“文明伴我行”主题班会设计教案

活动目的：

1、通过活动，了解日常生活中有关礼仪知识。

2、在与人交往中能运用礼仪的语言和动作。

3、引导学生做一个讲文明、有礼貌的孩子。

活动准备：

1、学习《小学生行为规范》

2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌，故事、小品、快板。

3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)

4、准备文明竞猜题

5、明确主持人(郑烁彬张艺)

活动过程：

1、整队(报告人数)

2、出旗(全体队员行队礼)

3、唱队歌(全体队员齐唱)

4、中队长宣布活动开始

主持甲：爷爷常说，中华是文明古国。

主持乙：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。

(合)老师教导我们，知书达礼儿时起。

我告诉自己，文明礼貌要发扬。

学习礼仪善交往，团结同学敬师长。

主持甲：合着欢乐的节拍，我们成为了一名小学生。

主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。

主持甲：文明人要有良好的行为

主持乙：文明人要有良好的习惯

主持甲：今天，就让我们一起遨游在文明的世界吧!

主持甲：当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看，我们的同学做得多好啊!

一、请欣赏我们班陈煜杭、陈勃勃、黄志勤同学的表演《对人说话有礼貌》

a：见到教师说：“老师，您好!”(鞠躬)

b：接受别人的帮助，诚恳地说：“谢谢!”

c：打扰了别人，抱歉地说：“对不起!”(摇手)

a：客人到来时，她热情地说：“请进!”(做“请”的动作)

a：和亲友告别时，她挥手说：“再见!”

齐：礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间(退场，掌声)

主持甲：我们同学在老师的教育下，变化可真大呀!严肃的鞠躬，亲切的问好，表现了我们

班同学的文明风貌。

主持乙：谢谢、你好、对不起……多么熟悉的话语啊!今天呀，这些文明礼貌用语也来到了

我们班里!。

主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称，

主持乙：五千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以

勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、

行礼的风气。

二、请听(同学给我们带来的《新三字经》

为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母

意深长能让梨小孔融

手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿

多苦辛报春晖寸草心

亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷

扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华

主持甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

主持甲：古人在礼仪上为我们作出了表率。

主持乙：中外的一些伟人也为我们作出的榜样，不信你听。

三、请听我们班张欣同学给我们带来的故事

讲文明，讲礼貌

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们

下午好!

我今天演讲的题目是《讲文明、懂礼貌》，众所周知，中国是文明古国，素有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的美德，是我们国家、民族文明、讲步的表现。

我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理清请一位姓朱的理发师傅给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了不小口子，朱师傅心理一阵紧张，忙说：“我工作没做好，真对不讲总理。”周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼，还幸亏你刀躲得快。”事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。我们小学生从小就应该讲文明、懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语，对长辈、对老师，对说话对方表示尊敬时，要称呼“您”;求别人做什么或给予帮助时，要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“您好”;分手时互相说“再见”;说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不可以说脏话、粗话，要坚持说普通话。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内外，都要做到不打架、不骂人、不撒野。要学会克制和谦让。

自己不对，要勇于自我批评，别人不对，要能原谅别人的日失，当别人对自己表示歉意时，更不能得理不饶人。

到他人房间要先敲门，经允许再进入。擅自进入别人房间，是鲁莽行为。任何人在工作、学习时都要专心专意，因此要尽量避免去打扰别人，影响别人。

学校办公室是老师工作，学习和课余休息的地方，学生不可以随便进入。如果有事一定要进入办公室，则应先敲门、报告，经同意再进入。进出办公室时，要轻手轻脚的，避免发出响声，影响别人。

同学们，让我们继承发扬中华发族讲文明讲礼貌的优良传统，做到和气、文雅、谦逊，不讲粗话，脏话，不强词夺理，不恶语伤人，做个讲文明、懂礼貌的孩子。

主持甲：一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

主持乙：身为二十一世纪的接班人，我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!

四、请听我班全体同学的拍手歌《文明礼貌歌》

文明礼貌儿歌

你拍一，我拍一，上下楼梯不拥挤。

你拍二，我拍二，互帮互助好伙伴。