汉写大赛、诗词大会精彩活动方案设计
诗词大赛方案策划书3篇
诗词大赛方案策划书3篇篇一《诗词大赛方案策划书》一、活动主题“诗海拾贝，雅韵流芳”二、活动目的1. 弘扬中华传统文化，激发人们对诗词的热爱与兴趣。
2. 提升参与者的诗词鉴赏能力和文学素养。
3. 营造浓厚的文化氛围，丰富校园文化生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校师生六、活动准备1. 组建活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项工作。
2. 确定比赛流程、规则及评分标准，制作详细的比赛手册。
3. 准备比赛所需的诗词题目、奖品、音响设备、舞台布置等物资。
4. 进行广泛宣传，包括制作海报、发布通知、利用校园媒体等方式，提高活动知晓度。
5. 邀请专业评委，确保评选的公正性和权威性。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
学校领导致辞，强调诗词文化的重要意义。
参赛选手代表发言，表达参赛决心。
2. 诗词知识竞赛个人必答题环节：每位选手依次回答若干道诗词基础知识题目，答对得分，答错不扣分。
团队抢答题环节：各参赛队伍通过抢答器争夺答题机会，答对加分，答错扣分或扣除相应时间。
风险题环节：选手可根据自身情况选择不同难度的题目作答，答对加分，答错扣分。
3. 诗词朗诵比赛选手自行选择经典诗词进行朗诵，可以配乐、伴舞等形式增强表现力。
评委根据朗诵的情感表达、朗诵技巧、舞台效果等方面进行打分。
4. 飞花令从给定的诗词主题中，选手依次说出包含该主题字的诗句，不能重复，坚持到的选手获胜。
5. 颁奖典礼宣布比赛结果，颁发一、二、三等奖及优秀奖。
邀请学校领导为获奖选手颁奖并合影留念。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书及丰厚奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发证书及精美奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发证书及实用奖品。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
九、活动预算物资采购费用：[X]元评委费用：[X]元奖品费用：[X]元宣传费用：[X]元其他费用：[X]元总计：[X]元十、活动后续2. 将优秀的诗词作品进行整理、展示，在校园内营造持续的诗词文化氛围。
诗词大会活动方案
诗词大会活动方案
古诗词是中国古典文化的精华，为弘扬中华民族传统美德，丰富和活跃校园生活，提高同学们的人文素养和道德情操，我们班将在本月举行第一次诗词大会，现将活动方案设计如下。
一、活动宗旨
引导和鼓励同学们更加深入地感受中华经典，激发爱国热情，提高语言文化素养、审美情趣和古诗词的积累。
二、活动主题
赏诗词之味，品经典之美
三、参赛对象
本班学生、比赛程序比赛分为初赛、复赛、决赛
（一）初赛以小组为单位进行初赛。
初赛必选全员参与，依据初赛程序进行评比，每组选出4名古诗词小达人代表本组参加复赛。
（二）本组推选出的古诗词小达人进行5轮的累计积分赛，每组累计分数最高的2名选手胜出。
胜出的选手代表进入决赛。
（三）决赛决赛进行现场赛，一场比赛决胜负，累计分数最高的队伍获胜。
五、奖项设置
个人优胜奖：每组取二名，获得校级"诗词小达人"称号。
团队优胜奖：取三组，获得"优胜小组"称号。
六、比赛规则
（一）初赛规则
1.诗词名句接龙，答对一题加一分。
2．说出包含有指定"字"的诗句，说出一句加一分。
（二）复赛规则第一环节：古诗竞赛（分值累计）
1.第一轮：选字点睛填诗。
以选择的形式填出诗句中缺少的字，填对一道加一分，填错不加分。
每人十道题。
2．第二轮：寻章觅句找诗。
在打乱的字里找诗，找对一句加一分，找错不加分。
每人五道题。
3．第三轮：博古通今常识。
常识来自于古诗范围内，采用选择题的形式，答对一题加一分，答错不加分，每人五道。
诗词大比拼活动方案
诗词大比拼活动方案一、活动主题“诗海争霸，谁与争锋”。
就像武林高手过招一样，咱们的诗词大比拼，就是各路诗词大侠一决高下的舞台。
想象一下，李白、杜甫要是在世，说不定也想加入进来呢！二、活动目的咱们为啥要搞这个活动呢？嘿，一方面是想让大家感受诗词的魅力。
诗词就像一把神奇的钥匙，能打开古代文化的大门。
你看“海内存知己，天涯若比邻”，多美的句子啊，让咱们知道古人对友情的珍视。
另一方面，也想给诗词爱好者们一个交流的机会。
好比一群鸟儿找到了共同的树林，大家在这儿可以叽叽喳喳地分享对诗词的热爱。
三、活动对象不管你是诗词界的老江湖，还是刚入门的小菜鸟，都欢迎参加。
就像一场大派对，来的人越多越热闹。
学生、上班族、退休的大爷大妈，只要你对诗词感兴趣，那就来吧！我就认识个小朋友，才上小学，背诗可溜了，他要是来参加，肯定能给大家带来惊喜。
四、活动时间和地点时间嘛，就定在某个阳光明媚的周末，地点选在社区活动中心。
周末大家都有空，社区活动中心又宽敞又舒适，就像一个温馨的大家庭客厅。
在这样的地方进行诗词大比拼，就像是在自己家玩游戏一样自在。
五、活动内容1. 诗词接龙这可是个经典项目。
一个人说一句诗，下一个人要用这句诗的最后一个字作为开头，说出新的一句诗。
比如说，第一个人说“床前明月光”，下一个人就得说“光摇银海眩生花”之类的。
要是接不上来，就像战场上打了败仗一样，只能灰溜溜地被淘汰啦。
2. 诗词填空咱们出一些有名的诗词，但是中间空出几个关键的字，让参赛者来填。
这就像拼图一样，要把缺失的部分找回来。
像“（）看红湿处，花重锦官城。
”你要是填对了“晓”字，就像找到了宝藏一样兴奋。
3. 诗词赏析给一首诗，让参赛者说说自己的理解和感受。
这时候就像大家一起走进了诗人的内心世界。
有人可能觉得“采菊东篱下，悠然见南山”表达的是一种宁静致远的生活态度，有人可能有不同的看法，大家就可以像朋友聊天一样争论、分享。
六、活动流程1. 报名阶段提前一周开始报名，可以在社区公告栏贴通知，也可以在网上发帖子。
汉字诗词大会策划书3篇
汉字诗词大会策划书3篇篇一《汉字诗词大会策划书》一、活动主题弘扬中华传统文化，展现汉字诗词魅力二、活动目的1. 激发学生对汉字诗词的兴趣，提高学生的汉字水平和诗词素养。
2. 增进学生对中华传统文化的了解和热爱，增强文化自信。
3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
4. 提供一个展示学生才华和风采的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]四、参与人员全体学生五、活动内容及规则1. 汉字听写（1）每组派一名代表参加比赛，听写词语。
（2）裁判念出词语，选手在规定时间内写出正确的汉字。
（3）写错或未写出的选手淘汰，剩下的选手获胜。
2. 诗词接龙（1）每组派一名代表参加比赛，进行诗词接龙。
（2）裁判说出一句诗词的上半句，选手接出下半句，依次进行。
（3）接错或无法接出的选手淘汰，剩下的选手获胜。
3. 诗词创作（1）选手根据给定的主题，创作一首诗词。
（2）裁判根据诗词的意境、格律等方面进行评分。
（3）评选出最佳诗词创作者。
4. 团队飞花令（1）每组派若干名代表参加比赛，进行飞花令对决。
（2）裁判说出一个字，选手们依次说出含有该字的诗词。
（3）无法接出诗词的选手淘汰，剩下的团队获胜。
六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和比赛规则。
2. 比赛环节（1）按照上述比赛内容及规则进行各个环节的比赛。
（2）在比赛过程中，穿插观众互动环节，如诗词问答、猜谜语等，增加活动的趣味性。
3. 颁奖环节（1）根据比赛结果，颁发奖项，如个人一、二、三等奖，团队奖等。
（2）邀请获奖选手发表感言。
4. 闭幕致辞七、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请老师和学生干部在班级内进行宣传，鼓励同学们积极参与。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动注意事项1. 确保比赛的公平、公正、公开，裁判要严格按照规则进行评判。
诗词大赛活动策划书3篇
诗词大赛活动策划书3篇篇一《诗词大赛活动策划书》一、活动主题“诗韵词香，文化传承”二、活动目的为弘扬中华传统文化，激发同学们对诗词的热爱，提高同学们的文学素养和语言表达能力，特举办此次诗词大赛活动。
三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者需在规定时间内提交报名信息。
2. 初赛阶段：[初赛时间]，采用笔试形式，题目涵盖诗词常识、名句对接、诗句填空等。
根据得分高低，选拔出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛时间]，进入决赛的选手将进行现场对决。
比赛环节包括诗词接龙、飞花令、诗词创作等。
根据表现评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
4. 颁奖典礼：[颁奖典礼时间]，举行颁奖典礼，为获奖者颁发证书和奖品。
七、奖项设置1. 个人奖项：一等奖、二等奖、三等奖。
2. 团队奖项：最佳团队奖、最佳组织奖。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页等，预计费用[X]元。
2. 场地布置费用：包括舞台搭建、音响设备、灯光设备等，预计费用[X]元。
3. 奖品费用：奖金、证书、奖品等，预计费用[X]元。
4. 其他费用：如工作人员酬金、饮品小吃等，预计费用[X]元。
九、注意事项1. 活动现场需安排足够的工作人员，确保活动的顺利进行。
2. 注意维持现场秩序，确保参赛者和观众的安全。
3. 对比赛过程进行全程录像，以便后续宣传和回顾。
[策划部门][具体日期]篇二《诗词大赛活动策划书》一、活动主题“弘扬诗词文化，传承华夏文明”二、活动目的本次诗词大赛旨在弘扬中华传统文化，提升同学们的诗词素养，增强同学们的文化自信。
同时，通过比赛的形式，激发同学们对诗词的热爱，培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
三、参赛对象[具体班级/学院]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单页等，通过班级群、学院官网等渠道进行宣传，扩大活动影响力。
诗词大赛活动策划书3篇
诗词大赛活动策划书3篇篇一《诗词大赛活动策划书》一、活动主题“诗韵飘香，经典传承”二、活动目的通过举办诗词大赛，激发学生对古诗词的兴趣，提高学生的文学素养，传承和弘扬中华优秀传统文化。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体学生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）邀请语文老师在课堂上进行宣传，鼓励学生积极参与。
2. 报名方式（1）在班级内报名，由班长统一收集名单。
（2）在学校指定地点报名。
3. 比赛形式（1）初赛：采用笔试形式，考查学生对古诗词的积累和理解。
（2）复赛：采用面试形式，考查学生对古诗词的赏析和表达能力。
（3）决赛：采用现场答题形式，考查学生的综合素质和应变能力。
4. 比赛内容（1）古诗词基础知识，包括诗词的作者、朝代、体裁等。
（2）古诗词的理解和赏析，包括诗词的意境、情感、表达技巧等。
（3）古诗词的背诵和默写。
5. 奖项设置（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
（2）颁发荣誉证书和奖品。
6. 活动预算（1）宣传费用[X]元。
（2）奖品费用[X]元。
（3）其他费用[X]元。
七、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 比赛要公平、公正、公开，确保比赛结果的真实性和可靠性。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
篇二诗词大赛活动策划书一、活动主题“诗韵飘香，传承经典”二、活动目的通过举办诗词大赛，激发人们对诗词的热爱，提高文化素养，传承和弘扬中华优秀传统文化。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象[具体参与对象，如学生、社区居民等]六、活动流程1. 报名阶段在活动开始前，设置报名渠道，接受参赛者报名。
可以通过线上或线下的方式进行报名。
2. 初赛阶段采用笔试或口试的形式进行初赛选拔，选出优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段通过诗词接龙、诗词填空等形式进行复赛，进一步筛选出晋级决赛的选手。
高中诗词大会比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景诗词，作为中华民族传统文化的瑰宝，承载着悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了激发高中生对古典诗词的兴趣，提高他们的文学素养，培养他们的审美能力，我校决定举办一场别开生面的高中诗词大会比赛。
本次比赛旨在为广大高中生提供一个展示诗词才华、传承文化经典的平台。
二、比赛目的1. 激发学生对古典诗词的兴趣，提高他们的文学素养。
2. 培养学生的审美能力，提升他们的文化品位。
3. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
4. 促进校园文化建设，营造良好的学习氛围。
三、比赛时间初赛：2022年9月15日复赛：2022年9月30日决赛：2022年10月15日四、比赛对象我校全体高一、高二年级学生五、比赛形式1. 初赛：采用笔试形式，内容涉及高中阶段所学诗词及文学常识。
2. 复赛：采用现场问答形式，分为个人赛和团队赛两个环节。
3. 决赛：采用现场表演形式，包括诗词朗诵、诗词接龙、诗词解析等环节。
六、比赛流程1. 初赛（1）参赛学生提前报名，报名时间为2022年9月1日至9月10日。
（2）报名结束后，教务处将组织命题组出题，试题分为选择题、填空题和简答题三种类型。
（3）初赛时间：2022年9月15日，考试时间为120分钟。
（4）初赛结束后，根据成绩排名，选拔前30名选手进入复赛。
2. 复赛（1）复赛时间：2022年9月30日。
（2）复赛地点：学校多功能厅。
（3）复赛流程：a. 个人赛：选手现场回答诗词题目，包括诗词接龙、诗词解析等环节。
b. 团队赛：每组选手共同完成一道诗词题目，考察团队合作能力。
3. 决赛（1）决赛时间：2022年10月15日。
（2）决赛地点：学校报告厅。
（3）决赛流程：a. 诗词朗诵：选手自选一首诗词进行朗诵，展示自己的朗诵技巧。
b. 诗词接龙：选手依次接龙，每人接上一句，考察选手对诗词的掌握程度。
c. 诗词解析：选手对所给诗词进行解析，展示自己的文学素养。
七、比赛评分标准1. 初赛：选择题、填空题和简答题分别占30%、30%和40%。
诗词大比拼活动方案
诗词大比拼活动方案一、活动主题。
“诗韵千年，词香雅集”二、活动目的。
1. 弘扬中华传统文化，提高参与者对诗词的兴趣和理解。
2. 提供一个交流和展示诗词知识与才华的平台。
3. 丰富大家的文化生活，培养文学素养。
三、活动主体。
诗词爱好者、学生、社区居民等。
四、活动时间与地点。
1. 时间。
- 初赛：[具体日期1]，上午9:00 - 12:00。
- 复赛：[具体日期2]，下午2:00 - 5:00。
- 决赛：[具体日期3]，晚上7:00 - 9:00。
2. 地点。
- 初赛和复赛：某学校教室或者社区活动中心。
- 决赛：当地的小型剧院或者较大的会议室，以营造正式的氛围。
五、活动流程。
（一）前期准备。
1. 宣传推广。
- 制作精美的海报，张贴在学校、社区公告栏、图书馆等地。
海报上要包含活动主题、时间、地点、报名方式等关键信息。
- 利用社交媒体平台（如微信公众号、微博等）发布活动信息，详细介绍活动的规则、奖励设置等内容，并鼓励大家转发。
- 联系学校语文老师、社区工作人员，让他们帮忙宣传活动，动员学生和居民参加。
2. 报名方式。
- 线上报名：设置专门的报名邮箱或者在线报名表单，要求参与者填写姓名、年龄、联系方式、诗词学习经历等基本信息。
- 线下报名：在学校教务处、社区办公室设置报名点，接受现场报名。
3. 诗词库准备。
- 组织一个诗词专家小组（可以是学校的语文老师、当地的诗词协会成员等），整理出一份涵盖不同朝代、不同风格、不同难度等级的诗词库。
这个诗词库将作为比赛中诗词填空、诗词接龙等环节的出题依据。
- 对诗词库中的诗词进行详细解析，包括诗词的创作背景、作者生平、诗词的含义、艺术特色等内容，以便在比赛过程中能够准确地向参与者和观众解释。
（二）初赛。
1. 开场致辞（10分钟）- 由活动主持人介绍活动的背景、目的、规则以及评委嘉宾。
2. 诗词知识问答（90分钟）- 采用笔试的形式，题目类型包括选择题、填空题、判断题等。
例如：“‘海内存知己，天涯若比邻’的作者是（）A. 王勃 B. 王维 C. 王昌龄”“‘采菊东篱下’的下一句是（）”“‘月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠’描写的是春季的景色（对/错）”。
诗词比赛的活动方案(通用5篇).doc
诗词比赛的活动方案（通用5篇）诗词比赛的活动方案篇1为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学校文化氛围，丰富同学们的课余生活，我校七年级特举办硬笔书法比赛。
一、指导思想为了提高我校学生汉字书写水平,我校决定举办古诗词硬笔书法比赛,通过比赛来检阅学生硬笔书法基本功,进一步激发学生对硬笔书法的兴趣,使他们重视自己书写的质量,更有效改善书写欠佳的状况;同时通过活动让学生进一步了解中国传统文化，增强文化自信。
也给学生一个展示自我的舞台;互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。
二、组织机构1.领导小组组长：刘四田副组长：邓芳林、李江华成员：杜云峰、彭龙玉、王军勇、冯斌鑫2.工作小组组长：李江华副组长：王良洪成员：七年级全体班主任和语文教师评委：陈陆良曹金兰李梅生欧阳丽红三、实施方案(一)初赛1、参赛对象:七年级全体学生。
2、各班在班主任和语文教师的组织下自主进行3、学具准备:钢笔或碳素笔4、参加复赛:七年级各班选五名优胜者参加复赛。
(二)复赛1、时间：10月22日早读课（7：30—8：00）2、每班五名学生参加。
3、比赛用纸统一发给,用规定纸在规定时间完成作品。
（三）要求1、书写内容:课文中的古诗词,要求楷书。
2、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。
3、班级、姓名写在作品背面右下角。
四、评分标准(10分制):1、内容(2分):要求不写错别字,若有错别字的,每字扣0.5分。
2、字体(6分):要求书写字体规范、美观、大小适中。
3、卷面(2分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣0 .5分。
五、奖项设置:一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。
并按一等奖1分、二等奖0.5分、三等奖0.5分记入当月班级量化成绩。
诗词比赛的活动方案篇2中国优秀的古典诗词，是祖国文化宝库中璀璨的明珠，它不但是汉语言文字的典范和精华，而且蕴含着中华民族的精神和品格。
是中华民族伟大的精神财富。
诗词大赛活动文案策划方案
诗词大赛活动文案策划方案一、背景分析诗词作为中华文化的重要组成部分，承载着丰富的历史和情感。
随着现代社会的发展，诗词作为一种形式更多地呈现在书本里，未能得到广大人民群众的广泛参与和传承。
为了弘扬中华文化，推动诗词艺术的创新和发展，我们决定举办一场规模盛大的诗词大赛活动。
通过此次活动，让更多的人重新认识诗词，感受其中的美妙，进而传承和创造。
二、活动目标1. 弘扬中华传统文化：通过诗词大赛活动，让更多的人了解并热爱中国传统文化，传承优秀的文化遗产。
2. 提升文化素养：通过参与诗词创作和欣赏活动，增进人们对诗词的理解和欣赏能力，提升文化素养。
3. 发现和培养人才：通过诗词大赛活动，发现并培养具有才华和热爱诗词的年轻人才，推动诗词艺术的创新和发展。
三、活动策划方案1. 活动形式诗词大赛活动分为线上初赛和线下决赛两个阶段。
（1）线上初赛：参赛选手根据主题要求创作诗词作品，通过线上平台提交参赛作品。
参赛作品经过初步评选后，初赛评审团将选出一定数量的作品进入决赛阶段。
（2）线下决赛：决赛阶段将在指定场地举行，现场邀请业内专家组成专业评审团，对入围的作品进行评选和表演，最终评选出一、二、三等奖。
2. 活动时间（1）线上初赛：活动宣传开始后，参赛选手可以通过线上平台报名并提交参赛作品。
初赛报名和作品提交截止时间为一个月。
（2）线下决赛：初赛结果公布后，决赛即可开始筹备。
决赛时间根据场地和评审团的安排确定，约定在一个月内完成。
3. 活动宣传（1）线上宣传：活动宣传可以通过微博、微信公众号等社交媒体平台进行，结合精美的图片和文字，吸引更多的关注和参与。
（2）线下宣传：在各大高校、文化机构、艺术团体等地进行海报、传单和横幅的宣传，吸引更多的学生和社会群众参与活动。
4. 赛事奖项（1）决赛奖项：决赛阶段将评选出一、二、三等奖，获奖选手将获得不同金额的奖金和荣誉证书。
（2）优秀组织奖：评选出优秀组织奖1个，奖励组织和推动此次活动的单位和个人。
中华诗词诵写讲诗词大会竞赛活动方案
中华诗词诵写讲诗词大会竞赛活动方案下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!中华诗词诵写讲诗词大会竞赛活动方案一、活动背景与目的中华诗词，是中华文化瑰宝中的璀璨明珠，承载着中华民族的历史记忆和精神追求。
汉服诗词大会活动方案策划
汉服诗词大会活动方案策划一、活动背景和目的汉服作为中国传统文化的重要一部分，在当代已经成为了一种时尚和文化的象征。
而诗词作为中国古代文学的瑰宝，其优美的语言和深刻的意境一直以来都是人们所喜爱的。
为了弘扬汉服文化和传统诗词的魅力，丰富人们的文化生活，我们举办汉服诗词大会。
通过此次活动，让更多的人了解汉服的魅力，感受传统诗词的艺术之美，进而对中国传统文化产生兴趣和热爱。
二、活动内容和流程1. 主题展览：设置汉服展览区，展示各个历史时期的汉服，包括前、中、后期的不同款式和色彩。
辅以展板和图片解说，让参观者了解汉服的发展历程和设计特点。
2. 诗词展示：设置诗词展示区，展示各个时期的名家诗词。
可诗句为主题，配以相关图片和文字解说，让参观者领略古代诗词的魅力，并通过展示诗词在各个艺术形式中的应用，如书法、绘画、音乐等，展示诗词的多样性和广泛性。
3. 汉服秀：设立汉服秀场，定期进行汉服秀。
邀请有经验的汉服爱好者或专业模特，穿着不同款式的汉服进行走秀，展示汉服的美丽和魅力。
通过走秀形式，向观众展示不同汉服的特点和风格。
4. 诗词演唱：设置诗词演唱区，邀请有特长的演唱者演唱古代名诗名篇。
演唱形式可以有独唱、合唱、伴奏等，以不同形式的演唱展示诗词的艺术魅力。
在演唱之前，可以进行诗词朗诵或解读，让观众更深入地了解诗词的内涵。
5. 诗词互动活动：设置诗词互动区，举办各种有趣的诗词活动。
如诗词填空、诗词连连看、诗词对对碰等，让观众通过游戏的方式参与其中，增加活动的趣味性和互动性。
6. 拍摄体验区：设置拍摄体验区，提供参观者穿戴古代汉服并进行拍摄的机会。
为此可以设置专门的摄影棚，提供不同场景和背景，让参观者感受穿着汉服的快乐，并留下美好的照片回忆。
7. 诗词比赛：举办汉服诗词大赛，吸引更多的诗词爱好者参与进来。
比赛分个人赛和团队赛，以古代名诗为题材，要求选手准确背诵并发扬光大。
评委由专业人士组成，评选出最佳表现和最具潜力的选手。
诗词大赛方案策划书3篇
诗词大赛方案策划书3篇篇一《诗词大赛方案策划书》一、活动主题“品味诗词之美，传承中华文化”二、活动目的通过举办诗词大赛，激发人们对诗词的热爱，提高文化素养，弘扬中华优秀传统文化。
三、活动对象[具体参与对象范围]四、活动时间[具体活动时间安排]五、活动地点[详细活动地点]六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内接受参赛选手报名。
2. 初赛阶段采用笔试的方式进行初赛筛选，内容包括诗词填空、诗词理解等。
3. 复赛阶段通过初赛的选手进入复赛，复赛形式可为现场答题，如抢答、必答等。
4. 决赛阶段复赛胜出的选手参加决赛，决赛可设置多个环节，如诗词朗诵、诗词创作、飞花令等。
七、比赛规则1. 参赛选手需遵守比赛纪律，不得作弊。
2. 答题时间严格按照规定执行。
3. 评委根据选手表现进行公正评分。
八、奖项设置设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，给予相应的奖品和荣誉证书。
九、宣传推广1. 通过社交媒体、海报等多种渠道进行活动宣传。
2. 邀请相关领域的专家、学者担任评委，提升活动的专业性和影响力。
十、活动预算包括场地租赁、奖品购置、宣传费用等各项开支。
十一、人员安排明确活动组织人员、评委、主持人等职责分工。
十二、注意事项1. 确保活动现场的安全和秩序。
2. 提前做好设备调试和准备工作。
3. 及时处理活动中出现的问题和突发情况。
篇二《诗词大赛方案策划书》一、活动主题“品味诗词之美，传承中华文化”二、活动目的通过举办诗词大赛，激发人们对诗词的热爱，提高文化素养，弘扬中华优秀传统文化。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员面向所有对诗词有兴趣的人群六、活动流程1. 报名阶段通过线上线下相结合的方式进行报名，参赛者填写个人信息和参赛宣言。
2. 初赛阶段采用笔试的方式，考核参赛者对诗词基础知识的掌握程度，选拔出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛阶段设置多个环节，如诗词接龙、诗词填空、诗词赏析等，进一步考察选手的诗词储备和理解能力，选出进入决赛的选手。
诗词大赛策划书文案3篇
诗词大赛策划书文案3篇篇一诗词大赛策划书一、活动主题“诗韵飘香，传承经典”二、活动目的通过举办诗词大赛，激发人们对诗词的热爱，提高文化素养，传承和弘扬中华优秀传统文化。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象[具体参与对象，如学生、社会人士等]六、活动内容1. 比赛形式（1）初赛：采用笔试形式，考查选手对诗词的理解和记忆。
（2）复赛：采用现场答题形式，包括诗词接龙、诗词填空等。
（3）决赛：采用现场朗诵和赏析形式，考查选手对诗词的感悟和表达能力。
2. 比赛规则（1）初赛：根据笔试成绩，选拔出一定数量的选手进入复赛。
（2）复赛：通过现场答题，评选出若干名选手进入决赛。
（3）决赛：选手现场朗诵自选诗词，并进行赏析，由评委打分评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 奖项设置（1）一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖[具体数量]名。
（2）颁发荣誉证书及奖品。
七、活动宣传1. 线上宣传：利用社交媒体、网站等平台发布活动信息和报名通知。
2. 线下宣传：在学校、社区、文化场所等张贴海报、发放传单。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动组织与执行1. 设立活动组委会，负责活动的策划、组织和执行。
2. 邀请专业评委，确保比赛的公正性和权威性。
3. 做好活动现场的布置和管理，确保活动的顺利进行。
十、注意事项1. 活动过程中要注意安全，确保选手和观众的人身安全。
2. 比赛题目要严格保密，确保比赛的公平性。
3. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱场面。
篇二《诗词大赛策划书文案》一、活动背景诗词是中华民族的文化瑰宝，是中华民族智慧的结晶。
为了弘扬中华民族的优秀传统文化，提高广大青少年的诗词素养，增强民族自豪感和文化自信心，我们特举办此次诗词大赛。
二、活动主题赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美三、活动目的1. 激发广大青少年对诗词的热爱，提高他们的诗词素养和审美情趣。
诗词大会策划书（大全5篇）
诗词大会策划书（大全5篇）第一篇：诗词大会策划书为营造浓郁的校园氛围，培养学生对古诗词的兴趣，学校将组织诗词大赛活动，以下是小编整理的诗词大会策划书，仅供参考！篇一：诗词大会策划书1、活动背景：回顾童年时光，我们亲近中华经典，回顾童年时光，我们诵读精美诗篇。
让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力，让我们去回顾“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲情，感受“大漠孤雁直，长河落日圆”的那份壮观与豪迈，体会“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。
让我们穿越历史，一起走进诗词的世界，聆听诗人词人发自肺腑的声音……我爱记诗词。
2、活动主题：续读名家诗词，铭记中华精髓。
3、活动目的：在传承中华精髓的同时增强我院各组织、社团之间的交流，加强团队意识，促进校园文化的多样性的发展。
4、活动名称：经典续读-中华诗词大赛5、活动对象：职院团委学生会、职院青年志愿者分会、院报、幼儿教师技能协会、手工制作协会、“孝行天下”演讲协会、秘书协会、职院党建办6、报名方式：以小组形式报名参加，每组4名成员。
各组成员为本协会或组织内部同学，在队伍成立的同时为自己的队伍取一个有创意的名字。
7、活动主办方：职院团委学生会8、活动时间：4月22日9、活动地点：贵州师范大学白云校区第二教学楼212教室10、参赛要求：1、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
11、活动流程：宣传部做宣传工作及场地布置维护工作，文艺部负责诗词的筛选。
筛选出100首常见的诗词，提前把诗名给参赛选手，让他们有充裕的时间进行准备。
领队会议和抽签会议：在赛前将召开领队会议，通报大赛相关事宜，讲解大赛注意事项，并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势。
关于诗词大会策划书3篇
关于诗词大会策划书3篇篇一《关于诗词大会策划书》一、活动背景诗词是中华民族传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的智慧和情感。
为了弘扬中华诗词文化，激发广大民众对诗词的热爱与传承，特策划举办此次诗词大会。
二、活动主题“诗海拾贝，传承经典”三、活动目的1. 提升公众对诗词的兴趣和认知，培养文化素养。
3. 提供一个展示诗词才华的平台，让参与者感受诗词的魅力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与对象广大诗词爱好者、学生、社会各界人士等。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间区间 1]）通过线上线下多种渠道宣传活动，发布报名信息。
接受个人或团队报名，填写报名表格，注明基本信息和参赛意向。
2. 初赛阶段（[具体时间区间 2]）采用笔试形式，题目涵盖诗词常识、诗词理解、诗词创作等方面。
根据成绩选拔出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛阶段（[具体时间区间 3]）分为多个环节，如诗词接龙、诗词填空、诗词赏析等。
综合选手表现，评选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段（[具体时间区间 4]）设置多个比赛项目，如诗词朗诵、诗词创作展示、飞花令等。
邀请专业评委进行评分，评选出冠亚季军及优秀奖获得者。
5. 颁奖仪式（[具体时间区间 5]）在决赛结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动宣传1. 线上宣传在社交媒体平台发布活动信息和宣传海报。
制作活动视频，介绍活动亮点和规则。
与诗词相关的网站、公众号合作推广。
2. 线下宣传在学校、图书馆、社区等场所张贴宣传海报。
举办宣传活动，发放活动传单。
与相关媒体合作进行报道。
九、奖项设置1. 冠军 1 名：荣誉证书、奖金[具体金额]、精美礼品。
2. 亚军 2 名：荣誉证书、奖金[具体金额]、精美礼品。
3. 季军 3 名：荣誉证书、奖金[具体金额]、精美礼品。
4. 优秀奖若干名：荣誉证书、精美礼品。
十、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 场地租赁费用：[具体金额]3. 奖品及证书费用：[具体金额]4. 工作人员费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、活动保障1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
策划诗词大赛活动方案模板
为了丰富校园文化生活，提高学生的文学素养，激发学生对诗词的热爱，弘扬中华民族优秀传统文化，特举办诗词大赛活动。
二、活动主题“诗意校园，经典传承——诗词大赛”三、活动目标1. 增强学生对诗词的兴趣和热爱，提高文学素养；2. 培养学生的团队协作精神和竞技意识；3. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化；4. 营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间（具体时间根据实际情况确定）五、活动地点（具体地点根据实际情况确定）六、活动对象全校学生七、活动组织机构1. 主办单位：学校团委、学生会2. 承办单位：文学社、社团联合会3. 协办单位：各学院学生会八、活动流程1. 初赛：各学院组织初赛，选拔优秀选手参加校级比赛。
2. 复赛：校级复赛分为个人赛和团体赛，个人赛以笔试形式进行，团体赛以现场答题形式进行。
3. 决赛：决赛分为个人赛和团体赛，个人赛以现场答题形式进行，团体赛以团队答题、抢答等形式进行。
4. 颁奖典礼：对获奖选手和团队进行表彰和颁奖。
九、活动内容1. 诗词知识竞赛：选手在规定时间内完成诗词填空、选择题、判断题等题型。
2. 诗词接龙：选手按照规定的诗句进行接龙，要求接龙诗句符合意境、对仗工整。
3. 诗词朗诵：选手自选一首诗词进行朗诵，要求感情充沛、语调抑扬顿挫。
4. 诗词创作：选手现场创作一首诗词，要求主题鲜明、意境优美。
十、活动宣传1. 制作宣传海报、横幅，张贴在校园内显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号、QQ群等渠道进行宣传。
3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
十一、活动奖励1. 个人赛：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
2. 团体赛：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干个。
3. 优秀组织奖：授予组织工作出色的学院。
十二、活动经费1. 活动经费由主办单位提供。
2. 活动过程中产生的其他费用由承办单位负责。
十三、活动总结1. 活动结束后，组织者对活动进行总结，总结经验教训，为今后类似活动提供参考。
诗词大赛活动方案
诗词大赛活动方案活动名称：诗词大赛活动目的：通过举办诗词大赛，提高参赛者对中国传统文化的了解和认同，培养参赛者的诗词创作和表达能力，激发青少年对诗词的兴趣与热爱。
活动时间：预计活动时间为一个月。
活动地点：线上进行。
活动内容：1. 报名阶段：- 在线宣传活动信息，征集参赛者；- 参赛者填写报名表格，提交个人信息和参赛作品。
2. 作品筛选：- 组织专业评委对参赛作品进行初步筛选，筛选出符合要求的作品进入决赛；- 公布晋级名单，并进行公示，接受公众投票。
3. 决赛阶段：- 决赛采用线下朗诵形式进行，邀请专业词人、文化名人和热爱诗词的观众作为评审和观众；- 参赛者进行朗诵演出，展示自己的诗词作品；- 评委和观众进行评分投票，选出优秀作品和优胜者。
4. 颁奖仪式：- 举行颁奖仪式，奖励获奖者，表彰他们的优秀表现和创作才华；- 邀请嘉宾发表致辞，分享对传统诗词艺术的理解和热爱。
活动宣传：1. 利用社交媒体平台如微信、微博、抖音等，发布活动海报和介绍，吸引更多的参赛者和观众。
2. 寻求相关媒体的支持和报道，提升活动的知名度和影响力。
3. 在学校、社区和公共场所张贴宣传海报和传单，吸引更多人参与活动。
活动资源：1. 寻找赞助商，为获奖者提供奖金、奖品和纪念品。
2. 邀请专业词人和文化名人担任评委和嘉宾，为活动增添声望和指导。
3. 获取合适的场地进行决赛和颁奖仪式。
活动评估：1. 通过参赛者的反馈调查和观众的观后感调查，了解活动的满意度和改进空间。
2. 统计参赛作品的数量和质量，评估活动对参赛者创作能力的影响。
3. 进行大众投票和评委评分，最终选出获奖者，评估活动的公正性和准确性。
以上为诗词大赛活动方案，希望对您有所帮助。
如需进一步了解或有其他问题，请随时提问。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
**第二届小学生“汉字听写大会”暨
首届中学生“经典诗文大会”活动方案
为贯彻落实总书记关于弘扬中华优秀传统文化的指示精神，进一步发挥“中国汉字听写大会”和“经典诗文大会”在传承弘扬优秀文化中的品牌辐射作用，大力推广普及国家通用语言文字，弘扬国学文化，切实提高中小学生汉字应用和书写能力，提高经典诗文诵读活动对中小学生思想道德建设及审美能力的引领和推进作用，市语委、市教育局拟在全市围开展第二届小学生“汉字听写大会”暨初中生“经典诗文大会”活动。
一、活动目的
“中国汉字听写大会”和“中国诗词大会”是中央电视台开办的以母语情感培育、语词文化传承为宗旨，以弘扬中华传统诗词之美，促进中华传统文化的传承和发扬，提升现代中国人生活和精神质量为目标的电视直播节目。
为使我市中小学生能够积极关注和参与此类活动，并在参与活动的过程中得到知识的积累和素质的提升，充分展示我市中小学生团队风貌及个人风采，特举办此活动。
二、活动主题
规汉字书写经典传承文明展我风采
三、活动对象
1.小学生汉字听写大赛：针对小学四至六年级在校学生
2.初中生经典诗文大赛：针对初中七至九年级在校学生
四、题目围
1.汉字听写大赛：以国务院新颁布的《通用规汉字表》为基础，小学教育阶段学生应知应会字、词。
2.经典诗文大会：以《义务教育语文课程标准（2011年版）》中“优秀诗文背诵推荐篇目”（小学初中合计136篇）为容。
五、活动时间
2016年3月20日至2016年4月30日。
六、实施步骤
活动共分四个阶段进行：
（一）宣传动员阶段（3月20日至3月25日）。
在全市中小学生中广泛宣传、积极动员，使所有中小学生都了解此项活动，并积极参与到活动中来。
（二）初赛阶段（3月26日至4月15日）。
全市中小学校以班级为单位，多形式组织开展汉字听写及古诗词诵读训练活动，并通过班级小组竞赛方式，选拔出优秀选手组成班级代表队，参加校级复赛。
（三）复赛阶段（4月16日至4月20日）。
各校以班级为单位，组织开展校级复赛。
4-6年级每班推选一个5人代表队参加校级复赛，通过复赛选拔出校级优胜选手组成学校代表队准备参加市级决赛。
（四）决赛阶段（4月21日至4月30日）。
在校级复赛的基础上，组织开展市级决赛。
全市各学校各选派一支代表队（玉门三中两个教学部各出一个代表队）参加决赛，要求每队5名选手，指导教师1名。
七、奖项设置
市级决赛分团体赛和个人赛，奖项设团体奖、个人奖和优秀指导教师奖。
团体奖：小学组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；中学组设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名，颁发奖牌。
个人奖：小学组设一等奖2名、二等奖6名、三等奖8名；中学组设一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名颁发获奖证书及奖品。
优秀指导教师奖：各组决赛个人一、二等奖获得者的指导教师获优秀指导教师奖，颁发获奖证书。
八、组织机构
为确保**第二届小学生“汉字听写大会”暨首届初中生“经典诗文大会”活动顺利开展，市语委办、市教育局成立活动组委会，负责本届大会的组织领导。
组委会下设办公室，负责本届大会日常工作及各项事务。
（一）组委会
主任：树德市教育局局长
副主任：王永峰市教育局副局长
相忠市教育局副局长
成员：爱琴市教育局基础教育股股长
雷玉生市教育局办公室主任
同明市教育局教研室副主任
志斌市教育局电教中心主任马天荣市教育局计财股负责人雒维新 **第二中学校长
王银智 **第三中学校长
富奎 **油城学校校长
金平 **第一小学校长
薛建军 **第二小学校长
兴智玉门镇学区主任
宝林 **黄闸湾学区主任
生奎 **柳河学区主任
兴海 **下西号学区主任
马富升 **昌马学区主任
述金 **赤金学区主任
国宏 **清泉学区主任
贾利军 **花海学区主任
永军 **柳湖学区主任
旺正 **小金湾学区主任
政民 **独山子学区主任
兴龙 **黄花学校校长
闫荣春 **团结学校校长
吕登军 **官庄学校校长
白红兵 **饮马学校校长
（二）组委会办公室
主任：爱琴市教育局基础教育股股长
成员：雷玉生市教育局办公室主任
同明市教育局教研室副主任
志斌市教育局电教中心主任
马天荣市教育局计财股负责人
红瑜市教育局基础教育股干事
永海市教育局计财股干事
九、工作要求
1.提高认识，加强组织领导。
各校要充分认识“汉字听写大会”及“经典诗文大会”活动对于提高青少年语言文字应用能力、弘扬中国优秀传统文化的重要意义，高度重视，加强领导，积极动员，确保每一个班级、每一位青少年都参与此项活动，促进广大中小学生增强书写规汉字意识和经典诗文鉴赏能力。
2.精心组织，确保活动实效。
各校要将活动开展与学校教育教学相结合，本着“强化活动、弱化比赛”原则，认真研究制定具体实施方案，精心组织，确保活动取得良好效果。
为保证活动顺利开展，赛前培训应在学生自愿且不影响正常教学的前提下开展，严禁有损学生健康的高强度集训，严禁停课集训，严禁以比赛名义向学生收取任何费用，严禁推销相关资料。
参加“经典诗文大会”的各初中学校需根据限定篇目自拟试题50道（具体题型请参考中央电视台“诗词大会”，题目从易到难以“6：3：1”比例拟定）作为大赛
参考题目，并于4月18日前上报电子版至教育局基础教育股。
3.广泛宣传，营造良好氛围。
“中国汉字听写大会”及“经典诗文大会”将作为常规活动每年开展一次，本年度获得一等奖的代表队将被推荐参加今年市汉字听写大赛。
各校要积极联系协调有关媒体，广泛宣传活动开展情况，积极营造良好氛围，扩大社会影响力，大力推广和普及国家通用语言文字，促进全社会用字规化，大力弘扬国学文化，传承中华民族优良传统。
活动结束后要及时收集整理活动相关文字、图片和视频等资料上报市教育局基础教育股。
附件：《义务教育课程标准（2011年版）》优秀诗文背诵推荐篇目
《义务教育课程标准（2011年版）》优秀诗文背诵推荐篇目。