作文指导——六个一

高分作文“六个一”
即：一个好立意
一个好题目
一个好开头
一个好结尾
一个好形式
一个好书面
好立意：正确、集中、明确、新颖、深刻
技法：以小见大法、虚实结合法、
变换角度法、逆向立意法、深入挖掘法
好题目：
一、新：1、使用符号（？变成！）；
二、美：1、运用修辞（比喻：心是一颗会开花的树；拟人：馒头的自述；对偶：敞开心灵，拥抱阳光；反问设问：不可能？不可能；引用：举头望明月、快乐的“吉祥三宝”）
2、抒情强烈（我爱这土地、杏花雨，雨中情）
三、精：1、一词立骨（触摸阳光、斑羚飞度）2、精简隽永（梭鱼、理想、攀登，那树）
四、奇：设置悬念（我愿做只笼中鸟）；超长超短（我用残损的手掌、殒）；
好开头：
一、题记开头：富于哲理，暗示主旨，《我想唱首歌》，便以“我想唱首歌，一首属于自己的的歌。

淙淙泉水将是她的乐手，清脆鸟鸣会是她的共鸣——题记”作为开头。

题记的内容可以是名人名言，格言谚语，也可以是自己的话语。

它的作用主要是点明主旨，强化中心。

如《语文从我身边轻轻走过》的开头："轻轻地，你--语文，从我身边走过，留下一串串美妙的音符，时常绕在我身边，鼓励我，激励我，陶冶我。

--题记
再如《非同寻常--我是一道风景》的开头："我不愿生活得像个问号，东张西望找不到自己的跑道，现在我正为梦想起速奔跑------总感觉，我非同寻常。

--题记
二、引用开头
有诗词、俗语等，有直接引用和间接引用二种形式。

如《江南的味道》的开头："多情的江南，让多少文人墨客梦魂萦绕。

难怪郑愁予会说：'我打江南走过，江南走过，那等在季节的容颜，如莲花的开落。

'满腔的爱恋竟赋予那出水芙蓉。

"这是引用名家的散文作为开头，起到很好的作用。

如：“莫等闲，白了少年头。

”我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……
如：中国有句俗语说：“三棒槌打不出一个屁来。

”我的爸爸就是一个不爱说话的人……
三、场景环境描写渲染气氛
1、渲染气氛，烘托氛围，为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。

请看《考试》一文的开端：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。

也可以特写镜头开始
如《一次难忘的实践》的开头：酒红色的幕布拉开了，色彩缤纷的旋转舞台上，灯光闪耀。

在窗外迷人的月光和闪闪星星影射下，音乐会终于开始了。

本文开始就把镜头对准绚丽的舞台和迷人的月光，用以渲染一种焦急的气氛。

又如《我的爷爷》的开头：一双没有光彩的眼睛深陷在如枯井一样的骨框里，眼珠有气无力的盯着我，泪水将流未流，泪珠想滴未滴，就是爷爷这双眼睛看着
我长大------本文的开头把视线全都集中到爷爷的眼睛上，通过眼睛的描写来表达我对爷爷深沉的爱。

2、环境描写开头
如《想起了父亲苍白的脸》的开头："夜，好静谧，柔和的月光散了一地银白;夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。

望着熟睡的父亲的脸，我的思绪也飘向那圣洁的夜空------"这种对夜的描写隐含着作者深深的对父亲的感激之情，所以这段环境描写放在开头十分成功，把我们带入了夜的沉静之中，让我们和作者一起回忆------
再如《今天，我真快乐》："夜幕早已降临，深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月，月儿旁边是许多眨巴眼睛的星星。

街上的人儿三三两两地走着，不时爆发出一阵开心的笑声。

"这种环境描写是把自然和人的活动结合起来，给我们一种夜的幽静，人的和谐、快乐、幸福的感受。

四、抒发感情先声夺人
也叫“直抒胸臆法”。

“感人心者莫先乎情。

”
如“寒窗九载许，老师也来了一个又一个，温和的，严肃的，慈祥可爱的，不苟言笑的，而自始至终伴随着我的只有——书。

”(《良师》)直接抒发了对良师——书的喜爱之情。

如一学生在《诚信》开头写道：“如果人生是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的轮子；如果说人生是一条航行中的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将伴你永远前行。

”
如《我要说声"谢谢你"》的开头："当我看到这个作文题目时，我热血澎湃，激动得不能自已，我要感谢我的母亲，感谢她对我的养育之恩。

"文章开头就抒发对母亲的恩情，切题直接，而且感情真挚。

再如《黑眼睛，黑头发》的开头："想来惭愧，对于一个在我生活里出现频率最高、最熟悉的人，我却没有一个清晰的轮廓。

记忆中，她就像一块岩石，能吃苦耐劳，有过剩的体力。

因此，对于她为我所做的一切，自然看作理所应当，只因她是我的母亲，有着对我的责任。

"文章开头就说自己"惭愧"，那么到底是为什么呢?然后就用抒情性的语言表达自己对母亲的愧疚的情感。

可以看出，这种开头很容易和读者产生感情上的共鸣，勾起读者心中隐埋的某种和文章形似的情感，达到以情动人的目的。

五、自然入题、直切主题、"开门见山"
如《生活中的一个好习惯》的开头："我生活中有一个习惯，妈妈说这个习惯好。

我比较文静，从来不在外面乱闯，要是让我在'玩'和'看书'之间挑一样的话，我一定挑选后者，这是我生活中的好习惯。

"
又如《精彩的夜晚》的开头："在乡村，最美的不是黎明，也不是盛夏的树阴，而是那美丽的夜晚。

"这二篇文章都是直入主题，一篇说喜欢看书是我的好习惯，一篇说乡村的夜晚最美。

如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！”
如《那天，阳光好暖》的开头：“一屡金黄色的阳光从窗口斜射在桌子上，照在信封上，那天阳光好暖啊……”只三句话，便入正题。

甚至像《心愿》的开头“这个心愿在我的心里已经埋藏了很久。

”只一句话便入题。

如《捉鱼》一文的开头：“一个星期天的早晨，我和小辰拿着小盆，拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼。

”这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素，为下文展开故事情节作准备。

这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，所以受很多同学所青睐。

六、设置悬念开头
1、“倒叙法”。

例如“在短短的人生旅途中，我接触过许许多多的人和事，这么多的人和事，许多在我脑海里都不留什么印象，惟有一件小事令我久久难忘。

”(《难忘的一件小事》)。

为什么一件“小事”能令我“难忘”，使人产生悬念欲往下读。

《异乡情怀》：独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车…
如一学生写《感受生活之美》：“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸。

如：班里有不少"好问"的同学，有着问不完的问题。

下课、午自习，甚至放学后，总能看见他们的身影忙碌地出入老师的办公室，大至一整道题，小至一个标点，事无巨细，一概相问。

同学不解，问之，则答曰：君子之学必好问。

君子之学必好问，这原本不错，学习怎能无问?可我又不禁质疑：问，真的越多越好吗?
七、巧用修辞优美生动开头
先看两篇考场满分作文的开头：生活中处处有美：美的花，美的景，美的服饰，美的心灵……美，在我们中间。

(《美，在我们中间》) 在前进的道路上，我经历过失败，也获得过成功。

失败使我警醒，成功使我欢乐。

(《记我的一次成功》)
用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。

1、比喻
2、对比
3、排比
4、设问
如《发现，生命的图腾》的开头："总有这样一种图腾，盛满生活的闪光之处;总有这样一种人群，走出独步千秋的汗青文化;总有这样一种发现，雕镂人心，永不锈鉵。

再如《语文，我的挚友》的开头：
语文，就像清凉甘甜的泉水，畅饮泉水会让我的心变得玲珑剔透。

语文，就像浩瀚无边的大海，倾听大海，会让我的心变得宽阔博大。

语文，就像纯洁无瑕的白雪，欣赏白雪，会让我的心变得高尚纯洁。

再如《读父亲》的开头："父亲是一本饱含哲理的书，在书页间流露着伟岸、正直，每一字每一句都教给我做人的道理。

很小的时候我就在读他。

虽然我谈到的只是很肤浅的一小部分而已。

但我就是这样在读他的过程里成长，在成长的过程中体验、理解。

"。