食物链

C → E → B→ A→ D 有毒物质
三、生态系统具有一定的自动调节能力
假如草长得繁茂，兔的数量 短期内会怎样变化？长时间呢？ 为什么？
兔子数量会急剧增加，一段时间后，
又会恢复到原来水平。因为生态系统具有 一定的自动调节能力，使得生态系统中的 各种生物的数量和所占比例相对稳定。
——生态平衡
2、如果在草原上过度放牧，会有哪些后果？ 过度放牧，草不能 及时再生，导致草原的 食物网会受到破坏，严 重时则会造成沙漠化。 3、为什么会这样呢？ 生态系统的自动调 节能力是有限度的。
想一想
“螳螂捕蝉， 黄雀在后” 说 的是什么生物 现象？
捕食
这是否构成一条 完整的食物链？ 为什么？
柳叶
不是
食物链的组成：生产者 + 消费者
• 食物链的写法： • （1）箭头指向捕食者 • （2）开始于生产者， 结束于最高级的消费者
想一想
下面三种生物之间的关系是怎样的？
树叶
虫 消费者
鸟
生产者
……
消费者1
被捕食
相互依存、相 互制约
生产者
被取食
被分解 被分解
消费者2
被分解
生产者与消 费者的吃与 被吃又构成 了什么？
分解后的产 物被吸收
分解者
食物链
探究主题三:
食物链和食物网
三、食物链和食物网
在生态系统中，各种生物之间由于 捕食关系而形成的链状结构，叫做食 物链。
食物链
草 食草昆虫 青蛙 蛇 鹰 1.食物链的起点和终点分别是什么呢？ 以生产者为起点，最高级消费者为终点 2.食物链的箭头是指向哪一方？ 指向捕食者 表示物质和能量的流动方向
人类应该爱护生态系 统，合理利用资源。
实践活动：制作迷你生态瓶
• 取一个透明玻璃瓶，瓶中放入 小虾和青苔水草、碎石贝壳等 ，放在阳光充足的地方。 • 不停生长的青苔及所造氧气足 够几只小虾生存， 小虾的排 泄物又成为青苔的养料，小虾 在此密封瓶中可活很长时间。
课
本
练
习
1、（1）X、（2）X、(3) √ 3、野生青蛙以昆虫为食，而大多数昆虫如 蝗虫、蚱蜢等都是以植物为食的，对农作物 有一定的危害。因此，捕食青蛙会使有害昆 虫失去天敌而大量繁殖，从而导致粮食减产。
物质 能量
草 牛 人 分解者
物质 能量
箭头表示物质和能量的流动方向。 能量的流动是单方向的、递减的。
P-28资料分析
A：微小的水生植物 B：剑水蚤 E
淡 C；蜻蜓的幼虫子 水 生 D：小鱼 态 系 E：大鱼 统
小红点表示有害物 质，进入生物体内难 以分解、无法排出。
D
C B A
食物链中营养 级别越高的生 物，体内的有 毒物质积累得 越多。
食物链和食物网
请你画出其他的食物链，并数一数共有几条食 物链？
以下生物形成了几条食物链？
草 草 草 草 草 兔 兔 鼠 鼠 鼠 鹰 狐 狐 鹰 蛇 鹰
2、假如蛇的数量大量减少，哪些生物的数量可 能发生变化？发生怎样的变化？
假如蛇的数量减少，猫头鹰的数量会减少；青蛙、鼠 的数量会增加；各种生物的数量都会发生相应的变化。
分析并思考:
（1）如果这些积累了很多有毒物质的鱼被 人吃了，会产生什么样的后果? 人会中毒。 （2）为什么在食物链中营养级别越高的生 物，体内积累的有毒物质越多?
因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、不 易分解，而且是生物体无法排出的，这些有毒物 质随着食物链不断积累，所以在食物链中营养级 别越高的生物，体内积累的有毒物质越多。 可见人类的活动会通过食物链而影响生态系统。
消费者
食物链：不同生物之间由于 吃 与被吃的关系 而形成的链状结构。
画一画
食物链 螳螂捕蝉，黄雀在后。
树
蝉
螳螂
黄雀
树
蝉
螳螂
黄雀
①先找出植物（生产者） —— 食物链的
起点。
②再找到以生产者为食的动物 ③再找食草动物的天敌（一个找完后， 再找下一个） ④一直到找不到天敌的动物为止（ —— 食物链的终点） ⑤标箭头：起点 终点
4、
生态系统
｛
生物部分
｛
植物——
生产者
动物 ——消费者 细菌、真菌—— 分解者 阳光、空气和水等
非生物部分——
1.下列生物中，属于生产者的是 （ C ） A.兔子 B. 蘑菇
C.绿藻
D. 草履虫
2. 下列哪种现象能反映出消费者与生产者间的关系 （ A） A. 羊吃草 C. 蛇吃鼠 B. 羊饮水 D. 狐吃兔
温故知新：以一片树林为例，分析生态系统 的组成
树、 草 害虫 鸟 细菌 蘑菇 生物部分 生态系统 生物与环境的整体 提示：树林 中有什么？
土壤、
空气 水分等
非生物部分
二、生态系统的组成
在一定区域内，生物与环境所形成的统一整体 生态系统： ——植物 (通过光合作用，制造 生产者 生
生 态 系 统
生态系统 的组成
B. 蛇
C. 野鼠
D.牧草
6. 下列关于生态平衡的说法，正确的是（C ）
A. 各种生物的种类总是维持相对稳定 B. 毁林开荒可以增产粮食，也能维持生态平衡 C. 各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定 D. 益鸟能维持生态平衡，害鸟则破坏生态平衡
物 部 分
有机物，为自身和动物提供营养)
消费者 ——动物（直接或间接以植物为食） 分解者 ——细菌、真菌等微生物（将有机
物分解成简单的物质，归还土壤， 供植物重新利用。
非生物部分 ——阳光、空气、温度、水、土壤等
相互依存，相互制约
生产者与 消费者的 吃与被吃 又构成了 什么？
食物链
二、生态系统的组成
3、议一议：在这个食物网中，哪种生物的数 量最多？哪种生物的数量最少？
草的数量最多，猫头鹰最少。 数量：植物>食草动物>食肉动物
食物链的营养级别
食物链： 生产者
第一营养级
食草性动物
第二营养级
肉食性动物
第三营养级 第四营养级
由于能量流动在通过各营养级时会急剧减少，所 以食物链不可能太长，生态系统中的营养级也不 会太长，一般只有四、五级，很少有超过六级的。
下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：
生物种类 单位体积农药含量 （毫克） A B C
0.0003
D
0.145
E
0.009
0.045 0.024
这些生物之间有着吃与被吃的关系，请问下列 哪一条食物链的联系是正确的（ ） B A.A→B→C→D→E B. C→E→B→A→D C. D→A→B→C→E
第六营养级
第五营养级 第四营养级 第三营养级
人
能量 值小
猫头鹰
蛇
食虫鸟、青蛙 食草虫
能量流动
第二营 养级
第一营 养级
兔子老鼠
能量 值大
绿色植物叶 片
自养生物
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人类是否也是食物链和食 物网中的一员？人类的活动是 否会影响到生态系统呢？
呼吸消耗 呼吸消耗 呼吸消耗
阳光
物 质 能 量
生态系统中的物质和能量 就是沿着食物链和食物网流 动的
3. 下列不属于生态系统的是 ( A.一群野鸭 B. 一条河流 C. 一片森林 D. 一个池塘
A
)
4.下列表示正确的捕食食物链的是 （ Ａ. 昆虫→蛙→蛇 Ｂ. 青草→昆虫→蛙→真菌
C
）
Ｃ. 青草→昆虫→蛙→蛇
Ｄ. 太阳→草→昆虫→蛙
5. “牧草
野鼠
蛇
鹰”这条食物链中，
含能量最多的是（ D ）
A.鹰