二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选(含答案)2

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二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选(含答案)2 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

读一读,选一选。(填序号)

1.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”中“散学”的意思是()

A.不上学B.放学C.下课了

2.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”中“似”的意思是()

A.好像B.一样

3.选择对词语解释不正确的一项是()

A.忙趁东风放纸鸢:不闲着。

B.二月春风似剪刀:好像。

C.碧玉妆成一树高:装扮。

4.《村居》和《咏柳》写是哪个季节()

A.夏季B.春季C.秋季

5.“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )

A.蝴蝶B.燕子C.风筝

6.“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指()

A.春天的烟雾B.春天的水汽C.做饭燃起的烟

二、诗词曲鉴赏

7.阅读古诗,完成练习。

村居

①草长莺飞二月天,

②拂堤杨柳醉春烟。

③儿童散学归来早,

④忙趁东风放纸鸢。

咏柳

⑤碧玉妆成一树高,

⑥万条垂下绿丝绦。

⑦不知细叶谁裁出,

⑧二月春风似剪刀。

读一读下面的解释,想一想是哪一句诗的意思,标上序号。

例:(②)杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。

(______)农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。

(______)村里的孩子们放了学急忙跑回家。

(______)趁着东风把风筝放上蓝天。

(______)原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。

(______)高高的柳树长满了翠绿的新叶。

(______)这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?

(______)轻柔的柳枝垂下,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。

阅读古诗,回答问题。

宿新市徐公店

[宋]杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

8.这首诗描写的是_____(季节)的景色。

9.“_______,______”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

先把古诗补充完整,再按要求做题。

咏柳

_____________,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

_____________。

10.把古诗补充完整。

11.这首诗的作者是( )

A.贺知章。B.高鼎。

12.《咏柳》中“咏”的意思是( )

A.唱。B.用诗词等来叙述。13.“丝绦”在诗中指( )

A.用丝织成的带子。

B.细长而柔嫩的柳枝。

14.裁出细叶的是()

A.剪刀。B.燕子。C.春风。15.在这首诗中,诗人把春风比作______。在我眼中,春风还像______。

三、书写

16.看拼音写词语。

ér tóng bì lǜcūn zhuāng

chūn tiān xún zhǎo shī rén

17.看拼音,写词语

gǔ shī ér tóng bì yù lǜ sè

18.描一描,写一写,并口头组词。

19.看谁写得更好看。

莺拂堤柳醉

烟童散趁鸢

20.用铅笔描红

碧玉丝绦剪刀裁出

21.默写古诗。

春日

四、连线题

22.把诗句的上下两句用线连起来。

草长莺飞二月天,忙趁东风放纸鸢。

儿童散学日来早,拂堤杨柳醉春烟。

碧玉妆成一树高,二月春风似剪刀。

不知细叶谁裁出,万条垂下绿丝绦。

23.把下列诗句与对应的季节连起来。

北风吹雁雪纷纷春

停车坐爱枫林晚夏

映日荷花别样红秋

草色遥看近却无冬

24.连线。

草长莺飞二月天大概是二月的春风这把神奇的大剪刀。

不知细叶谁裁出孩子们放学回来得早。

二月春风似剪刀不知道这纤细的叶片是谁用心裁剪来的。

儿童散学归来早早春二月,小草长出了

嫩绿的新芽,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。

探出头的小草春天的眼睛

早开的野花是春天的音符

树木的嫩芽是春天的琴声

解冻的小溪是春天的眉毛

五、判断题

25.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

(1)《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。(______)(2)《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。(______)(3)“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。(______)

六、填空题

26.猜字谜。

(1)一个王先生穿着白衣服。坐在石头上。谜底:(______)(2)一把刀在前面。谜底:(______)

(3)一寸木头。谜底:(______)

27.背诵课文,补全古诗

1.________莺飞________,拂堤杨柳________。

2.不知细叶谁裁出,________。

28.根据意思写诗句。

1.孩子们放学回来得早,趁着刮起的东风,放起了风筝。

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2.春天的柳树就像用碧玉装饰过一样,无数柳条像绿丝带一样低垂飘动着。

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