岭南版 美术 六年级： 4精美的贺卡

再欣赏课文中的以小鸡为形象的贺年卡，它在一个平面的小鸡造型的基础上，重复构成组变成一个简单的立体贺年卡。小鸡造型简练，对眼睛与小鸡冠加以夸张出来，突出小鸡的可神态。一行英文字母的排列既表达了祝福的内容，又成为小鸡身上的装饰图形。此外，鸡脚、鸡爪的处理也很巧妙，不拘泥于写实，又起着支撑整个贺卡的实际作用。色彩方面采用红色、黄色的暖色调，表达了过年的热烈气氛。
B、补充欣赏师生收集到的一些小礼卡，鼓励学生进行欣赏点评。
以上的分析研究以实物观摩、步骤图分析、口头分析、图例分析等形式呈现。可以借鉴本教材中的例子。
布置活动要求
布置作业，动手设计、制作小礼卡。可按照前面表列中的“基本要求”、“较高要求”、“个性探究”实施。
第二课时
【自主学习】
1、分析研究小礼卡的制作方法和装饰手法。教师与学生进行互动性教学活动，分析研究：
课题
4. 精美的贺卡
课时
2课时
所属单元
第二单元
总第5、6课时
【学习目标】
1. 了解与贺卡的有关知识；
2. 根据所提供的素材，学生经过讨论，能自己设计制作一份圣诞、元旦、生日贺卡或礼盒；
3. 通过本课教学，陶冶学生情操，开拓学生的思维.让学生感受自己动手的快乐。
【学习重难点】
重点：小礼卡的设计制作成型方法。
2、 平面小礼卡的设计与制作方法。
3、立体小礼卡的设计与制作方法。
4、一纸成型的小礼Βιβλιοθήκη Baidu的设计与制作方法。
5、学生绘画，教师巡视辅导。
【作业展评】
1.让学生互相欣赏，互相评价；
2.展示画得好的画，让学生点评，教师作小结。
【板书设计】
精美的贺卡
作业反馈
课后反思:
难点：小礼卡的新颖构思与创意的表达。
落实 目 标
自主调整
【引入新课】
逢年过节的时候，我们想送给好朋友或家人一些礼物吗？今天呢我们就来一起学习制作一些别具一格的小礼卡。
【讲授新课】
欣赏形形色色的小礼卡，引起学生的学习兴趣，激发创作欲望。
A、欣赏教材中的贺师卡，封面是一个戴眼镜的女教师形象，下面一个男生、一个女生，寓意为学生对教师的尊敬，教师在学生心目中永远是高大的形象，封面上的文字以“桃李满天下”起着点题的作用。贺师卡的内页是拟人化的一棵大果树，以大果树比喻教师，以果树结出的累累果实比喻学生，形象的表达了“桃李满天下”的含义。教师卡的色彩以红色、黄色的暖色调为主，再配合其他的紫色、绿色等，既大体得当又富于变化。在风格上，富于幽默感和稚拙感。