北师大版三年级《找规律》练习题
数学三年级下北师大版3.1 找规律同步练习1
数学三年级下北师大版3.1 找规律同步练习
1．继续画．
□△□△□△□△___________________________________________
△△▽△△▽△△▽_________________________________________
2．第一行缺少的是哪个图形，在第二行中圈出．
3．把下面的○和□有规律地涂色．
○○○○○○○○○○○○○○○
□□□□□□□□□□□□□□□
4．苹果和梨按规律摆放着，有几个水果被毛巾盖着．想想毛巾下面最少有几个水果．
5．珠子按规律串在一起．想想盒子里有几颗珠子．
参考答案
1．继续画．
□△□△□△□△□△□△□△□△
△△▽△△▽△△▽△△▽△△▽△△▽
2．第一行缺少的是哪个图形，在第二行中圈出．
3．把下面的○和□有规律地涂色．
略
4．苹果和梨按规律摆放着，有几个水果被毛巾盖着．想想毛巾下面最少有几个水果．最少有1个苹果
5．珠子按规律串在一起．想想盒子里有几颗珠子．
9颗（4颗黑珠，5颗白珠）。
北师大版三年级数学下册 找规律同步练习题
《找规律》分层练习 基础题1.口算下面各题。
30×6＝13×40＝120×3＝40×10＝500×3＝42×20＝60×70＝36×30＝70×12＝130×30＝2．填一填。
300×()＝240030×()＝180400×()＝2400 60×()＝1803．算一算。
12×6＝18×3＝24×5＝32×4＝4．先算一算，再照样子写出两组算式。
5．根据21×3＝63直接写出下列算式的结果。
210×3＝210×30＝21×300＝21×30＝6．夺小旗。
(算一算)(1)30()()()()(2)4 ()()()()(3)20()()()()8.根据每组中第一个算式填空。
(1)5×13＝655×()＝65050×()＝6500(2)15×2＝30()×20＝300150×()＝30009.连一连。
20×660025×4 39030×13 12050×12 100能力题10．画一画，选一选。
(1)象妈妈生了三只象宝宝，三个兄弟的长相相同，大宝体重最重，小宝体重最轻，你能区分它们吗？在大宝下面的()里画“△”，在小宝下面的()里画“○”。
()() ()(2)下面四个算式中得数与其他三个不同的是()。
A．40×90B．6×60C．12×30D．120×311．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
31×20○60050×16○80029×40○120049×20○150021×20○21×1033×20○33×2212．算一算，填一填。
北师大版三年级下册《找规律》课后练习题
北师大版三年级下册《找规律》课后练习题一、选择题1．150×60的积是：（）．A．900 B．9000 C．902．如果△是〇的32倍，下面算式对的是（）．A．△ +32=〇B．△×32=〇C．〇×32=△3．一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积就扩大（）。
A．10 B．100 C．10004．妈妈买了2箱牛奶，每箱16袋，一共买了多少袋？算式是（）。
A．16＋2 B．16×2 C．16÷25．13×500的积末尾有（）个0。
A．2 B．4 C．36．500×40＝（）。
A．2000 B．20000 C．9007．计算18×300时，可以先算（），然后再在所得的积后面添加0。
A．18×3 B．18÷3 C．18×1008．最大的两位数乘最小的两位数，再在得数末尾添一个0，积是（）A．9000 B．990 C．9900二、判断题9．一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大．（_____）10．25×80的积末尾有2个0．（______）11．两个数相乘,一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数也扩大到原来的5倍,积将扩大到原来的10倍．（____）12．一个因数扩大到原数的6倍，另一个因数扩大到原数的6倍，积就扩大到原来的12倍. （______）三、填空题13．800×50积的末尾有____个0。
14．在横线里填上“＜”、“＞”或“＝”．18×4_____4×8 180÷3_____420÷7 70×5_____50×7 69÷3_____96÷3．15．25×60积的末尾有（____）个0,积是（____）位数．16．一个因数不变，另一个因数扩大到10倍，积扩大（______）。
数学三年级下北师大版3-1找规律同步练习1
○○○○○○○○○○○○○○○
□□□□□□□□□□□□□□□
4．苹果和梨按规律摆放着，有几个水果被毛巾盖着．想想毛巾下面最少有几个水果．
5．珠子按规律串在一起．想想盒子里有几颗珠子．
参考答案
1．继续画．
□△□△□△□△□△□△□△□△
△△▽△△▽△△▽△△▽△△▽△△▽
2．第一行缺少的是哪个图形，在第二行中圈出．
3．把下面的○和□有规律地涂色．
略
4．苹果和梨按规律摆放着，有几个水果被毛巾盖着．想想毛巾下面最少有几个水果．
最少有1个苹果
5．珠子按规律串在一起．想想盒子里有几颗珠子．
9颗（4颗黑珠，5颗白珠）Leabharlann 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
数学三年级下北师大版3.1 找规律同步练习
1．继续画．
□△□△□△□△___________________________________________
△△▽△△▽△△▽_________________________________________
2．第一行缺少的是哪个图形，在第二行中圈出．
北师版小学三年级数学找规律
40 ×（ 1 ）< 65
30× （ 5 ） < 165 5 0× （ 4 ） < 210
80 ×（ 6 ）< 550
20× （ 4 ） < 87 7 0× （ 2 ） < 200
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uyd80vau
= 720
= 260 = 750 = 560
根据每组中的第一个算式填空。
12×3 = 36 （ 12 ）×30 = 360 × （130 ） = 650 5 0× （ 130） = 6500
15×2 = 30
（ 15 ）×20 = 300 150×（ 20 ）= 3000
=6
= 60
= 600
= 48
= 480
你发现了什么?
= 4800
试练： 150×30 = 4500 150×40 = 6000
为什么150×40=6000的乘数一共 有2个0，可乘积6000中却有3个0？ 是不是算错了？
24 240 480 720
= 1600
= 1200 = 2400 = 1000
一、直接说出得数。
9×6 = 54 8×11 = 88 12×3 = 36
5×13 = 65
一、直接说出得数。
24×2 = 48
17×3 = 51 40×4 = 160 5×61 = 305
说出下面算式中各部分名称。 40 × 4 = 160 …… …… 乘 数 …… 乘 数 积
=5 = 50 = 500
呢。再茫然地环顾四周，发现其他一切也并没有发生任何变化。耿老爹摇摇头，自言自语地叹息着：“唉，可惜啊，昔日繁华 的汉口镇，如今萧条成什么样子了！这无主的房子快四个月了，还没有人来拾掇使用呢。看来啊，我们当时果断地渡江南下是 很正确的。”又想一想，如果赶明年夏秋在武昌镇上再次开店时，如果这个小二楼还没有被人拾掇了的话，我们应该顾一挂大 骡车过来，把里边的那些走之前没有能够带走，但还能再使用的家什儿拉过江去才好。虽说在二手货交易市场上买这些家什儿 的时候并没有花多少银子，但丢弃了还确实可惜了一点儿呢。但不管怎么说，现在就拉过去存放在白家是不太合适的。这样胡 乱琢磨一会儿，日头就快要落下去了。这里离渡江口还有不近的一段距离，耿老爹不敢多停留，径直快步赶往渡江口去了。由 于眼下过往渡江的人很少，船家早已经停止了夜渡生意。好在上午渡船过来的时候，耿老爹已经向船家打听好了最后一趟返回 渡船的开船时间。顺利渡过江后，耿老爹又是一阵紧赶慢赶。掌灯时分，总算返回了白家。晚饭桌上，耿老爹说了汉口镇上如 今的萧条景象，以及他打听张老乡未果等等，但始终未提一个多月之前做过的那个可怕的梦。是不想提，还是不敢提？耿老爹 自己也说不清楚。乔氏说：“唉，汉口镇遭受了这么大的水灾，要想完全恢复啊，且得一段时间呢！”耿正说：“张伯伯肯定 是在老家就听说汉口镇遭受大水灾了，因此没有急着带家眷动身南下。”耿英也说：“即使在老家没有听说，到省城境界也应 该能够听到这个消息的。张伯伯也算是老汉口镇人了，知道洪灾的厉害。一听到这个消息，他肯定就带着全家人转身返回去 了！”耿老爹说：“我想也是。但愿如此吧！”耿直叫起来：“爹，什么叫‘但愿如此’，肯定是这样的！”小青也说：“耿 伯伯，小直兄弟说得对，肯定是这样的！”乔氏说：“肯定是这样的！大家别光顾了说话，饭都要凉了，快吃吧！”临近过年 的时候，天气明显地暖和起来。耿老爹加快了干活儿的速度。所有的门窗都割制好了以后，看看还有不少木料，耿老爹就对乔 氏说：“兄弟媳妇，要不我再割两张大床吧，木料还多着呢。这些木料放着也怪占地方的。再说啦，青丫头将来结婚的时候， 新屋里也需要放大床的。”乔氏看了一眼在一旁羞红了脸的小青，轻轻地说：“耿大哥，小青她爹当时买这些木料的时候，就 说了要割两张大床的。只是这太劳累你了。要不咱们找人割吧，你还要做生意呢！”耿老爹说：“你就别客气了，这活儿我能 干得了，不用找人。剩下来的边角料，我还想再做一些高凳子小板凳什么的呢，咱们不要浪费了所有的木料。”乔氏感激地说： “那敢情好啊！只是太辛苦你了！”年前年后的十多
三年级下册数学一课一练找规律北师大版
三年级下册数学一课一练-3.1找规律一、单选题1.下列生活中的现象，属于平移的是( )。
A. 抽屉的拉开B. 汽车刮雨器的运动C. 坐在秋千上人的运动D. 投影片的文字经投影变换到屏幕2.下面这幅图中小旗从左上方到右下方是（）的结果。
A. 旋转B. 平移C. 对称3.如右图，若将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′，则新图形中顶点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。
A. (5，1)B. (1，1)C. (7，1)D. (3，3)4.在26个英文大写字母中，通过旋转180°后能与原字母重合的有（）A. 6个B. 7个C. 8个5.下列日常生活现象中，不属于平移的是( )。
A. 升国旗时，国旗的运动B. 在算盘上拨珠子的运动C. 荡起来的秋千D. 淘气在光滑的冰面上滑动6.图形变换为经过了( )变换。
A. 平移B. 旋转C. 轴对称D. 不确定二、判断题7.开房门是平移现象。
8.一个平行四边形绕一点逆时针旋转了90°，这个平行四边形的位置发生了改变，形状和大小也发生了改变。
（）9.公共汽车在公路上行驶是平移现象。
10.钟表上时针在平移运动。
11.旋转之后图形的形状发生了改变。
三、填空题12.在方格纸上平移图形要先分别描出________。
13.图中①号图形向________平移了________格，②号图形向________平移了________格．③号图形绕A点________方向旋转________度．14.如图，△ABC为等边三角形，D为△ABC•内一点， △ABD•经过旋转后到达△ACP的位置，则，（1）旋转中心是________；（2）•旋转角度是________（3）△ADP•是________三角形.15.吊扇在空中运动是________ 现象。
16.下图中的黑色小鱼先向________平移________格，又向________平移________格到蓝色小鱼的位置。
最新北师大版数学小学三年级下册《找规律》重点习题
《找规律》习题一、填空1、口算40×20时,就是40乘2个（）等于（）个（），积是( )。
2、口算30×70时，先算（）×7，再在得数的末尾加上（）个0，积是( )。
3、50×30积的末尾有（）个0。
4、在( )里填“<”“=”“>”。
60×20( )70×30 500×8( )700×320×3( )66÷3 80×2( )80÷2二、选择正确答案的字母填在括号里1、60×3= ( )A、160B、180C、2402、80×3的积的最高位在( )位上。
A、百B、十C、个3、一本故事书的价格是60元，8本这样的故事书( )元。
A、360B、420C、480三、判断1、80×4的积比90×3的积大。
( )2、0×60、0×600、0÷6、0+60四个算式的结果都是0。
( )3、50×60的末尾有2个0 。
( )四、仔仔细细我会算1、算一算，照样子再写出一组算式（1）4×6= （2）14×2= （3）40×6= 14×20=40×60= 140×20=2、看谁算得又对又快。
60×3= 30×20= 40×50= 80×3=15×40= 90×3= 70×7= 60×15=500×3= 50×80= 10×200= 30×90=五、解决问题1、填一填每盒钢笔12支2、环保工人打算在路边的空地上植树，每行40棵，要种23行，900棵树苗够吗？选作题：（）×（）＝180（）×（）＝1800（）×（）＝2400参考答案一、1、十 80 十 8002、3 2 21003、24、< > > >二、1、B2、A3、C三、1、√2、×3、×四、1、（1）24 240 2400（2）28 280 2800（3）略2、180 600 2000 240 600 270 490 900 1500 4000 2000 2700 五、1、24 60 120 3602、不够选作题略（答案不唯一）。
数学三年级下北师大版3.1 找规律同步练习1
数学三年级下北师大版3.1 找规律同步练习
1．继续画．
□△□△□△□△___________________________________________
△△▽△△▽△△▽_________________________________________
2．第一行缺少的是哪个图形，在第二行中圈出．
3．把下面的○和□有规律地涂色．
○○○○○○○○○○○○○○○
□□□□□□□□□□□□□□□
4．苹果和梨按规律摆放着，有几个水果被毛巾盖着．想想毛巾下面最少有几个水果．
5．珠子按规律串在一起．想想盒子里有几颗珠子．
参考答案
1．继续画．
□△□△□△□△□△□△□△□△
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2．第一行缺少的是哪个图形，在第二行中圈出．
3．把下面的○和□有规律地涂色．
略
4．苹果和梨按规律摆放着，有几个水果被毛巾盖着．想想毛巾下面最少有几个水果．最少有1个苹果
5．珠子按规律串在一起．想想盒子里有几颗珠子．
9颗（4颗黑珠，5颗白珠）。
北师大版三年级数学下册《找规律》同步练习题(含答案)
北师大版三年级数学下册《3.1找规律》同步练习题（含答案）一、填空题1．计算250×60可以先把算式看作( )×( )，然后再在积的末尾添上( )个0．2．35个20的和是( )；( )的5倍是420。
3．70×50的积的末尾有( )个0，积是( )位数。
4．口算14×20，可以先算14×2＝28，再在得数的末尾添( )个0，结果是( )。
5．一页书约有28行，每行约有21个字，请估算这一页书大约有( )个字。
二、判断题6．0×6，0×0，0÷6，0＋6四个算式的结果都是0。
( )7．两个数相乘，一个因数扩大到原来的5倍，另一个因数也扩大到原来的5倍，积将扩大到原来的10倍。
( )8．一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的110，积不变．( )9．50×60和500×6的计算结果相同。
( )10．两个因数同时扩大10倍，那么它们的积也扩大10倍．( )三、选择题11．在乘法算式中，如果一个乘数乘10，另一个乘数也乘10，积（）。
A．不变B．乘10 C．乘100 D．乘100012．乐乐一家元旦自驾游到某景区游玩，他们上午8时出发，中午12时到达，路上他们的平均速度是70千米/时，景区距离乐乐家约（）。
A．140千米B．280千米C．560千米D．840千米13．在算式25×18中，如果第二个因数增加2，那么积（）。
A．增加2B．乘2C．增加50D．增加50014．如果把两个数的积由165.2改成1.652，一个因数不变，那么另一个因数就应（）A．扩大到原来的10倍B．缩小到原来的1 10C．扩大到原来的100倍D．缩小到原来的1 10015．a×75=b×108（甲乙都不等于0），那么（）A．a＞b B．a＜b C．a=b D．不能确定四、计算题16．直接写出得数。
三年级下册数学一课一练找规律北师大版
三年级下册数学一课一练找规律北师大版一、单项选择题〔共6题；共12分〕1.404×5的积的中间〔〕A. 没有0B. 有1个0C. 有2个02.150×60的积是：〔〕。
A. 900B. 9000C. 903.三位数乘一位数，积能够是〔〕A．四位数B．五位数C．四位数或五位数A. 四位数B. 五位数C. 四位数或五位数4.1枚2分硬币重1克，8枚2分硬币重〔〕A. 4克B. 16克C. 8克5.学校运来一些花，预备摆在12个花园里，每个花园放15盆，总共摆〔〕盆。
A. 200B. 180C. 1606.学校的会议室共有29排座位，每排可以坐32人。
估一估会议室大约可以坐〔〕人。
A. 700B. 800C. 900二、判别题〔共5题；共10分〕7.两个数相乘，积一定大于其中的恣意一个数．〔判别对错〕8.一个三位数乘一位数，积一定是三位数．〔判别对错〕9.一个因数的末尾有几个0，积的末尾也有几个0。
10.120×5的积末尾只要一个0。
〔〕11.下面的计算对吗？三、填空题〔共12题；共34分〕12.填空：□×60＝2□0，□=________△×△0＝2△0，△=________○0×7＝3○0，○=________13.口算乘数末尾有0的乘法，只需先用一位数乘________前面的数，乘数末尾有________个0，就在积的末尾添上________个0。
14.你会用电脑打字吗？你每分钟能打________个字，你3分钟能打________个字．________15.填空。
( ________ )×80=240040×( ________ )=280050×( ________ )=45060×( ________ ) =30060×( ________ ) =3600( ________ )×9=810016.我们学校操场一圈是200米，小明跑了4圈后，还差________米就是1千米。
【小学数学】北师大版三年级下册数学试题 .找规律 (含答案)
三年级下册数学一课一练找规律一、单选题1根据34×26=884，那么×= 。
A B C2不计算判断：38×42，因数38扩大到2倍，积（）A 不变B 扩大2倍C 无法判断3不计算,结果在和之间的算式是。
A B C＞0，那么a÷ （）a× 。
A 大于B 等于C 小于二、判断题5在乘法里，一个因数不变，另一个因数除以几，积也要除以几。
6一个数的倍一定大于这个数．7一个因数乘以5，另一个因数除以5，积不变。
8一个长方体，它的长、宽、高都扩大2倍，它的体积扩大6倍。
三、填空题9一个因数乘10，另一个因数除以10，积________10计算×时，把两个乘数看成整数，积就扩大________倍。
11在横线上填上“＞”、“＜”或“=”398×46________398×47 75×678________76×67912找规律，填一填。
1×92=1112×93=111123×94=1111________×9________=11111________×9________=111111________×9________=1111111________×9________=11111111________×9________=111111111四、解答题13连线14两个因数相乘的积是，其中一个因数扩大到原数的100倍，另一个因数缩小为原数的，积是多少？五、综合题15比较大小（在横线上填“>”“<”或“=”）。
（1）（2）a÷（a>1）六、应用题16爱心食堂共有108张4人椅和60张双人椅，共能坐下多少人？参考答案一、单选题1【答案】B【解析】【解答】根据34×26=884，那么×=。
故答案为：B。