小学五年级语文《荷兰的花》课后训练题
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小学五年级语文《荷兰的花》课后训练题
1、快速默读课文,查阅不懂词语的词义。
2、从课题入手,想想课文为什么以“荷兰的”为题,它与荷兰人有什么关系,做好标识。
3、完成小练习
一、写出带点字的读音
堤坝( ) 湛蓝( ) 炽热( ) 蕨草( ) 静谧( )
二、摘录文中形容荷兰花木美丽的四字词语
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
1、熟读课文,背诵课文第三小节,抄写词语。
2、填写关联词
(1)( )我当上班长,( )一定会全心全意为大家服务。
(2)妈妈( )自己吃苦,( )不让孩子受委屈。
(3)( )多读多写,( )能提高写作水品。
(4)刘翔在奥运会决赛时的成绩( )打破了奥运纪录,( )平了世界纪录。
3、根据课文内容填空
郁金香花色缤纷,而且每种颜色有一个美妙动听的名字,像______________________,叫“斯巴达克”;像_____________________,叫“夜皇后”;镶有浅红花边的白色,被誉为“________”,真是_____________________,_____________________。
4、仿照上文,运用比喻的手法,介绍校园中的花。
校园中的华真是千姿百态,___________________________________________________ ___
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