灌云县第一中学德育工作系列化实施方案实施计划书

灌云县第一中学德育工作序列化实施方案

一、指导思想

全面贯彻《中学德育大纲》，以社会主义核心价值观为主线，以追求走近学生心灵的德育为主题，以“魅力德育”为工作依托，坚持德育为先、立德树人，根据学生思想实际和学生年龄特征，按照各年级德育目标要求，措施贴近实际、贴近生活、贴近学生，通过由浅人深的主题系列活动，努力提高德育工作的针对性、实效性，全面推进素质教育，为学生健康发展、全面发展、长远发展奠基。

二、总体目标

通过德育引领，以学生的生命健康成长为出发点，尊重每一个鲜活的生命，开发每一个生命蕴藏的潜能，提升每一个生命的价值；培养学生坚忍不拔的意志，艰苦奋斗的精神，健全的人格；引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培育学生心中有他人、心中有集体、心中有祖国的思想感情，有爱国之心、报国之志的责任感，使学生的心灵日趋完美、人格日臻完善，成为懂礼仪、会学习、爱生活的阳光学子，成为具有较高的社会公德和良好的文明行为习惯、遵纪守法的合格公民。

三、德育特色

1.序列化。就是针对学生在学校各个不同时期生理、心理、思想上共性和个性特点，并围绕教育目标而进行的有层次、有针对性的系统教育，是以学生为主体，教师为主导的系统教育，它具有教育的渐进性、科学性及针对性特点。

2.主题化。围绕德育目标，根据学生成长规律，针对不同年级、不同层次、不同阶段的特点，精选内容，确定主题，形成具有一定目标递进层次的德育内容体系。

3.常规化。常规教育时时抓、天天抓、周周抓、月月抓，常抓不懈。

4.校本化。按照中央文件精神和课程要求对德育进行设计，有课程设计、有组织、实施、评价等，形成校本化课程体系。

5.品牌化。以追求走近学生心灵的德育为主题，让德育走进学生心灵，让德育走进学生生活。形成自己独特有效的“走心”品牌。

6.网络化。德育组织网络化、教育内容网络化、德育形式网络化。

四、德育体系

实施德育序列化教育，可以简单概括为：三个一两个观念三种途径四种理念五种课程六大板块

1、一条主线：社会主义核心价值观

一个主题：追求走近学生心灵的德育

一项根本任务：立德树人

2、两个观念：全面全员德育的大德育观；魅力德育观

3、三种途径：

①学校教育：管理育人、教书育人、服务育人、环境育人。

②家庭教育：依托家长委员会和家长学校，注重家庭教育，提高育人水平，实现家校合作。

③社会教育：加强普法教育、安全教育，充分发挥社会教育资源的优势，形成“三位一体”有效协作、互助教育的育人网络。

4、四种理念：

①核心教育理念：德育是教育的灵魂，学校是育人的摇篮，其根本任务是立德树人；确保德育在学校工作中的首要地位，坚持成人、成才教育。

②整合教育理念：建立立体德育体系，构建全员、全方位、全过程育人格局，强化德、智、体、美、综合实践互动整合。

③主体教育理念：牢固树立以学生为德育对象主体的观念，帮助学生树立自主发展意识，通过启发、引导学生内在的教育需求，创设和谐、民主的教育氛围，有目的、有计划地规范、组织各种教育活动，让学生管理学生，让学生影响学生，让学生自我管理，让学生自我教育。

④内化教育理念：德育工作应为学生终身发展奠定基础。德育应贴近实际、贴近学生生活，强化德育渗透，通过学生的亲自参与、亲身体验，逐步得到感悟，在潜移默化中逐步养成良好的行为习惯，提升思想素质，做到知行合一。

5、五种课程：

①学习课程：主题班会（由学工部组织，班主任实施，每周五下午一次）；学科渗透（由教学部根据科目授课目标中的“情感态度价值观”对

教师进行考评）。思想政治课和时事教育（由政治教师负责完成）。学习测试（编写安全知识教育读本、心理健康教育、八礼四仪知识手册、诚信修身读本、感恩日记、学生成长手册，学生学习与测试）。

②专题课程：名师、专家讲座（利用法治道德讲堂，每学期学校请国内德育专家到我校进行一次分别面向教师、学生的专题讲座，每学期学工部安排本校优秀班主任给全体班主任（教师）做一次专题讲座和至少一节主题班会示范课，每学期学校安排分管领导或者骨干教师给教师、学生做一次德育讲座，每学期一次家长会）。

③环境课程：班级文化建设（由学工部负责制定班级文化建设方案，并负责通过班主任实施）、校园文化建设（由校长办公室负责制定校园文化建设方案并组织实施）、校园环境保护（由学工部负责，年级、团委、学生会联合实施）。

④活动课程：学校组织开展读书节（教学部负责出台方案并负责实施）、艺术节（团委负责出台方案并组织实施）、科技节（团委负责出台方案并组织实施）、体育节（学工部负责出台方案并组织实施）、升旗仪式（学工部、团委负责实施）、18岁成人仪式（学工部负责出台方案并和团委、年级及学生会联合实施）、开学典礼（校长办和学工部出台方案并负责实施）、毕业典礼（学工部出台方案、年级负责实施）、百日冲刺誓师大会（年级负责实施）、重大节庆活动（团委负责根据需要临时出台方案并组织实施）、社团活动（团委负责实施）、一中大舞台展示活动（学工部负责实施、学生会协助）、旗帜文化（学工部负责实施）等。

⑤社会实践：社会参观与调研（由教务处负责制定方案并组织实施）、新生军训（德育处负责实施）、社区服务活动（团委负责实施）、校外德育基地（德育处负责实施）。

6、六大主题教育板块：

1.生命教育（生命第一、生命唯一教育，包括心理健康教育）。加强安全教育，灌输生命唯一理念；教育学生学法、知法、守法、用法，鼓励学生参与民主管理、民主监督，培养学生的民主意识、法治意识和法治观念，提高学生遵纪守法的自觉性，做一个对社会有用的合格公民；培养学生正确的自我观念、乐观积极的心理状态，热爱生活，有自信心和耐挫力，有现实的人生目标和社会责任感，认识自己的社会价值。

2.爱国主义和核心价值观教育。爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校