山大遗传复习题

遗传学习题
一、名词解释
镶嵌显性，互补基因，倒位，质量性状，异源多倍体，细胞质遗传，转座因子，移码突变，染色体畸变, 溶源性细菌，互补基因，断裂－融合－桥的循环，异源多倍体，细胞质遗传，镶嵌显性，狭义遗传率，局限性转导，数量性状，拟显性，无义突变，假连锁，母性影响，同源异型基因，顺反子，
二、填空
1.人类一种罕见的病由常染色体上隐性基因a引起。

正常双亲生一有病女儿和一正常儿子。

试计算：（1）这儿子为携带者的概率是。

（2）如这儿子与一正常女人结婚，而这女人的双亲正常，弟弟有此病，那么他们的第一个孩子有病的概率是。

（3）在上述（2）的婚配中，已知第一个孩子有病，那么第二个孩子有病的概率是。

2.某一群体的女人中红绿色盲的发生频率为0.0064，已知这病由X连锁隐性基因引起。

在
男人中红绿色盲的预期发生频率为。

3.人的某性状由单基因控制，有7个复等位基因成员，在人群中可能会有种
不同基因型。

4.玉米的盾片颜色的发育需要3个非等位基因A2，A3，A4中的至少2个任意的显性非等
位基因存在，在下列杂交中：A2A2a3a3A4A4 Χa2a2A3A3A4A4 ，在F2得到有色和无色的比例为。

5.基因a,b,c,d,e,f是在同一线形染色体上，重组率分别为（a-c）2.5%, (f-d) 8.5%, (b-d) 4.5%,
(d-e) 4%,(c-e) 9.5%, (a-b) 20.5%, (f-a) 7.5%, 正确的基因顺序是。

6.鸡的芦花斑纹由Z连锁的显性基因B控制，W上无等位基因。

一只芦花母鸡与一只非
芦花公鸡杂交，F2代的表型及比例为。

7.基因突变有那些主要特点。

8.一对夫妇均为某种低能症隐性基因a的携带者，如果他们生4个孩子，那么3个孩子正
常而一个孩子为低能的概率是。

9.人群中白化病的患者占1/10000,一对正常夫妇生下一个白化病孩子的几率
为。

10.具有5对独立分配基因的杂合子植物，能产生种配子，自花授粉后能
产生种基因型和表型（假定显性完全）。

11.玉米的盾片颜色的发育需要3个非等位基因A2，A3，A4中的至少2个任意的显性非等
位基因存在，在下列杂交中：A2A2a3a3a4a4 Χ a2a2A3A3a4a4，在F2得到有色和无色的比例为;在杂交A2A2a3a3A4A4 Χ a2a2A3A3A4A4 ，在F2得到有色和无色的比例为。

12.一个孩子有两个单基因控制的显性性状：白内障，遗传自母亲；多指，遗传自父亲。

已
知这两个基因紧密连锁，这个孩子与一个正常人婚配的后代有可能出现的类型是，最可能出现的类型是。

13.某一为蛋白质编码的基因中有4个引起肽链提前终止的无义突变，这4个突变间的杂交
获得如下重组值：AΧB=0.002,CΧB=0.003, DΧC=0.002,AΧC=0.005.已知突变D距转
录起点最近。

这4个突变依转录方向排列的顺序是。

按照蛋白质产物从大到小排列的顺序是。

14.减数分裂中的染色体交换和细胞生物学上观察到的交叉现象在时间上的先后顺序
是.
15.鸡的玫瑰冠对单冠显性。

现有一群单冠鸡和一群玫瑰冠鸡，而玫瑰冠鸡中有些可能携带
单冠基因。

用一次杂交来找出其中杂合的鸡，这个杂交被称为。

16.两种白花植株杂交，产生的F1代是紫花。

F2代紫花与白花为9：7。

如果F1代与亲本
之一杂交，出现白花的比例是。

17.具有5对独立分配基因的杂合子植物，能产生种配子，自花授粉后能
产生种基因型和表型（假定显性完全）。

18.
三、已知基因a、b之间的重组值为20％，预期Ab/aB自交的后代各种表型比例如何？
四、在果蝇中，a,b 连锁，相距10个图距单位。

用AB/ab雌蝇与ab/ab雄蝇测交，在1000
个子裔中预期各种表型的个数是多少？若反交，结果如何？
五、假定一个正常二倍体含4对染色体，如图所示：＝＝＝＝。

试画出：（1）单倍体，
（2）三倍体，（3）1号缺体，（4）1号三体，（5）1号单体，（6）双三体的图像。

六、椎实螺的螺壳旋向受母性影响方式控制。

右旋由显性基因D控制，左旋由隐性基因d
控制。

若以雌dd与雄DD杂交，问F1 、F2和F3的表型和比例如何？
七、分析与判断
1. 能改变生物染色体数目的结构改变主要是倒位和易位。

2．母性影响与母性遗传都与母本细胞质的物质有关，本质上是一样的。

3．基因突变可使其失去功能，因而突变对进化是有害的。

八、简答
1. 回复突变的性质如何判定？
2. 举例说明基因型和表型有何关系？
3. 数量性状为什么呈现连续性分布？
4. 试说明细胞质在遗传中的作用。

5. 在研究大肠杆菌噬菌体T4基因的精细结构分析后，为什么打破了基因功能、突变和重组三位一体的基因概念？现在的基因概念是什么？
6. 细胞质遗传和核遗传有什么区别？
7. 什么叫平衡致死系？在遗传学研究中有什么用处？
8.、为何单倍体的个体多不育？有否例外？举例。