最新版八年级上作文第一单元写作 学习写消息 配套教案
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第一单元写作学习写消息配套教案
教学目标:
1、学习消息的基本特点。
2、掌握消息的要素和结构。
3、运用相关知识和方法进行消息写作。
教学重点:
1、消息的特点。
2、消息的要素。
3、消息的结构。
教学难点:
消息的写法。
教学方法:示例法,讨论法,练习法。
教学课时:2课时
课前准备
1.请同学们从近期报刊、网络上搜集最感兴趣的一则消息.
2.从内容和写法两个角度点评这则消息的妙处,50字左右。
教学过程:
第一课时
一、评品交流
1.小组交流
介绍消息内容,依据“点评”,简要说明自己介绍这则消息的理由。
品评,比较,选出组内“好消息”,讨论推荐理由。
2.全班交流:
介绍本组推选的“好消息”,并阐明推荐理由。
3、“好消息”评选标准
新闻要素完整时效性强角度新颖内容充实
4、“好消息”评选颁奖
最佳新闻奖最佳播音奖最佳采编奖
5、小试身手
每个同学就本次评选活动撰写一则100字左右的短消息。
内容要求:时间、地点、人物,活动内容、结果、收获。
第二课时
一、什么是新闻
从信息角度讲在现代社会里,新闻实质上是通过报刊、简报、广播、电视、传真等新闻媒体传播的新近发生的有社会价值的、广大人民有兴趣的信息。
从写作角度讲新闻有广义和狭义之分,广义的新闻是指新闻报道各类体裁文章,如:消息、通讯、新闻述评、调查报告、报告文学等等,狭义的新闻专指消息。
显而易见
新闻不仅仅要新,而且要有意义、有意思、能够引起大多数读者的兴趣,必须要有它的独特性和非普遍性。
比如,有趣一点说吧,“狗把人咬了”有时不算是新闻,因为这个现象人们司空见惯,引不起
读者的阅读兴趣。但如果是“人把狗咬了”一定能够成为新闻。
二、什么是消息
消息,是新近发生的、具有社会意义的事件
一、关注生活,留心并追踪新近发生的、具有社会意义的事件
如:人民解放军百万大军横渡长江
中新网4月3日电为对抗广场舞噪音干扰,浙江温州新国光商住广场的住户们下了血本,花26万人民币买来“高音炮”和广场舞音乐同时播放,这才逼退广场舞大妈。法国《欧洲时报》2日文章称,温州人有钱,可以用这种“文明”的方式“击退”广场舞,可其他地方的居民遇到这类情况又该怎么办?
三、写作导引
了解消息的内容要素和结构特点
1.确保新闻要素的完整性和真实性
具备新闻的“六要素” 5W1H When 何时(什么时间) Where 何地(什么地方) Who 何人(什么人) What 何事(什么事情) Why 何故(什么原因) How 何果(结果何如)
什么是消息?
消息简单地说就是新近发生的事实的报道
消息的六要素
记叙文的六要素:时间、地点、人物、起因、经过、结果
新闻六要素:五个W + 一个H
Who When Where What Why How
何人何时何地何事为何结果如何
《人民解放军百万大军横渡长江》
时间:(When)1949年4月20日夜起至4月22日22时
地点:(where) 西起九江(不含),东至江阴一千余华里长江战线
人物:(who)人民解放军百万大军
事件发生的起因:(why what)国民党反动派拒绝签订和平协定,人民解放军为打倒蒋介石,解放全中国而发起渡江战役
经过与结果(how)
中路军首先突破安庆、芜湖线,三十万人全部渡过,占领长江南岸
西路军三十万渡过三分之二,已占领广大南岸阵地
东路军三十五万已渡过大部,经过整天激战,歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领南岸阵地,控制江阴要塞,切断镇江无锡段铁路
新闻的五个结构
标题—消息的眼睛吸引读者反映精华。
导语—揭示新闻的核心内容
主体—主题对导语进一步的扩展和阐释
背景—社会环境和自然环境
结语—结尾
倒金字塔式结构
分析这则新闻的结构
六盘水特色农产品展销会签订销售协议8773万元(标题)
为期3天的特色农产品展销会于8月31日结束。___导语
据组委会初步统计,这次展会参观购物总人数达1.5万人次,现场农产品销售量236.276万元,参
展商和经销商签订销售协议8773万元。在特色农产品展销会上,岩脚面、土鸡蛋、乌洋芋、猕猴桃等农产品受到了广大消费者的喜爱。————主体
为提高我市农产品的知名度,扩大农产品销量,使六盘水市各地“3155”(即3个100万和5个50万工程)工程顺利开展,六盘水市农委牵头组织了此次农产品展销会。据了解,在本次农展会期间,市民们近距离接触了六盘水各个地区的特色农产品,现场互动区还设置了切西瓜体感游戏、果蔬叠叠乐、水果投掷射击等亲子游戏。————背景
在签约会上,六盘水市共签约各类招商引资项目21个,项目总投资34.76亿元。六盘水市的农业正在向特色化、规模化、品牌化、市场化的方向发展,特色农产品的市场潜力和前景也越来越被投资者所认识和看好。————结语
(记者邓倩) 选自《贵州都市报》
真实性内容真实准确,不能虚构夸张。
新闻的特点及时性报道迅速及时。
简洁性语言简明扼要。
四、小试身手写消息
1、选取素材
2、采访提问
3、拟写标题、导语
4、合理安排结构
通过调查,了解事情发生的来龙去脉;观察新闻事件发生的现场;采访相关的人员,了解他们的观点、感受;搜集主要的背景资料等。
2.精心推敲标题和导语
首先要确定一个新颖、醒目的标题,以吸引读者的眼球
其次,要合理安排结构
消息的结构一般由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成
标题,是对新闻主要事实的高度概括。
标题的基本内容是何人(物)做何事。
标题的语言必须简洁、准确。
标题:正题(主题)、引题(眉题)或副题(次题)
引题(眉题)的作用是提示意义或交代背景,说明原因,烘托气氛;副题(次题)的作用是提示报道的事实结果,或作内容提要。
例:瑞典一城市试验6小时工作制意在提高效率
(2014年4月10日“中国新闻网”)
(引题)国家互联网应急中心发布2013年“互联网网络安全报告”
(正题)思科等路由器存“泄密后门”
(2014年3月31日《北京青年报》)
(正题)景区鸟类介绍牌成“菜谱”?
(副题)——腾冲县旅游局:会建议投资开发的公司修改内容
(2014年4月10日《云南信息报》)
导语,是标题下的第一句或第一段,是对标题的简要说明,扼要介绍新闻事件的主要内容。
导语的基本内容——时间、地点、人(物)、事件。
导语,一要抓住事情的核心,二要能吸引读者看下去,
三语言要简明生动。
导语写作