人民版必修3《新文化运动》PPT精品课件
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人民版高中历史必修三3.2《新文化运动》优秀 课件(共29张PPT)
根本原因
资产阶级要求 实行民主政治
经 济
民族资本主义 进一步发展
思想文化
民主共和观念 深入人心 尊孔复古逆流
矛盾激化 两不相容
直接原因
即时检测一
1、新文化运动兴起的根本条件是 A A、中国资本主义经济的进一步发展 B、北洋军阀用封建思想维持统治 C、资产阶级强烈要求民主政治 D、袁世凯尊孔复古 2、“无论何种学派，苟其言之成理，持之有故，尚不 达自然淘汰之命运，即使彼此相反，也听他们自由发 展”，蔡元培的这一方针，在当时的积极效果是 B A缓和各种思想文化的矛盾 B鼓励新思想新文化的发展 C吸收消化尊孔复古思想 D使各种思想自由发展 3、蔡元培“兼容并包” 教育方针的实质是 A、让具有各种思想的诸多学者担任北大教授 C B、听任各种思想的发展 C、倡导传播资产阶级文化 D、鼓励学术研究，缓和政治派系矛盾
提倡民主 反 对 专 制 材料二：“抛弃官僚的专制的个人政治,而易
以自由的自治的国民政治。”——陈独秀
新文化运动内容
第2组材料(代表人物的代表性言论) 比 一 比 ， 哪 组 快 而 准 ？ 材料一：鲁迅的作品《药》“这样的人血馒头， 什么痨病都包好！” 材料二：这三十年来，有一个名词在国内几乎 做到了无上尊严的地位；无论懂与不懂的人， 无论守旧和维新的人，都不敢公然对它表示轻 视或戏侮的态度。那个名词就是“科 学”。 ——胡适 《〈科学与人生观〉序》主)并重。”
一、新旧冲突乱象生：解读背景 （探究一）根据材料结合所学，概括新文化运动 的背景 一定时期的思想是一定时期政治、经济的反映。
材料一：
政治：袁世凯实行专制独裁统治，妄 图复辟帝制，破坏共和；
图二：袁世凯在天坛祭天
图一： 北洋政府与日本签署 丧权辱国的“二十一条”
人民版高中历史必修三3.2《新文化运动》课件(共29张PPT)
经济上：资本主义经济进一步发展， 资产阶级要求实行民主政治；
材料三：
辛亥革命以后，袁世凯复辟帝制，在思想文化领域掀起了一股 尊孔复古的逆流；但袁世凯只当了83天的皇帝就失败了。 ----张岂之《中国历史· 晚晴民国卷》
思想上：辛亥革命使民主共和观念深入人心；
袁世凯掀起一股尊孔复古的逆流。
政 治
袁世凯妄图 复辟帝制
二、除旧布新铸国魂：概括内容 1、前期：（四提倡、四反对） 1915—1917 ①提倡民主，反对专制 （思想） ②提倡科学，反对愚昧 ③提倡新道德，反对旧道德 ④提倡新文学，反对旧文学 （文学）
2、后期：宣传马克思主义
NEWS
（探究二）结合以下材料归纳新 文化运动的内容
NEWS
1915新文化运动
复习：中国近代史是一部中华民族的屈辱史， 又是中国人的抗争史、探索史。先进的中国人 是怎样进行探索的？
地主阶级
（师夷长技）
器物
维新派
（君主立宪） （民主共和）
制度 思想 Байду номын сангаас化
资产阶级 革命派
激进的民主主义者
（民主与科学）
二、新文化运动
课程标准：
1、概述新文化运动的主要内容；
2、探讨其对近代思想解放的影响。
图二：袁世凯在天坛祭天
图一： 北洋政府与日本签署 丧权辱国的“二十一条”
材料二
据当时农商部的统计，1914年工业企业注册的资本是六千二百多 万元，1920年增为一亿五千五百多万元，增加了一倍半；资本在 五十万元以上的大企业，1914年共占总数的百分之四，1920年增 加为百分之十四。 ----胡华《中国革命史讲义》第15页
根本原因
资产阶级要求 实行民主政治
人民版必修三3.2新文化运动课件(共27张PPT)
--
天啊！我要和你相爱，
一辈子也不断绝。除非 是山没有了丘陵，长江、 黄河都干枯了，冬天雷 声隆隆，夏天下起了大 雪，天与地合到一起， 我才敢同您断绝！
吾以为今日而言文学改良， 须从八事入手。八事者何？
一曰，须言之有物。 二曰，不摹仿古人。 三曰，须讲求文法。 四曰，不作无病之呻吟。 五曰，务去烂调套语。 胡适发表《文 六曰，不用典。 学改良刍议》提倡 以白话文代替文言 七曰，不讲对仗。 文，强调写文章 八曰，不避俗字俗语。 “须言之有物”。 文章文体自由，形 ——胡适《文学改良刍议》 式自由，这样可以 注入新的内容和新 1917年《文学改良刍议》首倡 的精神。
陈独秀
李大钊
胡 适
一、陈独秀与《新青年》——新文化运动的兴起
（二）兴起概况 2、代表人物
刘半农
鲁
迅
钱玄同
一、陈独秀与《新青年》——新文化运动的兴起
（二）兴起概况 3、活动基地
“北大者，为囊括大典，包罗万众之最 高学府”，“无论何种学派…… 听他们自由发展。” ——蔡元培
蔡元培
一、陈独秀与《新青年》——新文化运动的兴起
新青年
——西方资产阶级政治制度、民主理念 ——自然科学、科学法则、科学精神 漫画（右）中所称的“德先生”和“赛先生” 究竟指什么？
材料：余之抨击孔子，非抨击孔子之本
身，乃抨击孔子为历代君主雕塑之偶像 之权威也；非抨击孔子，乃抨击专制政 治之灵魂也。
——李大钊《自然的伦理观与孔子》
材料： 孔教与共和乃绝对两不相容之物，存其一必 废其一。……盖主张尊孔，势必立君，主张 立君，势必复辟，理之自然，无足怪 者。 —陈独秀《复辟与尊孔》
材料二：1913年6月，袁世凯发布“尊崇孔圣令”；后又规 定：“各学校均应崇奉古圣贤，以为师法”；“中小学加读 经一科”。一时间，尊孔复古逆流浊浪翻滚。
人民版高中历史必修三教学课件新文化运动共32张PPT模板
建设平易、新鲜、通俗的新文学。（倡导内容革命） ⑶鲁迅：成为文学革命的典范——《狂人日记》
⑴原因：俄国十月革命的胜利。 宣传马克思 ⑵概况：李大钊：
主义 ①是举起社会主义大旗的第一人；②歌颂十月革命：发表 《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》 ③宣传马克思主义：发表《我的马克思主义观》。 9
1、提倡民主科学，反对专制、愚昧、迷信
• 问题一：德、赛两先生指的是么？
民主、科学
问题二：这与以前向西方学习相比发 生了什么变化？
由技术、制度层面深入到思想文化的层面
§问题三：这段话反映了陈独秀怎样的态度？ （提倡什么，反对什么）
2、提倡新道德，反对旧道德
旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。
三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲 五常：仁、义、礼、智、信
学相结合,宣传变法. 利用
激进派,对儒家的传统道德进行了深刻的揭露和批
判
批判
原因:⑴经济基础不同(初步发展;进一步发展) ⑵ （代表阶层不同）维新派代表民族资产阶级上层. 激进派代表民族资产阶级中下层. ⑶历史背景不 同(封建顽固势力强大;民主共和观念深入人心.)
一曰，须言之有物。二曰， 不摹仿古人。三曰，须讲求文法。 四曰，不作无病之呻吟。五曰， 务去滥调套语。七曰，不讲对仗。 八曰，不避俗字俗语。
4、蔡元培“兼容并包”教育方针的实质（
）
A、鼓励学术研究，缓和政治派系矛盾
B、听任各种思想的自由发展
C、让具有各种思想的学者前来任教授
D、倡导和传播资产阶级文化
5、康有为“尊孔”与陈独秀“力排孔教”的相同
目的是（
）
A.为各自的政治主张寻找理论依据，并借此掀起
思想解放运动，
B.借“尊孔”或“排孔”的舆论力量来发动群众，
⑴原因：俄国十月革命的胜利。 宣传马克思 ⑵概况：李大钊：
主义 ①是举起社会主义大旗的第一人；②歌颂十月革命：发表 《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》 ③宣传马克思主义：发表《我的马克思主义观》。 9
1、提倡民主科学，反对专制、愚昧、迷信
• 问题一：德、赛两先生指的是么？
民主、科学
问题二：这与以前向西方学习相比发 生了什么变化？
由技术、制度层面深入到思想文化的层面
§问题三：这段话反映了陈独秀怎样的态度？ （提倡什么，反对什么）
2、提倡新道德，反对旧道德
旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。
三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲 五常：仁、义、礼、智、信
学相结合,宣传变法. 利用
激进派,对儒家的传统道德进行了深刻的揭露和批
判
批判
原因:⑴经济基础不同(初步发展;进一步发展) ⑵ （代表阶层不同）维新派代表民族资产阶级上层. 激进派代表民族资产阶级中下层. ⑶历史背景不 同(封建顽固势力强大;民主共和观念深入人心.)
一曰，须言之有物。二曰， 不摹仿古人。三曰，须讲求文法。 四曰，不作无病之呻吟。五曰， 务去滥调套语。七曰，不讲对仗。 八曰，不避俗字俗语。
4、蔡元培“兼容并包”教育方针的实质（
）
A、鼓励学术研究，缓和政治派系矛盾
B、听任各种思想的自由发展
C、让具有各种思想的学者前来任教授
D、倡导和传播资产阶级文化
5、康有为“尊孔”与陈独秀“力排孔教”的相同
目的是（
）
A.为各自的政治主张寻找理论依据，并借此掀起
思想解放运动，
B.借“尊孔”或“排孔”的舆论力量来发动群众，
人民版高中历史必修三3.2《新文化运动》课件(40张PPT)
思辨1:民主和科学的内涵是什么？
我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政 治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 ——陈独秀
(德先生)
(赛先生)
民主
指资产阶级民主思 想和民主制度。
科学
指自然科学法则 和科学精神。
思辨2：什么是旧道德？新道德？ 旧道德： 封建伦理道德，核心是三纲五 常。
新道德： 指男女平等、个性解放等自 由平等思想。
他是《新青年》、《向 导》等刊物的忠实读者。… 他还不断地把《新青年》、 《向导》等进步书刊邮回其 母校陆川中学和县里的一些 高等小学，为在家乡传播马 列主义倾注了极大的热情。
宁培瑛，陆川人 ——钟文典《广西通史〃第3卷》
玉林中等学校抚康学联（后改称 抚康留玉学会）的《抚康》杂志、 容县学联的《绣江杂志》等等。 这些报刊及时地报道全国爱国运 动的情况，宣传反帝爱国思想， 并在不同程度上介绍了一些新思 想、新文化，在教育青年、唤醒 民众，促进爱国运动在广西的广 泛深入开展等方面，发挥了积极 作用。
旧道德 旧1：民主和科学的内涵是什么？ 思辨2：什么是旧道德？新道德？ 思辨3：为什么要进行文学革命？
活动要求： （1）各小组任选择其中一个问题，先选先得； （2）结合课本和导学案材料进行讨论； （3）准备时间3分钟； （4）各小组组长落实好分工。如，安排好记录 员和发言人。
——
新文化运动实质： 资产阶级反对封建旧文化的斗争。
一、新文化运动的背景
时代背景： ①中国处于半殖民地半封建社会。 经济：②民族资本主义进一步发展，民 （根本 原因） 族资产阶级力量不断壮大。 政治：③资产阶级要求民主制度，但 袁世凯复辟帝制。 思想：④民主共和观念深入人心； ⑤掀起尊孔复古的逆流。 （直接原因）
人民版历史必修三3.2新文化运动课件(共50张PPT)(共50张PPT)
“ 我 ” 的 民 国 印 象 同样是1915年，袁世凯为使日本支持自己称帝，接受 了日本提出的严重损害中国主权的“二十一条”。
莽莽神州，已倒之狂澜待挽； 茫茫华夏，中流之砥柱伊谁？
“ 我 ” 的 民 国 印 象
第一篇章
时势所迫：一份杂志的创刊问世———新文化运动的背景与兴起
穿越时空 看“回忆纪录片”，回答问题：
你将如何设计一份有战斗力的杂 新 志？（杂志名、封面、战斗口号、文章……）
文 化 运 动
第二篇章 锋芒毕露：一份杂志的成长壮大———新文化运动的概况与内容
科学（Science）
科学：看待事物的观 材料：盖改造青年之思想，辅导青年之修养，为本 志之天职。 点、态度和精神。
—---陈独秀·《新青年》
民主(Democracy)
“ 我 ” 的 民 国 印 象
不，这不算什么，还有让“我”更震惊的，看 这门联……而且不止一家一户。
“ 我 ” 的 民 国 印 象
1915年，中国出现了一批新式纺织厂。1915年，民族象 也是1915年，民族资本家张弼士创立的中国首家葡萄 酒企业——张裕酿酒公司在巴拿马万国博览会上获得 金奖。
新 文 化 运 动
是什么力量促使他要在1915年创办这份杂志呢？
新 ———新文化运动的背景与兴起 文 化 运 动
第一篇章
时势所迫：一份杂志的创刊问世———新文化运动的背景与兴起
穿越时空 看“回忆纪录片”，思考问题：
1.写下你对民国初年的印象？ 2.当时的中国在经济、政治和思想方面哪 些力量有利于社会发展？哪些不合时宜？ 新 文 是否蕴含着矛盾？该依靠何种力量来解决？ 化
运 动
《“我”的民国印象:1912—1915年》
民 国 万 岁
新文化运动-人民版必修三精品PPT教学课件
2020/12/66高扬科学民主大旗2020/12/6
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2020/12/6
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2．阅读右幅漫画： 新文化运动期间，陈独秀指出： “孔教与共和……存其一必废其一。 ”有人甚至提出“打倒孔家店”的口 号，这说明新文化运动的目标是什 么？ 提示 提倡新道德，反对旧道德。
“打倒孔家店”
2020/12/6
才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！
——鲁迅《狂人日记》
材料四 分明挂了共和招牌，而国会议员居然大声疾呼，定
要尊重孔教。……这腐朽思想布满国中，所以我们要诚心巩
固共和国体，非得将这班反共和的伦理、文学等旧思想完全
洗涮干干净净不可。否则不但共和政治不能进行，就是这块
共和招牌，也是挂不住的……愚之信仰共和，必排孔教。
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新文化运动的意义
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3．新文化运动的代表人物钱玄同，认为“惟有将中国书籍一 概束之高阁一法”，才能避免“中毒”甚至“剿灭”中国文化， “废灭汉文”，采用世界语等。这说明新文化运动有何局限 性？ 提示 对东西方文化的看法，存在着绝对肯定或绝对否定 的偏向。
2020/12/6
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角度1 从新文化运动对思想解放影响角度
【示范3】► 新文化运动促进了民众的觉醒，唤起了民众对国家
政治事务的关心。这个意义特别表现在
( )。
A．青年学生的民族觉悟和爱国热情高涨
B．国内中小学全部使用白话文教材
C．广大妇女获得了解放
D．民族资本主义企业数量激增
解析 注意题干强调民众关注国家政治事务，四个选项中
只有A项最能体现这一意义。
陈独秀“排孔”，二者的共同目的是
人民版高中历史必修3 专题三第2课 新文化运动 课件(共34张PPT)
2.积极作用： ①冲击了封建思想的统治地位。
②促进了民众的觉醒，尤其是青年人的思想得到 空前的解放。
③促进了马克思主义的传播。 ④是一场全面的文化转型运动，有利于推广使用 白话文。
3.局限性： 对中国文化的绝对否定、西方文化全面肯 定；没有同群众运动相结合。
弘扬和培育中华民族精神，建设中华民族共 有精神家园。要全面认识祖国传统文化，取其 精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与 现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。
“无论何种学派，苟其 言之成理，持之有效，…… 即使彼此相反，也听他们自 由发展。”
历史学习第二步——“理解” （历史因果关系、历史发展规律）
说明----“理解”是要求弄清历史事件、历史 现象的因果关系，揭示历史偶然性和必然性的 辨证联系，理解重要的历史概念等。理解的要 求是深刻。
辛亥革命后，大清完了。好日 子终于来到了（？），但还是有很 多不合时宜的现象出现……
【课程标准】
概述新文化运动的主要内容， 探讨其对近代中国思想解放的影 响。
历史学习三步曲：“了解—理解—见解”
.历史学习第一步：——“了解” (了解历史事实、历史线索、阶段特征)
. 结合教材，快速阅读，勾画要点，回答下列 问题：
1.新文化运动兴起的标志是什么？代表人物有 哪些？指导思想是什么？活动基地在哪？
学者殷海光在论及五四运动时，认为它以 iconoclasm（打倒偶像）和enlightenment （启蒙）为动力，是一场“中国知识最光荣 的运动”。在他看来，这场运动主要倡导
()
A．自强与求富 C．改良与革命
B．进化与革新 D．民主与科学
文学革命
提倡新文学，反对旧文学
胡适
陈独秀
《文学改良刍议》 《文学革命论》
②促进了民众的觉醒，尤其是青年人的思想得到 空前的解放。
③促进了马克思主义的传播。 ④是一场全面的文化转型运动，有利于推广使用 白话文。
3.局限性： 对中国文化的绝对否定、西方文化全面肯 定；没有同群众运动相结合。
弘扬和培育中华民族精神，建设中华民族共 有精神家园。要全面认识祖国传统文化，取其 精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与 现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。
“无论何种学派，苟其 言之成理，持之有效，…… 即使彼此相反，也听他们自 由发展。”
历史学习第二步——“理解” （历史因果关系、历史发展规律）
说明----“理解”是要求弄清历史事件、历史 现象的因果关系，揭示历史偶然性和必然性的 辨证联系，理解重要的历史概念等。理解的要 求是深刻。
辛亥革命后，大清完了。好日 子终于来到了（？），但还是有很 多不合时宜的现象出现……
【课程标准】
概述新文化运动的主要内容， 探讨其对近代中国思想解放的影 响。
历史学习三步曲：“了解—理解—见解”
.历史学习第一步：——“了解” (了解历史事实、历史线索、阶段特征)
. 结合教材，快速阅读，勾画要点，回答下列 问题：
1.新文化运动兴起的标志是什么？代表人物有 哪些？指导思想是什么？活动基地在哪？
学者殷海光在论及五四运动时，认为它以 iconoclasm（打倒偶像）和enlightenment （启蒙）为动力，是一场“中国知识最光荣 的运动”。在他看来，这场运动主要倡导
()
A．自强与求富 C．改良与革命
B．进化与革新 D．民主与科学
文学革命
提倡新文学，反对旧文学
胡适
陈独秀
《文学改良刍议》 《文学革命论》
人民版高中历史必修三32《新文化运动》共31张语文PPT课件
16
名医出诊：20世纪初国民之灵魂
镜头三 ：陈烈女
贞洁牌坊
家住上海的陈宛珍， 年17，许配给王菁士， 尚未过门，连未婚夫的 面也没见过。王菁士病 死后三时，陈氏便也服 毒自尽，做了烈女。过 了两天，上海县知事竟 给江苏省长送一个“呈 文”，请予褒扬。
旧道德
17
拿什么来拯救？
提倡民主，反对专制 提倡科学，反对愚昧 提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学，反对旧文学
4
红楼之旅:
展厅一
展厅二
展厅三
《北京新文化运动纪念馆》
展厅四
5
展厅一 [新旧冲突]
——新文化运动的背景
一段近代中国最黑暗的时期…… 无量头颅无量血，可怜购得假共和 莽莽神州，已倒之狂澜待挽…… 茫茫华夏，中流之砥柱伊谁……
6
自主学习成果展示：
为什么要发起新文化
运动？ 袁世凯复辟 辛亥革命失败，外受列强侵略，国内 （社会背景） 政治专制，军阀割据，中国仍然是一
1.对东西方文化绝对肯定或否定
2.没有与人民群众运动相结合
24
2008年，经过３个多月40000多网民投票，选出了5句《论语》中的 句子作为北京奥运会的迎宾语，以此向世界展示中华文化的精髓。
古为今用、洋为中用 取其精华，去其糟粕 批判、继承、改造 创新，与时俱进
25
感受历史 肩负未来
我们自古以来， 就有埋头苦干的人， 就有拼命硬干的人， 就有为民请命的人， 就有舍身求法的人， 他这们就处是于中多国灾的多脊难梁之。世—，—怀鲁忧迅国 忧时之思；向西方寻求真理，为中国 寻找出路，成为最自觉的承担时代使 命的社会力量。——陈旭麓
• 你们知道为什么吗？
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结束语
名医出诊：20世纪初国民之灵魂
镜头三 ：陈烈女
贞洁牌坊
家住上海的陈宛珍， 年17，许配给王菁士， 尚未过门，连未婚夫的 面也没见过。王菁士病 死后三时，陈氏便也服 毒自尽，做了烈女。过 了两天，上海县知事竟 给江苏省长送一个“呈 文”，请予褒扬。
旧道德
17
拿什么来拯救？
提倡民主，反对专制 提倡科学，反对愚昧 提倡新道德，反对旧道德 提倡新文学，反对旧文学
4
红楼之旅:
展厅一
展厅二
展厅三
《北京新文化运动纪念馆》
展厅四
5
展厅一 [新旧冲突]
——新文化运动的背景
一段近代中国最黑暗的时期…… 无量头颅无量血，可怜购得假共和 莽莽神州，已倒之狂澜待挽…… 茫茫华夏，中流之砥柱伊谁……
6
自主学习成果展示：
为什么要发起新文化
运动？ 袁世凯复辟 辛亥革命失败，外受列强侵略，国内 （社会背景） 政治专制，军阀割据，中国仍然是一
1.对东西方文化绝对肯定或否定
2.没有与人民群众运动相结合
24
2008年，经过３个多月40000多网民投票，选出了5句《论语》中的 句子作为北京奥运会的迎宾语，以此向世界展示中华文化的精髓。
古为今用、洋为中用 取其精华，去其糟粕 批判、继承、改造 创新，与时俱进
25
感受历史 肩负未来
我们自古以来， 就有埋头苦干的人， 就有拼命硬干的人， 就有为民请命的人， 就有舍身求法的人， 他这们就处是于中多国灾的多脊难梁之。世—，—怀鲁忧迅国 忧时之思；向西方寻求真理，为中国 寻找出路，成为最自觉的承担时代使 命的社会力量。——陈旭麓
• 你们知道为什么吗？
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结束语
人民版高中历史必修三3.2《新文化运动》公开课课件(34张PPT)
如今要巩固共和，非先将国民脑子里所 有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。
陈独秀《旧思想与国体问题》 （1917年5月1日《新青年》第三卷第三号）
法语，青年
校长 蔡元培
文科学长 陈独秀
李大钊 图书馆长
胡适《西洋哲学史》 周作人《欧洲文学史》 《中国哲学史》
鲁迅《小说史》
一、新邦旧民（背景） 二、新药启民（内容）
孔教与帝制，有不可离散之因缘。 ——陈独秀 《驳康有为致总统总理书》 1916年10月《新青年》2卷2号
（二）提倡新道德，反对旧道德。
余之掊击孔子，非 掊击孔子之本身，乃 掊击孔子为历代君主 所雕塑之偶象的权威 也；非掊击孔子，乃 掊击专制政治之灵魂 也。
---李大钊《自然的伦理 观与孔子》1917年2月4 日《甲寅》日刊 我有手足，自谋温饱; 我有口舌，自陈好恶;我有 心思，自崇所信;绝不认他 人之越俎，……一切操行， 一切权利，一切信仰，唯有 听命各自固有之智能，断无 盲从隶属他人之理。
1920年8月，一批青年踏上留法 之路。前左四为周恩来，左一为 聂荣臻;后排右三为邓小平。
1919年的5月4日五四运动爆发
（三）新文化：全面的文化转型运动 胡适说：这一年 （一九一九）之中，至 少出现了四百种白话 报……时势所趋，就是 政客军人办的报也不能 不寻几个学生来包办一 个白话文附张了。
1920年，北大首开女禁， 男女同校
高中历史人民版必修III专题三《新文化运动》
重访1915
——回望百年新文化运动
民国初到20世纪20年代末留学生情况统计简表 留学方向和群体
留美学生群 赴法勤工俭学学生群 留苏的政治家群 留日学生群
人数
推算人数达5362人 共计有1700名以上 总计在1600人左右 当在20000人以上
人民版高中历史必修三3.2《新文化运动》课件 (共23张PPT)
凛寒冬雷声翻滚，除非炎炎酷暑白雪纷飞，除非天地相交
聚合连接，直到这样的事情全都发生时，我才敢将对你的
情意抛弃决绝！
推进新课
问 题 情 境
文学革命需要从哪些方面来进行呢？
教 师 1．以白话文代替文言文。 讲 2．以新鲜、平易、明了的新文学代替陈腐、雕琢、 解 迂晦的旧文学。
文学革命是从形式到内容的革命。
“德先生”和“赛先生”及其内涵分别是什么？你 材 反对专制与愚昧。 引导光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救 能从材料中看出陈独秀先生提倡什么吗？ 料 这也是为了反对袁世凯复辟封建帝制。此外，它与以 治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
前向西方学习相比，已经由物质文明、制度文明层面深入 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 到思想文明层面。
推进新课
材料一：孔子生长封建时代，所提倡之道德，封建时代之
道德也；所垂示之礼教，即生活状态，封建时代之礼教， 封建时代之生活状态也；所主张之政治，封建时代之政治 也。
材 料
这两段材料共同反映新文化运动的什么主张？ ——陈独秀《孔子之道与现代生活》 提倡新道德，反对旧道德（思想革命）
材料二：我翻开历史一看,这历史没有年代,歪歪斜斜的每
专题
3
二 新文化运动
图片导入
袁世凯戎装像
1914年9月28日,袁世凯率领 百官在孔庙祭孔
图片导入
为了复辟帝制。为此袁世凯掀起尊孔复古的逆流， 袁世凯为什么要祭孔、祭天坛？ 显然这与民主共和观念是势不两立的。
袁世凯率“中华帝国”的臣 民众登天坛祭天
推进新课 一、历史背景
问 题 情 境 教 师 讲 解
推进新课 三、新文化运动的影响
材料二:1919年5月，李大钊为《新青年》主编“马克 思主义研究专号”，先进的知识分子开始从马克思主
聚合连接，直到这样的事情全都发生时，我才敢将对你的
情意抛弃决绝！
推进新课
问 题 情 境
文学革命需要从哪些方面来进行呢？
教 师 1．以白话文代替文言文。 讲 2．以新鲜、平易、明了的新文学代替陈腐、雕琢、 解 迂晦的旧文学。
文学革命是从形式到内容的革命。
“德先生”和“赛先生”及其内涵分别是什么？你 材 反对专制与愚昧。 引导光明世界。我们现在认定，只有这两位先生可以救 能从材料中看出陈独秀先生提倡什么吗？ 料 这也是为了反对袁世凯复辟封建帝制。此外，它与以 治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
前向西方学习相比，已经由物质文明、制度文明层面深入 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 到思想文明层面。
推进新课
材料一：孔子生长封建时代，所提倡之道德，封建时代之
道德也；所垂示之礼教，即生活状态，封建时代之礼教， 封建时代之生活状态也；所主张之政治，封建时代之政治 也。
材 料
这两段材料共同反映新文化运动的什么主张？ ——陈独秀《孔子之道与现代生活》 提倡新道德，反对旧道德（思想革命）
材料二：我翻开历史一看,这历史没有年代,歪歪斜斜的每
专题
3
二 新文化运动
图片导入
袁世凯戎装像
1914年9月28日,袁世凯率领 百官在孔庙祭孔
图片导入
为了复辟帝制。为此袁世凯掀起尊孔复古的逆流， 袁世凯为什么要祭孔、祭天坛？ 显然这与民主共和观念是势不两立的。
袁世凯率“中华帝国”的臣 民众登天坛祭天
推进新课 一、历史背景
问 题 情 境 教 师 讲 解
推进新课 三、新文化运动的影响
材料二:1919年5月，李大钊为《新青年》主编“马克 思主义研究专号”，先进的知识分子开始从马克思主
高中历史新文化运动人教版必修三.ppt演示课件.ppt
西学东渐：器物 → 制度 → 文化思想
精选文摘
15方面: 辛亥革命失败，政治黑暗
（袁世凯独裁复辟，列强加紧侵略）
经济方面: 民族资本主义发展（黄金时期）
民族资产阶级要求民主政治
思想方面: 西方启蒙思想传播，民主共和观念
深入人心 袁世凯尊孔复古，旧思想旧道德卷 土重来
努力去建立西方式的民主制度,结果都没在改
变中国社会的性质. 精选文摘
3
一、新文化运动兴起的历史背景
•民国初建，百姓起初欢呼雀跃，许多人家的门口上都贴着
“民国万岁，天下太平”的对联。……
•旋即，军阀混战，政治黑暗，苛捐杂税多如牛毛，民不聊
生，对联遂改为“民国万税精选，文天摘 下太贫”。……
4
政治：（国内）袁世凯复辟帝制破坏共和
1913年，袁世凯发布“尊崇孔圣令”1914年，袁世 凯颁布“恢复祭天祀孔礼令”
袁世凯为何极力倡导尊孔读经？
袁世凯以封建的三纲五常、忠孝节义为政治上的专 制复辟服务，在思想上掀起了尊孔复古的逆流。
精选文摘
11
一、新文化运动的背景
根本原因
政治方面: 辛亥革命失败，政治黑暗
（袁世凯独裁复辟，列强加紧侵略）
精选文摘
1
精选文摘
2
为什么会有新文化运动?
1915年前的中国发生了哪些大事?
1911年:武昌起义
1912年:中华民国成立,满清统治结束
1913年:二次革命
1915:袁世凯复辟,护国运动,日本提出《二十一条》
1917年:张勋复辟
此间:民族资本主义经济出现短暂黄金时代
自鸦片战争以来,我们学过西方的技术,也曾
选举总统那天，袁世凯雇用了三四千个流氓，手持大棒把会场围了个水 泄不通。议员准两次投票，都没有达到法定人数，总统迟迟选不出来，选举 从早晨到夜间十点，很多议员饿得肚子辘辘叫。在第三次投票时，袁世凯才 勉强当选。达到目的以后，他立即解精选散文国摘会。1915年12月，袁世凯当上“5 中 华帝国”的皇帝，宣布改1916年为洪宪元年，准备元年，准备元旦登极。
人教版必修三 第15课 新文化运动-课件(共25张PPT)
《布尔什维主义的胜利 《庶民的胜利》
三 新文化运动的内容
• 前期： • 1提倡民主与科学，反对专制和愚昧 • 2提倡新道德，反对旧道德 • 3提倡新文学，反对旧文学 • 后期： • 4宣传马克思主义
感悟新文化运动
现象一：“我没见过他，怎么能爱他？我没有爱他，又 怎么能嫁他？这简直是一件买卖，拿人去当牛马罢了。 我要保全我的人格，还怎么能承认什么礼教呢？
——1919年五四运动北京学界全体宣言（节选）
爱国热情高涨，推动了五四运动的到来
现象四：1919年5月，李大钊为《新青年》主编“马克 思主义研究专号”，第一次较为系统地介绍了马克思 主义学说。
四 新文化运动的影响
• 1动摇了封建思想的统治地位。 • 2民主和科学思想得到传播。 • 3对五四运动的爆发起到宣传动员作用。 • 4促进了马克思主义的传播。
《祝福》节选四叔只是暗暗地告诫四婶说，这种人虽然似
乎很可怜，但是败坏风俗的，用她帮忙还可以，祭祀时候可用 不着她沾手，一切饭莱，只好自已做，否则，不干不净，祖宗 是不吃的。
《阿Q正传》节选 阿Q与人家打架吃亏时，心里就想道：
“我总算被儿子打了，现在世界真不像样，儿子居然打起 老子来了。”于是他也心满意足俨如得胜地回去了。
• 2、经济上：民族资本主义发展，民族资产 阶级要求实行民主政治。（根本原因）
• 3、思想上：西方启蒙思想传播，民主共和 思想深入人心，袁世凯掀起尊孔复古逆流。
走进新文化运动 二 新文化运动的兴起
兴起标志 1915年陈独秀在上海创 办《新青年》
主要阵地 《新青年》
代表人物 指导思想
陈独秀、李大钊、鲁迅、 胡适等。
“孔子者，数千年前之残骸枯骨也。……孔
提倡新文学，反对旧文学
三 新文化运动的内容
• 前期： • 1提倡民主与科学，反对专制和愚昧 • 2提倡新道德，反对旧道德 • 3提倡新文学，反对旧文学 • 后期： • 4宣传马克思主义
感悟新文化运动
现象一：“我没见过他，怎么能爱他？我没有爱他，又 怎么能嫁他？这简直是一件买卖，拿人去当牛马罢了。 我要保全我的人格，还怎么能承认什么礼教呢？
——1919年五四运动北京学界全体宣言（节选）
爱国热情高涨，推动了五四运动的到来
现象四：1919年5月，李大钊为《新青年》主编“马克 思主义研究专号”，第一次较为系统地介绍了马克思 主义学说。
四 新文化运动的影响
• 1动摇了封建思想的统治地位。 • 2民主和科学思想得到传播。 • 3对五四运动的爆发起到宣传动员作用。 • 4促进了马克思主义的传播。
《祝福》节选四叔只是暗暗地告诫四婶说，这种人虽然似
乎很可怜，但是败坏风俗的，用她帮忙还可以，祭祀时候可用 不着她沾手，一切饭莱，只好自已做，否则，不干不净，祖宗 是不吃的。
《阿Q正传》节选 阿Q与人家打架吃亏时，心里就想道：
“我总算被儿子打了，现在世界真不像样，儿子居然打起 老子来了。”于是他也心满意足俨如得胜地回去了。
• 2、经济上：民族资本主义发展，民族资产 阶级要求实行民主政治。（根本原因）
• 3、思想上：西方启蒙思想传播，民主共和 思想深入人心，袁世凯掀起尊孔复古逆流。
走进新文化运动 二 新文化运动的兴起
兴起标志 1915年陈独秀在上海创 办《新青年》
主要阵地 《新青年》
代表人物 指导思想
陈独秀、李大钊、鲁迅、 胡适等。
“孔子者，数千年前之残骸枯骨也。……孔
提倡新文学，反对旧文学
人民版高二历史必修三3.2新文化运动课件(共34张PPT)
2、新文化运动的兴起
（１）创办：
（阅读，了解时间、地点、人物、刊物、主要代表人 物、前期指导思想、运动中心、办学方针）
陈独秀
新文化运动的领袖人物：李大钊、鲁迅、胡适
新文化运动前期的指导思想是:
民主 科学
新文化运动的主要活动阵地 --北京大学
“囊括大典 网罗众家 思想自由 兼容并包”
北大校徽
蔡元培（1868-1940） 浙江绍兴人
告诉要要人不 不们要 要以 实：暴 行必力民推主须翻政在清治思政，府想，领域开展反 封建要的不斗要改争变。封建土地制度。
一、《新青年》的新觉醒
—新文化运动的兴起
1、背景(阅读，提炼)
（1）袁世凯想复辟帝制，在思想文化领域掀起 尊孔复古逆流
（2）辛亥革命使民主共和观念深入人心，知识 分子对袁世凯的尊孔复古逆流进行批判，在文 化领域发起了一场反封建的新文化运动。
文 化，同样，既不是一概排斥，也不是
化 盲目搬用，而是批判地接收它，以利
于推进中国的新文化。
——毛泽东《论联合政府》
1、前期的新文化运动与资产阶级维新派相 比，主要“新”在( ) A、绝对肯定了西方文化的进步性 B、较为彻底地批判了封建正统思想 C、传播了资产阶级民权平等思想 D、深入研究和传播了马克思主义
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年8月2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/92021/8/9August 9, 2021
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提倡新文学，反对旧文学
2021/3/1
10
1、提倡民主和科学
民主
科学
要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、 旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对 旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生， 便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀《新青年罪案之答辩书》
2021/3/1
11
2、批判以“三纲五常”为核心的封建伦理道 德
新文化运动是一场全面的文化转型运动
2021/3/1
18
材料一：“无论政治学术道德文章,西洋的法子 和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就 的”。“若是决计革新，一切都应该采用西洋的 新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱”
——陈独秀
材料二：“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”， 才能避免“中毒”，甚至要“废灭汉文”、采用 世界语 。
2021/3/1
12
文学交锋
林抒
白话鄙俚浅陋， 不值识者一哂
2021/3/1
胡适
今日之文言乃是一 种半死的文字。
13
3、文学革命
一曰，须言之有物
二曰，不摹仿古人 《文学改良刍议》
三曰，须讲求文法 四曰，不作无病之呻吟五曰，务去烂调套语 六曰，不用典 七曰，不讲对仗 八曰，不避俗字俗语
推倒雕琢的、阿谀的贵族文学，建设平易的、抒情
• 发展要求：了解新文化运动的背景 • 会考标准
①新文化运动开始的标志及代表人物
②新文化运动的主要内容
③新文化运动对近代中国思想解放的影响
2021/3/1
4
新文化运动
一、背景
➢袁世凯妄图复辟帝制，在思想文化领域掀起 一股尊孔复古的逆流。
➢辛亥革命使民主共和思想深入人心，
➢接受资产阶级思想的知识分子队伍日益壮大， 他们奋起反击
姓名 票 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 数
孙文 473 陈独秀 173 蔡元培 153 段祺瑞 45 胡适 45 超 29
梁启
吴佩孚 27 李大钊 25 章太炎 10 为3
冯玉祥 7 袁世凯 5
康有
黎帝元1洪新1文孔化子运动1 是庄一周场伟1 大诸的葛思亮 想1 解曾放国藩运1动 汉武
2021/3/1
15
材料一、1913年江苏第一师范学校招考生徒，应考者三百余 人，皆中小学生也。在300多名应试者中，崇拜孔孟者有218 人，占三分之二强，颜渊、王阳明、朱熹、程颐等儒家人物 也都有人崇拜。古代知名的谋士也有诸葛亮、苏秦、张仪、 张良、萧何等上榜。
材料二、1924年，北京大学校庆25周年纪念的一份民意测验 中，题为“你心目中国内或世界大人物，是哪位？”结果如下：
当以科学与人权
并重。” 2021/3/1
实利的而非虚文的
科学的而非想象的
《敬告青年》
7
“三只兔子”闹北
大
2021/3/1
8
人陈黄有当
。独侃旧时
秀等式北
、人的大
李，学教
大也者坛
钊有：中
、新刘新
胡思师旧
适想培人
、的、物
鲁代辜并
迅表鸿存
2021/3/1
等 者 铭 ，9
三、内容
1.提倡民主与科学，反对专制和愚昧 2.提倡新道德，反对旧道德
--（新文化运动的倡导者）钱玄同
对东、西方文化全面否定或肯定
2021/3/1
19
四、新文化运动的评价
进步性
“起自上个世纪中叶（19世纪)的西学 东渐过程，由器物(科学技术)而及于制度 (君主立宪和民主共和)。然而…在西方卓 有成效的东西，到了中国却总是全然不成 模样。其根由何在？
——《近代中国社会的新陈代谢》
2021/3/1
1
历史回眸：20世纪第二个十年的中国
批
新 女 性
,
判 传 统
民 主 共
宣
和
扬
西
君为臣纲，则民于君为附属品，而无独立自主之 人格矣；父为子纲，则子于父为附属品，而无独立自 主之人格矣；夫为妻纲，则妻于夫为附属品，而无独 立自主之人格矣。 ……奴隶道德也。 ——陈独秀
我翻开历史一查，这历史没有 年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁 义道德”几个字。我横竖睡不着，仔 细看了半夜，才从字缝里看出字来， 满本都写着两个字是“吃人”！—— 鲁迅《狂人日记》
2021/3/1
5
二、新文化运动的兴起
• 开始标志 1915年，陈独秀在上海 创办《青年杂志》
• 代表人物 陈独秀、李大钊、胡适、
鲁迅
• 指导思想 民主与科学
• 中心 北京大学
2021/3/1
6
自主的而非奴隶的
进步的而非保守的
进取的而非退隐的
世界的而非锁国的
“国人而欲脱蒙昧时 代，羞为浅化之民 也，则急起直追，
学
旧 女 性
倡 导 传 统 文
尊 孔 复 古
化
这些图片反映了20世纪第二个十年中国的什么特征?
2021/3/1
2
2021/3/1
3
• 基本要求 了解新文化运动的开始标志及代表人物；概述新 文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解 放的影响。感受当时先进知识分子崇高的社会责 任感和新文化运动所体现的时代特征，学会用辩 证观点和多元的价值观看待东西方文化。
北大中文系学生杨振声说：《新青年》“象春雷初动一 般，……惊醒了整个时代的青年。他们首先发现自己是青 年，又粗略地认识了自己的时代，再来看旧道德，旧文学， 心中就生出了叛逆的种子。一些青年逐渐地以至于突然地 打碎了身上的枷锁，歌唱着冲出了封建的堡垒”。
新文化运动促进了民众的觉醒
2021/3/1
17
1920年，全国小学一、二年级原用的文言文教 材一律被废除，取而代之的是白话文，白话文在 社会上普遍使用. 1935年，皇皇十巨册的《中国新文学大系》出 版.
2021/3/1
16
新青年说《新青年》
毛泽东说：“《新青年》是有名的新文化运动的杂志，由陈 独秀主编。当我在师范学校做学生的时候，我就开始读这一 本杂志。我特别爱好胡适、陈独秀的文章。他们代替了梁启 超和康有为，一时成了我的模范。” “有很长一段时间，每 天除上课、阅报以外，看书，看《新青年》；谈话，谈《新 青年》；思考，也思考《新青年》上所提出的问题。”
的国民文学；推倒陈腐的、铺张的古典文学，建设
新鲜的、立诚的写实文学；推倒迂晦的、艰涩的山
林文学，建设明了的、通俗的社会文学。
2021/3/1
——陈独秀《文学革命论》14
蝴蝶
胡适
两个黄蝴蝶，双双飞上天。 不知为什么，一个忽飞还。 剩下那一个，孤单怪可怜。 也无心上天，天上太孤单。
月夜
沈尹默
霜风呼呼的吹着， 月光明明的照着。 我和一株顶高的树 并排立着， 却没有靠着。
2021/3/1
10
1、提倡民主和科学
民主
科学
要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、 旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对 旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生， 便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀《新青年罪案之答辩书》
2021/3/1
11
2、批判以“三纲五常”为核心的封建伦理道 德
新文化运动是一场全面的文化转型运动
2021/3/1
18
材料一：“无论政治学术道德文章,西洋的法子 和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就 的”。“若是决计革新，一切都应该采用西洋的 新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱”
——陈独秀
材料二：“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”， 才能避免“中毒”，甚至要“废灭汉文”、采用 世界语 。
2021/3/1
12
文学交锋
林抒
白话鄙俚浅陋， 不值识者一哂
2021/3/1
胡适
今日之文言乃是一 种半死的文字。
13
3、文学革命
一曰，须言之有物
二曰，不摹仿古人 《文学改良刍议》
三曰，须讲求文法 四曰，不作无病之呻吟五曰，务去烂调套语 六曰，不用典 七曰，不讲对仗 八曰，不避俗字俗语
推倒雕琢的、阿谀的贵族文学，建设平易的、抒情
• 发展要求：了解新文化运动的背景 • 会考标准
①新文化运动开始的标志及代表人物
②新文化运动的主要内容
③新文化运动对近代中国思想解放的影响
2021/3/1
4
新文化运动
一、背景
➢袁世凯妄图复辟帝制，在思想文化领域掀起 一股尊孔复古的逆流。
➢辛亥革命使民主共和思想深入人心，
➢接受资产阶级思想的知识分子队伍日益壮大， 他们奋起反击
姓名 票 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 数
孙文 473 陈独秀 173 蔡元培 153 段祺瑞 45 胡适 45 超 29
梁启
吴佩孚 27 李大钊 25 章太炎 10 为3
冯玉祥 7 袁世凯 5
康有
黎帝元1洪新1文孔化子运动1 是庄一周场伟1 大诸的葛思亮 想1 解曾放国藩运1动 汉武
2021/3/1
15
材料一、1913年江苏第一师范学校招考生徒，应考者三百余 人，皆中小学生也。在300多名应试者中，崇拜孔孟者有218 人，占三分之二强，颜渊、王阳明、朱熹、程颐等儒家人物 也都有人崇拜。古代知名的谋士也有诸葛亮、苏秦、张仪、 张良、萧何等上榜。
材料二、1924年，北京大学校庆25周年纪念的一份民意测验 中，题为“你心目中国内或世界大人物，是哪位？”结果如下：
当以科学与人权
并重。” 2021/3/1
实利的而非虚文的
科学的而非想象的
《敬告青年》
7
“三只兔子”闹北
大
2021/3/1
8
人陈黄有当
。独侃旧时
秀等式北
、人的大
李，学教
大也者坛
钊有：中
、新刘新
胡思师旧
适想培人
、的、物
鲁代辜并
迅表鸿存
2021/3/1
等 者 铭 ，9
三、内容
1.提倡民主与科学，反对专制和愚昧 2.提倡新道德，反对旧道德
--（新文化运动的倡导者）钱玄同
对东、西方文化全面否定或肯定
2021/3/1
19
四、新文化运动的评价
进步性
“起自上个世纪中叶（19世纪)的西学 东渐过程，由器物(科学技术)而及于制度 (君主立宪和民主共和)。然而…在西方卓 有成效的东西，到了中国却总是全然不成 模样。其根由何在？
——《近代中国社会的新陈代谢》
2021/3/1
1
历史回眸：20世纪第二个十年的中国
批
新 女 性
,
判 传 统
民 主 共
宣
和
扬
西
君为臣纲，则民于君为附属品，而无独立自主之 人格矣；父为子纲，则子于父为附属品，而无独立自 主之人格矣；夫为妻纲，则妻于夫为附属品，而无独 立自主之人格矣。 ……奴隶道德也。 ——陈独秀
我翻开历史一查，这历史没有 年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁 义道德”几个字。我横竖睡不着，仔 细看了半夜，才从字缝里看出字来， 满本都写着两个字是“吃人”！—— 鲁迅《狂人日记》
2021/3/1
5
二、新文化运动的兴起
• 开始标志 1915年，陈独秀在上海 创办《青年杂志》
• 代表人物 陈独秀、李大钊、胡适、
鲁迅
• 指导思想 民主与科学
• 中心 北京大学
2021/3/1
6
自主的而非奴隶的
进步的而非保守的
进取的而非退隐的
世界的而非锁国的
“国人而欲脱蒙昧时 代，羞为浅化之民 也，则急起直追，
学
旧 女 性
倡 导 传 统 文
尊 孔 复 古
化
这些图片反映了20世纪第二个十年中国的什么特征?
2021/3/1
2
2021/3/1
3
• 基本要求 了解新文化运动的开始标志及代表人物；概述新 文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解 放的影响。感受当时先进知识分子崇高的社会责 任感和新文化运动所体现的时代特征，学会用辩 证观点和多元的价值观看待东西方文化。
北大中文系学生杨振声说：《新青年》“象春雷初动一 般，……惊醒了整个时代的青年。他们首先发现自己是青 年，又粗略地认识了自己的时代，再来看旧道德，旧文学， 心中就生出了叛逆的种子。一些青年逐渐地以至于突然地 打碎了身上的枷锁，歌唱着冲出了封建的堡垒”。
新文化运动促进了民众的觉醒
2021/3/1
17
1920年，全国小学一、二年级原用的文言文教 材一律被废除，取而代之的是白话文，白话文在 社会上普遍使用. 1935年，皇皇十巨册的《中国新文学大系》出 版.
2021/3/1
16
新青年说《新青年》
毛泽东说：“《新青年》是有名的新文化运动的杂志，由陈 独秀主编。当我在师范学校做学生的时候，我就开始读这一 本杂志。我特别爱好胡适、陈独秀的文章。他们代替了梁启 超和康有为，一时成了我的模范。” “有很长一段时间，每 天除上课、阅报以外，看书，看《新青年》；谈话，谈《新 青年》；思考，也思考《新青年》上所提出的问题。”
的国民文学；推倒陈腐的、铺张的古典文学，建设
新鲜的、立诚的写实文学；推倒迂晦的、艰涩的山
林文学，建设明了的、通俗的社会文学。
2021/3/1
——陈独秀《文学革命论》14
蝴蝶
胡适
两个黄蝴蝶，双双飞上天。 不知为什么，一个忽飞还。 剩下那一个，孤单怪可怜。 也无心上天，天上太孤单。
月夜
沈尹默
霜风呼呼的吹着， 月光明明的照着。 我和一株顶高的树 并排立着， 却没有靠着。