校长年度绩效考核指标

5%
设 施 基 础 条 件
设施达标率90%（其中图书资料达标 图书达到1万册，报刊达到40种；建立校产管理 30%）；校产维护程度。 责任制。
5%
师 资
师生比1:15；双师型教师达标率 19%；教师本科学历达标率59%；教 师高级职称达标率9%。
专任教师47人；双师型教师6人；本科学历教师 28人；高级职称教师4人。
把校园文化建设作为开展德育工作，全面推进 素质教育的重要举措，利用环境育人，学生无 犯罪记录，学校无重大安全事故。
5%
岗位目标责任制、岗位绩效工资制 度执行程度。
校内分配人事制度改革成效好，调动了教职工 积极性。
5%
学生巩固率95%以上及格率95%以 上，毕业合格率95%以上，双证书 60%，就业率90%。
制 度 建 设
涵盖率100% 运用率100% 有效率100%以上
涵盖面广，制度涉及行政、人事、教务、实习 、学生、后勤安全保卫管理等，具有可操作 性，实用有效。
5%
校 园 文 化 规 范 管 理 分 配 人 事 制 度 改 革 质 量 效 益 规 模 效 益 办 学 效 益
清洁卫生程度；第二课堂开展程 度；校风校纪程度；安全保卫程 度；环境育人程度。
学生巩固率为学期初与学期末学生比率；年就 业率=当年毕业生人数÷当年毕业生数
10%
中职招生450人，成人学历教育60 人，短期培训5千-6千人；在校生 800人。
在校生数，指中职生和成人学历教育学生。培 训时间不足2周、日不足6节的，其折算公式=在 册人数X总学时÷6。
15%
中职、成人高职教育收入300万元， 财务预算收支平衡（不含固定资产支出及招生 经济 培训收入120万元，计收入420万 费用），逐步做到财务收入按30%递增。 效益 元，财务支出控制为420万元。
校长年度绩效考核指标
评分标准 考核项目 绩效指标 绩效标准 权 重 5 优秀 4 良好 3 较好 2 一般 1 差 得 分 考核分数=实际得分× 考核分数=实际得分×权重
办 学 思 路
学校年度计划（工作要点）对办学 思路体现的程度；年度总结检验战 略目标的合理性及实现程度。
拓展短训，中职、职高、成人高职教育的办学 层次，形成培训、中职、职高三轮驱动的发展 学校的战略思路，以为实现学校三年申批省部 级重点中专，三年后申办单设高职学院的战略 目标奠定良好的基础。
5%
规 范 管 理
机 构 设 置
校级学历职称达标率100%；中层干 部学历达标率90%，职称达标率10% 。
校级本科学历（大专毕业20年以上），副高职 称。中层干部，教务、学工处主任本科学历， 其他大专学历。教务科长高级职称，其他为中 级职称。机构设置：机构合理，人员精悍，忠 于职责，工作高效。
5%
20%
知名度 社会 美誉度 效益 品牌度
办学特色，社会声誉高，在当地职教中发挥骨 干作用，担任民办学校协。副会长单位，在媒 体推介办学经验，申批四星级民办学校、力争 申批一个省级重点专业。
10%
董事长 评议： 评议：
对校长工作责任、能力、创新及团队作用、公关等的综合评价。
10%
合计
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100%
最终得分