第10章-职业生涯管理教学内容
职业生涯的管理ppt课件
06
职业生涯成功要素
个人品质与能力
责任心
具备强烈的责任心，能够承担工作责 任，对自己的工作负责。
沟通能力
良好的沟通能力，能够有效地与同事 、领导和客户进行交流和沟通。
团队合作
具备团队合作精神，能够与他人协作 ，共同完成任务。
解决问题的能力
遇到问题时能够积极主动地寻找解决 方案，具备解决问题的能力。
在线学习资源
MOOC平台
提供各类在线课程，涵盖职业技能、专业知识、领导力培养 等多个领域。
行业培训
针对不同行业特点，提供专业化的在线培训课程，提升个人 职业技能。
行业协会与组织
行业协会
提供会员服务，包括行业资讯、交流 平台、职业发展机会等。
专业组织
提供专业化的知识和资源，帮助个人 提升专业素养和职业竞争力。
职业生涯的管理
• 职业生涯管理概述 • 职业生涯规划 • 职业发展策略 • 职业发展挑战与应对 • 职业发展资源与支持 • 职业生涯成功要素
01
职业生涯管理概述
职业生涯管理概述
• 请输入您的内容
02
职业生涯规划
自我评估
01
02
03
技能评估
明确自己的技能、特长和 兴趣，了解自己在职业发 展中的优势和不足。
职业倦怠与应对
认识职业倦怠
了解职业倦怠的症状和原因，认 识到它对个人和工作的影响。
调整工作方式
尝试改变工作方式，寻求新的工 作方法和策略，以缓解职业倦怠
。
寻求专业帮助
在必要时寻求心理咨询或职业辅 导等专业帮助，以解决职业倦怠
问题。
职场竞争与压力管理
提高自身能力
通过不断学习和提升自己的技能和能力，增强在 职场中的竞争力。
职业生涯管理PPT课件
网络和社交媒体在职业生涯管理中的作用
建立专业形象
通过社交媒体平台展示您的专业 知识和成就，吸引潜在雇主的注 意。
寻找工作机会
利用网络搜索引擎和招聘网站查 找适合自己的职位，并申请。
在线学习机会
通过在线课程和学习平台学习新 技能，提升自己的职业竞争力。
职业生涯成功的关键因素
• 积极的态度和自我激励 • 持续学习和发展 • 充分利用网络和社交媒体资源 • 建立良好的人际关系 • 适应变化和应对挑战
制定职业生涯发展计划
制定明确的目标和计划，包括短期和长期目标，并制定相应的行动步骤。
职业生涯管理的挑战和应对措施
挑战 不确定的工作市场 工作与生活平衡问题 职业发展瓶颈 职场人际关系问题
应对措施 持续学习和拓展技能，提高自己的竞争力。 设定明确的优先事项，合理安排时间和任务。 寻求导师和职业咨询，寻找新的发展机会。 改善沟通技巧，处理冲突并建立良好的人际关系。
职业生涯管理
本课程将介绍职业生涯管理的重要性以及如何规划和发展成功的职业生涯。
什么是职业生涯管理？
职业生涯管理是一种综合性的方法，帮助个人了解、规划和发展他们的职业 生涯，以实现个人和职业上的成功。
职业生涯规划的重要性
1 明确目标
规划职业生涯能力
有了规划，您可以更好地激励自己，追求职业发展中的新挑战。
3 提升竞争力
通过规划，您可以提升自己在职场上的竞争力，更好地利用人才和机会。
职业生涯阶段概述
1
确定职业道路
2
研究不同职业领域，了解职位要求和未
来发展趋势。
3
自我评估和目标制定
了解自己的兴趣、价值观和技能，并设 定长期和短期职业目标。
学习和发展技能
职业生涯管理课件PPT课件
个人
企业
发展
发展
职业生涯实践
职业生涯管理
职业生涯开发
职业生涯开发与管理的基本要素
个 人 规 划
企 业 规
划
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人力资源管理与职业生涯管理
• 现代人力资源管理首先把人看作是一种可以开发 的资源，认为通过对员工职业生涯的开发和科学 管理，可以使其升值，创造出更大的、甚至意想 不到的价值。
• 职业生涯管理通过注重员工的职业培训、职业设 计与工作协调等方面，来开发员工的潜能，根据 员工的特点，结合工作要求，为员工提供最适合 的职业和职业发展通道，以求最大限度地发挥员 工的能力。
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• 人力资源管理 – 以组织发展目标为中心 – 考虑员工如何适应组织发展变化 – 突出组织竞争力；
• 职业生涯管理 – 注重员工个人职业生涯发展和变化 – 考虑员工如何进入理想的组织？如何在组织 中充分体现自我价值？ – 突出员工个人竞争力
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人力资源管理与职业生涯管理
• 区别1：
– 人力资源管理主要由组织和单位进行管理 – 职业生涯管理既可能是组织和单位的行为，
• 职业不仅提供了个人谋生的手段，而且创造了 迎接挑战，实现自我价值的机会和空间。个人 职业生涯的成败对人的一生有着决定性影响， 而组织能否给雇员指明一个有潜力的职业生涯 途径，也是组织赢得优秀雇员的关键因素。
• 目前，职业生涯管理已成人力资源管理领域中 一项极其重要的内容和崭新的发展方向。
5
职业生涯管理的特征
• 20世纪90年代中期，职业生涯管理思想开始从欧 美国家传入中国。以美国、法国及中国职业生涯 管理学说思想的发展演变过程为代表，简要回顾 和评述各国学者的观点。
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1、美国的职业生涯管理学说
职业生涯管理课件
职业锚的类型—Edgar Schein
管理能力型 B
技术或职能 A 能力型
职业锚
C 创造型
安全型
E
D 自主与独立型
▪ 技术/功能型，强调技术并不断成长，拒绝 一般管理。
▪ 管理型，愿意承担一般管理工作，倾心于 权力，升迁动机强烈，对组织工作有较大 依赖性。
▪ 创造型，创造欲强，冒险，意志坚定，可 与其他类型重叠。
（2）典型的雇员职业生命是沿着垂直的、 横向的和径向的三种生命维度发展的
人生的三条线（E.Schein）
◆ 职业生涯线
◆ 家庭线
◆ 生物线
➢相互联系，相互影响 ➢既是动力，也可能成为阻力
高
生物周期
发
展 状 况
职业生涯 周期
低
家庭周期
18 22 25 30 35 40 45 50 55 60
（2）职业生涯的三维管理 职业生涯的开发应该同时进行三个维度的
管理：职业管理、自我事务管理和家庭生活管理。
健康水平的影响 心理发展水平的影响 生活知识和技能的影响 社交休闲方式的影响
职业 生涯 管理
职业管理
职业生涯管理
（3）心理契约的管理 员工与企业不仅有书面劳动合同，而且还
存在心理契约： 员工努力工作，企业提供培训机会，提升
员工的就业能力，企业是提高员工综合能力和就 业能力的“土壤”
与传统职业生涯不同的是，易变性职业生 涯的目标往往是心理成就感。详见表-1
职业生涯管理
（4）实施PPDF 职业生涯成长计划（PPDF） PPDF－Personal Performance Development File
职业生涯成长计划把个人发展与企业发展紧 密联系在一起，企业通过它让员工形成合力，形 成团队，为组织的目标去努力并实现自我价值。
《职业生涯管理》PPT课件
管理人员、律师、推 销员、公关人员
艺术家、广告制作者、 音乐家
影响职业生涯的因素——职业性向
技能性向 研究性向
事务性向
艺术性向
经营性向
社交性向
影响职业生涯的因素——职业锚
当一个人不得不做出选择的时候，他（她）无论如 何都不会放弃的职业中那种至关重要的东西。
技术/职能型职业锚 管理型职业锚 创造型职业锚 自主/独立型职业锚 安全/稳定型职业锚
职业发展观
意义和作用
有利于促进员工的全面发展和增加他们的满 天马行空官方博客： /tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 意
有利于塑造优秀的企业文化 有利于促进企业的发展
影响职业生涯的因素
个 人 职业性向 能力 职业锚 天马行空官方博客：/tmxk_docin ；QQ:1318241189；QQ群：175569632 人生阶段 社 会 经济发展水平 社会文化环境 政治制度和氛围 价值观念
企业的职业生涯管理——职业计划表示例
总监 工程部主管 科学家 技术主管团成员 高级工程师 高级技术专员 技术专员 大专技术员 中专技术员 工程师 助理工程师
企业的职业生涯管理——管理者角色
பைடு நூலகம்
沟通者 评价者 教练 顾问 经纪人 推荐人 代言人
资料来源：根据Lloyd L.Byars, Leslie W. Rue, Human Resource Management, McGraw-Hill, 2004, P230修改
企 业 企业文化 管理制度 领导者素质和 价值观
职业生涯管理-精品课件
职业性向理论
美国心理学教授约翰·霍兰德认为，职业 性向包括价值观、动机和需要等，是决定 一个人职业选择的重要因素。
他基于对职业性向的测试研究，一共发现 了六种基本的人格类型或性向。
霍兰德的六种人格类型及相应的职业
如果有机会让你到以下六个岛屿旅游，不用考虑费用等问题， 你最想去的是哪个？
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
S岛
温暖友善的岛屿。岛上居民个性温和、十分友善、乐于 助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们多互 助合作，重视教育，弦歌不辍，充满人文气息。
E岛
显赫富庶的岛屿。岛上的居民热情豪爽，善于企业经营 和贸易。岛上的经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐 部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、 律师等，衣香鬓影，夜夜笙歌。
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2 1.7.1 506:44:58 06:4 4Jul-2 115- Jul-2 1
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。06:44:5 806:4 4:58 06:44 Thur sday, July 15, 2021
三、职业生涯管理的基本理论
职业选择理论 职业生涯阶段理论
9、要学生做的事，教职员躬亲共做 ；要学 生学的 知识， 教职员 躬亲共 学；要 学生守 的规则 ，教职 员躬亲 共守。2 1.7.1 521. 7.15Thurs day, July 15, 2021
职业生涯管理.ppt课件
艺术型（Artistic） 喜欢的活动：创造，喜欢自我表达，喜欢写作、音乐、艺术 和戏剧。 喜欢的职业：作家、艺术家、音乐家、诗人、漫画家、演员、 戏剧导演、作曲家、乐队指挥和室内装潢人员。
1、职业生涯规划应考虑哪些因素 2、职业生涯规划的流程与方法
“归零思考法”
1、我是谁？ 2、我想做什么？ 3、我会做什么？ 4、环境支持或允许我做什么？ 5、我的职业与生活规划是什么？
1、职业生涯规划应考虑哪些因素？
自我认识
外围环境
生涯 规划
目标措施
目标选择
2、职业生涯规划的流程
生涯评估 与反馈
职业生涯路线的选择－途径
•纵向 •横向 •向核心方向发展
返回
第四步 设定发展目标
•没有目标不行，目标太多不行，目标总变也不行。 •对目标进行选择、明确、分解、组合，加上时间坐标。
今生今世
今后十年 五年计划 三年计划 明年计划 下月计划 下周计划 明日计划
返回
第五步 制定行动方案与实施计划
在确定以上各种类型的职业生涯目标 后，就要制定相应的行动方案来实现它们， 把目标转化成具体的方案和措施。这一过 程中比较重要的行动方案有职业选择和制 定相应的教育和培训计划。
三、职业生涯管理的分类
职业生涯管理主要包括两种：一是组织职业 生涯管理(organizational career management)， 是指由组织实施的、旨在开发员工的潜力、留 住员工、使员工能自我实现的一系列管理方法。 二是自我职业生涯管理(individual career management)，是指社会行动者在职业生命周 期(从进入劳动力市场到退出劳动力市场)的全程 中,由职业发展计划、职业策略、职业进入、职 业变动和职业位置的一系列变量构成。
职业生涯管理(ppt课件)
职业的含义及特征
• 职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社 会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物 质生活来源，并满足精神需求的工作。
– 第一，与人类的需求和职业结构相关，强调社会分工 – 第二，与职业的内在属性相关，强调利用专门的知识和技能 – 第三，与社会论理相关，强调创造物质财富和精神财富，获
职业生涯管理流程图
组织发展目标
员工个人发展目标
职业生涯发展目标
目标:挖掘潜力，有效利用认才
•把握组织职业需求及发展动向 •做好员工开发、培训与轮岗规划 •设立职业发展通道与继任规划 •பைடு நூலகம்才使用，实现最佳能位相宜度， 满足组织发展的职业需求
目标:追求自我实现
•自我分析与适性评价 •职业选择与职业生涯路线设计 •个人生涯发展规划 •个人职业开发计划，满足员工个 人发展需求
得合理报酬 – 第四，与个人生活相关，强调物质生活来源，并设计满足精
神生活
工作分类图表
工作世界地图
什么是职业生涯
• 职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的 行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望 等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职 业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
– 传统性职业生涯：在一个人的职业生涯中，他的职 业可能是持续稳定的。
职业生涯管理途径
• 提供岗位空缺信息 • 建立职业发展通道 • 员工个性职业设计
职业生涯管理
3.了解自我-----职 业生涯管理的开端
1.职业生涯管理主要理论
职业生涯管理
2.职业生涯管理的内 涵
格林豪斯的职业生涯发展 理论
酒店人力资源管理第十章 酒店员工职业生涯管理
10.3.6 管控员工的职业流动
所谓职业流动，是指由于工作的需要或员工个人需 求的变化，员工工作性质或职位发生比较大的变化，体 现在员工与工作职务的动态结合。
员工职业流动是职业生涯发展的一种必然形式。
10.3.6 管控员工的职业流动
1）发展型职业流动的管理
对于发展型职业流动的员工，应该坚持“事业留 人”的原则，要经常与他们沟通酒店的发展愿景，及 时通报酒店新出现的职位空缺，帮助他们认识传统职 业路径，引导他们正确看待网状职业路径和双重职业 路径。
10.1.5 职业生涯管理的目的、作用
2）职业生涯管理的作用
（2）职业生涯管理对组织的作用 ① 有利于人力资源的合理配置，提高企业人力资源管 理的效率。 ② 有利于构建学习型组织。 ③ 科学的职业生涯管理有利于稳定员工队伍，减少员 工流失，促进员工成功，也有利于组织的人力资源结 构优化配置。 ④ 有利于创建优秀的企业文化，实现“以人为本”的 现代企业管理理念。
选择结果。
10.3.1 员工职业生涯管理的指导理论
3）“职业锚”理论
“职业锚”是人们选择和发展自己的事业时所围绕的中 心。它是指当一个人不得不做出职业选择时，他无论如 何都不会放弃的职业中那种至关重要的东西或价值观。 “职业锚”模型可以分为： （1）技术或功能型职业锚 （2）管理能力型职业锚 （3）创造型职业锚 （4）自主或独立型职业锚 （5）安全或稳定性职业锚
10.1.2 职业生涯的概念及其特点
2）职业生涯的特点
（1）差异性 （2）发展性 （3）阶段性 （4）可规划性
10.1.3 职业生涯的发展趋势
1）企业与员工都开始重视个体受雇佣能力的强化 2）职业成功的标准越来越侧重于个体的发展意愿 3）职业流动模式多样化
职业生涯管理PPT教学课件
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职业生涯规划的内容主要包括：
职业选择、职业生涯目标（人生目标、长期目 标、短期目标）的确立、职业生业路径的设计、 还包括与人生目标及长期目标相配套的职业生 涯发展战略，与短期目标相配套的的职业生涯 发展策略
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8.1.4职业生涯管理
职业生涯管理是指企业通过帮助员工制定职业 生涯规划和帮助其职业生涯发展的一系列活动。 职业生涯管理按主体可划分为员工职业生涯管 理和组织职业生涯管理两个方面。
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1、实际型
性格特点：真诚、持久、稳定、顺从、害羞、 实际，真诚坦率，愿意使用工具从事操作性工 作，动手能力较强。
职业举例：机械师、钻井操作工、装配线工人 等
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2、研究型
性格特点：良好的分析、创造、推理能力，具 有独立性和好奇心，愿意选择包含着较多认知 活动为主要内容的职业。
职业举例：生物学家、人类学家、经济学家、 数学家、新闻记者、各类研究人员等。
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3、艺术型
性格特点：富于想象力、无序、杂乱、理想化、 情绪化、不实际。
职业举例：雕刻、音乐、舞蹈、绘画等
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4、社会型
性格特点：喜欢交际、友善、合群、善解人意。
职业举例：社会工作者、教师、咨询人员、临 床心理学家等。
第八章
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制作： 第五小组1
本章学习目标
第八章
1．掌握职业生涯、职业生涯规划和职业生涯管 理的概念 2．了解职业生涯管理的基本理论 3．掌握员工职业生涯规划的流程及生涯目标的 设计与实施流程 4．掌握组织职业生涯规划原则、内容及组织职 业生涯设计与实施的流程
职业生涯管理PPT课件
职业生涯管理内容要点
职业生涯管理概述与职业生涯发展阶段理论 自我认知的内容及方法 环境分析与职业生涯机会的评估 职业选择理论 个人职业生涯管理(个人职业生涯规划) 组织职业生涯管理
第一章 绪 论
第一节 职业生涯管理概述 第二节 职业生涯发展阶段理论 第三节 职业生涯规划大纲
对数据、观念、人和物体四项构成了ACT职业计划 项目的基础。如下图
表1-2 基本工作任
务 数据（事实、记录、文件、辅助人
们对商品和服务进行消费的系统化
过程）。“数据活动”包括记录、
纠错、传播、组织代理商品与服务 的事实或数据等“非人过程”。
人（无代替名词）“人的活动” 包括帮助、提供信息、服务、劝 说、娱乐、激励和指导等“人际 过程”，总的目的是使他人的行 为发生改变。
2、职业生涯的类型
传统性职业生涯： 在一个人的职业生涯中 ，他的职业可能是持续稳定的，我们 把它叫做传统性职业生涯 例如：助理工程师----工程师----高级工程师
助理研究员---副研究员--------研究员 助教----讲师----副教授---------教授 易变性职业生涯： 一个人的职业生涯可能由其兴趣、能力、价值观及工作环境的 变化而发生变化，可能从事多项职业，我们把这种职业生涯叫 做易变性职业生涯。 例如：职业初是技术员-----后期从事管理工作 经济学家茅于轼前期是工程师-----后期是经济学家
总结： 一个人一旦通过选择或选拔进入职业组织或特定的 岗位，他的职业生涯就开始了。一个人一生可能在 一个固定岗位上从事一个职业，也可能经历若干个 岗位、若干个职业甚至若干个不同的行业。
职业生涯的成功：在于一个人的个人因素、所在组 织因素、社会环境因素相匹配。
个人进入职业组织，“个性与职业匹配程度或职业 适合性”需要随着时间的推移与职业组织的成长相 适应，需要不断的磨和。
第十章_职业生涯规划
职业生涯？（2）
• 人的职业生涯具有以下特点： • ①它是一种复杂的现象，可以从主观和客 观两个方面去考察 • ②它是一个动态的过程，指一个人一生在 职业岗位上所度过的、与工作活动相关的 连续经历 • ③它受到各方面因素的影响
职业生涯规划？（1）
• 职业生涯规划（Career Planning）是在对 决定人的职业生涯及发展的各种因素进行 综合分析的基础上，制定的人一生中的事 业发展战略与实施计划。 • 它是组织目标与个人发展相统一的过程， 是涉及人终生的事业发展规划，可通过一 系列具体、连续的短期计划和措施来加以 实施。
（3）人格类型理论
• 美国约翰•霍普金斯大学心理学教授霍兰德于20世纪60年代 创立了人格类型理论 人格类型理论建立在以下一系列假设基础之上： • ①大多数人的人格类型可以归纳为以下六种，即现实型、 研究型、艺术型、社会型、企业型、常规型。每一种特定 类型的人，会对相应职业类型中的工作或学习感兴趣； • ②现实中存在与上述人格类型相对应的六种环境类型； • ③人们在积极寻找那些适合他们的职业环境，以求在其中 能够充分展示自己的技能和能力，表达自己的态度和价值 观，并且能够完成那些令人愉快的使命和任务； • ④一个人的行为是其个性特征和环境特征共同作用的结果。
第10章 职业生涯规划
本讲内容
• 一、基本问题概述 • 二、员工个人的职业生涯规划 • 三、组织对员工的职业生涯规划 • 四、职业生涯管理
职业生涯？（1）
• 格林豪斯（Greenhouse）认为： • 职业生涯是贯穿于个人整个生命周期的、与工作 相关的经历的组合。 • 职业生涯的定义既包括客观部分，如工作职位、 工作职责、工作活动以及与工作相关的决策，也 包括对工作相关事件的主观知觉，如个人的态度、 需要、价值观和期望等。 • 一个人的职业生涯通常包括一系列客观事件的变 化以及主观知觉的变化。
第十章 职业生涯管理与职业发展.
第十章职业生涯管理与职业发展本章重点：·职业生涯管理的界定 ·职业生涯决策的方法 ·职业生涯的三维策划 ·职业生涯发展模式第一节职业生涯管理理论一、职业生涯管理概述（一）职业生涯管理的定义职业生涯的涵义不同的学者从不同的角度对它进行了界定。
法国的权威词典将职业生涯界定为：“表现为连续性的分阶段、分等级的职业经历”1[1]。
美国学者雷蒙德•A •伊诺认为职业生涯是指一个人一生经历的与工作相关的经验方式，工作经历包括职位、职务经验和工作任务。
2[2]罗斯威尔(WillianJ．Rothwell和思莱德(HenryJ．Sredl 将职业生涯界定为人的一生中与工作相关的活动、行为、态度、价值观、愿望的有机整体3[3]。
我国学者吴国存4[4]将职业生涯分为狭义职业生涯和广义职业生涯。
狭义的职业生涯限定于直接从事职业工作的这段时间，其上限从任职前的职业学习和培训开始。
广义的职业生涯是从职业能力的获得、职业兴趣的培养、选择职业、就职，直至最后完全退出职业劳动这样一个完整的职业发展过程进行的考察，其上限从0岁人生起点开始。
本章所阐述的职业生涯管理是指对狭义的职业生涯的管理。
我们认为职业生涯就是指一个人一生中从事职业的全部历程。
这整个历程可以是间断的，也可以是连续的，它包含一个人所有的工作、职业、职位的外在变更和对工作态度、体验的内在变更。
职业生涯管理则是个人和组织对职业历程的设计、职业发展的促进等一系列活动的总和。
它包含职业生涯决策、设计和开发。
（二）职业生涯管理的意义 1[1] Le Pelit Larousse;Paris,LAROUSSE,1995,P1892[2]雷蒙德•A •伊诺，雇员培训与开发，徐芳译，北京：中国人民大学出版社，2001，P236 3[3]Willian J．Rothwell&Hery J．Sredl,Professional Human Resource Development Roles &Competencies,2nd.,Massachusetts,HRD,Press,1992,P8 4[4]吴国存编著，企业职业管理与雇员发展，北京：经济管理出版社，20001、有助于提高个人人力资本的投资收益。
第10章职业生涯管理
2．职业生涯
职业生涯就是一个人从首次参加工作开 始的一生中所有的工作活动与工作经历按 编年的顺序串接组成的整个过程。也有研 究者把职业生涯定义为：以心理开发、生 理开发、智力开发、技能开发、伦理开发 等人的潜能开发为基础，以工作内容的确 定和变化、工作业绩的评价、工资待遇、 职称职务的变动为标志，以满足需求为目 标的工作经历和内心体验的经历。
富有合作精神的、友好的、肯帮 助人的、和善的、爱社交和易了 解的
喜欢冒险的、有雄心壮志的、精 神饱满的、乐观的、自信的、健 谈的
谨慎的、有效的、无灵活性的、 服从的、守秩序的、能自我控制 的
与人有关的事、人际关系的技 巧、教育工作
领导、 人际关系的技巧
办公室工作、营业系统的工作 等
临床心理学家、咨询者、传教 士、教师、社交联络员系的技 巧、教育工作
第10章职业生涯管理
2020/11/25
第10章职业生涯管理
Human Resource Management
本章学习目标
• 职业生涯管理的涵义 • 职业生涯发展的影响因素 • 职业管理的内容 • 个人职业规划的内容 • 组织职业规划的内容 • 职业生涯管理理论 • 职业生涯开发
第10章 职业生涯管理
✓2.职业生涯管理可以更加合理与有效地利用 人力资源。
✓3.职业生涯管理可以为员工提供平等的就业 机会，对促进企业持续发展具有重要意义。
第10章职业生涯管理
10.1.3 职业生涯管理的特点
➢1.职业生涯管理是组织与员工双方的责任。 ➢2.职业生涯信息在职业生涯管理中具有重要
意义。 ➢3.职业生涯管理是一种动态管理，它贯穿于
经理、汽车推销员、政治家、 律师、采购员、各级行政领导 者
第十章-职业生涯管理可编辑全文
一、职业生涯管理的内涵
1、个人的职业生涯管理。 • 是以实现个人发展的成就最大化为目的，
通过对个人兴趣、能力和个人发展目标 的有效管理来实现个人的发展目标。 2、组织职业生涯管理。 • 是以提高企业人力资源质量，发挥人力 资源管理效率为目的，它是通过个人发 展愿望与组织发展需求的紧密结合实来 体现企业的发展。
员工个人发展目标
组织发展目标
职业生涯发展目标
目标：追求自我实现
■自我适性评价 ■未来职务设计 ■生涯发展规划 ■自我启发、成长 员工个人需求
目标：有效活用人才
■把握人才需求动向 ■实现量才实用目标 ■计划性人才培育 ■掌握经营策略重点 组织发展需求
员工个人不断成长
组织不断发展
一、职业生涯管理的内涵
90.5％的人在竞争中遇到职 业危机
• 造成职业危机的主要原因 ✓竞争压力大（82.1％） ✓发展空间小（77.3％） ✓超负荷工作（47.9％）
• 职业危机的年龄段 ✓30-35岁 （37.6％） ✓36-40岁 （24.0％） ✓30岁以下（14.9％）
人一生中的四类职业危机
• 20岁～25岁：选择危机 • 25岁～35岁：定位危机 • 35岁～45岁：发展危机 • 45岁～55岁：生存危机
• 3、职业生涯初期（25~40岁）
– 学习职业技术，提高工作能力；了解和学习组织纪律和规范， 逐步适应职业工作，适应和融入组织；为未来的职业成功做 好准备，是该期的主要任务。
• 4、职业生涯中期（40~55岁）
– 主要任务：需要对早期职业生涯重新评估，强化或改变自己 的职业理想；选定职业，努力工作，有所成就。
寻找职业锚
您的动机：
• 在以下十个动机中，划出您认为最重要的四个动机： 1.能够发挥自我的创造性 2.被理解和承认 3.与他人融洽相处 4.谋生 5.有一个稳定的职业 6.经历冒险 7.有一些真正的交流 8.为了使家庭生活幸福 9.可以保持独立性 10.做一份有趣的工作
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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第10章职业生涯管理本章学习要点及难点✧职业生涯管理的涵义✧职业生涯发展的影响因素✧职业管理的内容✧职业生涯管理理论：职业性向理论、职业锚理论等✧影响职业生涯的因素：内在、外在因素✧个人职业规划的内容✧组织职业规划的内容✧职业生涯开发复习题一、单项选择题（请从每题的备选答案中选出唯一正确的答案，将其英文大写字母填入括号内）1．影响职业生涯的内在因素是（）A．企业环境因素B．社会环境因素C．职业性向D．生活圈因素2．专门针对管理人员的特殊职业生涯开发方法的是（）A．演讲授课法B．见习培训法C．研讨会法D．工作轮换法3．规划未来的职业生涯目标，涉及多种可变的因素，因此职业生涯规划应当具有一定的弹性，以增强其（)A．可行性B．适应性C．适时性D．持续性4．当强调个人自主发展时，制定员工发展规划的具体步骤包括：①员工进行自我评价：②直接主管进行面谈；③实施培训：④举办职业生涯讲座；⑤员工报告自己的发展目标；⑥协商制定发展规划：⑦反馈与评价。
其正确的程序是( ）A．①③④②⑤⑦⑥B．②⑤③④⑦⑥①C．④①⑤②⑥③⑦D．③②⑦⑤④①⑥参考答案：1．C 2．C 3．B 4．D二、多项选择题（每题正确的答案为两个或以上，请从每题的备选答案中选出正确的答案，将其英文大写字母填入括号内）1．人的职业生涯划分为（）的主要阶段A．成长阶段B．探索阶段C．确立阶段D．维持阶段E．衰退阶段2．个人职业生涯规划流程一般包括（）等方面的内容A．自我剖析与定位B．生涯机会评估C．生涯目标与路线的设定D．生涯策略的制定与实施E．反馈与修正3．影响员工职业发展的个人因素有( )A．心理特质B．生理特质C．人际关系D．家庭背景E．人力评估参考答案：1．ABCDE 2．ABCDE 3．ABCDE三、名词解释1．职业职业一般是指人们在社会生活中所从事的以获得物质报酬作为自己主要生活来源并能满足自己精神需求的、在社会分工中具有专门技能的工作。
2．职业生涯管理职业生涯管理是指组织和员工对企业及员工个人的职业生涯进行设计、规划、执行、评估、反馈和修正的一个综合性的过程，是组织提供的用于帮助组织内正从事某类职业员工的行为过程。
3．职业锚职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时候，他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。
4．职业生涯规划职业生涯规划是指员工根据对自身的主观因素和客观环境的分析，确立自己的职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实施职业生涯目标的过程。
5．职业期望职业期望，又称职业意向，是员工对某项职业的向往，也就是希望自己从事某项职业的态度倾向。
6.职业选择所谓职业选择，是员工依照自己的职业期望和兴趣，凭借自身能力挑选职业，使自身能力素质和职业需求特征相符合的过程。
四、问答题1．要深入理解职业生涯管理的内涵，必须注意哪些方面的问题？（1）职业生涯管理是组织为员工设计的职业发展与职业援助规划，与员工个人职业生涯规划有明显的不同。
职业生涯管理是从组织的角度出发，根据组织发展对职业的需要，将员工视为可开发增值而非固定不变的资本。
通过协助员工在职业目标上的努力，谋求组织的持续发展。
（2）职业生涯管理必须满足个人与组织的双重需要，实现二者的共同目标。
职业生涯管理着眼于帮助员工实现个人职业生涯目标，即力求满足员工的职业生涯发展需要。
在满足员工职业发展需求的同时，还必须满足组织自身职业发展的需要。
（3）职业生涯管理的形式多种多样、涉及的内容十分广泛。
凡是组织对员工职业活动的帮助，均可列入职业生涯管理范畴之中。
其中既包括针对员工个人的；同时也包括针对组织的诸多职业发展政策和措施。
因此，一套系统的、有效的职业生涯管理制度和体系要涉及企业管理与员工发展的诸多方面的内容，是一个庞大的系统工程。
2．职业生涯管理对员工个人和组织而言各有什么意义？职业生涯管理对员工个人而言其意义与重要性主要体现在三个方面：（1）职业生涯管理可以增强员工对职业环境的把握能力和对职业困境的控制能力。
（2）职业生涯管理可以帮助员工协调好职业生活与家庭生活的关系，更好地实现人生目标。
（3）职业生涯管理可以使员工实现自我价值的不断提升和超越。
职业规划和职业生涯开发与管理对职业目标的多次提炼，可以逐步使员工工作目的超越财富和地位之上，追求更高层次自我价值实现的成就感和满足感。
职业生涯开发与管理对组织而言也同样具有深远的意义，主要体现在：（1）职业生涯管理可以帮助组织了解组织内部员工的现状、需求、能力及目标，调和它们同存在于企业现实和未来的职业机会与挑战间的矛盾。
（2）职业生涯管理可以更加合理与有效地利用人力资源。
合理的组织结构、组织目标和激励机制都有利于人力资源的开发利用。
（3）职业生涯管理可以为员工提供平等的就业机会，对促进企业持续发展具有重要意义。
3．个人和组织职业生涯管理有何异同？（1）从个人的角度讲，职业生涯管理就是一个人对自己所要从事的职业、要去的工作组织、在职业发展上要达到的高度等作出规划和设计，并为实现自己的职业目标而积累知识、开发技能的过程、它一般通过选择职业，选择组织（工作组织），选择工作岗位，在工作中技能得到提高、职位得到晋升、才干得到发挥等来实现。
（2）从组织的角度对员工的职业生涯进行管理，集中表现为帮助员工制定职业生涯规划，建立各种适合员工发展的职业通道，针对员工职业发展的需求进行适时的培训，给予员工必要的职业指导，以促使员工职业生涯的成功。
4．职业生涯管理的特点包括哪些？（1）职业生涯管理是组织与员工双方的责任组织和员工都必须承担一定的责任，双方共同完成对职业生涯的管理。
在职业生涯管理中，员工个人和组织须按照职业生涯管理工作的具体要求做好各项工作。
（2）职业生涯信息在职业生涯管理中具有重要意义组织必须具备完善的信息管理系统，只有做好信息管理工作，才可能有效地进行职业生涯管理。
在职业生涯管理中，员工个人需要了解和掌握有关组织各方面的信息，组织也需要全面掌握组织成员的情况。
（3）职业生涯管理是一种动态管理，它贯穿于员工职业生涯发展的全过程和组织发展的全过程每一个组织成员在职业生涯的不同阶段及组织发展的不同阶段，其发展特征、发展任务以及应注意的问题都是不相同的。
由于决定职业生涯的主客观条件的变化，组织成员的职业生涯规划和发展也会发生相应变化，职业生涯管理的侧重点也应有所不同，以适应情况的变化。
5.如何进行个人职业生涯开发？（1）能力的开发。
①增强实力。
②获取新能力。
③适应职业需要发展个人能力，作表现杰出的突出人物。
（2）态度的开发。
①选择自己的态度。
②做记录。
（3）职业资本的开发。
①努力汲取知识营养。
②树立效率观念，强调功效。
③高瞻远瞩，树立国际化观念。
④脚踏实地，积极参与。
五、论述题1．组织职业生涯规划的步骤包括哪些内容？组织职业生涯规划一般经过以下四个步骤来完成：（1）对员工进行分析与定位这一阶段组织应帮助员工进行比较准确的自我评价，同时还必须对员工所处的相关环境进行深层次的分析，并根据员工自身的特点设计相应的职业发展方向和目标。
这一阶段的主要任务是开展员工个人评估、组织对员工进行评估和环境分析三项工作。
（2）帮助员工确立职业生涯目标组织应开展必要的职业指导活动，通过对员工的分析与组织岗位的分析，为员工选择适合的职业岗位。
生涯路线选择的重点是组织通过对生涯路线选择要素进行分析，帮助员工确定生涯路线并画出职业生涯路线图。
（3）帮助员工制定职业生涯策略职业生涯策略是指为争取职业目标的实现，而积极采取的各种行动和措施。
通过这些努力，实现个人在工作中的良好表现与业绩，从而使组织获得员工的“忠诚”。
（4）职业生涯规划的评估与修正经过一段时间的工作以后，有意识地回顾员工的工作表现，检验员工的职业定位与职业方向是否合适。
通过职业生涯规划的评估与修正，架设组织发展战略与员工职业目标之间的桥梁是实现组织职业规划目标的重要手段。
2.如何进行个人职业生涯规划？从个人的角度而言，职业生涯规划是指员工根据对自身的主观因素和客观环境的分析，确立自己的职业生涯发展目标，选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并按照一定的时间安排，采取必要的行动实施职业生涯目标的过程。
个人职业生涯规划流程一般包括自我剖析与定位、生涯机会评估、生涯目标与路线的设定、生涯策略的制定与实施、反馈与修正等五个方面的内容（1）自我剖析与定位自我剖析就是对自己进行全面的分析，通过自我剖析认识自己、了解自己，以便准确地为自己定位。
自我剖析的内容包括自己的兴趣、爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及协调、组织管理、活动能力等。
（2）生涯机会评估。
生涯机会评估主要是分析内外环境因素对自己职业生涯发展的影响。
（3）职业生涯目标与路线的设定。
职业发展必须有明确的方向与目标，目标的选择是职业发展的关键。
目标的抉择是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等条件为依据的。
（4）职业生涯路线是指一个人选定职业后从什么方向上实现自己的职业目标，是向专业技术方向发展，还是向行政管理方向发展。
发展方向不同，要求就不同。
因此，在职业生涯规划时必须对此做出选择，以便安排今后的学习和工作，使其沿着生涯路线和预定的方向发展。
（5）职业生涯策略。
在确定了职业生涯目标后，要实现职业生涯目标还必须有相应的职业生涯策略做保证，职业生涯策略是指为争取职业生涯目标的实现所采取的各种行动和措施。
（6）职业生涯规划的反馈与修正六、案例分析题1.某公司的人力资源部经理王先生最近为企业里大量知识性员工的流失感到头痛，老板也对他发火。
老板明确告诉王先生，以后招聘新员工时，对于有两次以上跳槽经历的人坚决不录用。
这时，刚好有一家咨询公司在举办关于知识管理方面的免费讲座，于是，王经理叫了一个主管和他一道去听讲座。
这个讲座中给王经理留下最深刻印象的一句话是：“管理好员工的头脑可以给企业带来巨大财富。
”这句话令人振奋，因为此前人们的努力都是试图让相同岗位的人看起来一样，而知识管理的思想从根本上就是希望员工能够彰显各自的特性。
两者的目的都是让企业的运营可控，但人们过去回避了问题，简单粗暴地限制着人的创造力。
知识管理是企业信息化的一个新阶段，企业的人因此得到了释放，企业的创造力也因此得到了释放。
问题：你认为王经理可以采取哪些措施来提高员工的积极性，降低知识性员工的流失率？参考答案：1.（1）虽然头脑永远属于员工自己，但在知识管理的观念下，配合企业文化、管理思想、制度和先进的技术创造的知识管理体系，能够让企业分享所有员工的智慧。
（2）对现有的组织结构进行诊断，对束缚知识性员工工作积极性的内容进行调整。