《混凝土工程施工》教案1
混凝土施工方案1
混凝土施工方案1
在建筑工程中，混凝土是一种常用的建筑材料，广泛应用于各种类型的建筑结
构中。
混凝土的质量直接影响到建筑物的强度和耐久性，因此在混凝土施工过程中，需要设计合理的施工方案来保证施工质量。
本文针对混凝土施工提出了一种施工方案，旨在为工程人员提供参考。
1. 施工前准备
在混凝土施工之前，需要进行充分的准备工作。
首先要对施工现场进行勘测，
确保施工地面平整坚固，无积水和明显凹凸不平现象。
同时要对施工材料进行检查，确保原材料的质量符合要求。
2. 混凝土搅拌
混凝土搅拌是混凝土施工中的关键环节。
在搅拌过程中，要确保水泥、骨料、
水和掺合料的配合比例准确无误。
搅拌时间和搅拌次数也需要严格控制，避免出现漏搅、短搅等现象。
3. 浇筑和振捣
混凝土搅拌完成后，需要迅速将混凝土倒入模板中，进行浇筑。
在浇筑过程中
要注意避免混凝土的偏析和堆积。
浇筑完成后，要及时进行振捣，以排除混凝土中的气泡，提高混凝土的密实性和强度。
4. 养护
混凝土浇筑完成后，需要进行养护工作。
养护的时间一般为7天，期间要保持
混凝土表面湿润，避免混凝土过早干燥裂缝。
结语
通过合理的混凝土施工方案，可以有效控制施工质量，确保建筑结构的安全和
耐久性。
因此，在混凝土施工过程中，工程人员要严格按照施工方案操作，提高施工效率和质量，保证建筑物的质量和安全性。
教案钢筋混凝土工程
教案钢筋混凝土工程教案一：钢筋混凝土工程概述1. 教学目标了解钢筋混凝土工程的定义、特点和应用范围。
掌握钢筋混凝土结构的基本组成和施工流程。
理解钢筋混凝土工程在建筑工程中的重要性。
2. 教学内容a. 钢筋混凝土工程的定义和特点b. 钢筋混凝土结构的基本组成c. 钢筋混凝土工程的施工流程d. 钢筋混凝土工程的应用范围3. 教学方法a. 讲授法：讲解钢筋混凝土工程的定义、特点和应用范围。
b. 案例分析法：分析钢筋混凝土结构的基本组成和施工流程。
c. 讨论法：引导学生思考钢筋混凝土工程在建筑工程中的重要性。
4. 教学资源教学课件、案例资料、讨论题目。
5. 教学步骤a. 导入：介绍钢筋混凝土工程的定义和特点。
b. 讲解：详细讲解钢筋混凝土结构的基本组成和施工流程。
c. 案例分析：分析钢筋混凝土结构的基本组成和施工流程的实例。
d. 讨论：引导学生思考钢筋混凝土工程在建筑工程中的重要性。
教案二：钢筋工程1. 教学目标了解钢筋工程的基本概念和作用。
掌握钢筋的种类、规格和性能。
掌握钢筋加工和安装的方法和注意事项。
2. 教学内容a. 钢筋工程的基本概念和作用b. 钢筋的种类、规格和性能c. 钢筋加工和安装的方法和注意事项3. 教学方法a. 讲授法：讲解钢筋工程的基本概念和作用。
b. 实物演示法：展示钢筋的种类、规格和性能。
c. 操作示范法：演示钢筋加工和安装的方法和注意事项。
4. 教学资源教学课件、钢筋样品、操作示范视频。
5. 教学步骤a. 导入：介绍钢筋工程的基本概念和作用。
b. 讲解：详细讲解钢筋的种类、规格和性能。
c. 实物演示：展示钢筋的种类、规格和性能的实物样品。
d. 操作示范：演示钢筋加工和安装的方法和注意事项。
e. 练习：学生分组进行钢筋加工和安装的练习。
教案三：模板工程1. 教学目标了解模板工程的基本概念和作用。
掌握模板的种类、规格和性能。
掌握模板的安装和拆除的方法和注意事项。
2. 教学内容a. 模板工程的基本概念和作用b. 模板的种类、规格和性能c. 模板的安装和拆除的方法和注意事项3. 教学方法a. 讲授法：讲解模板工程的基本概念和作用。
《装配式混凝土结构施工》教案
《装配式混凝土结构施工》教案一、教学目标：1. 了解装配式混凝土结构的基本概念、特点和优势。
2. 掌握装配式混凝土结构的施工流程和关键技术。
3. 能够分析并解决装配式混凝土结构施工中的常见问题。
二、教学内容：1. 装配式混凝土结构的基本概念2. 装配式混凝土结构的优点和应用领域3. 装配式混凝土结构的施工流程4. 装配式混凝土结构的施工关键技术5. 装配式混凝土结构施工中的常见问题及解决方法三、教学方法：1. 讲授法：讲解装配式混凝土结构的基本概念、优点和应用领域。
2. 案例分析法：分析装配式混凝土结构施工中的典型案例，引导学生掌握施工流程和关键技术。
3. 问题驱动法：提出装配式混凝土结构施工中的常见问题，引导学生思考和解决问题。
4. 小组讨论法：分组讨论装配式混凝土结构施工的难点和解决方案，促进学生之间的交流与合作。
四、教学准备：1. 教材或教学资源：《装配式混凝土结构施工》相关教材或教学资源。
2. 投影仪或白板：用于展示装配式混凝土结构施工的图片、视频或示意图。
3. 计算机和投影仪：用于展示案例分析和常见问题解决方法的PPT。
五、教学过程：1. 导入：简要介绍装配式混凝土结构的基本概念，引发学生对课题的兴趣。
2. 讲解装配式混凝土结构的基本概念、优点和应用领域。
3. 展示装配式混凝土结构的施工流程和关键技术，引导学生理解并掌握相关知识。
4. 分析装配式混凝土结构施工中的常见问题，引导学生思考并解决问题。
6. 课堂互动：提问、回答、讨论等方式，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。
7. 教学反馈：课后收集学生作业和课堂表现，了解学生掌握程度，为后续教学提供参考。
8. 教学评估：定期进行教学评估，了解学生对装配式混凝土结构施工知识的掌握情况，调整教学方法和策略。
六、教学评价：1. 课后作业：布置有关装配式混凝土结构施工的课后作业，要求学生结合课堂所学，分析实际案例。
2. 小组项目：分组让学生完成一个装配式混凝土结构施工的案例分析项目，培养学生的实践能力和团队合作精神。
《装配式混凝土结构施工》教案
《装配式混凝土结构施工》教案一、教学目标：1. 知识目标：（1）了解装配式混凝土结构的基本概念、特点和优势；（2）掌握装配式混凝土结构的施工流程和关键技术；（3）熟悉装配式混凝土结构施工中的质量控制和安全管理。
2. 技能目标：（1）能够分析装配式混凝土结构施工中的问题并提出解决方案；（2）能够运用相关技术进行装配式混凝土结构的施工；（3）具备一定的施工现场协调和组织能力。
3. 情感目标：培养学生的环保意识、创新意识和团队合作精神。
二、教学内容：1. 装配式混凝土结构的基本概念、特点和优势；2. 装配式混凝土结构的施工流程和关键技术；3. 装配式混凝土结构施工中的质量控制和安全管理。
三、教学方法：1. 讲授法：讲解装配式混凝土结构的基本概念、特点和优势，施工流程和关键技术，质量控制和安全管理等内容；2. 案例分析法：分析实际工程案例，让学生了解装配式混凝土结构施工的具体情况和注意事项；3. 实地考察法：组织学生参观装配式混凝土结构施工现场，亲身感受施工过程，增强实践能力；4. 小组讨论法：分组讨论施工过程中遇到的问题，培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
四、教学资源：1. 教材：装配式混凝土结构施工相关教材；2. 课件：配合教学内容的PPT课件；3. 视频资料：装配式混凝土结构施工的相关视频；4. 实地考察：装配式混凝土结构施工现场。
五、教学评价：1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现、作业完成情况等；2. 考试成绩：通过笔试或口试等方式，测试学生对装配式混凝土结构施工知识的掌握程度；3. 实践评价：评价学生在实地考察中的表现，包括观察能力、分析能力、解决问题能力等；4. 小组评价：评价学生在小组讨论中的表现，包括团队合作能力、沟通能力、创新思维等。
六、教学安排：1. 课时：本课程共计32课时，包括16次课堂讲授，8次案例分析，8次实地考察。
2. 授课计划：第1-4课时：装配式混凝土结构的基本概念、特点和优势；第5-8课时：装配式混凝土结构的施工流程和关键技术；第9-12课时：装配式混凝土结构施工中的质量控制和安全管理；第13-16课时：案例分析，实地考察，小组讨论。
《钢筋混凝土教案》课件
《钢筋混凝土教案》课件一、教学目标1. 让学生了解钢筋混凝土的基本概念、组成和特点。
2. 使学生掌握钢筋混凝土结构的设计原理和计算方法。
3. 培养学生运用钢筋混凝土知识解决实际工程问题的能力。
二、教学内容1. 钢筋混凝土的基本概念：钢筋、混凝土、钢筋混凝土结构。
2. 钢筋混凝土的组成：钢筋、混凝土、钢筋混凝土构件。
3. 钢筋混凝土的特点：力学性能、耐久性、适用范围。
4. 钢筋混凝土结构的设计原理：承载力计算、变形计算、稳定性计算。
5. 钢筋混凝土结构的计算方法：力学方法、数值方法、简化方法。
三、教学方法1. 采用多媒体课件进行讲解，结合实物图片和工程案例，增强学生对钢筋混凝土结构的认识。
2. 利用动画和视频演示钢筋混凝土结构的受力过程，帮助学生理解其工作原理。
3. 开展小组讨论，让学生分享钢筋混凝土结构设计和计算的经验，提高学生的实际应用能力。
4. 布置课后习题，巩固所学知识，培养学生的实际工程实践能力。
四、教学准备1. 多媒体课件、教学素材（图片、动画、视频等）。
2. 钢筋混凝土结构设计软件或工具。
3. 课后习题及答案。
五、教学过程1. 导入：通过展示钢筋混凝土结构的工程案例，引发学生对钢筋混凝土的兴趣。
2. 讲解钢筋混凝土的基本概念、组成和特点，让学生了解钢筋混凝土结构的基础知识。
3. 讲解钢筋混凝土结构的设计原理和计算方法，引导学生掌握钢筋混凝土结构的设计方法。
4. 利用钢筋混凝土结构设计软件或工具，进行实际工程案例的设计演示，让学生学会运用所学知识解决实际问题。
5. 开展小组讨论，让学生分享钢筋混凝土结构设计和计算的经验，提高学生的实际应用能力。
6. 布置课后习题，巩固所学知识，培养学生的实际工程实践能力。
教学反思：在教学过程中，关注学生的学习反馈，根据学生的实际情况调整教学内容和教学方法。
通过实际工程案例和小组讨论，提高学生的实际应用能力。
在课后习题的布置上，注重难易程度的把握，使学生在巩固知识的不断提高自己的实际工程实践能力。
混凝土工程施工方案范本
混凝土工程施工方案范本《混凝土工程施工方案范本》1. 施工概况混凝土工程施工方案是根据设计要求和施工现场的实际情况编制的施工指导文件。
本施工方案适用于混凝土施工单位，在施工前应认真阅读并严格执行。
2. 施工准备2.1 确认施工现场及周边环境，保障施工安全。
2.2 准备施工所需的设备、材料和人力。
2.3 制定详细的施工计划和施工人员组织架构。
3. 混凝土配合比3.1 根据设计要求和实验室试验结果，确定混凝土配合比。
3.2 采用合理的水泥、砂、石料比例，确保混凝土的强度和耐久性。
4. 模具及支撑4.1 准备适当的模具和支撑设备，确保混凝土施工的准确性和稳定性。
4.2 检查模具和支撑设备的完好性，并做好防腐和防锈处理。
5. 施工工艺5.1 混凝土搅拌、运输、浇筑和抹平要按照规范要求进行。
5.2 严格控制混凝土的浇筑厚度和均匀性，避免出现空鼓和裂缝。
6. 质量控制6.1 混凝土强度和骨料级配应在施工过程中进行检测和记录。
6.2 对混凝土施工过程进行全程监控，确保混凝土的质量符合规范要求。
7. 安全生产7.1 严格遵守施工现场安全规定，做好安全防护工作。
7.2 做好施工现场的安全路标标识和警示工作，保障施工人员的安全。
8. 环保措施8.1 合理利用资源，减少施工对环境的影响。
8.2 做好施工废水、废渣等的处理和清理工作，确保施工现场的环境卫生。
9. 施工结束9.1 清理施工现场，恢复场地原貌。
9.2 做好混凝土强度试块的养护和送检工作。
以上为《混凝土工程施工方案范本》，希望施工单位能严格按照施工方案要求进行施工，确保施工质量和安全。
钢筋混凝土工程一教案
钢筋混凝土工程一教案一、教学目标1、使学生了解钢筋混凝土工程的基本概念和组成部分。
2、让学生掌握钢筋的种类、规格、性能及加工方法。
3、帮助学生理解混凝土的原材料、配合比设计及施工工艺。
4、培养学生具备钢筋混凝土构件的设计和施工能力。
二、教学重难点1、重点（1）钢筋的分类、力学性能及连接方式。
（2）混凝土配合比的计算和施工中的质量控制要点。
2、难点（1）钢筋的锚固和搭接长度的计算。
（2）混凝土施工中的裂缝控制。
三、教学方法1、课堂讲授：通过讲解和演示，向学生传授钢筋混凝土工程的基本理论和知识。
2、实例分析：结合实际工程案例，让学生更好地理解和应用所学知识。
3、小组讨论：组织学生进行小组讨论，培养学生的团队合作和解决问题的能力。
4、现场参观：如有条件，安排学生到施工现场参观，增强学生的感性认识。
四、教学过程（一）导入通过展示一些钢筋混凝土建筑的图片或视频，如高楼大厦、桥梁等，引出钢筋混凝土工程的重要性和广泛应用，激发学生的学习兴趣。
（二）钢筋工程1、钢筋的种类和规格（1）介绍常见的钢筋种类，如热轧钢筋、冷轧钢筋等。
（2）讲解钢筋的规格表示方法，如直径、强度等级等。
2、钢筋的性能（1）阐述钢筋的力学性能，包括屈服强度、抗拉强度、伸长率等。
（2）说明钢筋的工艺性能，如可焊性、冷弯性能等。
3、钢筋的加工（1）详细讲解钢筋的调直、切断、弯曲等加工方法。
（2）强调加工过程中的质量控制要点，如尺寸偏差、弯钩长度等。
4、钢筋的连接（1）介绍钢筋连接的方式，如焊接连接、机械连接和绑扎连接。
（2）分别阐述每种连接方式的适用范围、施工要点和质量要求。
（三）混凝土工程1、混凝土的原材料（1）讲解水泥的种类、性能和选用原则。
（2）介绍骨料（砂、石）的种类、级配和质量要求。
（3）阐述外加剂的作用和种类。
2、混凝土的配合比设计（1）解释配合比设计的基本原则和方法。
（2）通过实例计算，让学生掌握配合比的确定过程。
3、混凝土的施工工艺（1）讲述混凝土的搅拌、运输、浇筑和振捣方法。
《装配式混凝土结构施工》教案
第一章：装配式混凝土结构概述1.1 教学目标了解装配式混凝土结构的定义和发展历程掌握装配式混凝土结构的特点和优势了解装配式混凝土结构的应用范围1.2 教学内容装配式混凝土结构的定义和发展历程装配式混凝土结构的特点和优势装配式混凝土结构的应用范围1.3 教学方法讲授法：讲解装配式混凝土结构的定义和发展历程案例分析法：分析装配式混凝土结构的特点和优势小组讨论法：讨论装配式混凝土结构的应用范围1.4 教学资源教材：装配式混凝土结构相关教材课件：装配式混凝土结构概述PPT案例素材：装配式混凝土结构案例1.5 教学评估课堂问答：检查学生对装配式混凝土结构定义和发展历程的理解小组讨论报告：评估学生对装配式混凝土结构特点和优势的理解课后作业：巩固学生对装配式混凝土结构应用范围的认识2.1 教学目标掌握装配式混凝土结构的平面设计要点了解装配式混凝土结构的立面设计要求熟悉装配式混凝土结构的结构设计规范2.2 教学内容装配式混凝土结构的平面设计要点装配式混凝土结构的立面设计要求装配式混凝土结构的结构设计规范2.3 教学方法讲授法：讲解装配式混凝土结构的平面设计要点和立面设计要求案例分析法：分析装配式混凝土结构的结构设计规范互动提问法：引导学生思考和讨论装配式混凝土结构设计中的问题2.4 教学资源教材：装配式混凝土结构设计相关教材课件：装配式混凝土结构设计PPT案例素材：装配式混凝土结构设计案例设计规范：装配式混凝土结构设计规范文件2.5 教学评估课堂问答：检查学生对装配式混凝土结构平面设计要点和立面设计要求的掌握设计练习：评估学生对装配式混凝土结构设计规范的应用能力课后作业：巩固学生对装配式混凝土结构设计的理解和应用3.1 教学目标掌握装配式混凝土结构施工的前期准备工作了解装配式混凝土结构的施工流程和工艺熟悉装配式混凝土结构施工中的质量控制要点3.2 教学内容装配式混凝土结构施工的前期准备工作装配式混凝土结构的施工流程和工艺装配式混凝土结构施工中的质量控制要点3.3 教学方法讲授法：讲解装配式混凝土结构施工的前期准备工作案例分析法：分析装配式混凝土结构的施工流程和工艺互动提问法：引导学生思考和讨论装配式混凝土结构施工中的质量控制要点3.4 教学资源教材：装配式混凝土结构施工准备相关教材课件：装配式混凝土结构施工准备PPT案例素材：装配式混凝土结构施工案例施工规范：装配式混凝土结构施工规范文件3.5 教学评估课堂问答：检查学生对装配式混凝土结构施工前期准备工作的理解施工流程设计练习：评估学生对装配式混凝土结构施工流程和工艺的应用能力课后作业：巩固学生对装配式混凝土结构施工准备的理解和应用4.1 教学目标掌握装配式混凝土结构施工的关键技术了解装配式混凝土结构的施工要点和注意事项熟悉装配式混凝土结构施工中的安全措施4.2 教学内容装配式混凝土结构施工的关键技术装配式混凝土结构的施工要点和注意事项装配式混凝土结构施工中的安全措施4.3 教学方法讲授法：讲解装配式混凝土结构施工的关键技术和要点案例分析法：分析装配式混凝土结构施工中的注意事项和安全措施互动提问法：引导学生思考和讨论装配式混凝土结构施工中的问题4.4 教学资源教材：装配式混凝土结构施工技术相关教材课件：装配式混凝土结构施工技术PPT案例素材：装配式混凝土结构施工案例施工规范：装配式混凝土结构施工规范文件4.5 教学评估课堂问答：检查学生对装配式混凝土结构施工第六章：装配式混凝土结构构件安装6.1 教学目标掌握装配式混凝土结构构件的安装方法和技术要求了解装配式混凝土结构构件安装的顺序和工艺熟悉装配式混凝土结构构件安装中的质量控制要点6.2 教学内容装配式混凝土结构构件的安装方法和技术要求装配式混凝土结构构件安装的顺序和工艺装配式混凝土结构构件安装中的质量控制要点6.3 教学方法讲授法：讲解装配式混凝土结构构件的安装方法和技术要求案例分析法：分析装配式混凝土结构构件安装的顺序和工艺互动提问法：引导学生思考和讨论装配式混凝土结构构件安装中的质量控制要点6.4 教学资源教材：装配式混凝土结构构件安装相关教材课件：装配式混凝土结构构件安装PPT案例素材：装配式混凝土结构构件安装案例施工规范：装配式混凝土结构构件安装规范文件6.5 教学评估课堂问答：检查学生对装配式混凝土结构构件安装方法和技术要求的掌握安装工艺设计练习：评估学生对装配式混凝土结构构件安装顺序和工艺的应用能力课后作业：巩固学生对装配式混凝土结构构件安装的理解和应用第七章：装配式混凝土结构连接技术掌握装配式混凝土结构连接的方法和技术要求了解装配式混凝土结构连接的顺序和工艺熟悉装配式混凝土结构连接中的质量控制要点7.2 教学内容装配式混凝土结构连接的方法和技术要求装配式混凝土结构连接的顺序和工艺装配式混凝土结构连接中的质量控制要点7.3 教学方法讲授法：讲解装配式混凝土结构连接的方法和技术要求案例分析法：分析装配式混凝土结构连接的顺序和工艺互动提问法：引导学生思考和讨论装配式混凝土结构连接中的质量控制要点7.4 教学资源教材：装配式混凝土结构连接技术相关教材课件：装配式混凝土结构连接技术PPT案例素材：装配式混凝土结构连接技术案例施工规范：装配式混凝土结构连接技术规范文件7.5 教学评估课堂问答：检查学生对装配式混凝土结构连接方法和技术要求的掌握连接工艺设计练习：评估学生对装配式混凝土结构连接顺序和工艺的应用能力课后作业：巩固学生对装配式混凝土结构连接的理解和应用第八章：装配式混凝土结构施工质量控制掌握装配式混凝土结构施工质量控制的方法和要点了解装配式混凝土结构施工质量控制的标准和规范熟悉装配式混凝土结构施工质量控制中的常见问题及处理方法8.2 教学内容装配式混凝土结构施工质量控制的方法和要点装配式混凝土结构施工质量控制的标准和规范装配式混凝土结构施工质量控制中的常见问题及处理方法8.3 教学方法讲授法：讲解装配式混凝土结构施工质量控制的方法和要点案例分析法：分析装配式混凝土结构施工质量控制的标准和规范互动提问法：引导学生思考和讨论装配式混凝土结构施工质量控制中的常见问题及处理方法8.4 教学资源教材：装配式混凝土结构施工质量控制相关教材课件：装配式混凝土结构施工质量控制PPT案例素材：装配式混凝土结构施工质量控制案例施工规范：装配式混凝土结构施工质量控制规范文件8.5 教学评估课堂问答：检查学生对装配式混凝土结构施工质量控制方法和要点的掌握质量控制方案设计练习：评估学生对装配式混凝土结构施工质量控制标准和规范的应用能力课后作业：巩固学生对装配式混凝土结构施工质量控制的理解和应用第九章：装配式混凝土结构施工现场管理9.1 教学目标掌握装配式混凝土结构施工现场管理的方法和要点了解装配式混凝土结构施工现场管理的内容和流程熟悉装配式混凝土结构施工现场管理中的安全与环保要求9.2 教学内容装配式混凝土结构施工现场管理的方法和要点装配式混凝土结构施工现场管理的内容和流程装配式混凝土结构施工现场管理中的安全与环保要求9.重点和难点解析教案编写中需要重点关注的环节包括：1. 教学目标设定：确保教学目标明确、具体，并与课程内容紧密相关。
钢筋混凝土施工课程教案
钢筋混凝土施工课程教案
一、课程概述
本课程旨在介绍钢筋混凝土施工的基本原理、方法和技术，培
养学生在实际工程中正确施工的能力和技巧。
通过理论讲解和实践
操作相结合的方式，使学生全面了解钢筋混凝土施工的过程和要点，掌握相关的操作技术和安全要求。
二、课程目标
1. 了解钢筋混凝土材料的特性和使用范围；
2. 掌握钢筋混凝土施工的基本工艺和步骤；
3. 研究钢筋的布置原则和施工方法；
4. 熟悉混凝土搅拌、浇筑和养护的技术要点；
5. 掌握常见钢筋混凝土施工中的常见问题和解决方法；
6. 培养学生的团队合作精神和安全意识。
三、课程内容
1. 钢筋混凝土材料的性质和分类；
2. 钢筋混凝土施工的工艺流程；
3. 钢筋的布置原则和施工技术；
4. 混凝土的搅拌、浇筑和养护；
5. 钢筋混凝土施工中常见问题及解决方法；
6. 施工中的安全要求和注意事项。
四、教学方法
1. 授课方式：理论讲解、案例分析；
2. 实践操作：上机模拟操作、实地研究；
3. 互动讨论：课堂讨论、小组合作。
五、考核方式
1. 平时成绩：听课参与、作业提交、实践操作成绩；
2. 期末考试：闭卷考试。
六、教材及参考资料
1. 教材：《钢筋混凝土施工技术》；
2. 参考资料：《钢筋混凝土施工工艺与实例解析》、《钢筋混凝土施工检验与验收规范》。
七、教学设备
1. 讲台、投影仪等基本教学设备；
2. 实验室、工地等实践教学设备。
混凝土工程工程施工方案
混凝土工程工程施工方案一、工程概况本工程为一处商业综合体建筑工程，总建筑面积约为10万平方米，包括商业综合楼、写字楼、停车设施等。
本工程采用钢筋混凝土结构，设计要求严格，建设标准高，是一项具有一定工程技术要求和技术难度的大型工程项目。
根据规划设计要求，本工程建筑高度约为100米，基础为深基础，地下部分为多层地下室。
二、施工准备1. 施工队伍组织本工程由建筑施工队、混凝土浇筑队、钢筋加工队、机械作业队等多个施工队组成。
施工队伍应按需配备技术骨干和各类技术工人，确保施工队伍的整体技术水平和施工质量。
2. 施工装备准备本工程需要的施工设备包括塔吊、混凝土搅拌机、起重设备、电动工具等。
施工前需完成设备的检测、调整，确保施工设备的正常运转。
3. 材料准备本工程所需的材料包括水泥、粗细骨料、钢筋等。
施工前需要对材料进行检验，确保材料的质量符合设计要求。
4. 施工方案编制根据本工程的设计要求和实际情况，编制详细的施工方案，确定施工方法、工序、作业和质量要求，明确施工阶段的施工组织和管理措施。
三、施工工艺1. 基础施工本工程基础采用桩基础，施工前需要对场地进行整理和平整，将场地排水系统建设完善。
桩基础施工前需进行地质勘察，确定桩基础的位置和孔径尺寸，严格遵守桩基础的施工规范。
桩基础施工完成后，进行基础墙和地下室的施工。
2. 主体结构施工本工程主体结构采用钢筋混凝土结构，施工前需对结构进行布筋和模板的搭设，严格按照设计要求和规范进行混凝土浇筑和钢筋的安装，确保结构的完整性和稳定性。
3. 外墙施工本工程外墙采用预制板加固结构，施工前需要对预制板进行检验和验收，安装时需采取防护措施，确保外墙的质量和安全。
4. 屋面施工本工程屋面采用钢筋混凝土板结构，施工时需要严格按照设计要求进行防水处理，确保屋面的防水性能和质量。
5. 设备安装本工程设置了多种设备，包括空调、电梯、消防设施等，施工前需要按照设计要求和规范进行设备的安装和调试，确保设备的运行稳定和安全。
混凝土培训教案模板范文
一、课程名称：混凝土施工技术培训二、课程目标：1. 使学员掌握混凝土的基本理论知识，了解混凝土的组成、性能和应用。
2. 培训学员具备混凝土施工的基本技能，包括混凝土的搅拌、运输、浇筑、养护等。
3. 提高学员对混凝土工程质量和安全风险的识别与防范能力。
三、培训对象：建筑行业从业人员、混凝土施工技术人员、工程管理人员等。
四、培训课时：共计XX课时，具体安排如下：1. 理论课：XX课时2. 实践操作课：XX课时五、培训内容：第一部分：混凝土基本理论知识1. 混凝土的定义、分类及组成材料2. 混凝土的性能指标及影响因素3. 混凝土的配合比设计原则及方法4. 混凝土施工工艺流程及质量控制要点第二部分：混凝土施工基本技能1. 混凝土搅拌、运输、浇筑、养护等操作步骤及注意事项2. 混凝土施工机械的使用及维护保养3. 混凝土施工过程中常见问题的处理方法第三部分：混凝土工程质量与安全1. 混凝土工程质量标准及验收要求2. 混凝土施工过程中的安全风险识别与防范3. 混凝土工程安全事故案例分析及预防措施六、培训方法：1. 讲授法：由讲师进行系统讲解，使学员掌握混凝土施工的基本理论和技能。
2. 案例分析法：通过分析实际工程案例，使学员了解混凝土施工中的常见问题及解决方法。
3. 实践操作法：组织学员进行现场操作练习，提高学员的动手能力。
4. 互动讨论法：鼓励学员提问、讨论，解答学员在实际工作中遇到的问题。
七、培训考核：1. 理论考核：考试形式，占总成绩的40%。
2. 实践操作考核：现场操作，占总成绩的60%。
八、培训教材：1. 《混凝土施工技术》教材2. 混凝土施工相关规范、标准九、培训时间安排：1. 理论课：XX课时，每天XX课时2. 实践操作课：XX课时，每天XX课时十、培训师资：1. 具有丰富混凝土施工经验的工程师2. 具有教学经验的讲师十一、培训总结：1. 对学员在培训过程中的表现进行总结，提出改进意见。
2. 收集学员反馈意见，为今后培训工作提供参考。
教案 钢筋混凝土工程
第五章钢筋混凝土工程主要内容：在模板工程中，模板的种类、构造、安装和发展方向；在钢筋工程中，钢筋的验收与存放、钢筋的冷拉、钢筋的连接技术以及钢筋的配料、代换和加工安装；在混凝土工程中，混凝土所需的原材料以及浇捣、养护和质量检查，特别强调对工程质量事故的防治。
学习要求：·了解钢筋混凝土工程的特点及其发展方向；·了解模板的种类、构造和安装；·了解钢筋的种类、性能及验收要求；·熟悉钢筋混凝土工程的施工过程、施工工艺；·掌握钢筋的冷拉及钢筋的配料、代换的计算方法；·掌握钢筋混凝土工程质量的检查和评定及质量事故的处理。
学习重点、难点：模板的设计；钢筋的配料及加工；钢筋混凝土工程的施工工艺；预制钢筋混凝土构件施工。
学习方法：采用文字与图片、动画、视频相结合的方式，使学习变得生动有趣，从而便于学习者快速掌握钢筋混凝土的有关知识。
第一节模板工程模板工程占钢筋混凝土工程总价的20%～30%，占劳动量的30%～40%，占工期的50%左右，决定着施工方法和施工机械的选择，直接影响工期和造价。
模板是使新拌混凝土在浇筑过程中保持设计要求的位置尺寸和几何形状，使之硬化成为钢筋混凝土结构或构件的模型。
模板工程的施工包括模板的选材、选型、设计、制作、安装、拆除和周转等过程。
一、模板的作用、要求和种类1．模板系统包括模板、支架和紧固件三个部分。
模板又称模型板，是新浇混凝土成型用的模型。
2．支承模板及承受作用在模板上的荷载的结构(如支柱、桁架等)均称为支架。
3．模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。
4．模板及其支架的要求：(1)有足够的承载力、刚度和稳定性，能可靠地承受浇筑混凝土的重力、侧压力以及施工荷载；(2)保证工程结构和构件各部位形状尺寸和相互位置的正确；(3)构造简单，装拆方便，便于钢筋的绑扎与安装、混凝土的浇筑与养护等工艺要求；(4)接缝严密，不得漏浆。
混凝土工程施工教案
教案名称：混凝土工程施工课程目标：1. 了解混凝土工程施工的基本流程和工艺。
2. 掌握混凝土工程施工中的质量控制要点。
3. 熟悉混凝土工程施工安全措施。
教学内容：1. 混凝土工程施工基本流程2. 混凝土工程施工质量控制3. 混凝土工程施工安全措施教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生回顾建筑工程的基本构成，引入混凝土工程施工的重要性。
2. 提问：同学们对混凝土工程施工有哪些了解？二、混凝土工程施工基本流程（15分钟）1. 混凝土搅拌：讲解混凝土搅拌的原理和注意事项，强调配合比的重要性。
2. 混凝土运输：介绍混凝土运输的方式和运输过程中的注意事项。
3. 混凝土浇筑：讲解混凝土浇筑的工艺和要求，强调浇筑过程中的质量控制。
4. 混凝土养护：介绍混凝土养护的方法和养护过程中的注意事项。
三、混凝土工程施工质量控制（15分钟）1. 模板工程：讲解模板的作用、构造和安装要求，强调模板的稳定性和防水性。
2. 钢筋工程：介绍钢筋的布置、焊接和连接要求，强调钢筋的锚固和防锈措施。
3. 混凝土浇筑：讲解混凝土浇筑的工艺和要求，强调浇筑过程中的质量控制。
4. 养护和验收：介绍混凝土养护的方法和验收要求，强调养护过程中的温度控制和验收标准。
四、混凝土工程施工安全措施（10分钟）1. 施工人员安全：讲解施工人员的安全防护措施，强调佩戴安全帽、安全带等个人防护用品。
2. 机械设备安全：介绍混凝土搅拌机、泵车等机械设备的安全操作要求，强调设备的定期检查和维护。
3. 施工现场安全：讲解施工现场的安全管理措施，强调施工现场的整洁、有序和警示标志的设置。
五、课堂小结（5分钟）1. 总结本节课的重点内容，强调混凝土工程施工的质量控制和安全措施。
2. 提问：同学们对本节课的内容有哪些疑问？六、课后作业（课后自主完成）1. 总结混凝土工程施工的基本流程。
2. 列举混凝土工程施工质量控制的关键要点。
3. 描述混凝土工程施工安全措施的具体内容。
乐昌中等职业技校建筑专业教案：混凝土01
第四章混凝土本章提要：本章主要讲述混凝土的特点、组成材料、混凝土拌合物的性质、外加剂、影响混凝土强度的因素，以及混凝土的配合比设计。
应了解普通混凝土的优缺点：特种、新型混凝土的应用。
熟悉如何从原材料和配合比来控制混凝土的质量；熟悉常用外加剂的作用原理及适用范围；常用特种混凝土的配合比设计方法；混凝土的组成材料的作用。
掌握混凝土组成材料的技术性质要求：混凝土拌合物、硬化后混凝的技术性质及影响因素；混凝土组成材料的主要检测指标及混凝土和易性、强度检测方法；普通混援土的配合比设计方法。
混凝土是现代土木结构员主要的材料。
通过本章学习．系统掌握普通混凝土的技术性能和配制，了解多种新型环保混凝土的应用，为将来的结构设计和工程施工奠定坚实的基础。
教案首页授课顺序： 10 学时： 2 日期：20 年月日班级第四章混凝土第一节概述定义：胶结料骨料（集料）、水今后HPC【水泥、集料、掺和料、外加剂、水】水泥粗、细按表观密度分类：常用的有按用途按生产和施工方法优缺点：学生例举发展：普通砼→高性能砼→绿色砼高强砼→第二节混凝土的组成材料作用要求一、水泥作用：胶结、润滑、填充※引导学生一起分析作用要求：水泥品种选择合理→耐久性水泥强度等级确定合适→用量二、水作用：水化、流动性介绍‘南水北调’、‘中水’要求：不影响正常的凝结硬化结合目前国内国际水资源问题展开，不影响砼耐久性、地下水、产业废水、。
水质复杂不能用三、细骨料作用：填充，次要骨架、抑制收缩（为什么不是控制？）要求：有哪些：含泥量、石粉泥块、有害杂质、坚固性、颗粒级配。
为什么：和易性、强度、耐久性都会受到影响。
关于颗粒级配搞清如下几个内容75 识图的含义由76页表4.4可知 补充筛余量，并知含义→4.75～2.36间颗粒量分计筛余含义：4.75～2.36间颗粒量累计筛余含义：大于2.36颗粒含量由77页图可知 4.75mm 和600Mm 的特点600Mm 的意义 比较两种形式的运用性图中每区域两条曲线的来历由76页式4-1可知： －5A 1的含义 M χ=0.2+0.41+…－5×0.2100－0.2100－A 1的含义 如M X 的含义 M χ= 20+41+…－5×20100－20含义：从书中长句中理解出4个字“平均粒径”细度模数M χ※ 目的：启发学生四、粗骨料作用：主要骨架有哪些：有害杂质、强度、最大粒径、颗粒级配、坚固性要求： 为什么：和易性、强度、耐久性都会受到影响。
混凝土工艺教案设计模板
课时：2课时教学目标：1. 知识目标：- 理解混凝土的基本组成和特性。
- 掌握混凝土的配比设计和施工工艺。
- 了解混凝土的质量控制要点。
2. 能力目标：- 学会进行混凝土配比的计算。
- 能够正确进行混凝土的搅拌、浇筑和养护。
- 具备分析混凝土质量问题并提出解决方案的能力。
3. 情感目标：- 培养学生对混凝土工艺的兴趣和热爱。
- 增强学生的团队协作精神和实践能力。
教学重点：1. 混凝土的组成和特性。
2. 混凝土的配比设计。
3. 混凝土的施工工艺。
教学难点：1. 混凝土配比的计算。
2. 混凝土施工过程中的质量控制。
教学过程：第一课时一、导入1. 教师简要介绍混凝土在我国建筑行业的重要性。
2. 提出本节课的学习目标。
二、讲授新课1. 混凝土的组成和特性- 混凝土的组成：水泥、骨料、水、外加剂。
- 混凝土的特性：强度、耐久性、工作性等。
2. 混凝土的配比设计- 配比设计原则：满足强度、耐久性、工作性等要求。
- 配比设计步骤：计算、试配、调整。
三、案例分析1. 介绍一个典型的混凝土工程案例。
2. 分析该工程案例的混凝土配比设计和施工工艺。
四、课堂练习1. 学生根据所学知识，计算一个简单混凝土的配比。
2. 教师点评并解答学生疑问。
第二课时一、复习导入1. 回顾上节课所学内容。
2. 提出本节课的学习目标。
二、讲授新课1. 混凝土的施工工艺- 混凝土的搅拌：搅拌机的选用、搅拌时间等。
- 混凝土的浇筑：浇筑顺序、浇筑速度等。
- 混凝土的养护：养护方法、养护时间等。
三、课堂演示1. 教师演示混凝土搅拌、浇筑和养护的施工工艺。
2. 学生观摩并记录关键步骤。
四、课堂讨论1. 学生分组讨论混凝土施工过程中的质量控制要点。
2. 各小组汇报讨论成果，教师点评并总结。
五、课后作业1. 完成一份混凝土配比设计报告。
2. 分析一个实际混凝土工程案例，提出质量控制建议。
教学评价：1. 课堂表现：积极参与课堂讨论，认真完成练习。
2. 课后作业：独立完成混凝土配比设计报告，分析实际工程案例。
《钢筋混凝土教案》课件
《钢筋混凝土教案》课件第一章：钢筋混凝土概述1.1 课程介绍了解钢筋混凝土的基本概念、组成和特点掌握钢筋混凝土在建筑结构中的应用1.2 教学目标了解钢筋混凝土的基本概念掌握钢筋混凝土的组成和特点了解钢筋混凝土在建筑结构中的应用1.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实例进行分析开展小组讨论1.4 教学内容钢筋混凝土的基本概念钢筋混凝土的组成和特点钢筋混凝土在建筑结构中的应用第二章：钢筋混凝土的材料2.1 课程介绍了解钢筋、水泥、砂、石等材料的性质和选用掌握钢筋混凝土配合比的设计和调整2.2 教学目标了解钢筋、水泥、砂、石等材料的性质和选用掌握钢筋混凝土配合比的设计和调整2.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实际案例进行分析开展小组讨论2.4 教学内容钢筋的性质和选用水泥的性质和选用砂、石等材料的性质和选用钢筋混凝土配合比的设计和调整第三章：钢筋混凝土的施工工艺3.1 课程介绍掌握钢筋混凝土的施工工艺流程了解钢筋混凝土的施工要点和质量控制3.2 教学目标掌握钢筋混凝土的施工工艺流程了解钢筋混凝土的施工要点和质量控制3.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实际案例进行分析开展小组讨论钢筋混凝土的施工工艺流程钢筋混凝土的施工要点钢筋混凝土的质量控制第四章：钢筋混凝土结构的设计与计算4.1 课程介绍了解钢筋混凝土结构的设计原则和方法掌握钢筋混凝土结构的计算方法4.2 教学目标了解钢筋混凝土结构的设计原则和方法掌握钢筋混凝土结构的计算方法4.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实际案例进行分析开展小组讨论4.4 教学内容钢筋混凝土结构的设计原则和方法钢筋混凝土结构的计算方法第五章：钢筋混凝土结构的施工质量控制5.1 课程介绍掌握钢筋混凝土结构的施工质量控制要点了解钢筋混凝土结构的质量检测与评定方法掌握钢筋混凝土结构的施工质量控制要点了解钢筋混凝土结构的质量检测与评定方法5.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实际案例进行分析开展小组讨论5.4 教学内容钢筋混凝土结构的施工质量控制要点钢筋混凝土结构的质量检测与评定方法第六章：钢筋混凝土结构的安全性与耐久性6.1 课程介绍了解钢筋混凝土结构的安全性要求和评价标准掌握钢筋混凝土结构的耐久性设计和维护6.2 教学目标了解钢筋混凝土结构的安全性要求和评价标准掌握钢筋混凝土结构的耐久性设计和维护6.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实际案例进行分析开展小组讨论6.4 教学内容钢筋混凝土结构的耐久性设计和维护第七章：钢筋混凝土结构的维护与修复7.1 课程介绍掌握钢筋混凝土结构的维护方法和周期了解钢筋混凝土结构裂缝的产生原因及修复方法7.2 教学目标掌握钢筋混凝土结构的维护方法和周期了解钢筋混凝土结构裂缝的产生原因及修复方法7.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实际案例进行分析开展小组讨论7.4 教学内容钢筋混凝土结构的维护方法和周期钢筋混凝土结构裂缝的产生原因及修复方法第八章：钢筋混凝土结构的经济性分析8.1 课程介绍了解钢筋混凝土结构的成本组成掌握钢筋混凝土结构的经济性评价方法8.2 教学目标了解钢筋混凝土结构的成本组成8.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实际案例进行分析开展小组讨论8.4 教学内容钢筋混凝土结构的成本组成钢筋混凝土结构的经济性评价方法第九章：钢筋混凝土结构的案例分析9.1 课程介绍分析钢筋混凝土结构在实际工程中的应用案例总结钢筋混凝土结构的设计、施工和维护经验9.2 教学目标分析钢筋混凝土结构在实际工程中的应用案例总结钢筋混凝土结构的设计、施工和维护经验9.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实际案例进行分析开展小组讨论9.4 教学内容钢筋混凝土结构在实际工程中的应用案例分析钢筋混凝土结构的设计、施工和维护经验总结第十章：钢筋混凝土结构的前沿动态10.1 课程介绍了解钢筋混凝土结构在科研和技术发展中的最新动态探讨钢筋混凝土结构的发展趋势和未来挑战10.2 教学目标了解钢筋混凝土结构在科研和技术发展中的最新动态探讨钢筋混凝土结构的发展趋势和未来挑战10.3 教学方法采用多媒体课件进行讲解结合实际案例进行分析开展小组讨论10.4 教学内容钢筋混凝土结构在科研和技术发展中的最新动态钢筋混凝土结构的发展趋势和未来挑战重点解析本文教案主要介绍了钢筋混凝土的基本概念、组成、特点、材料、施工工艺、设计计算、施工质量控制、安全性与耐久性、维护与修复、经济性分析、案例分析和前沿动态等十个方面。
施工方案混凝土工程
施工方案混凝土工程
《施工方案混凝土工程》
混凝土工程是指在建筑物或者其他工程中使用混凝土材料进行施工的工程。
在这个过程中，施工方案是至关重要的，它决定着整个混凝土工程的质量和效果。
下面将针对混凝土工程的施工方案进行详细介绍。
首先，混凝土的原材料应该是优质的。
选材时应该根据具体工程的要求选择合适的水泥、骨料和混凝土外加剂，确保原材料的品质符合国家标准，并且能够满足实际工程的需求。
其次，在混凝土的配比设计中，需要考虑混凝土强度、耐久性、抗渗透性、减水剂的使用量和外加剂的掺入比例等因素。
要根据不同工程的要求和实际情况进行合理的配比设计，以确保混凝土的质量和性能。
在施工过程中，施工方案应该包括浇筑、养护和维护等环节。
浇筑过程要求操作规范，振捣密实，避免混凝土中出现空鼓、裂缝等质量问题。
同时，在混凝土凝固养护过程中，要确保养护水平和时间，保证混凝土早期强度和耐久性。
最后，混凝土工程中的施工方案还要考虑到环保、节能、安全和经济等因素。
在施工过程中，要加强对工人的安全教育和技能培训，严格执行施工现场管理制度，保证施工过程的安全和稳定。
综上所述，《施工方案混凝土工程》对混凝土工程的施工方案进行了详细的介绍，强调了在混凝土工程施工过程中所需考虑的各个方面，为混凝土工程的施工提供了有益的参考和指导。
教案钢筋混凝土工程
教案钢筋混凝土工程教案一：钢筋混凝土工程概述1. 教学目标了解钢筋混凝土工程的定义、特点和应用范围。
掌握钢筋混凝土结构的基本组成和设计原则。
了解钢筋混凝土工程的基本施工流程和技术要求。
2. 教学内容a. 钢筋混凝土工程的定义和特点b. 钢筋混凝土结构的基本组成和设计原则c. 钢筋混凝土工程的应用范围d. 钢筋混凝土工程的基本施工流程和技术要求3. 教学方法讲授法：讲解钢筋混凝土工程的定义、特点和应用范围。
案例分析法：分析钢筋混凝土结构的设计原则和施工流程。
4. 教学资源教材、课件、案例资料5. 教学评估课堂问答：检查学生对钢筋混凝土工程的基本概念的理解。
作业布置：要求学生分析一个钢筋混凝土结构案例，提出设计原则和施工要求。
教案二：钢筋工程1. 教学目标了解钢筋的分类、规格和性能。
掌握钢筋的加工、安装和连接方法。
了解钢筋工程的施工要求和质量控制。
2. 教学内容a. 钢筋的分类、规格和性能b. 钢筋的加工、安装和连接方法c. 钢筋工程的施工要求和质量控制3. 教学方法讲授法：讲解钢筋的分类、规格和性能。
演示法：展示钢筋的加工、安装和连接方法。
案例分析法：分析钢筋工程的施工要求和质量控制。
4. 教学资源教材、课件、案例资料、钢筋加工工具5. 教学评估课堂问答：检查学生对钢筋工程的基本概念的理解。
实操考核：要求学生在钢筋加工工具上进行钢筋加工、安装和连接的实操。
教案三：模板工程1. 教学目标了解模板的分类、材料和设计要求。
掌握模板的安装和拆除方法。
了解模板工程的施工要求和质量控制。
2. 教学内容a. 模板的分类、材料和设计要求b. 模板的安装和拆除方法c. 模板工程的施工要求和质量控制3. 教学方法讲授法：讲解模板的分类、材料和设计要求。
演示法：展示模板的安装和拆除方法。
案例分析法：分析模板工程的施工要求和质量控制。
4. 教学资源教材、课件、案例资料、模板安装工具5. 教学评估课堂问答：检查学生对模板工程的基本概念的理解。
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《混凝土工程施工》教案（2015～2016学年第一学期）系（部）：土木工程学院教研室：建筑工程技术教师：张辉黑龙江林业职业技术学院教案《混凝土工程施工》学习任务书项目一：混凝土施工情境1.1现场制备混凝土施工任务1.1.1现场制备混凝土1咨询1.1明确任务根据祥和小区图纸中一层柱子要求，制备C25普通混凝土，水泥强度等级32.5MPa 碎石混凝土,骨料粒径20mm, 塌落度55-70mm。
水、水泥、砂、石子=0.47：1：1.413：2.622 含砂比率35% 水灰比：0.471.2搜集资料1.混凝土的分类？1)混凝土的种类按胶凝材料分类①无机胶凝材料混凝土，如水泥混凝土、石膏混凝土、硅酸盐混凝土、水玻璃混凝土等;②有机胶结料混凝土，如沥青混凝土、聚合物混凝土等。
2)混凝土按表观密度分类混凝土按照表观密度的大小可分为:重混凝土、普通混凝土、轻质混凝土。
这三种混凝土不同之处就是骨料的不同。
重混凝土是表观密度大于2500Kg/m³;，用特别密实和特别重的集料制成的。
如重晶石混凝土、钢屑混凝土等，它们具有不透x射线和γ射线的性能。
普通混凝土即是我们在建筑中常用的混凝土，表观密度为1950~2500Kg/m³;，集料为砂、石。
轻质混凝土是表观密度小于1950Kg/m³;的混凝土。
它由可以分为三类:(1)轻集料混凝土，其表观密度在800~1950Kg/m³;./(2)多空混凝土(泡沫混凝土、加气混凝土)，其表观密度是300~1000Kg/m³;。
泡沫混凝土是由水泥浆或水泥砂浆与稳定的泡沫制成的。
加气混凝土是由水泥、水与发气剂制成的。
(3)大孔混凝土(普通大孔混凝土、轻骨料大孔混凝土)，其组成中无细集料。
普通大孔混凝土的表观密度范围为1500~1900Kg/m³;，是用碎石、软石、重矿渣作集料配制的。
轻骨料大孔混凝土的表观密度为500~1500Kg/m³;，是用陶粒、浮石、碎砖、矿渣等作为集料配制的。
3）按使用功能分类主要有结构混凝土、保温混凝土、装饰混凝土、防水混凝土、耐火混凝土、水工混凝土、海工混凝土、道路混凝土、防辐射混凝土等。
4）按施工工艺分类主要有离心混凝土、真空混凝土、灌浆混凝土、喷射混凝土、碾压混凝土、挤压混凝土、泵送混凝土等。
按配筋方式分有:素(即无筋)混凝土、钢筋混凝土、钢丝网水泥、纤维混凝土、预应力混凝土等。
5）按混凝土拌合物的和易性分类干硬性混凝土、半干硬性混凝土、塑性混凝土、流动性混凝土、高流动性混凝土、流态混凝土等。
2.普通水泥混凝土的组成材料有哪几种?在混凝土中各起什么作用？普通混凝土有水、砂、石子、水泥按一定的比例搅拌而成。
砂子和石子起到了增加强度的作用，水是拌合用的，水泥起到了粘结和达到一定强度的作用。
3.混凝土定义？混凝土，简称为“砼”：是指由胶凝材料将集料胶结成整体的工程复合材料的统称。
通常讲的混凝土一词是指用水泥作胶凝材料，砂、石作集料；与水（加或不加外加剂和掺合料）按一定比例配合，经搅拌、成型、养护而得的水泥混凝土，也称普通混凝土，它广泛应用于土木工程。
4.混凝土强度等级是如何划分的？GB/T50107-2010中基本规定1.混凝土强度等级应按立方体抗压强度标准值划分。
2立方体抗压强度标准值系指对按标准方法制作和养护的边长为150mm的立方体试件，在28d龄期，用标准试验方法测得的抗压强度总体分布中的一个值，强度低于该值的百分率不超过5%。
GB50010-2010《混凝土结构设计规范》规定的混凝土强度等级有C15、C20、C25、C30、C35、C40、C45、C50、C55、C60、C65、C70、C75、C80共14个等级。
5.混凝土强度等级评定的方法？混凝土强度评定:有标准养护试块和同条件养护试块。
强度评定方法有:非统计法和未知方差法。
小于10组的用非统计法，10组或大于10组的用未知方差法，同条件养护试块评定允许乘以系数1.15。
设计值为:标准值，评定条件为:平均值大于标准值，最小值应满足评定条件规定的指标。
详细评定方法见《混凝土强度检验评定标准》GBJ 107-87和2010版。
6砼搅拌机的分类？什么事砼搅拌的装料容积、出料容积？装料容积：（进料容量）是指装进搅拌桶未经搅拌的‘干料’体积。
出料容积：（出料容量）是指一罐次混凝土出料后经‘捣实’的体积。
国家标准规定以其出料容量为搅拌机的主要参数并以系列化。
按工作性质分：1).周期式：周期性的进行装料、搅拌、出料，结构简单可靠，容易控制配合比及拌和质量，使用广泛。
2).连续式：连续进行装料、搅拌、出料，生产率高，主要用于混凝土使用量很大的工程。
按搅拌方式分：1）.自落式：由搅拌内壁固定叶片将物料带到一定高度，然后自由落下，周而复始，使其获得均匀搅拌，最适宜拌制塑性和半塑性混凝土。
2）.强制式：筒内物料由旋转轴上的叶片或刮板的强制作用而充分的拌和，拌和时间短，生产率高，适宜于拌制干硬性混凝土。
按装置方式分：1）固定式：通过机架底角螺栓与基础固定，多装在搅拌楼或搅拌站上使用。
2）移动式：装有行走机构，可随时托运转移，应用于中小型临时工程。
按出料方式分：1）倾翻式：靠拌筒倾倒出料。
2）非倾翻式：靠拌筒反转出料。
按搅拌桶外形分：1）梨式：拌筒可绕纵轴旋转搅拌，又可绕横轴回转装料、卸料，一般用于试验室小型搅拌机。
2）锥式：多用于大中型搅拌机。
3）鼓筒式：多用于中小型搅拌机。
4.槽式：多为强制式。
有单槽单搅拌轴和双槽双搅拌轴等。
5）盘式：是一种周期性垂直强制式搅拌机。
7.混凝土搅拌制度的含义是什么?1）.搅拌制度:内容包括:配比牌的悬挂、搅拌时间、投料顺序、进料容量等(1)配比牌的悬挂:搅拌地点应挂配比牌，牌上按实验配比和实际配比标上混凝土用的各种原材料的的用量(2)混凝土搅拌时间: 指原材料全部投入搅拌筒时起，到开始卸料时为止所经历的时间。
(3)投料顺序:常用的投料顺序有:一次投料法，二次投料法(4)进料容量:进料容量是将搅拌前各种材料的体积累积起来的容量，又称干料容量。
2)一次投料:是指在投料斗中先装石子，再加水泥和砂然后一次搅拌(加水搅拌);二次投料:是指分两次加水两次搅拌，现将全部石子、砂和70%水倒入搅拌机拌合15S使骨料湿润，再倒入全部水泥进行搅拌30S左右，然后再加入剩余的30%的水进行搅拌60S。
8.混凝土质量控制只要是控制什么？在配合比已经确定的情况下，主要控制坍落度、混凝土的和易性，和易性包括：混凝土的凝聚性、保水性、流动性。
泵送混凝土还要易泵性，如果砂、石不稳定的话，还要适当的调节一下砂率。
9.搅拌设备种类(1)混凝土搅拌机按搅拌原理分为自落式和强制式两类。
(2)自落式搅拌机多用于搅拌塑性混凝土和低流动性混凝土。
(3)强制式搅拌机多用于搅拌干硬性混凝土和轻骨料混凝土，也可以搅拌低流动性混凝土。
强制式搅拌机又分为立轴式和卧轴式两种。
卧轴式有单轴、双轴之分，而立轴式又分为涡桨式和行星式2.计划2.1材料计划人员、机械、材料、搅拌制度的确定2.2混凝土搅拌计划1.根据配合比确定每盘各种材料用量，骨料含水率应经常测定及时调整配合比用水量。
2.装料顺序：一般先倒石子，再装水泥，最后倒砂子。
掺外加剂时，粉状外加剂应根据每盘加量应预加工装入小包装内（塑料袋为宜），用时与细粗骨料同时加入；液状外加剂应按每盘用量与水同时装入搅拌机搅拌。
3.搅拌时间：为使混凝土搅拌均匀，自全部拌合料装入搅拌筒中起到混凝土开始卸料为止，混凝土搅拌的最短时间为90秒（1.5分钟）。
3.决策每组选一名同学讲解方案，老师给出建议4.实施混凝土应按国家现行标准《普通混凝土配合比设计规程》(JGJ 55)的有关规定，根据混凝土强度等级、耐久性和工作性等要求进行配合比设计。
施工配料时影响混凝土质量的因素主要有两方面：一是称量不准；二是未按砂、石骨料实际含水率的变化进行施工配合比的换算。
1)施工配合比换算(1)施工时应及时测定砂、石骨料的含水率，并将混凝土配合比换算成在实际含水率情况下的施工配合比。
(2)设混凝土实验室配合比为：水泥∶砂子∶石子=1∶x∶y，测得砂子的含水率为ωx，石子的含水率为ωy，则施工配合比应为：1∶x(1+ωx)∶y(1+ωy)。
【例1】已知C20混凝土的试验室配合比为：1∶2.55∶5.12，水灰比为0.65，经测定砂的含水率为3%，石子的含水率为1%，每1m3混凝土的水泥用量310kg，则施工配合比为：1∶2.55(1+3%)∶5.12(1+1%)=1∶2.63∶5.17每1m3混凝土材料用量为：水泥：310kg砂子：310×2.63=815.3kg石子：310×5.17=1602.7kg水：310×0.65-310×2.55×3%-310×5.12×1%=161.9kg2)施工配料施工中往往以一袋或两袋水泥为下料单位，每搅拌一次叫做一盘。
因此，求出每1m3混凝土材料用量后，还必须根据工地现有搅拌机出料容量确定每次需用几袋水泥，然后按水泥用量算出砂、石子的每盘用量。
例1中，如采用JZ250型搅拌机，出料容量为0.25m3，则每搅拌一次的装料数量为：水泥：310×0.25=77.5kg(取一袋半水泥，即75kg)砂子：815.3×75/310=1973.25kg石子：16027×75/310=387.75kg水：161.9×75/310/=3.2kg5.展示作品与点评制作混凝土搅拌牌。