科学三年级第二单元检测题

小学三年级科学第二单元学生班级：学生姓名：得分：

一、填空题。（25分每空1分）

1、蚂蚁长有条腿（足），全部长在部。它的身体由、、构成。

2、蚯蚓一般生活在、的土壤中。它有、、、四部分构成。

3、蜗牛的背上有一个，身体软软的，它用呼吸，它的身体由几部分构成。蜗牛用爬行。4．蜗牛的背上有一个（），身体软软的，头上有（）对触角，用（）爬行。5、蜗牛有触角，蚂蚁有触角。

6、金鱼的全身都长有，用鳍划水，用呼吸。

7、是数量最多的水生动物。8、大雨过后会有很多蚯蚓钻出土壤，这是因为土壤中。9、蜗牛出来找食物吃，休息。

二、判断题。（21分）

1、观察小动物时，要注意安全，不在有危险的地方活动。（）

2、在晴天中午的大树下我找到了很多蜗牛。（）

3、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，腹部有6只脚。（）

4、蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境里，因此我们可以把它放在水中生活。（）

5、蜗牛可以在玻璃上爬行。（）

6、蚂蚁和蜗牛没有任何相同的地方。（）

7、金鱼用鳍游泳，用鳃呼吸。（）

8、蜗牛休眠了，我们可以使劲敲打它的外壳使它活动起来。（）9、蚂蚁喜欢甜食，我们可以用白糖和面包屑把它们引出来。（）10、蚯蚓的身体没有头、尾的区别。（）11、观察小动物时，我们要爱护它们，不伤害它们。（）12、蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上的5、蚯蚓是用气孔呼吸的。（）13、蚂蚁的胸部长有四对足。（）14、蚯蚓可以在水中生活很长时间。（）15、金鱼是水中的动物，不需要呼吸。（）16、蚂蚁找到了食物会马上把它吃掉。（）17．在砖块下我们容易找到蝗虫。（）18．观察小动物时，我们要爱护它们，不伤害它们。（）、19．蜗牛的一对小眼睛长在它的一对触角上的（）20．蜗牛喜欢吃蔬菜，不吃水果。（）21．看到哪里有蚯蚓的粪便，就容易找到它。（）

三、选择题。（19分）

1、（）是陆地上最大的动物。①老虎②长颈鹿③非洲象

2、（）是世界上最高的动物。①老虎②长颈鹿③非洲象

3、蜗牛是用它的腹部爬行的，它的腹部就是它的足。蜗牛的足叫（）。①腹足②软足③脚

4、蜗牛的触角有（）对。①3 ②1 ③2

5、蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（），这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。

①粘液②信息素③水分

6、池塘、小河中生活着很多小动物，数量最多的是（）。①鱼类②虾类③螺蛳

7、蜗牛用（）呼吸。①鼻子②鳃③气孔

8、下列食物中，蜗牛最喜欢吃的食物是（）。①蛋糕②菜叶③桔子

9、观察完蚂蚁后，我们应该（）。①把蚂蚁放回家②把蚂蚁扔掉③把它养起来

10、植物和动物都属于（），它们都是有生命的物体。①生物②植物③动物

11、观察完小动物后，我们可把它（）A、弄死B、养起来C、放回原生活的地方

12、看小洞里是否有小动物，（）手指进去摸。A、可以B、不可以

13、蚂蚁不会把窝建在（）。A、树上B、泥土中C、水中

14、蚯蚓一般生活在（）。A、松软的土壤里B、较硬的土壤里C、阴暗的地面上

15、蜗牛遇险后，会（）。A、逃跑B、把身子缩进壳里C、身体收缩。

16、给金鱼喂食要（）。A、越少越好B、不过量C、越多越好

17、金鱼的鳃不断张合，是它在（ ）。 A 、喝水 B 、呼吸 C 、吃食

18、下列三种动物中属于鱼类的是（ ）。 A 、鲸 B 、乌龟 C 、鲫鱼

19、蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种（ ），这种物质会引导后面的蚂蚁走相同的路线。

A 、粘液

B 、信息素

C 、水分

四、连线题。（16分）

1、(8分)

蜗牛的运动 用鳍和尾巴运动

蚂蚁的运动 用腹足波浪式爬行

蚯蚓的运动 用脚爬行

金鱼的运动 用身体伸缩爬行

2、（8分）

肛门 环带 口

四、看图做题。（4分）

1、写出蜗牛各部分的名称。

六、简答题。（15分）

1、在观察小动物的活动中，我们需要注意些什么？

2、蜗牛喜欢吃那些食物？（举3种以上）

3、动物都有些什么共同特点？