开展口腔实践操作技能比赛对提高口腔专业学生综合素质的思考

开展口腔实践操作技能比赛对提高口腔专

业学生综合素质的思考

【摘要】口腔医学专业是一门实践性很强的学科，在掌握丰富专业知识的前提下，提高动手能力是成为一名合格口腔医生的必备条件，空有一套理论知识要适应临床工作是件很困难的事情。基于此，西安医学院口腔系已连续多年开办口腔实践技能比赛，以提高口腔医学专业学生对牙体解剖形态的认识及对可摘、全口修复体制作的深刻理解，对未来临床实践操作奠定了良好的基础。

【关键词】口腔实践技能比赛；雕牙；排牙

目前，我校已成功举办3届口腔实践技能比赛，开展的比赛项目包括：雕刻三倍大石膏牙（可选范围包括：上颌中切牙、上颌尖牙、上颌第一磨牙与下颌第一磨牙）、可摘局部义齿三臂卡的弯制和全口义齿排牙。

1 赛前准备

1.1 雕牙比赛需要准备的材料有：三倍大石膏块、三倍大牙体线图、三倍大牙体投影薄膜、三倍大牙体浮雕图、直尺、铅笔、橡皮、石膏切刀、石膏雕刀、水杯、小毛巾、红蓝铅笔、垫板、牙刷等。

1.2 可摘局部义齿三臂卡的弯制需要准备的材料有：

石膏缺牙模型、平头钳、三臂钳、红蓝铅笔、雕刀、蜡勺、红蜡片、酒精灯、0.9mm钢丝、焊锡丝、焊枪、焊酶等。

1.3 全口义齿排牙需要准备的材料有：已经上到牙合架上的无牙牙合模型、牙合平面板、红蓝铅笔、雕刀、蜡勺、塑料牙、酒精灯、酒精喷灯等。

特别注意的是，比赛中所用石膏块与石膏模型需要用普通白石膏提前灌注好，灌注时可以加入一些色素，以区分出比赛用石膏，并注意石膏与水调拌比例，放置在通风、干燥的环境下一周。

2 比赛流程

2.1 报名要求：由各班组织报名，不限名额，每人限报一项比赛，各班班长做好登记交由实验中心审核。

2.2 初赛：由各班班长在实验中心领取实验所需器材，分发实验器材后开始比赛，比赛时间120分钟，每项比赛选拔出10人进入复赛。

2.3 复赛培训：在赛前一天，由代课教师及实验教师对进入复赛的学生进行技能辅导及讲解比赛时的注意事项。

2.4 复赛：进入复赛的选手在120分钟内完成自己的作品，比赛作品经过专业教师及加工厂高级技师的评判，一周后予以公布。每项比赛评出三名分数最高作品的学生，颁发证书，以资鼓励。

3 比赛目的

口腔医学专业对动手能力要求较高，学生们借参赛的机会，利用自习及休息时间勤学苦练，操作技能有了明显的提高。在激烈的行业竞争中，事实证明，熟练掌握操作技能的学生会获得更好的就业机会。学生通过实践技能比赛，既巩固了专业课知识，培养学生持续发展的学习能力，又使学生在竞争中，充分认识到自己的缺点与不足，并有意识的去改进学习方法和操作步骤，还激发了学生学习口腔专业知识的兴趣，提高了学生的自主学习能力和实验教学效果，进一步调动了学生学习的积极性，锻炼了学生的动手能力、观察力以及分析和解决问题的能力，从而为学生从课堂走向临床，从理论课知识的学习、培养走向临床实际操作技能，从学生综合性潜能的挖掘到创新性思维的培养，奠定了坚实的基础，毕业生受到用人单位的高度评价。