2018年大学生职业发展和就业指导期末测试答案解析(17级)

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大学生职业发展与就业指导期末答案
一、单选题 1 完成大学专业的体系化建构,需要的途径是什么? A、记忆大量的知识点 B、争取考试都得到高分 C、多听从老师的安排 D、按专业培养目标系统成长 正确答案：D 2 对于程序员而言,哪种类型会更有优势? A、N B、F C、S D、E、I 正确答案：C 3 兴趣的 Holland 理论与 PTID 理论的最大差异是什么? A、具有相交关系 B、可以相互替换使用 C、没有区别 D、区分出的兴趣类别数量不同 正确答案：D 4 作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么? A、在课堂上好好听课 B、主动多实践以探索、磨炼自己 C、多做一些兼职 D、找到相关的辅导机构 正确答案：B 5 用兴趣定位适合的职业类别,I 型适合以下哪种? A、机械操作 B、科学研究 C、创意设计 D、管理 正确答案：B 6 一个人是否具备某种技能(Skill)的标志是什么? A、他人评价高 B、考试成绩好 C、能讲出相关的知识 D、能做出相应的成果 正确答案：D 7 “具有说服力,擅长向人推销自己的产品或观点”是哪种类型? A、R B、E C、C D、S 正确答案：B 8 学心理学专业的人只适合做心理咨询工作。这是一种: A、积极的专业认同表现
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B、职业规划刻板印象 C、积极正向的人生态度 D、心理咨询是未来朝阳产业 正确答案：B 9 体系化的专业知识,如何表达才能证明? A、有说服人即可 B、能够清晰、成体系讲给别人 C、好成绩 D、老师认可 正确答案：B 10 随时生活条件越来越好,各个国家逐个步入老龄化社会。因此: A、社会将产生劳动巨大不足的情况 B、以老人为客户的产业是一个大趋势 C、世界正在走向衰败 D、这就是科技的消极后遗症 正确答案：B 11 拆解问题的目标是什么? A、让问题关键点突出 B、让问题从描述变成待做事项 C、把在问题化小 D、所有问题都要拆解 正确答案：B 12 系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用,以下表述不对的是: A、会让人更加无助 B、对现实更加投入 C、助人定位更具发展性的目标 D、有时会使人想得多做得少 正确答案：A 13 以下描述正确的是: A、可以用 Gati 的模型定位个人职业决策短板,从而有针对性干预。 B、在 Gati 的模型中,各个因素的重要性不同 C、Gati 模型是西方背景,会有本土化问题 D、Gati 模型只关注了信息,缺乏情感因素关注 正确答案：D 14 信息在传递过程中会迅速衰减,因此需要: A、更多的表达自己 B、即时反馈来确认、校正 C、沟通是很难客观的 D、沟通是件困难的任务 正确答案：B 15 “情有可原,法不容恕”是一种什么类型? A、T B、F C、S D、N
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正确答案：A 16 以下不属于情境化面试类别的是? A、电话模拟 B、无领导小组讨论 C、即席发言 D、结构化面试 正确答案：D 17 大学阶段属于生涯的“自我认同”阶段,意味着什么? A、对自己的特征、目标有清晰的认定性 B、找到稳定的亲密关系 C、提升个人的信心水平 D、在群体中找到归属 正确答案：A 18 求职过程中,即使已经被拒绝,也值得跟进到底,因为: A、这样才能显示自己的毅志力 B、要有从一而终的坚定性 C、可能中途会有人退出 D、有志者事竟成 正确答案：C 19 可以总体上把生涯规划方法归类为“非系统规划”与“系统规划”,其最大的区别是: A、前者使用起来效率高 B、后者需要专业人员指导 C、是否关注到长远目标与眼前资源的整合 D、具体落实方面没有区别 正确答案：C 20 “牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解? A、一个人应该志存高远 B、规划首先要有更大的视野 C、小得小失并不是那么重要 D、人 活着就是为了改变世界 正确答案：B 21 大学在促进学生能力成长方面,K、S、T 哪个权重最高? A、K B、S C、T D、皆有 正确答案：A 22 关于霍兰德兴趣 A 型,以下描述不对的是? A、做艺术创意方面的事有优势 B、更追求事情的多样性 C、对于严谨的事情有热情 D、更 愿意与人打交道 正确答案：C 23 一个拥有“休闲”价值观的人,是: A、受财富影响很大 B、期望拥有更强的控制感 C、往往追求更高的收入 D、缺乏长远追 求的人 正确答案：B 24 对于计划做的事情总是一拖再拖,到最后关头才找到行动的动力,是哪种类型倾向? A、P B、J C、S D、N 正确答案：A 25 沟通最大的阻力就在个人表达的“不完整性”如何理解? A、语言都有表达的局限性 B、相同词汇不同人理解不同 C、人们只能表达想表达的部分信 息 D、通过不完整来表达隐含意思 正确答案：C 26 有效的职业生涯规划,为什么能让人沉浸于过程实践? A、知道了什么是重要资源,从而有效应用 B、能够及时评价自己做得对不对,做到心中有数
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C、当资源整合到位的时候,就会心无所疑 D、有了生涯的全局观,让过程实践更有认同性、 目标意识 正确答案：D 27 专业对口的本质是什么? A、专业与职业一一对应 B、所学有所用 C、专业知识要用上 D、工作要有一定社会地位 正 确答案：B 28 生涯发展具有一定的规律性,其意指: A、生涯领域有许多理论 B、人生发展是一个确定性的事 C、不同人生阶段有不同的生涯 任务 D、个人可以主动改变的东西不多 正确答案：C 29 投射法是探索价值观的重要方法,它是: A、通过分析一个人在做各种事情时的独特表现来反推其价值观准则 B、需要专业人员才能 有效使用的方法 C、无法简单地做出简单判定的 D、需要借助特定的工具才能进行的 正确 答案：A 30 畜牧专家坦普·葛兰汀是比较严重的自闭症患者,她看到的世界与普通人非常不同。价值 观就 是类似这样一种,独特的看待世界的规则体系。那么,以下描述错误的是: A、价值观的形成很受生理状态影响 B、可以用价值观来定义一个人的典型特征 C、价值观 是完全生理决策的 D、极端状态的价值观可能会有病态倾向 正确答案：C 31 最具职业决策权重的信息是哪一类? A、可读 B、可触 C、可感 D、听专家 正确答案：C 32 生涯规划中的“补课”意味着什么? A、比别人学更多的东西 B、曾经的生涯任务没完成需要去弥补 C、规划没有做好,不得不做 出调整 D、遇到了生涯的转折点 正确答案：B 33 凡所有可以流程化的工作,都会被机械取代而且更高效,所以: A、 机械终将取代人类 B、 所有的工作都可以流程化 C、 技能在这个时代已经不重要了 D、 建立复杂的专业知识体系更关键 正确答案：D 34 以下哪些是团队? A、赛龙舟 B、旅游大巴 C、机场候机人群 D、一个课堂 正确答案：A 35 大学里有许多同学考证、兼职都是看别人这样做的模仿,这说明: A、这样决策比较容易 B、这就是战略遮蔽的表现 C、模仿是压力最小的决策方式 D、这样 更安全,资源更多 正确答案：B 36 作为探索期的大学阶段,生涯规划要做的事情,不包括以下哪一项? A、拓展更多可能性 B、尝试、验证一些梦想 C、读万卷书 D、初步锚定人生目标 正确答 案：C 37 职业生涯规划是: A、就是做计划 B、定位职业目标 C、目标认同的脚踏实地行动 D、找到好的职业机会 正 确答案：C 38 价值观具有“屏蔽”作用,是因为: A、价值观会吸引我们做特定的事 B、我们会自动排斥 不吻合价值观的事 C、与价值观不吻合的事往往不在我们的生活里出现 D、特定环境创造 特定价值观 正确答案：B 39 人生涯彩虹图中,休闲角色意味着什么? A、基本是浪费时间的 B、是消耗资源的过程 C、助人释放压力获取能量 D、休闲可以帮
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