廉洁从教活动阶段总结

“敬廉崇洁、诚实守信”是中华民族的传统美德，也是新时期公民道德建设的重要组成部分。为了充分发挥教育在反腐保廉体系中的基础性作用，让廉风吹拂校园的每个角落，营造风清气正的教育发展环境，我校从上学期开始全面推行廉洁教育，开展廉政文化进校园工作，在促进教职员工廉洁从教、广大学生从小知廉方面发挥了重要作用，已取得阶段性成果。一．指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、教育部《中小学教师职业道德规范》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》的精神，按照深圳市《廉洁从教指引》要求，紧密结合我校实际，深入开展廉洁从教活动，教育和引导广大教师和学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，形成“以廉为荣、崇尚廉洁”的校园氛围，使学校真正成为一方净土，为社会文明进步做出应有的贡献。

二．活动目标和内容

1．在教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的教育活动。通过学习、宣传、自查、整改等形式，促进教师廉洁自律，敬业爱岗，奋发有为。

2．在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，通过活动体验、学科渗透、阅读领悟、生活体味等四条途径，培养学生诚信、责任、公正、民主、节俭、清廉、守法等优良品质，发挥学生的辐射作用，使清廉之风吹遍每一个家庭。

三．时间与步骤

1．宣传学习阶段（2011年3——5月）

2．自查自纠阶段（2011年6——7月）

3．检查整改阶段（2011年9——12月）

4．总结提高阶段（2012年1——）

四．方法和措施

1．加强组织领导。学校成立张林书记、校长为组长的廉洁教育领导小组，负责对校园廉洁教育活动的指导和督促检查，不断研究新情况，制订新措施，及时发现典型，推广好的经验和做法，确保活动的顺利进行。刘培军副书记具体抓这一工作。

(一)学习宣传情况

1．首先在党员中举办《廉政准则》专题辅导讲座，由学校党支部书记、校长张林主讲，组织党员观看《廉政准则》辅导报告电视节目，使党员教师能深入理解《廉政准则》的具体要求和内涵。

2．组织全体教职员工认真学习《廉洁从教指引》小册子，记读书笔记，做到人手一册。还采取集中和分散自学的形式，学习《深圳市教育局关于在职教师从事“有偿家教”的“五不准”》、《深圳市教育局关于进一步规范中小学招生管理的通知》、以及市教育局针对教育收费、内部审计、自行采购、零星修缮工程、教辅资料出台的“五个管理规定”等。通过学习，老师们思想境界大大提升，撰写了一大批学习心得体会。

3．组织开展“教师职业操守大家谈”活动。以科组为单位，针对教师从事“有偿家教”、教师节等节日收礼等社会热议问题开展讨论，就“教师节是否应该祝贺老师”与“是否应该给老师送礼”进行辨析与引导，规范教师的职业道德行为。

4．组织全体教职员工集中观看《法槌下的疯狂》、《算好人生五笔帐》廉政警示教育片，以案说法，以案为鉴。每位教职员工都写了观后感。

5．通过在校园中张贴廉洁教育的名言警句、宣传画，挂横幅、出板报，利用校园网和广播站大造舆论，宣传敬廉崇洁教育。学校还组织师生开展专题征文比赛和廉政知识竞赛活动。

(二)自查情况

1．征求意见。通过设立意见箱、发放征询函、走访群众等形式，反馈廉洁从教中的突出问题。

2．召开专题民主生活会。以“学准则，保廉洁”为主题，讨论交流学习心得体会，积极开展批评与自我批评。

3．举办廉政承诺书签订活动。学校领导干部签订《廉政承诺书》，向社会公开活动承诺情况，接受群众的监督。

4．按照《廉政准则》“八条禁止”和“52个不准”，重点对照检查，增强全体教职员工廉洁自律意识。一是对照《廉政准则》第一条、第三条，检查自己是否有“利用职权和职务影响，谋取不正当利益的问题”；二是对照《廉政准则》第二条，检查自己是否有“私自从事营利性活动的问题”；三是对照《廉政准则》第四条，检查自己是否有“违反规定选拔任用干部的行为”；四是对照《廉政准则》第五条，检查自己是否有“利用职权和职务影响，为亲属和身边工作人员谋利的行为”；五是对照《廉政准则》第六条、第八条，检查自己在是否存在“作风方面的突出问题”；六是对照《廉政准则》第七条，检查自己是否有“违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利的行为”。通过对照检查，使全体教职员工廉洁从政的主动性、自觉性进一步提高。

(三)整改情况

1．突出重点整治。按照上级的要求，重点抓好两项专项治理工作，一是对从教人员私自从事营利性活动或有偿补课等现象进行专项治理。对自 2011年1月1日以后仍在经商谋利活动的情况进行摸底排查，分清情况，分类处理，坚决刹住歪风。二是学校是否存在违规收费、滥订教辅资料，违规招生、干部人事任免、收受红包、礼品等方面情况进行调查，并进行专项治理。

2．制订整改方案。对于上级检查组、群众反映的问题以及自身查摆出的问题，学校领导班子要进行原因剖析，查看是思想方面、工作方面、作风方面还是机制建设方面的原因，有针对性地制订整改方案，并落实有关责任。方案要具有可操作性、规范性和时效性，并采取适当的形式予以公示，便于群众监督。

具体的整改措施和成效如下：

(1)．严格执行廉洁自律规定，预防腐败。一是加强理论学习，不断提高自身素质。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和胡锦涛总书记的“七一讲话”，通过理论学习，保证头脑清醒，政治坚定，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。二是牢记“两个务必”，不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和保持艰苦奋斗的优良传统，自觉执行廉洁自律的各项规定，不搞以权谋私，不搞大吃大喝和相互请吃，不搞铺张浪费，严格执行教师不准收受学生家长现金、有价证券和支付凭证的规定。三是在实际工作中，始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事；落实政策法规，不打擦边球，不搞上有政策下有对策。真正做到清清白白教书，老老实实做人，踏踏实实做事。

(2)．结合师德师风建设，桂园中学颁布了“十坚持十不准”：①坚持党和国家的教育方针，不准违背党的路线、方针、政策及损害国家和人民群众的利益；②坚持敬业爱岗，遵纪守法，不准消极怠工或无故迟到早退缺席；③坚持以人为本，关爱学生，不准讥讽、歧视、体罚或变相体罚学生；④坚持依法执教，廉洁从教，不准开展有偿家教等营利性活动和收受家长财物、向学生推销教辅资料或其它商品；⑤坚持以德修身，教书育人，不准嫌贫爱富、传播有害学生心理健康的言论；⑥坚持严谨治学，因材施教，不准抄袭剽窃、马虎应付、敷衍了事；

⑦坚持举止文明，礼貌待人，不准在校园公共场所吸烟、在课堂接打电话、讲教育教学禁忌语；⑧坚持严于律已，作风正派，不准欺上瞒下、弄虚作假、搬弄是非、散布谣言；⑨坚持团结协作，顾全大局，不准我行我素、拉帮结派、极端个人主义；⑩坚持真理，崇尚科学，不准参与赌博、迷信等不健康不文明的活动。“十坚持十不准”作为廉洁从教的准绳，成为全体老师的共识。