这说明此药物抑制了癌细胞DNA的复制,D正确。 方法技巧 准确获取本实验的自变量(是否用药物处理)、因变量(不同DNA相对含量的细胞 数目)是解题的突破口。本题很容易使考生误认为横坐标“DNA相对含量”为自变量。
答案 D 盐酸的解离作用使植物细胞之间的果胶层松散,A正确;醋酸洋红溶液属于碱性染 料,B正确;装片制作分为解离→漂洗→染色→制片4步,C正确;染色体组型是将中期细胞染色 体拍照剪贴,按大小和形态进行配对、分组和排列所构成的图像,不可直接观察到,D错误。
素养解读 本题通过制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片,考查了生命观念和科学探 究。
D.细胞不同结构成分与该染料结合能力不同
答案 B 本题借助有丝分裂的观察实验,考查考生对实验现象和结果的分析处理能力;通过 对分生区图像的分析,体现了对科学探究素养中的结果与分析要素的考查。 用普通光学显微镜观察植物分生区图像时,先用低倍镜观察,再换成高倍镜观察,A正确;箭头所 指细胞处于分裂期后期,该时期的细胞没有细胞核,故观察不到箭头所指细胞的细胞核,B错误; 在本题图像中有处于分裂期前期的细胞,故可在图像中观察到处于分裂期前期的细胞,C正确; 细胞不同结构成分与该染料结合能力不同,染色质(体)易与该碱性染料结合,D正确。
素养解读 本题通过小鼠骨髓细胞的有丝分裂,考查了生命观念。
5.(2016浙江10月选考,13,2分)下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是 ( ) A.前期核膜解体成磷脂分子和蛋白质分子 B.中期染色体的显微照片可用于制作染色体组型图 C.后期着丝粒断裂导致染色体单体数目加倍 D.末期囊泡聚集成的细胞板形成新的细胞膜
2.(2016浙江4月选考,22,2分)下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的 叙述,正确的是 ( ) A.用稀盐酸解离可使细胞间的果胶质层松散 B.用水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性 C.常用苏丹Ⅲ染液使染色体着色以利于观察 D.可用高倍镜观察植物细胞连续分裂的过程
答案 A 本题考查活动:制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片。解离是用稀盐酸使细 胞间的果胶质层松散,使细胞相互分离,A正确;解离后的漂洗是用水洗去稀盐酸以利于染色,B 错误;用碱性染料如龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液将染色体染色以利于观察,C错误;装片制作后, 根尖细胞已经死亡,不能在高倍显微镜下看到细胞连续分裂的过程,D错误。
素养解读 本题通过有丝分裂,考查了生命观念和科学探究。
2.(2018浙江11月选考,21,2分)下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,正确的是 ( ) A.前期,一对中心粒分开并移到细胞的两极 B.中期,通常会发生染色体畸变和基因重组 C.后期,细胞的每一极都含有2条性染色体 D.末期,核膜向内不断凹陷并逐渐形成环沟
易错警示 有丝分裂各时期细胞核的存在与否的分析 有丝分裂间期一定有细胞核;前期和末期不一定有细胞核;中期和后期一定没有细胞核。
2.(2019江苏单科,7,2分)下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是 ( ) A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂 B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离 C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散 D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞
答案 C 等位基因的分离发生在减Ⅰ后期,A错误;在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在 分裂前期,B错误;高度螺旋化状态的染色体DNA不易解旋,DNA复制较为困难,C正确;细胞周 期中染色体存在的时间比染色质的短,D错误。
知识拓展 只有不断分裂的细胞才有细胞周期,进行减数分裂的细胞无细胞周期。染色体与 染色质是同一种物质在不同时期的两种存在形式,染色质存在于分裂间期,染色体存在于分裂 期。
答案 A 本题考查细胞有丝分裂的基本知识。G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及 核糖体的增生,A正确。用含DNA合成抑制剂的培养液培养细胞,DNA合成被抑制,DNA合成 发生在S期,但是并不是所有的细胞在1.3 h后都处于S期,如开始培养时有的细胞刚刚进入G2 期,则不受影响,B错误。G2期的细胞已完成染色体的复制,此时细胞中每个染色体含2条并列 的染色单体,但这2条染色单体由着丝粒连在一起为1条染色体,染色体数目并没有加倍,C错 误。胡萝卜的一些组织细胞无细胞周期,而具有细胞周期的组织细胞其细胞周期时间长短也 不一定相同,D错误。 素养解读 本题通过胡萝卜根尖细胞的有丝分裂,考查了生命观念和科学思维。
间期的特点是
(答出1点即可)。
答案 (1)分裂 间(或答:S) (2)纺锤体形成 不会 (3)完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质
解析 本题重点考查了细胞周期中染色体及DNA的变化特点。(1)处于对数生长期的细胞进 行连续分裂,此时在培养液中加入适量的DNA合成可逆抑制剂,会阻断间期的DNA复制过程, 使细胞停滞在间期,但其不影响处于分裂期的细胞继续分裂。(2)秋水仙素能够抑制分裂前期 纺锤体的形成,致使着丝粒分裂后的染色体不能移向细胞两极,所以经秋水仙素处理的细胞其 分裂会暂时停滞,细胞周期被阻断。秋水仙素不影响DNA复制、蛋白质合成等过程,所以细胞 分裂不会在间期被阻断。(3)分裂间期的特点:为分裂期的进行准备物质条件,即主要完成 DNA复制与有关蛋白质合成;同时细胞有适度的生长。
3.(2017课标全国Ⅲ,29,8分)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期
同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题:
(1)DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处
于
期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的
期,以达到细胞周期同步化的目的。
(2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑
制
,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经秋ຫໍສະໝຸດ Baidu仙素
处理的细胞
(填“会”或“不会”)被阻断在间期。
(3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化。分裂
答案 C 图甲、乙、丙、丁中的细胞分别处于有丝分裂的前、中、后、末四个时期。装片 制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色,A正确;观察过程中先用低倍镜找到分生区 细胞再换用高倍镜,B正确;DNA复制及相关蛋白质的合成发生在间期,C错误;图丙细胞中的染 色体数目比图乙细胞中的染色体数目增加了一倍,D正确。
3.(2018浙江4月选考,21,2分)下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。
周期
G1
S
G2
M
合计
时间(h)
1.3
2.7
2.9
0.6
7.5
下列叙述正确的是 ( ) A.G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生 B.用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3 h后,细胞都被阻断在S期 C.G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体,导致染色体数目加倍 D.胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同,但G1、S、G2和M期的时间长短不同
B组 统一命题、省(区、市)卷题组
考点1 细胞的有丝分裂
1.(2016海南单科,6,2分)下列与细胞周期有关的叙述,正确的是 ( ) A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制 D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长
素养解读 本题通过高等动物细胞的细胞周期,考查了生命观念。
6.(2015浙江10月选考,16,2分)下列关于高等动物细胞的细胞周期的叙述,错误的是 ( ) A.分裂间期进行DNA复制 B.前期开始出现染色体和纺锤体 C.中期是观察染色体形态的最佳时期 D.末期进行着丝粒的分裂
答案 D 在一个细胞周期中,分裂间期的S期进行DNA的复制,A正确;前期开始出现染色体 和纺锤体,B正确;中期染色体缩短到最小程度,最有利于观察,C正确;后期进行着丝粒的分裂,D 错误。
生物 (浙江选考专用)
专题7 细胞的增殖
五年高考
A组 自主命题·浙江卷题组
考点1 细胞的有丝分裂
1.(2019浙江4月选考,18,2分)在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,观察到 不同分裂时期的细胞如图所示
下列叙述错误的是 ( ) A.装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色 B.观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜 C.图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成 D.图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍
2.(2015北京理综,3,6分)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者 用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的 分析不正确的是 ( ) A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍 B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制 C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中 D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制
答案 B 前期核膜解体,形成分散的小泡,没有分解为磷脂分子和蛋白质分子,A项错误;中期 染色体形态固定,数目清晰,其显微照片可用于制作染色体组型图,B项正确;后期着丝粒断裂导 致染色体数目加倍,不再存在染色单体,C项错误;动物细胞有丝分裂末期通过细胞膜缢裂为两 个子细胞,植物细胞有丝分裂末期囊泡聚集成的细胞板形成新的细胞壁,D项错误。
4.(2017浙江11月选考,14,2分)下列关于观察小鼠骨髓细胞有丝分裂的叙述,正确的是 ( ) A.前期,分开的中心体之间有纺锤丝相连 B.中期,伸展延长的染色质排列在赤道面上 C.后期,可观察到核被膜逐渐解体形成小泡 D.末期,可观察到由许多囊泡聚集形成的细胞板
答案 A 小鼠骨髓细胞有丝分裂前期,分开的中心体之间有纺锤丝相连,A正确;中期,凝聚变 短的染色体排列在赤道面上,B错误;前期较晚的时候,可观察到核被膜逐渐解体形成分散的小 泡,C错误;末期,动物细胞中不形成细胞板,D错误。
答案 C 只要植物组织具有有分裂能力的细胞,都可作为观察有丝分裂的材料,A错误;解离 时间过长,会导致细胞解离过度、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片,B错误;滴加清水、 弄碎根尖和压片操作都有利于细胞的分散,便于观察,C正确;细胞周期中间期时间最长,故视野 中处于分裂间期的细胞数目最多,D错误。 易错辨析 解离和染色时间要严格控制:①若解离时间太短,则压片时细胞不易分散;若解离 时间过长,则会导致细胞解离过度、过于酥软,无法取出根尖进行染色和制片。②若染色时间 太短,则染色体不能完全着色;若染色时间过长,则会导致细胞核和其他部位充满染色剂,无法 分辨染色体。
答案 C 前期,一对中心体(而非中心粒)分开并移到细胞的两极,A错误;中期,可能会发生染 色体畸变,但不会发生基因重组,B错误;后期,对于二倍体的果蝇而言,细胞的每一极含有2条性 染色体,C正确;末期,细胞膜从细胞的中部向内凹陷,形成环沟,D错误。
素养解读 本题通过果蝇体细胞的有丝分裂,考查了生命观念。
素养解读 本题通过高等动物细胞的细胞周期,考查了生命观念。
考点2 细胞有丝分裂的观察
1.(2017浙江4月选考,18,2分)下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的 叙述,错误的是 ( ) A.盐酸使植物细胞之间的果胶质层松散 B.实验选用的醋酸洋红溶液属于碱性染料 C.装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片 D.显微镜下观察中期细胞可看到完整的染色体组型
考点2 细胞有丝分裂的观察
1.(2019北京理综,1,6分)玉米根尖纵切片经碱性染料染色,用普通光学显微镜观察到的分生区 图像如图。
对此图像的观察与分析,错误的是 ( ) A.先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作规范 B.可观察到箭头所指细胞的细胞核和细胞壁 C.在图像中可观察到处于分裂期前期的细胞
答案 C a、b峰中细胞的DNA含量分别为40、80,A正确;a峰中细胞为DNA未复制的细胞,b 峰中细胞为DNA复制已完成的细胞,a峰与b峰之间的细胞DNA含量为40~ 80,正在进行DNA复 制,B正确;分裂前、中、后期细胞中的DNA含量加倍,被计数在b峰中,C错误;药物处理后b峰中 细胞数目大大减少,这说明此药物抑制了癌细胞DNA的复制,D正确。 方法技巧 准确获取本实验的自变量(是否用药物处理)、因变量(不同DNA相对含量的细胞 数目)是解题的突破口。本题很容易使考生误认为横坐标“DNA相对含量”为自变量。
答案 D 盐酸的解离作用使植物细胞之间的果胶层松散,A正确;醋酸洋红溶液属于碱性染 料,B正确;装片制作分为解离→漂洗→染色→制片4步,C正确;染色体组型是将中期细胞染色 体拍照剪贴,按大小和形态进行配对、分组和排列所构成的图像,不可直接观察到,D错误。
素养解读 本题通过制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片,考查了生命观念和科学探 究。
D.细胞不同结构成分与该染料结合能力不同
答案 B 本题借助有丝分裂的观察实验,考查考生对实验现象和结果的分析处理能力;通过 对分生区图像的分析,体现了对科学探究素养中的结果与分析要素的考查。 用普通光学显微镜观察植物分生区图像时,先用低倍镜观察,再换成高倍镜观察,A正确;箭头所 指细胞处于分裂期后期,该时期的细胞没有细胞核,故观察不到箭头所指细胞的细胞核,B错误; 在本题图像中有处于分裂期前期的细胞,故可在图像中观察到处于分裂期前期的细胞,C正确; 细胞不同结构成分与该染料结合能力不同,染色质(体)易与该碱性染料结合,D正确。
素养解读 本题通过小鼠骨髓细胞的有丝分裂,考查了生命观念。
5.(2016浙江10月选考,13,2分)下列关于高等动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是 ( ) A.前期核膜解体成磷脂分子和蛋白质分子 B.中期染色体的显微照片可用于制作染色体组型图 C.后期着丝粒断裂导致染色体单体数目加倍 D.末期囊泡聚集成的细胞板形成新的细胞膜
2.(2016浙江4月选考,22,2分)下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的 叙述,正确的是 ( ) A.用稀盐酸解离可使细胞间的果胶质层松散 B.用水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性 C.常用苏丹Ⅲ染液使染色体着色以利于观察 D.可用高倍镜观察植物细胞连续分裂的过程
答案 A 本题考查活动:制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片。解离是用稀盐酸使细 胞间的果胶质层松散,使细胞相互分离,A正确;解离后的漂洗是用水洗去稀盐酸以利于染色,B 错误;用碱性染料如龙胆紫溶液或醋酸洋红溶液将染色体染色以利于观察,C错误;装片制作后, 根尖细胞已经死亡,不能在高倍显微镜下看到细胞连续分裂的过程,D错误。
素养解读 本题通过有丝分裂,考查了生命观念和科学探究。
2.(2018浙江11月选考,21,2分)下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,正确的是 ( ) A.前期,一对中心粒分开并移到细胞的两极 B.中期,通常会发生染色体畸变和基因重组 C.后期,细胞的每一极都含有2条性染色体 D.末期,核膜向内不断凹陷并逐渐形成环沟
易错警示 有丝分裂各时期细胞核的存在与否的分析 有丝分裂间期一定有细胞核;前期和末期不一定有细胞核;中期和后期一定没有细胞核。
2.(2019江苏单科,7,2分)下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是 ( ) A.只有从新生的根尖上取材,才能观察到有丝分裂 B.解离时间要尽量长,以确保根尖组织细胞充分分离 C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散 D.临时装片镜检时,视野中最多的是处于分裂中期的细胞
答案 C 等位基因的分离发生在减Ⅰ后期,A错误;在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在 分裂前期,B错误;高度螺旋化状态的染色体DNA不易解旋,DNA复制较为困难,C正确;细胞周 期中染色体存在的时间比染色质的短,D错误。
知识拓展 只有不断分裂的细胞才有细胞周期,进行减数分裂的细胞无细胞周期。染色体与 染色质是同一种物质在不同时期的两种存在形式,染色质存在于分裂间期,染色体存在于分裂 期。
答案 A 本题考查细胞有丝分裂的基本知识。G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及 核糖体的增生,A正确。用含DNA合成抑制剂的培养液培养细胞,DNA合成被抑制,DNA合成 发生在S期,但是并不是所有的细胞在1.3 h后都处于S期,如开始培养时有的细胞刚刚进入G2 期,则不受影响,B错误。G2期的细胞已完成染色体的复制,此时细胞中每个染色体含2条并列 的染色单体,但这2条染色单体由着丝粒连在一起为1条染色体,染色体数目并没有加倍,C错 误。胡萝卜的一些组织细胞无细胞周期,而具有细胞周期的组织细胞其细胞周期时间长短也 不一定相同,D错误。 素养解读 本题通过胡萝卜根尖细胞的有丝分裂,考查了生命观念和科学思维。
间期的特点是
(答出1点即可)。
答案 (1)分裂 间(或答:S) (2)纺锤体形成 不会 (3)完成DNA复制和有关蛋白质的合成,为分裂期准备物质
解析 本题重点考查了细胞周期中染色体及DNA的变化特点。(1)处于对数生长期的细胞进 行连续分裂,此时在培养液中加入适量的DNA合成可逆抑制剂,会阻断间期的DNA复制过程, 使细胞停滞在间期,但其不影响处于分裂期的细胞继续分裂。(2)秋水仙素能够抑制分裂前期 纺锤体的形成,致使着丝粒分裂后的染色体不能移向细胞两极,所以经秋水仙素处理的细胞其 分裂会暂时停滞,细胞周期被阻断。秋水仙素不影响DNA复制、蛋白质合成等过程,所以细胞 分裂不会在间期被阻断。(3)分裂间期的特点:为分裂期的进行准备物质条件,即主要完成 DNA复制与有关蛋白质合成;同时细胞有适度的生长。
3.(2017课标全国Ⅲ,29,8分)利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段,称为细胞周期
同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列问题:
(1)DNA合成阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成可逆抑制剂,处
于
期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞在细胞周期的
期,以达到细胞周期同步化的目的。
(2)秋水仙素阻断法:在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素,秋水仙素能够抑
制
,使细胞周期被阻断,即可实现细胞周期同步化。经秋ຫໍສະໝຸດ Baidu仙素
处理的细胞
(填“会”或“不会”)被阻断在间期。
(3)血清饥饿法:培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期,以实现细胞周期同步化。分裂
答案 C 图甲、乙、丙、丁中的细胞分别处于有丝分裂的前、中、后、末四个时期。装片 制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色,A正确;观察过程中先用低倍镜找到分生区 细胞再换用高倍镜,B正确;DNA复制及相关蛋白质的合成发生在间期,C错误;图丙细胞中的染 色体数目比图乙细胞中的染色体数目增加了一倍,D正确。
3.(2018浙江4月选考,21,2分)下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。
周期
G1
S
G2
M
合计
时间(h)
1.3
2.7
2.9
0.6
7.5
下列叙述正确的是 ( ) A.G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生 B.用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3 h后,细胞都被阻断在S期 C.G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体,导致染色体数目加倍 D.胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同,但G1、S、G2和M期的时间长短不同