【最新】(秋季版)江苏省级道德与法治下册 第四单元 体悟生命价值 实践活动 体验人生责任课件 苏教版
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（4）广场舞为什么有人喜欢有人厌恶；
（5）你需要知道的境外旅游行为细节；
wk.baidu.com
活动二：“对自己行为负责”体验 活动
活动过 程
1．分组并各自选择一个与生活密切相关的社会公共问题。 选题参考：
（6）社区环境卫生靠谁来保洁；
（7）开放的网络世界，需要自律的网络行为；
（8）生态文明建设与公众环保意识的培养；
（9）公园健身器材使用者及管理责任调查。
（3）有时自己很想做一些轰轰烈烈的大事，可总是天不遂 人愿，总是没有机会。
（4）我相信这样的格言：“对人生疏于选择的人，人生也
活动一：“人生的意义”主题讨 论会
活动过 程 （5）生命本没有意义，你给他什么意义，他就有什么意
义。
（6）与其终日冥想人生有何意义，不如使用此生做点有
意义的事。
（7）我经常对自己的言行进行反思，并从中获得有益的
活动二：“对自己行为负责”体验 活动
活动过 程
2．了解我国政府在这一问题上已采取的措施。
3．组内交流这一公共问题当前的现状及对社会生活的影
响。
4．分析影响、制约解决这一公共问题的主要因素。 我5的．建集议思：广…益…，做好社会调查时间、地点、分工等相关准
备工作。
第四单元 体悟生命价 值
单元实践活动
体验人生责任
活动一 “人生的意义”主题讨 论会
活动过程：
1．按“故事组”“名言组”“美文组”交流搜集到的素材，选派
代表发言。
2．全班仔细倾听各组代表的发言，感悟其中蕴涵的人生道理。
活动一：“人生的意义”主题讨 论会
活动过 程
3．结合所学知识，围绕“人生的意义”展开
讨论。
4．各组选派代表，交流活动的收获。
活动一：“人生的意义”主题讨 论会
活动过5．你是否赞成下面各项对人生意义和价值的表述？请说 明程理由。
（1）人生在世，无论是什么，总要给社会留下点印记，否 则只会虚度年华，枉费人生。
（2）社会的发展，人类的进步，都是一些名人或大人物的 事情，与自己无关，所以我管不了那么多。
人生感悟。
（8）我喜欢这样的格言：“勿以恶小而为之，勿以善小
2015年度感动中国人物——阎肃
活动二 “对自己行为负责”体验 活动
活动过 程
1．分组并各自选择一个与生活密切相关的社会公共问题。 选题参考：
（1）“城市病”问题与居民良好生活习惯的养成；
（2）“老龄化”社会中养老问题与儿女的责任；
（3）城市道路拥堵与个人交通行为习惯的关系；
（5）你需要知道的境外旅游行为细节；
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活动二：“对自己行为负责”体验 活动
活动过 程
1．分组并各自选择一个与生活密切相关的社会公共问题。 选题参考：
（6）社区环境卫生靠谁来保洁；
（7）开放的网络世界，需要自律的网络行为；
（8）生态文明建设与公众环保意识的培养；
（9）公园健身器材使用者及管理责任调查。
（3）有时自己很想做一些轰轰烈烈的大事，可总是天不遂 人愿，总是没有机会。
（4）我相信这样的格言：“对人生疏于选择的人，人生也
活动一：“人生的意义”主题讨 论会
活动过 程 （5）生命本没有意义，你给他什么意义，他就有什么意
义。
（6）与其终日冥想人生有何意义，不如使用此生做点有
意义的事。
（7）我经常对自己的言行进行反思，并从中获得有益的
活动二：“对自己行为负责”体验 活动
活动过 程
2．了解我国政府在这一问题上已采取的措施。
3．组内交流这一公共问题当前的现状及对社会生活的影
响。
4．分析影响、制约解决这一公共问题的主要因素。 我5的．建集议思：广…益…，做好社会调查时间、地点、分工等相关准
备工作。
第四单元 体悟生命价 值
单元实践活动
体验人生责任
活动一 “人生的意义”主题讨 论会
活动过程：
1．按“故事组”“名言组”“美文组”交流搜集到的素材，选派
代表发言。
2．全班仔细倾听各组代表的发言，感悟其中蕴涵的人生道理。
活动一：“人生的意义”主题讨 论会
活动过 程
3．结合所学知识，围绕“人生的意义”展开
讨论。
4．各组选派代表，交流活动的收获。
活动一：“人生的意义”主题讨 论会
活动过5．你是否赞成下面各项对人生意义和价值的表述？请说 明程理由。
（1）人生在世，无论是什么，总要给社会留下点印记，否 则只会虚度年华，枉费人生。
（2）社会的发展，人类的进步，都是一些名人或大人物的 事情，与自己无关，所以我管不了那么多。
人生感悟。
（8）我喜欢这样的格言：“勿以恶小而为之，勿以善小
2015年度感动中国人物——阎肃
活动二 “对自己行为负责”体验 活动
活动过 程
1．分组并各自选择一个与生活密切相关的社会公共问题。 选题参考：
（1）“城市病”问题与居民良好生活习惯的养成；
（2）“老龄化”社会中养老问题与儿女的责任；
（3）城市道路拥堵与个人交通行为习惯的关系；